2024年小小解放军大班教案大全(优质10篇)

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2023年小小解放军大班教案大全【第一篇】

1、通过练习“垫上举物翻滚”动作,发展身体的灵敏性及协调性。

2、激发参加体育活动情绪,体验运动的快乐。

3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

“持物垫上翻滚”动作练习。

体操垫4张;大呼啦圈3个,画有直线、曲线的场地,宽窄纸皮4张,装有水的大小可乐瓶人手3个。

一、准备部分。

1、成一路纵队走、跑交替进场,进行变速走跑热身活动。

2、听口令进行左右分队走练习;四队变两队,两队变四队。

(1)自由模仿解放军的各种生活动作与训练动作。

(2)教师带领幼儿模仿解放军站岗、刺杀、投弹、卧倒等动作。

活动反思:幼儿对解放军就是有一种天生的仰慕感,所以当请孩子们来扮演“小小解放军”,孩子们的精神马上就提起来了,模仿解放军的各种动作也非常认真,尤其是“敬礼”、“刺杀”动作,孩子们做的还是挺到位的。

二、教学部分。

4、探索怎样垫上运输炮弹。

(1)教师提出要求:要求炮弹不能着地,不能行走过地垫。

(2)幼儿分组自由探索、尝试运送炮弹的方法。

活动反思;孩子们整个人融入到了“运炮弹”的情境中,探索中方式比较多,有的跪着走,有的像虫一样蠕动,其他孩子也纷纷跟学,为我导入下一环节的教学做了很好的铺垫。

5、“持物垫上翻滚”动作教学。

(1)教师介绍并示范垫上持物翻滚动作的要领。

(2)幼儿按示范要求进行新本领的练习,教师个别指导。

活动反思:在逐个练习“持物垫上翻滚”的动作时,大部分孩子都掌握的比较好第一次练习中也有个别孩子“炮弹”没有发到头顶上,而是放在了身上,这样翻滚比较困难,我用“炮弹放在自己身上就炸死自己了”来提醒孩子,孩子们很快调整的比较好,孩子们之间也学会相互提醒了。

6、分组进行持物垫上翻滚锻炼。

(1)游戏:轰炸敌区阵地。

持物垫上翻滚——s行走——助跑跨跳——返回继续。

活动反思:整个游戏孩子们因为有“小小解放军”的头衔,秩序与规则都掌握得比较好,但是助跑跨跳的动作融入于游戏中,很多孩子的动作因为不够熟练就不够标准,还需要继续练习。

(2)游戏:回收炸弹。

三、结束部分。

7、在教师的带领下做放松动作。

这节课是一节体育课,主要是引导幼儿学习跨跳、钻爬的动作技能。幼儿园老师应该是知识和技能的引导者而不能是直接的传授者。学会解放军本领后,应该再次让孩子们了解解放军叔叔的作用,如抗洪救灾,捉坏人,保家卫国等等,培养他们对解放军叔叔的感恩之情。

2023年小小解放军大班教案大全【第二篇】

目的:

预备:

历程:

一、出示图片,引出课题。

1、(出示图片)小朋友你们看这是谁呀?(幼儿自由答复)。

2、解放军叔叔的帽子上有什么?(红五星)他身上的衣服是什么色彩的?(绿戎衣)。

3、你们喜好解放军叔叔吗?先生也很喜好解放军叔叔,由于,此次四川汶川大地动,许多人被埋在了地底下,多亏解放军叔叔不怕艰苦,救出了这些人们。我们一路感谢解放军叔叔。

二、学唱歌曲。

1、你们想不想做一名大胆的解放军呢?那我们也来做解放军吧。先生清唱《我是解放军》歌曲,凭据歌词内容简朴提问。

2、幼儿学唱歌曲,老师凭据幼儿学唱表示,提出响应请求:好比:演唱时不克不及高声喊叫,声音要天然。

三、歌演出。

1、解放军叔叔是很神情的,我们来加上行动演出一下吧。老师边唱边演出。

2、(为每位幼儿头上贴红五星)幼儿实验进修歌演出,感觉音乐运动的兴趣。

2023年小小解放军大班教案大全【第三篇】

1、感受音乐雄壮有力的旋律,初步学唱歌曲,培养幼儿热爱解放军的情感。

2、尝试进行歌表演,体验音乐活动的乐趣。

图片一张,音乐磁带。红五星若干。玩具枪一把。

一、出示图片,引出课题。

1、(出示图片)小朋友你们看这是谁呀?(幼儿自由回答)。

2、解放军叔叔的帽子上有什么?(红五星)他身上的衣服是什么颜色的?(绿军装)。

3、你们喜欢解放军叔叔吗?老师也很喜欢解放军叔叔,因为,这次四川汶川大地震,很多人被埋在了地底下,多亏解放军叔叔不怕困难,救出了这些人们。我们一起谢谢解放军叔叔。

