高中政治必背知识点及文化知识点版详解【优推8篇】

高中政治必背知识点包括政治制度、经济基础与上层建筑、社会意识形态等，文化知识点涵盖传统文化、现代文化、文化多样性等，如何理解？以下是网友为大家整理分享的“高中政治必背知识点及文化知识点版详解”相关范文，供您参考学习！

高中政治文化知识点归纳 篇1

一、政治文化的概念及特点

1.政治文化的概念

政治文化是指一个社会群体对政治行为的态度、价值观念和行为规范的总和，是一种以政治为中心的文化形态。它包括对政治权力、政治制度、政治参与、政治行为等方面的认知、信念、态度和行为方式，是政治实践的精神基础。

2.政治文化的特点

（1） 遗传性。政治文化是社会历史发展积累的产物，具有较强的历史传承性。

（2） 文化性。政治文化通过符号、言语、行为等方式，表现在社会成员的思维、信仰、价值观念上，属于一种文化形态。

（3） 社会性。政治文化是社会的产物，离不开社会制度和社会结构的约束和引导。

（4） 个性化。政治文化在个体心理和行为上表现出个性化的特点，不同的个体对政治具有不同的认识和态度，呈现出多样性。

二、中国政治文化的特点

1. 历史渊源

中国政治文化有着悠久的历史渊源，涵盖了中国传统的文化体系和历史政治制度对中国政治文化产生了深远的影响。

2. 礼治文化

中国政治文化中有着强烈的“礼治”文化色彩，礼治思想对政治行为和政治制度产生了深远的影响。礼治思想重视礼仪、规范和秩序，认为政治行为和政治制度应当遵循一定的规范和仪式，强调治理要有礼、有道、有节，对现代政治文明产生了深刻影响。

3. 儒家思想

中国政治文化中儒家思想的影响深远，包括仁政、君子、中庸、孝道、忠诚等思想，对中国政治观念、政治行为、政治制度产生了重要的影响。

4. 家族文化

中国政治文化中存在着强烈的家族化色彩，家族关系、亲族忠诚、长幼尊卑等在政治生活中发挥了重要的作用，在中国政治体系中常常出现家族政治、权力世袭的现象。

5. 地方性文化

中国政治文化中还有着强烈的地方性色彩，不同地域、不同民族的政治文化存在较大的差异和多样性。

三、现代政治文明及其特点

1. 思想解放

现代政治文明强调个人权利和自由，强调思想解放，主张个人行为自由和多元化的思想选择。

2. 法治精神

现代政治文明重视法治精神，强调政治行为和政治制度应当受到法律的约束和保障。

3. 民主参与

现代政治文明强调民主参与，提倡政治参与的广泛性和多样性，主张公民应当参与政治决策和政治生活中。

4. 社会公正

现代政治文明强调社会公正，主张政治制度应当体现社会公正和民生福祉，关注社会弱势群体的权益保障。

5. 文明交流

现代政治文明强调文明交流与对话，主张国际社会应当弘扬和传递各国的政治文明成果，加强国际政治交流与合作。

四、政治文化与社会发展

1. 政治文化对社会发展的影响

政治文化对社会发展起着重要的影响作用，它对政治生活、政治行为、政治制度产生着深远的影响，是社会发展的精神基础。

2. 中国特色社会主义政治文化

中国特色社会主义政治文化是中国社会主义政治文化的重要组成部分，它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬社会主义核心价值观，体现了中国特色社会主义政治文化的基本特点。

3. 弘扬社会主义核心价值观

中国特色社会主义政治文化强调要弘扬社会主义核心价值观，提倡自由、平等、公正、法治、诚信、友善等社会主义价值观念，塑造公民良好的政治道德和价值观念。

4. 落实科学发展观

中国特色社会主义政治文化强调要落实科学发展观，提倡科学、民主、和谐、开放、共享的社会主义发展理念，促进国家和社会的全面发展。

五、政治文化建设与现代化

1. 政治文化建设的重要性

政治文化建设是国家现代化建设的重要组成部分，它不仅关系到国家政治制度的健康发展和社会政治生活的和谐稳定，更关系到国家整体现代化水平的提高和国家综合实力的增强。

2. 收到政治文化建设的指导思想

中国特色社会主义政治文化建设要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，落实党的基本路线和八个明确要求，强化对党风廉政建设和反腐败斗争的领导。

