埃及的金字塔阅读答案（精编5篇）

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《埃及金字塔》阅读题目1

1 看拼音，写汉字

āi jíwēi rán yì lìào duì bì kōngjǔ shì wén míng

shī tǐmái zànglún kuòmó tiān dà shàdūn wèi

qì hélù chénghóng wěiqīng xiéchù lì

2 组词

埃( ) 厦( ) 倾( )矗( )

挨( ) 夏( ) 顷( ) 直( )

3 给加粗的多音字注音

角色 首都 对称( ) 露水( ) 角度 都有 称赞( ) 露一手( ) 4 在括号里填写符合下列各句意思的词

形容山或建筑物高耸而稳固地立着。

例人民英雄纪念碑巍然屹立在天安门广场。

形容很有名。 形容很高的大楼。 ( )

例一幢幢摩天大厦拔地而起，给上海这座现代化城市增添了更多美景。

高耸地立着。

5、给下面句中带点字选择正确的解释(在括号里填序号)。

1 叨念：( ) ○.

①话多、②没完没了地说、③念叼

2 瀑布○：( ) ..

①水从高山陡直地流下来，远看好像挂着的白布。

②急雨

3欲行：( ) ○.

①欲望、②需要、③将要

6、用横线划去括号中不正确的字。

急(燥 躁) 清(脆 翠) (疾 急)促 熟(练 炼) (复 覆)盖 枯(燥 躁) 苍(脆 翠) (疾 急)驰 锻(练 炼) 恢(复 覆)

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埃及的金字塔阅读答案2

埃金字塔在埃及丶美洲等地均有分布，古埃及的上埃及和下埃及，今苏丹和埃及境内。下面是第一范文网小编收集整理关于《埃及的金字塔》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

《埃及的金字塔》阅读原文

①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢？要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。

②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。

③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外。 大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。 ’

④一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头？另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等；穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半；用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗？看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。

⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢？原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。

⑥最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。 (选文有改动)

《埃及的金字塔》阅读题目

11.给下面加着重号的字注音。(2分) ①堆砌( ) ②混( )凝土

12.文章素①段中加线的句子有用词不当的语病，请找出来并修改。(2分)

13.根据文章内容，请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?(3分)

14.大卫杜维斯提出“金字堵上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么？(用自己 的话概括)(2分)

15.“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”，其中“这种现象”具体指什么？(3分)

16.请结合文章内容，联系你学过的相关知识，对“胡夫金字塔”作一简要说明。(从形状、 规模、功用等方面说明)(3分)

17.“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪？(3分)

《埃及的金字塔》阅读答案

11.(2分) ①qì ②hùn

12.(2分)“实现”改为“完成”

13.(3分) 指脱水变干而不腐烂变质的尸体。

14.(2分) ①借助显微镜和化学分析方法，研究巨石的构造而得出的化验结果。②在石头中发现的一缕掉进混凝土中的人发。

15.(3分)能够保存动物尸体，还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。

16.(3分) 示例：胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓，它的外形近似汉字的“金”字。该塔高约米，共用230万块巨右砌成，是最大的一座金字塔。这座金字塔规模巨大，气势雄伟，令人叹为观止。

17.(3分)示例一：古代劳动人民勤劳智慧，创造了世界奇迹，为后人所景仰。示例二：科学是无止境的，人类只有不断地研究探索，才能揭开科学的奥秘。

语文阅读题解题步骤3

1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。

3.逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

4.检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

埃及的金字塔阅读答案4

金字塔是古代劳动人民勤劳智慧，创造了世界奇迹，为后人所景仰。小编整理了埃及的金字塔阅读答案相关知识，快来学习学习吧！

埃及的金字塔阅读答案

①在埃及，大大小小的金字塔有七八十座，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢？要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化技术手段的建筑师也很难实现如此艰巨的任务。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围内，竟然难放找到类似的石头。

②不久以前，科学家约瑟·大卫杜维斯提出了惊人的见解：金字塔上的巨石是人造的。大卫杜维斯借助显微镜和化学分析的方法，认真研究了巨石的构造。他根据化验结果得出这样的结论：金字塔上的石头是用石灰和贝壳经人工浇筑混凝而成的，其方法类似今天浇灌混凝土。

③由于这种混合物凝固硬结得非常好，人们难以分辨出它和天然石头的差别。此外。 大卫杜维斯还提出一个颇具说服力的佐证：在石头中他发现了一缕约1英寸长的人发。唯一可能的解释是，工人在操作时不慎将这缕头发掉进了混凝土中，保存至今。 ’

