小学生守则班会教案【推荐7篇】

史莱克 分享 时间:

通过班会学习小学生守则,增强学生的纪律意识,培养良好行为习惯,促进班级和谐发展,大家准备好了吗?以下由阿拉网友整理分享的小学生守则班会教案相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

小学生守则班会教案

小学生守则班会教案 篇1

活动目标:

1、通过宣讲新的《中小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《中小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

活动准备:

新版《中小学生守则》文本、幻灯片

活动过程:

一、揭题引入

班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年8月颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学新守则,养好习惯”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,尽快适应小学生�

二、宣讲规范

中小学生守则

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不***,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

三、牢记规范

刚才,老师带着我们学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

(一)简答题

1、守则包括哪些方面的内容?

2、守则的第1条内容是什么?

3、请说出五种文明用语。

4、 交通方面应该注意哪些事项?

5、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

师:我们不光要会说,更要会做。下面请同学们当个小裁判,说说他们做得对不对。

(二)、判断题

内容提示:

1.赵明明听说住宿的。张林请假回家了,于是中午便到他的寝室休息。

2.黄诚诚答应父母,从此不再进入任何网吧上网。

3.语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。

4.杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。

5.在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。

6.下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。

7.开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,广播操做不做无所谓”。

8.下课了,小江经常找小宏到操场追逐打�

四、活动总结

同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。现在请同学们跟着班长一起宣誓:

我承诺遵循中小学生守则,从我做起,从现在做起,做一个遵纪守法的人。

宣誓人:XXX

主题班会小学生守则 篇2

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不***,会自护懂求救,坚决远离有毒物品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活

主题班会小学生守则 篇3

以前总觉得美国是个完全自由开放的国家,教育也注重个性培养,不会对学生多加约束。其实事实并非如此,女儿上了小学之后,我才发现,美国小学生的行为守则竟然”名目繁多“,比起国内有过之而无不及。

美国小学手册实际上是“学生和家长行为手册。”事无巨细都写得很详细很具体,没有空洞大话,也没有模凌两可。我大概总结一下,内容有这几项,每一项下面都有很详细规定,我这里篇幅有限,就不写详细的了。

纪律: 在学校里校长和教师职工对学生具有管辖权。任何学生不得对别人造成伤害或危险,不得影响别人的学习,不得损坏学校财产。学校绝不容忍不守纪律的行为。

安全: 上课期间学校所有大门关闭上锁。外人进学校必须按门铃,然后到校办公室申请通行证。任何人不得携带武器或玩具武器进入校园。只有家长和家长指定的人可以接孩子。

公物: 学校提供课本,书写工具,电脑,图书馆,实验室,体育器材,及其他所需学习用具。学生必须知道这一切都来自于纳税人。爱护学校财产就是节约父母的税金。学生损坏公物,家长有责任赔偿。

校车:在校车上必须听从司机和随车老师的指挥。学生不许打闹和高声喧哗,车子行驶中学生不可以站起来。车上禁止吃喝,不要乱扔垃圾。

出勤:学生请假必须由家长提前通知。请假期间,家长可到学校领取家庭作业。学生无故缺课10次,家长必须到学校接受质询,缺课15次家长被书面警告。缺课20次,学校将通知警察局,学生可能会被移交社会福利机构,家长必须到法庭面临教育局和社会福利机构的指控。

衣着:衣着要整洁干净,不妨碍学生进行体育活动和课外娱乐活动。为了安全鞋子不要露趾,建议穿运动鞋和旅游鞋。此类衣服不准穿到学校:拖鞋,背心,超短的短裤,盖不住臀部的短裙,吊带,抹胸,睡衣,肌肉衫,剪破洞的衣服。衣服上不能印有香烟毒x和酒类广告,不能印有不雅词汇。穿商标外,不要穿臀部印有 文字的衣服。篮球背心里面必须穿体恤。除宗教原因外,帽子头巾进入室内必须脱掉。学生不要带贵重首饰到学校。

玩具:数码相机,IPOD, 电子游戏机,自行车,滑板,带滑轮的鞋子,其他任何玩具,不许带到学校。

电器:学生在校内禁止使用手机和对讲机。第一次犯规被发现,将被没收,课后由家长来领取。第二次犯规被没收,学校将等到学期结束才会发还。

生病:学生发烧超过华氏100度,呕吐必须留在家中直到停止发烧和呕吐24小时。传染性疾病如水痘,皮疹,红眼病,脓毒性咽喉炎,必须痊愈后持医生许可才可以返校。学生在学校身体不适,可以到校医务室进行检查。