3. 推动政治文化建设的着力点

要从培育和践行社会主义核心价值观、深化政治体制改革、加强宪法法治建设、增强公民的政治责任感等方面着力，推动政治文化建设，实现国家现代化建设的目标。

4. 加强政治文化教育

要加强政治文化教育，加强社会主义核心价值观的宣传和教育，培育和践行社会主义核心价值观，提升全社会的政治文化素质。

六、政治文化的现代转型

1. 政治文化的现代转型意义

政治文化的现代转型是政治文化在现代化进程中的变革和发展，是政治良性循环和社会发展的需要。

2. 政治文化的现代转型路径

政治文化的现代转型需要从思想解放、法治精神、民主参与、社会公正、文明交流等方面进行转型，实现政治文化真正的现代化。

3. 探索政治文化现代转型的模式

政治文化的现代转型需要把握国情、面向现实，探索符合自身国情和社会发展需要的政治文化现代转型模式。

4. 推动政治文化的现代转型进程

政治文化的现代转型是社会发展的需要，需要通过政治改革、文化传承、社会发展等多种途径和手段，推动政治文化的现代转型进程。

七、政治文化与国家软实力建设

1. 国家软实力建设的概念

国家软实力建设是国家综合实力的重要组成部分，它是国家形象和国家信誉的重要体现，是国家国际地位和国际影响力的重要支撑。

2. 政治文化对国家软实力建设的作用

政治文化对国家软实力建设起着重要的作用，政治文化是国家软实力建设的基础和动力，它决定了国家形象和国家信誉，关系到国家国际地位和国际影响力。

3. 推动政治文化与国家软实力建设的融合

政治文化与国家软实力建设需要进行紧密的融合，在国家软实力建设中充分发挥政治文化的作用，加强国际文化交流与对话，提高政治文化的软实力。

4. 促进政治文化与国家软实力建设的协调发展

政治文化与国家软实力建设是相互关联的，需要通过国际文化交流与合作，促进政治文化与国家软实力建设的协调发展，实现国家软实力建设的长期发展目标。

八、政治文化与全球化

1. 全球化对政治文化的影响

全球化对政治文化产生了深远的影响，它加强了各国政治文化之间的交流和互动，形成了不同政治文化之间的相互影响和渗透。

2. 推动政治文化与全球化的互动

政治文化需要适应全球化的趋势，积极参与全球化进程，推动政治文化与全球化的互动和整合，加强国际政治文化交流与合作。

3. 探索政治文化在全球化进程中的角色

政治文化在全球化进程中需要积极参与国际政治文化交流与合作，发挥政治文化的影响力和作用，为国际和平与发展做出积极贡献。

4. 加强政治文化在国际事务中的话语权

政治文化需要加强在国际事务中的话语权和影响力，推动国际政治文化的多样性和互相包容，维护国际政治秩序的和平与稳定。

资源展示如下 篇2

高中政治经济学知识点 篇3

一、政治经济学基本概念

1. 政治经济学的定义：政治经济学是研究社会生产、分配和交换的规律以及政府在经济活动中的作用的学科。

2. 经济：指人们为了满足物质和文化需要而进行的生产、分配和消费活动。

3. 政治：指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的组织和管理活动。

4. 政治经济学的研究对象：社会经济制度、经济发展规律、经济政策等。

二、经济制度

1. 经济制度的定义：经济制度是指一定历史时期、一定社会形态下的经济组织形式和经济关系的总和。

2. 市场经济制度：市场经济制度是以市场为基础，通过市场供求关系调节资源配置和经济活动的一种经济制度。

3. 计划经济制度：计划经济制度是由国家计划机关对经济进行全面调控和管理的一种经济制度。

4. 社会主义市场经济制度：社会主义市场经济制度是在社会主义基础上，通过市场机制调节资源配置和经济活动的一种经济制度。

三、经济发展阶段

1. 传统经济阶段：以农业为主导，生产方式落后，经济发展水平低。

2. 工业化阶段：以工业为主导，生产力水平大幅提高，经济结构发生变化。

3. 现代化阶段：以服务业为主导，科技水平高，经济发展更加多元化和高效率。

四、经济增长与经济发展

1. 经济增长：指国民经济总量的增加，通常用国内生产总值（GDP）来衡量。

2. 经济发展：指经济结构的优化和经济质量的提高，包括经济增长、经济结构调整、经济效益提高等方面。

五、经济政策

1. 宏观经济政策：宏观经济政策是指国家为了调整和控制整个经济运行状况而采取的政策措施，包括货币政策、财政政策和产业政策等。

2. 货币政策：通过调整货币供应量和利率等手段来影响经济运行和调控经济。

3. 财政政策：通过调整政府支出和税收等手段来影响经济运行和调控经济。

4. 产业政策：通过制定产业发展规划和支持政策来促进产业结构优化和经济发展。

六、经济全球化

1. 经济全球化的定义：经济全球化是指国际间经济联系的日益紧密和经济活动的全球范围内的扩展。