二、学唱歌曲。

1、你们想不想做一名勇敢的解放军呢?那我们也来做解放军吧。老师清唱《我是解放军》歌曲,根据歌词内容简单提问。

2、幼儿学唱歌曲,教师根据幼儿学唱表现,提出相应要求:比如:演唱时不能大声喊叫,声音要自然。

三、歌表演。

1、解放军叔叔是很神气的,我们来加上动作表演一下吧。教师边唱边表演。

2、(为每位幼儿头上贴红五星)幼儿尝试学习歌表演,感受音乐活动的乐趣。

2023年小小解放军大班教案大全【第四篇】

1、练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。

2、能遵守纪律,不怕困难坚持到底。

3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

4、培养幼儿团结合作的观念。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

1、现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

2、重点、难点:重点是练习匍匐前进;难点是培养幼儿纪律意识,不怕困难坚持到底。

3、材料准备:垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

1、请解放军叔叔表演,激发幼儿争做小兵。

2、学做解放军:请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动:投掷、跨跳、下蹲等活动。

3、请幼儿用各种方法爬过垫子,并请个别幼儿示范。

4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

5、请解放军做匍匐前进的动作,教师讲解动作要领。

6、请幼儿练习,教师进行个别指导。

7、游戏:炸碉堡。培养幼儿遵守纪律,不怕困难坚持到底。

8、教师小结。

整个活动幼儿能完全的进入情境,很好的配合进行游戏。内容由易到难,逐层深入,让幼儿在“玩中学会了新的本领”,在“学习的过程中快乐的玩”。不断挑战自我,体验游戏带来的快乐。在游戏结束时,幼儿表现出意犹未尽的表情。考虑增加难度,开展下次活动,使幼儿在更高程度上挑战自我,战胜自我。

2023年小小解放军大班教案大全【第五篇】

1、感受音乐雄壮有力的旋律,初步学唱歌曲,培养幼儿热爱解放军的情感。

2、尝试进行歌表演,体验音乐活动的乐趣。

图片一张,音乐磁带。红五星若干。玩具枪一把。

1、(出示图片)小朋友你们看这是谁呀?(幼儿自由回答)。

2、解放军叔叔的'帽子上有什么?(红五星)他身上的衣服是什么颜色的?(绿军装)。

3、你们喜欢解放军叔叔吗?老师也很喜欢解放军叔叔,因为,这次四川汶川大地震,很多人被埋在了地底下,多亏解放军叔叔不怕困难,救出了这些人们。我们一起谢谢解放军叔叔。

1、你们想不想做一名勇敢的解放军呢?那我们也来做解放军吧。老师清唱《我是解放军》歌曲,根据歌词内容简单提问。

2、幼儿学唱歌曲,教师根据幼儿学唱表现,提出相应要求:比如:演唱时不能大声喊叫,声音要自然。

1、解放军叔叔是很神气的,我们来加上动作表演一下吧。教师边唱边表演。

2、(为每位幼儿头上贴红五星)幼儿尝试学习歌表演,感受音乐活动的乐趣。

2023年小小解放军大班教案大全【第六篇】

活动准备:迷彩服一套。

一、导入。

1、出示迷彩服,引起幼儿兴趣。

2、老师提问:

(1)上次老师带小朋友到哪里去参观了呀?

(2)你们看到了解放军叔叔表演的哪些本领呢?

(3)他们为什么会有这么多的本领呢?

3、教师小结。

解放军叔叔每天刻苦训练,不怕苦、不怕难,所以他们才会有这么多的本领。

二、激发幼儿向解放军学习的情感。

2、如果你是解放军,你会怎么做呢?