食品:州政府规定学生饮食必须健康均衡。学校午餐根据州政府营养标准配餐。不健康的食品和饮料如糖果,蛋糕,可乐类,一切高糖份食物都不在学校食堂供应。父母不要在孩子生日时送糖果或蛋糕到学校,建议送水果或无糖点心。

午餐:午餐40美元一个月,低收入家庭可以申请减免费午餐。学生必须坐在指定座位吃饭,吃完必须得到许可才可以离开。吃饭时只能低声说话,不可大声喧哗。吃完饭必须清理桌面和餐具。必须尊重餐厅服务人员。

聚会:生日聚会和其他party的邀请不能带到校内散发。只能放学后私下发邀请,以免伤害不被邀请的同学的感情,不要让其他孩子感觉到被排除在外。

行为:课间玩耍必须注意自己和别人的安全,不许打架和摔跤。不许扔石头,树枝等等。玩球必须遵守规则,不许用球打人。

语言:学生不得使用诅咒,骂人,威胁别人的语言。

小学生守则主题班会教案 篇4

学守则、懂规范

——做个文明的好学生

主题班会

四年级八班《学守则、懂规范——做个文明的好学生》主题班会

一、活动目标:

1、通过宣讲新的《小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

二、活动准备:

新版《小学生守则》幻灯片,《小学生守则》歌曲,《种下一个好习惯》短文

三、活动过程:

甲乙:老师,同学们,大家好,四八班主题班会“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会现在开始 甲:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

乙:今天,我们班将开展“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,成为一名优秀的小学生。 甲:看图片谈体会(播放幻灯片) 乙、你对图片上的行为怎么看?

甲:这些不文明的行为在生活中经常出现,我们要敢于对这种不文明行为说不,首先要从自我做起,做个文明的小学生。

乙:我们要做守规则懂规范的文明小学生,下面让我们再次学习《小学生守则》

(对照幻灯片全班齐声朗读)

甲:刚才,我们学习了《小学生守则》,下面我们进行一个有关新版《小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

1、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

2、《小学生守则》的第1条内容是什么?

3、《小学生守则》的第六条内容是什么?

4、请说出五种文明用语。

5、交通方面应该注意哪些事项?

乙:经过几道题的测试看出同学们对守则掌握的比较好,下面我们就来场正式的较量。每排为一小组进行知识抢答,最后评比出最佳小组。

甲:,通过刚才的知识问答,我相信同学们对守则有了更深刻的理解。我们不光要会说,更要会做。

乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。 甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。

乙:在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。请欣赏《小学生守则》之歌

甲:请欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》

乙:今天,我们四年级八班的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)

学守则,守规范,做文明规范的好学生。 甲:下面请班主任讲话:

师:首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功,老师相信,在今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?

生:有!

甲乙:四年级

(八)班的主题班会到此结束,谢谢大家!

四、活动总结

今后的生活中,学习中,能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

小学生守则主题班会教案 篇5

“学习《小学生守则》争做文明小学生”主题班会 五年(1)班 活动目标:

1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备:

1、查找有关材料,出一期规范的手抄报

2、布置组织各小队队员排练有关规范方面的节目,要求人人参与。。

3、“规范学生”达标章若干个,光荣花若干朵。 班会过程:

(一)主持人宣布班会开始

同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。 (二) 看图,说一说,议一议

1 上课铃响了,我们应该怎么做 (做好课前准备,安静等老师来上课) 2 上课可以随便说话吗有事情怎么办 (先举手,再发言)

3 课堂上可以做小动作吗 (不可以,这会影响学习,影响别人学习) 4复习时,我们该注意些什么

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (五) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求: 1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 (六) 你最喜欢哪些课间活动说说怎样玩才能有秩序又有趣 (七) 小结

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。在学习中、生活中不断地互相监督,民主管理,不断成长。

活动总结

小学生守则班会教案 篇6

活动目的:

1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

参加人员:

全体学生

活动过程:

一、宣布活动开始:

《好习惯伴我行》主题班会现在开始!

