科学课教案(精编3篇)

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科学课教案1

活动目标:

让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。

使幼儿初步了解雷电的形成及危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。

活动准备:

1、《夏天的'雷雨》磁带、录音机。

2、课件《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。

活动过程:

听音乐《夏天的雷雨》,引导幼儿注意歌里都唱了些什么,引出主题。

组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音,描述闪电的景象。

借助课件帮助幼儿初步了解雷电的产生及危害。

看课件,引导幼儿观察讨论,他们做得对不对?应该怎样做?

引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?

启发幼儿谈一谈:危险的事情还有哪些?

设计意图:夏天到了,大自然充满了夏的气息,孩子们非常愿意亲近她,也都是她的孩子,他们喜欢大自然中的一切,置身于大自然他们快乐无比。但孩子们对大自然里的自然现象却不是很了解。现在正是雷雨比较多的时节,为了提 一米范文 高孩子预防雷电伤害的意识,了解雷电现象形成的奥秘,以及它带来的危害。所以我结合季节特点设计了这个活动。减少雷电事故的发生。

它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家整理的3篇《科学课教案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

科学教案2

我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦

幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。只有让幼儿不断地运用各种感官,动手又动脑,才能让幼儿不断发现科学奥妙,激发其学科学的兴趣。今天小编推荐一个“磁铁找朋友”的科学活动,希望能够为大家所用。

游戏准备

配套材料:条形磁铁2块、环形磁铁2块、分类盒1个、铁屑2盒、魔法盒1个、骰子1个、迷宫图卡1套、太阳系图卡1套、操作记录表32张、探索图册《磁铁找朋友》。

园所自备:其他形状的磁铁(如U形磁铁)、铁球、回形针、布条、白纸等。

游戏方法

玩法一:淘宝

取一些自然界的沙粒,用磁铁在其中来回移动。看能找到哪些可以被磁铁吸住的“宝贝”。

玩法二:找好朋友

(1)将分类盒里装满物品,如回形针、小图钉、羽毛、布块、石头、纸片、细绳等。

(2)用磁铁分别靠近物品,看看哪些会被磁铁吸引,哪些不会(如图2)

(3)根据磁铁与分类盒中物品不同的反应将材料进行分类。

玩法三:回形针走迷宫

将回形针放在迷宫图上,把磁铁放在迷宫图卡的反面,通过移动磁铁带动回形针走迷宫(如图3)

玩法四:太阳系

将铁球放在太阳系图卡上,把磁铁放在太阳系图卡的反面,通过移动磁铁改变小球的位置(如图4)

游戏价值

1、在游戏中培养分类与比较的能力。

2、通过探索了解磁铁吸铁的特性,通过游戏与实验的方法了解磁的穿透性。

3、激发探索磁力现象的兴趣,培养关注周围事物的习惯。

4、在探究中发展沟通能力。

科学教案3

一、活动题目

幼儿园大班科学活动――会跳舞的糖果娃娃

二、活动目标

幼儿通过磁铁游戏活动,感知磁铁能吸引铁的现象,提高幼儿观察、分析问题的能力,培养幼儿独立思考及动手操作能力。

三、适用对象

大班幼儿。

四、活动所需资源

磁铁、糖纸、铁钉、铁垫片、牙签、橡皮泥、镜子、塑料板、纸板、书。

五、活动过程

幼儿讨论制作方案。

用彩色糖纸做娃娃衣服,用糖纸的一端拧出一个娃娃头,下边做娃娃的裙子。

探究的问题:怎样让糖果娃娃跳起舞来。

用同种材料给糖果娃娃搭建“舞台”。

试一试:让糖果娃娃在“舞台”上跳起舞来。

(1)把铁钉倒放在镜子上,将糖果娃娃套在钉子上,用磁铁在镜子下面来回移动,糖果娃娃就能跳舞了。

(2)将糖果娃娃用两根牙签固定在橡皮泥上,再将铁垫片放在橡皮泥的底部,然后用磁铁在镜子下面来回移动,糖果娃娃就跳起舞来。

(3)糖果娃娃里包上橡皮泥,铁钉套上铁垫片,再将铁钉插在橡皮泥上,用磁铁在下面来回移动,糖果娃娃就能跳起舞来。

试一试,厚薄不同的各种材料叠加起来,糖果娃娃在“舞台”上会有什么不同的变化。

说一说我的发现。

(1)用镜子、塑料板、纸板几种材料叠加起来,糖果娃娃可以动。

(2)用镜子、厚书叠加起来,糖果娃娃有时能动,有时不能动。

(3)“舞台”太厚,糖果娃娃不能动。

(4)“舞台”越薄,糖果娃娃动得越快,随着“舞台”的加厚,糖果娃娃的移动速度逐渐减慢,直至不动。

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