④一些科学家认为，鉴于现代考古研究业已证实人类早在数千年前就知道如何制作混凝土，所以大卫杜维斯的论断颇为可信。但少数学者对此提出了质疑，他们说：既然开罗附近有许多花岗岩山丘，那么，古埃及人为什么要舍此而去用一种复杂的操作方法来制造那难以数计的石头？另外，埃及胡夫大金字塔的塔高乘上10亿所得的数，和地球到太阳之间的距离相等；穿过大金字塔的子午线把地球上的陆地、海洋分成相等的两半；用2倍塔高除以塔底面积等于圆周率。以上这些都是巧合吗？看来，金字塔之谜并未完全“破译”。还有待人们进一步去研究、探索。

⑤二十世纪30年代，一群科学家发现在一座金字塔塔高1/3处有一只垃圾桶，桶内有一些死猫死狗之类的小动物尸体。这些尸体非但没有腐烂变质，反而脱水变为“木乃伊”。后来，很多科学家都做了类似的实验，证明了这样的金字塔结构不单能够保存动物尸体。还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。人们称这种现象为“金字塔能”效应。为什么会这样呢？原来金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果很好。其内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同，它有像冰箱和烘干机一样的作用，所以，在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水迅速。

⑥最初发现金字塔具有这种神秘力量的是法国人鲍比，他推测塔内可能有某种不可思议的力量在起作用。鲍比的发现引起许多学者的兴趣，美国加州大学派出科研人员前去考察，进入塔内之后，他们发现所携带的各种电子仪器几乎都失灵了。因此，他们推测塔内某处可能藏有巨大的磁石。意大利学者还发现长时间在塔内停留，会使人神经失调、意识模糊。这其中的奥秘，还有待于进一步研究才能揭开。 (选文有改动)

11.给下面加着重号的字注音。(2分) ①堆砌( ) ②混( )凝土

12.文章素①段中加线的句子有用词不当的语病，请找出来并修改。(2分)

13.根据文章内容，请你用简明的语言解释什么是“木乃伊”?(3分)

14.大卫杜维斯提出“金字堵上的巨石是人造的”这一惊人见解的依据是什么？(用自己 的话概括)(2分)

15.“人们称这种现象为‘金字塔能’效应”，其中“这种现象”具体指什么？(3分)

16.请结合文章内容，联系你学过的相关知识，对“胡夫金字塔”作一简要说明。(从形状、 规模、功用等方面说明)(3分)

17.“金字塔之谜”和“金字塔之谜新说”给了你怎样的启迪？(3分)

参考答案

11.(2分) ①qì ②hùn

12.(2分)“实现”改为“完成”

13.(3分) 指脱水变干而不腐烂变质的尸体。

14.(2分) ①借助显微镜和化学分析方法，研究巨石的构造而得出的化验结果。②在石头中发现的一缕掉进混凝土中的人发。

15.(3分)能够保存动物尸体，还能够使食物保持新鲜，使刀片变得更为锋利并延长使用年限，甚至可以提高植物种子的发芽率。

16.(3分) 示例：胡夫金字塔是埃及国王胡夫的陵墓，它的外形近似汉字的“金”字。该塔高约米，共用230万块巨右砌成，是最大的一座金字塔。这座金字塔规模巨大，气势雄伟，令人叹为观止。

17.(3分)示例一：古代劳动人民勤劳智慧，创造了世界奇迹，为后人所景仰。示例二：科学是无止境的，人类只有不断地研究探索，才能揭开科学的奥秘。

我的语文教学观念

1. 语文慢讲、注重实效(讨论：容量问题，针对练习量大)

重要的是：拓展、延伸、归结、总结、进步。

突出：文化的厚度宽度；思想的有效性

2. 重办法多总结：教师下水，学生才干上岸。

3. 有兴味(专题学案：广告、诗歌、歌词、成语、语文过失、盛行言语、漫画笑话、影视剧片名赏析等)举例：如广告语赏析、成语、笑话等兴味激起，举例今年小升初题型：下面是解说概要，当天为语音答疑

(1)汉字音形意。传播文化中：最不能置信音，其次形，中心是意义。在字词方面要培育探求肉体。如方言招致俗语误读。字例：集+女+母+亦+既+即+奋等。

(2)文言文学习要注重：小学阶段的文言文触及较少，在小学阶段古诗词及文言完整控制的根底上恰当的拓展学习。

(3)作文：指导一两个点别出卖本人，分值大增。

(4)思想感情把握基调：借数学函数图解说

(5)病句归类错误：借圆与圆的位置关系

4.有生活才有语文

紧跟时期步伐，与时俱进，扩展学生生活面。==》我的文化守候

《埃及金字塔》阅读原文5

1 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔

2 金字塔是古埃及法老①的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。

3 古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重吨，最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。

4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。

5 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。

①法老：古代埃及国王的称呼。