保护环境幼儿园教案实用（精彩8篇）

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“保护环境幼儿园教案实用（精彩8篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

保护环境幼儿园教案【第一篇】

敬爱的同学们：

你们好！

在学校，在公路上，在花坛旁边，你们是否望见过爱护环境的提示语呢？

你们是否见过垃圾箱就在前面、可还是有人顺手乱扔垃极呢？当时你是否很生气呢？并觉得那个人很没有公共道德意识呢？当然，同样的，在我们乱扔垃圾，不爱护环境时，别人看到了，同样感到无比生气也会觉得你没有公共道德。所以我们要做到爱护四周环境，人人有责。你想想，假如我们都随意扔垃圾的话，那么，过不了多长时间，人们将会寸步难行，难以躲过一堆又一堆的垃圾。到那个时候，人们再想反悔也来不及了，所以，我们必需爱护环境，从小我做起。直到现在，人们为了爱护环境，从电视上，从同学们的表现中，从电脑网络宣扬上，都可以看出人们都在努力爱护环境，可既便这样也没有起多大作用。加上污水排放，垃圾污染，再加上化工厂的空气污染……不仅整个地球受罪，住在地球上的.人们也在受罪。随着扔垃圾的人越来越多，打扫卫生的人也忙得不行开交。我们国家的人原来就多，那我们扔垃圾的人不就越来越多了吗？假如再这样下去，将来的人们有可能就得每天戴着防毒面具上下班了，不能喝干净的水，还有可能就再也闻不着簇新空气了。到那时，地球不就等于毁灭了吗？为了将来的人们和现在的人们，为了不使地球消逝，让我们来爱护四周环境吧！让我们的地球更加美妙！我的演讲完了！

感谢大家！

保护环境幼儿园教案【第二篇】

老师们，同学们：

上午好!

今天，我在国旗下讲话的题目是“保护地球母亲，净化校园环境”。

发地掀起了一场声势浩大的群众性环境保护运动。1990年4月22日，全世界有140多个国家和地区，同时在各地举行了多种多样的宣传活动。从此，联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。今年“世界地球日”的主题是：“绿色世纪”。

是呀，面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。作为21世纪的主人，每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。

同学们：我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园，我们学习和生活是多么幸福!但是，我们也应该明白：我们既然是学校的主人，享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的`责任也是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。

等杂物。有的同学还随意践踏草坪，跨越绿化带，有的绿化区域已经被走成了小道。这一切行为，都与我们精神文明建设的要求背道而驰、格格不入。

眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫?我认为，“先丢后扫”就不是给自己添麻烦吗?这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。我们还可以这样思考：每个人丢一颗垃圾与捡一颗垃圾的不同行为，对拥有3000多个同学的整个学校来说，就会产生两种完全不同的卫生面貌。

中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。

让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园，这才是我们全校3000多个同学，在“世界地球日”来临之际，最实实在在的行动，也是我们对当前我市创建省示范文明城市工作的最大支持!

在此，祝愿大家在期中考试中，取得优异的成绩!

我的讲话完了，谢谢大家!

保护环境幼儿园教案【第三篇】

敬重的各位同胞们：

大家下午好！又到了一年一度的环保进行时，我很兴奋我这一次能够站在这里给大家讲爱护环境这个主题，但我希望我们大家都能够知道，环保不是这段时间我们搞活动这段时间我们就爱惜环境，等过了环保活动期又可以忘却的一件事，环境爱护是一件跟吃饭睡觉一样，须要我们习以为常的事情。只有每天都坚持着进行环保，我们的绿水青山才会照旧是金山银山。我从事环保事业已经几十年了，熟识我的人都知道，我现在还常常在晚饭漫步时，带着自己的家人在公园里捡垃圾，还好我的家人都认同我的这种行为，不然我这个捡垃圾的大叔，不仅自己要去捡垃圾，而且还要带着自己的老婆和孩子去捡垃圾，不知道的人还得说我是有多穷苦，靠捡垃圾为生！说笑了。我的确是捡垃圾为生的。大家都别笑，这些年，我工作之外，都在为环保事业出自己的那份力，做得最多，最便利的也就是捡垃圾了。这件小事，我信任也是在座的各位，完全有实力做到的。别看这件事的小，一个人可以捡两袋的话，十个人就可以捡二十袋，一百个人就可以捡两百袋，大家可以在心里想想、算算，我们捡掉的这些垃圾可以为我们的地球表面还原多少绿色，可以给我们城市的卫生带来多么大的贡献！在放了学之后，或者下了班之后，我们在回家之前都会在路上见到许多的垃圾，假如我们能够在这个小时间段里面捡那么一些垃圾，既不影响回家洗手后吃完饭，又能够给环保事业总贡献，这何乐而不为呢？“爱护环境从我做起”，这句话我是可以拍着胸脯说给大家听的.，我的孩子我的老婆，我的亲戚挚友们也都不会觉得我说的有假。我的确就是把环境爱护从我做起的一个好例子。可环保事业只靠我一个人的力气是不够的，变更世界不是可以单凭一人之力得以变更的。我希望在座的各位都行动起来，把“爱护环境从我做起”落到实处，真正的从我做起，为我们的环保事业出一份力，为我们的绿水青山种一片绿，为我们的金山银山打一点根基，我信任我们的环境污染肯定可以得到有效的改善。我们这不断变暖的气候，肯定也会复原到四季分明，不再白天过夏天，晚上过冬天了。我们都来一起爱护环境吧！我可以先说，爱护环境从我做起！我的演讲完毕！感谢大家！

