开学第一课教案【优质4篇】
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2023年秋季开学第一课主题班会教案【第一篇】
活动目标:
1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备:
1、教师自绘《芸芸小脚受伤了》图片(一)、(二)。
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。(一张是放在前杠上的,一张是放在后架上的)。
活动过程:
1、看图片,讨论芸芸小脚受伤的原因。
(1)、小朋友,你们每天坐什么车来上幼儿园?
(3)、看图片(一):芸芸的脚怎么了?
看图片(二):为什么会被轮子卡住?脚受伤了会给自己带来哪些不便?
小结:
南南是因为两手没有抓住扶把,两脚没有踩住踏板,坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
2、请幼儿看挂图《芸芸小脚受伤了》,并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车,并教会幼儿自我保护的方法。
教师推出自行车,取出两个座椅装好。
怎样坐在自行车上就不会有危险呢?我们的脚应怎么放?手应放在哪里?身体应怎样?能不能坐在车上睡觉?能不能坐在车的前杠上?
小结:
当我们坐自行车时,应把脚放在踏板上,两手抓住扶把,身体不能来回的转动或摇晃,不在车上睡觉,不坐在前杠上,这样坐车就不会有危险了。
活动反思:
《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
小学开学第一课教案【第二篇】
主题:新学期新开始
一、目标
1、帮助学生适应新学期学习生活。
2、解开学生对新学期的疑惑和焦虑。
3、激发学生对新学期学习的热情和动力。
二、准备
1、主题海报(显示“新学期新开始”字样)。
2、学生座位安排好的班会场地。
3、大屏幕或投影仪。
三、活动流程
1、开场导入(5分钟)
— 引导学生回顾上学期的学习收获和成长,并展望新学期的目标和期望。
2、话题讨论(15分钟)
— 向学生提问:“你们对新学期有什么期望和担忧?”
— 让学生就这个话题与同桌进行讨论。
— 随机选择几位学生分享他们的期望和担忧。
3、知识讲解(20分钟)
— 利用幻灯片或大屏幕展示相关图片和文字,解释新学期的主要变化和要求,如教材、科目、作业等。
— 解答学生提出的问题,帮助他们理解新学期的学习生活。
4、情感导入(10分钟)
— 回顾学生讨论时提到的担忧,提醒他们不必过度焦虑,告诉他们班主任和老师们会帮助他们适应新学期的要求。
— 鼓励学生相信自己的能力,提高对新学期的信心。
5、小结(5分钟)
— 引导学生总结本次班会的收获和感受。
— 强调新学期的开始是新的机会,鼓励学生积极投入学习。
四、延伸活动
1、班会后,可以组织学生进行新学期学习计划的。制定和分享。
2、可以利用班会时间组织学生写下自己对新学期的期望和目标。
五、反思
1、教师要与学生进行充分的互动,及时解答学生提出的问题。
2、通过讨论和分享,帮助学生理解新学期的变化和挑战。
3、活动结束后,教师要及时总结班会的收获和不足,并根据学生的反馈进行调整,以便更好地开展下一次班会。
开学第一课安全教案【第三篇】
一、教学目标
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
二、教学进程
1、导入:罗列诞生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性:
(1)公路上的交通事故时有产生,是由于安全意识不强。
(2)班级举例学校产生的事故及后果。
(3)国家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的。人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵照交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷窃、敲诈等应向老师及时反应或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结
新学期开学以来,为提高二年级全部学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的产生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵照交通规则,不乘坐无安全保证的黑车、病车等。
2、教育学生严防产生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵照《守则》《规范》,阔别学生伤害事故。
3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季沾染病的产生,若有发热症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,侧重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利展开打下了扎实的基础。
开学第一课安全教案【第四篇】
设计意图:
幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧,独自穿越马路,独自活动的机会增多了。通过此次活动,让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高自己安全防护能力。
活动目标:
1、认识信号等标识了解基本的交通规则。
2、认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自己安全防护能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
活动准备:
1、儿歌《小小孩学常识》动画。
2、交通安全标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘一个。
3、课件:幼儿交通安全宣传片《上学路上》。
4、布置场地:十字路口、人行横道、停车场等。
活动过程:
一、导入
1、观看画面,引起幼儿思考。
师:小朋友我们一起来看看画面里发生了什么事情?(画面1:几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面2:一个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的`汽车撞倒。)
2、师:"小朋友刚才你们看到了什么?""是什么原因造成危险事情的发生?"小结:这是多么危险可怕的事,为了我们自己的生命安全我们一定要遵守交通规则。
二、认识信号灯标识和几种常见交通标志。
1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:今天老师请一位小客人来教给我们一些最基本的交通规则,我们一起来看看吧!(播放动画《小小孩学常识》)师:动画里面的小客人告诉我们信号灯有几种颜色?(三种,红、黄、绿)红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来做一个小游戏,"遵守规则的小朋友"。请小朋友们看信号灯过马路。
小结:小朋友们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
3、认识几种常见的交通标志。
师:在车辆穿梭的大马路上,除了信号等这个交通标志外,还有很多交通标志,今天老师就带来了几种,你们想看吗?
播放标志图片,问:这是什么标志?是什么意思?我们应该怎么做?
4、请小朋友指认标志,答对的奖一颗智慧星。
三、观看交通安全宣传片《上学路上》
师:小朋友们认识了这么多交通安全标志,老师奖励你们看一段动画片《上学路上》,动画片里的小朋友有的做得对,有的做得不对,我们可要看仔细哟!(观看交通安全宣传片《上学路上》)
四、模拟游戏动画片看完了,我们来做个游戏,《安全小卫士》男孩扮演小司机,女孩扮演小朋友,一起去上学,路途中要注意交通信号和标志,遵守交通规则。(提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误)交换角色再次游戏。
小结:今天我们小朋友学到了很多交通安全知识,大家表现得很出色。
下次课我们邀请交警阿姨和我们一起来做游戏好不好?"好"
五、活动延伸观看交警指挥手势,学做几个常见的指挥手势(直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势),学做小交警指挥交通。
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