3、幼儿小组讨论后回答。

三、教师总结。

我们小朋友也要象解放军叔叔那样不怕苦、不怕累,认真学、专心练,才能学到真正的本领。

2023年小小解放军大班教案大全【第七篇】

一、出示图片,引出课题。

1、(出示图片)小朋友你们看这是谁呀?(幼儿自由答复)。

2、解放军叔叔的帽子上有什么?(红五星)他身上的衣服是什么色彩的?(绿戎衣)。

3、你们喜好解放军叔叔吗?先生也很喜好解放军叔叔,由于,此次四川汶川大地震,许多人被埋在了地底下,多亏解放军叔叔不怕艰苦,救出了这些人们。我们一路感谢解放军叔叔。

二、学唱歌曲。

1、你们想不想做一名大胆的解放军呢?那我们也来做解放军吧。幼儿园小班安全教案先生清唱《我是解放军》歌曲,凭据歌词内容简朴提问。

2、幼儿学唱歌曲,老师凭据幼儿学唱表示,提出响应请求:好比:演唱时不克不及高声喊叫,声音要天然。

三、歌演出。

1、解放军叔叔是很神情的,我们来加上行动演出一下吧。老师边唱边演出。

2、(为每位幼儿头上贴红五星)幼儿实验进修歌演出,感觉音乐运动的兴趣。

以上是《第二学期家长开放日活动教案:我是解放军(艺术)》的详细内容,讲的是关于第二学期家长开放日活动教案:我等方面的内容,觉得好就请收藏下。

2023年小小解放军大班教案大全【第八篇】

1、初步学会儿歌中的句子,体会儿歌中的动作。

2、激发孩子向解放军学习的愿望。

解放军图片一张、军帽每人一顶

一、谈话导入

小朋友,你们看是谁来了?(解放军)

你们喜欢解放军吗?(喜欢或者不喜欢)

你知道解放军是什么样的人呢?(启发孩子说出:守纪律、听命令、勇敢等)

二、儿歌讲述。

老师把刚才说的话变成了一首儿歌,儿歌的名字叫《我是解放军》。

示范念儿歌:我是解放军,我会听命令,稍息,立正,敬礼做操有精神,认真学本领。

提问:解放军听什么?做操怎样?孩子跟老师一起朗诵儿歌。

三、全体孩子头戴军帽站起,面对教师边念儿歌边做出儿歌中的相应动作。

四、老师和孩子一起活动,表演解放军整齐划一地走步。

五、小结

同学们,今天我们学习了儿歌《我是解放军》,认识了解放军,今后我们要向他们学习,做勇敢、坚强、有纪律的好孩子。

2023年小小解放军大班教案大全【第九篇】

3、向往做一名解放军,产生强烈的参与意识。

1、海军图片;

2、海军帽一顶。

一、师幼问好。

二、练声:《这是小兵》。

要求幼儿用有力地歌声唱出其中的象声词,并且要注意音准。

三、学唱新歌。

1、导入:

教师出示海军帽,提问:“小朋友,你们看这是谁戴的帽子呀?要是戴上这顶帽子就象谁了呢?(小海军)”“今天我们就来学一首小海军的歌”

2、老师范唱,然后根据歌曲内容提出问题。

3、教师带领幼儿随音乐节奏念歌词。

4、幼儿学唱:

(1)全体幼儿轻轻跟唱。

(2)分组唱:要求声音雄壮有力。

(3)分男女小朋友唱:不给音乐伴奏,根据图片提示演唱。

5、全体幼儿表演唱。

2023年小小解放军大班教案大全【第十篇】

3、对军队产生初步的兴趣和向往。

活动准备:海、陆、空三军的服装和武器图片,或照片。

一、以谈话的方式导题,引起幼儿活动的兴趣。

1、老师提问:

(1)你们知道什么叫总司令吗?

(2)你知道解放军有哪几种军种吗?(海军、陆军、空军)。

2、师:“今天老师给小朋友带来了一首关于解放军的诗歌,请小朋友一起来欣赏。”

二、幼儿欣赏诗歌,初步了解诗歌内容。

1、老师朗诵诗歌。

2、提问:“诗歌的名字是什么?诗歌里说到了哪几种军种?

3、老师有表情地再一次朗诵诗歌,边念边出示相应的图片。

4、提问:“小鸟哪去了?小猫、小鱼呢?小鸟坐了什么?小猫、小鱼呢?(要求幼儿用诗歌里的语句回答)。

三、幼儿学习诗歌。

1、师幼对念。

2、请幼儿根据图片提示完整念。

3、请个别幼儿在集体前朗诵。

四、教师小结。

向幼儿简单介绍解放军中最基本的军种及其主要职能。

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