保护环境幼儿园教案【第四篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是《爱护环境，从校园开始》。

校园是我们老师和同学们工作，学习的场所，优美的校园环境不仅给我们心旷神怡，美好的感觉，还能让我们学会做人，变得更加文明。

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美，但是我们仍存在着很多不足；仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物，仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

为了使我们的校园多一份绿色，多一份洁净，我希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱扔垃圾。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦。

同学们，让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽。

我演讲完毕，谢谢大家！

保护环境幼儿园教案【第五篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

环境是我们大家生活中的区域，要是没有了环境，地区也会变成一片荒地。所以我们要保护环境。

千万不能让环境污染!环境污染会对我们的吸收空气有很大的伤害。比如环境污染过多会出现雾霾，还有污染空气会让我们生病甚至死亡。如果环境污染对我们无害，但是也会对我们生活的区域有害。

比如水污染会让我们无法再看见活跃的小鱼和虾，还有乱扔垃圾，可能会让我们生活在一个垃圾场内。还有天空污染会让我们无法再看见青蓝的天空和欢快的小鸟。那就更别说森林污染和大树污染了。如果森林没有了那我们吸收空气也会有一些困难，如果大树全被伐木工人砍光了，那我们就没有空气在吸收，那时就会断气而死亡。

我们再说一下保护环境的方法。比如见到垃圾就随手捡起，阻止伐木工人在森林里乱砍乱伐;见到污水向河流流去，立刻让工厂把污水给吸回去储存起来然后召集人们想办法把污水给清理掉。然后再说一说室内保护环境：不能随地吐痰，不能随地扔小纸片，见到垃圾主动捡起。不践踏草坪和不破坏树木。见到怪的东西要马上清理，不然那些奇怪的东西扩散了，那就糟了。

那就是我们保护环境的方法，我们要知道干什么是对的和干什么是错的。相信只要我们都坚持做一个保护环境的人，世界将会变得更加亮丽，更加舒服。

保护环境幼儿园教案【第六篇】

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。下面应届毕业生考试网网友为大家分享2017年保护环境教案，希望能够帮助到大家。

1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

(1)、让学生了解人类与自让的关系

(2)、树立学生保护环境的.观念

( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：]

1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

2、如何使学生了解保护环境的重要性

3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：

1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。

3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

九、制定环保措施

1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

2、制定环保措施并实行。

3、教师小结。

十、总结延伸

1、设计环保广告语，宣传环境保护。

2、向家人做一次保护环境的宣传。

保护环境幼儿园教案【第七篇】

同胞们：

我们的“母亲”——地球是多么美丽壮观，无私伟大呀!她为我们以及世界万物创造了生活环境，还用自己的身体哺育了从微生物进化成现代人类的我们，她不管自己的身体，只要我们幸福，她那饱经风霜的脸上就会露出难得的笑容。但是人类啊，你想过吗?如果我们再这么肆无忌惮地破坏地球，那后果真的不堪设想。从前的地球美丽无污染，现在呢?地球上有了人类应该更加美丽，但世界上总有一部分人为自己的一己私利而破坏地球。同胞啊!请住手吧!

因此，我郑重地向同胞们建议：

1：为了我们的安危，请不要抡起大斧向森林进攻;请不要拿起垃圾向河中飘洒;请尊重大自然吧!

2：节约用水，减少污染。

3：多乘公交车，少开私家车。

4：减少使用一次性用品，减少使用“白色污染”

5：不随吐痰，不乱扔垃圾。

我以上的倡议希望大家做到，保护环境刻不容缓，让我们的子孙后代更好用地球吧!

建议人：__。

20__年1月6日。

保护环境倡议书。

保护环境幼儿园教案【第八篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

现在的树木都减少了。他们都哪儿去了呢？原来它们因为人类乱砍伐树木，用树木做成纸，而用纸的人见白纸上有一点脏就把它扔掉，人们真是太浪费了。因为人类乱砍伐树木，所以很多小动物都无家可归，都逃到树木多的国家去了。所以，我们看见的动物就变少了，那悦耳的“歌”声也减少了。

说完乱砍伐树木以后，我们再来说说乱扔垃圾吧。一提到乱扔垃圾，我就想起了一个故事。在很久很久以前，有一个很美丽的国家，那里有五颜六色的鲜花，有活泼乱跳的小鱼，还有那没被污染的天空，而且空气也很新鲜。现在和以前相比真是迥然不同呀！自从人们开始扔垃圾时，华也枯萎了，鱼也死了，水变黑了，天空也变暗了。这是怎么回事？就是因为人们乱扔垃圾造成的。

根据我的经历，这年的风沙比去年多了。如果没有风沙的话，我们可以在阳光的呵护下尽情的玩耍和奔跑。现在有风沙我们就很不自在了，不可以玩耍，不可以享受阳光…如果非要出去玩，还容易患上呼吸道疾病。为什么会有风沙呢？就因为人们乱砍伐树木，所以风沙就来临了。

如果我们不保护环境的话。天空会变得更黑；水也会更脏；风沙会越来越多。

保护环境有很多好处。多种树可以减少风沙，它还可以吸收二氧化碳，放出氧气。多节约用水，可以让喝不上水的国家能有水喝。吃完东西不要乱扔，要扔进垃圾箱。

所以，请大家来一起保护环境吧！珍惜地球上的每一草一木。让地球妈妈恢复往日的风采吧！