二、主体活动:

甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。

乙:俗话说,没有规矩,不成方圆。

于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。

甲:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。

下面请听《校园礼仪》三句半。

(表演)

乙: 同学们听了《校园礼仪》三句半,把你从中领悟到的说一说-------

生:要养成好习惯必须遵守规范守则。

甲:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求

乙:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。

下面请听《儿歌》大家鼓掌欢迎。

从小做个好公民,待人接物要有礼。

遇到同学问声好,见到师长鞠个躬。

看见垃圾随手捡,对待错事要指出。

道德风尚处处见,公共场所不喧哗。

文明乘车护弱小,交通法规记心头。

街道邻里友好处,争创文明好社会。

甲:我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会,

乙:那我们平时是否忽视了呢?

甲:行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。

乙:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们来个知识竞赛吧!大家准备好了吗?谁知道行为规范(学生自由回答)小学生日常行为规范

甲:以小学生日常行为规范训练为主要手段的养成教育。

你知道吗?

乙:我知道-----根据小学生日常行为规范和小学生守则中的主要内容,对小学生日常行为规范的教育与训练,包括以下五方面内容:还是请同学们说吧

①自尊自爱,注重仪表。

这是对个人品德、仪表及生活方式等方面的要求,也是个体自身最基本的文明行为规范。

②真诚友爱,礼貌待人。

这是人际交往中的文明礼貌要求,是人际交往过程中最基本的要求。

通过晨会或口语交际课上对学生进行教育。

③遵纪守法,勤奋学习。

这是学生在学校集体生活和学习方面的要求,是在学校中最基本的文明行为规范。

④勤劳俭朴,孝敬父母。

这是在家庭生活方面的行为要求,是在家庭中最基本的文明行为规范。

⑤遵守公德,严于律己。

这是在社会生活和公共场所的行为要求。

通过活动或外出参观对学生进行教育。

开展自我承诺、自我监督、自我完善、自我调整方面的自我教育,促使学生按行为规范的`要求自我对照,找出差距,求得发扬与改进,培养辨别是非,区别对错的能力。

甲:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。

乙:智力问答结束了,同学们一定很累了吧!我们一起来听配乐朗诵,《小学生守则》(出示小学生守则配乐和图片的朗诵)

三、小结过渡

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

希望大家能对照《小学生日常行为规范》,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。

同样,课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

四、结合实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

五、老师总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。

小学生守则主题班会教案 篇7

学习《新守则,见行动》——主题班会

一小五年级

活动目的:

1、学习新《中小学生守则》的内容,使同学们对“新守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动准备:

1、《新小学生守则》。 活动过程:

一、揭题引入

师:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部2015年秋天颁布了新的《中小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学《新守则,见行动》”的主题班会活动。希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,成为一名优秀的小学生。

现在有请主持人张禹鑫同学,大家热烈欢迎。

二、宣讲规范

主持人:同学们好,今天的班会有三项内容,现在进行第一项,宣讲新守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不***,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活

三、牢记守则

主持人:刚才,我们把新守则学习完了,下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

1、守则共有多少条?多少字?

2、守则的第1条内容是什么?

3、《中小学生守则》的第六条内容是什么?

4、新版的《中小学生守则》是教育部哪年哪月颁发的?

5、交通方面应该注意哪些事项?

主持人:我们不光要会说,更要会做。 下面请同学们当个小裁判,想想该怎样做

1、郑飞放学回到家里,首先的正确行为是:( )

A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做游戏

2、上课时,张老师提问。哪个同学的做法正确:( )

A、李明会也不举手

B、张红都不举手我也不举手

C、王丽大胆举手说出自己的想法 3.公交车来了,你怎么做?( )

A、往里挤。

B、跑到前面去。

C、自觉排队。

4、学生张明在大街上看见他的数学老师,他应该:( )

A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好

C、不打招呼,因为现在不是在校园里

5、公园里又不是学校更不是在家里,见到垃圾你会怎么做?( ) A、别人会来扫的。

B、捡回垃圾桶里。

C、不管它。

6、粮食和水电等生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(

) A、吃好、穿好

B、家里富裕,可以随便浪费

C、厉行节约,杜绝浪费

D、不能用

7、过马路哪种做法正确:()

A、反正没有车,管什么红绿灯 B、遵照信号灯按交通规则 C、黄灯亮了快跑过去

主持人:说一说你见到过哪些不文明和文明行为?

四、活动总结

主持人:同学们,大家都列举了一些日常生活中的不文明事例和文明事例,也讲了一些值得我们学习的好人好事。今后的生活中,学习中,你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,有信心吗?要想做一个合格的小学生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

20 3885740
");