2. 经济全球化的特点：国际贸易自由化、跨国公司的崛起、国际金融市场的发展等。

3. 经济全球化的影响：促进了资源配置的优化、提高了生产效率、加剧了国际间的竞争等。

七、经济不平等与贫富差距

1. 经济不平等：指社会中个人或群体在经济资源分配上的不平等现象。

2. 贫富差距：指社会中贫困人口和富裕人口之间的经济差距。

3. 贫富差距的影响：加剧社会不稳定、影响社会公平和社会和谐等。

八、经济增长与环境保护

1. 经济增长对环境的影响：经济增长过程中可能会导致环境污染、资源浪费等问题。

2. 环境保护对经济增长的影响：环境保护需要投入大量资源和资金，可能对经济增长产生一定的制约。

高中政治的答题技巧和方法 篇4

1、看：看什么——看设问

怎么看——要看出设问的范围（政治科的考点包括经济常识、哲学常识、政治常识三个部分，哲学常识又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分）；角度（是什么、为什么、怎么样）指向主体特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。

2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心意；

怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法，引导法”来抓；

3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；

怎么领——从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容

4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语；

怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。

5、列：列什么——列出答题纲要；

怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。

6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性；

怎么思——倒推重审题，注意题分值（看分作答）

高中政治哲学知识点 篇5

历史唯物主义

价值判断和价值选择

1.价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同，价值判断和价值选择具有社会历史性特征。

2.人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择就不同。价值判断和价值选择具有阶级性。

3.价值判断和价值选择往往因人而异。

在个人和社会的统一中实现价值

社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件发展条件，享受条件都是由社会提供的。人在实践中实现价值，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。人的价值只能在社会中实现。要正确处理好个人和集体，个人和社会的关系。不否认追求人的个性发展，个性应表现为对社会，对他人独特的贡献方式。

辩证唯物主义认识论

1.实践的特点:客观物质性，能动性，社会历史性，直接现实性

能动性:实践是人有目的，有意识的活动，人类创造出原来没有的物质生活资料，创造出新的社会结构和社会关系

社会历史性:实践是处在一定社会关系中的活动，实践是历史的，发展的，不同历史阶段，实践内容，形式，规模都不同

2.实践是认识的基础:

实践是认识的来源:人们从实践中获得对客观事物的认识

实践是认识发展的动力:认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，实践提高了人们的认识能力

实践是认识的目的和归宿:认识从实践中来，回到实践中去，改造世界是认识的目的

3.真理

真理是客观的:真理是标志主观与客观相统一的哲学范畴，真理的最基本属性是客观性

真理是具体的是有条件的，真理是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一

3.追求真理是一个过程

认识具有反复性，无限性，上升性

认识要经历从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成

从实践到认识，从认识到实践是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。

辩证唯物论

意识的作用:

认识具有目的性，自觉选择性和主动创造性

自觉选择性:意识能反映外部现象，能把握本质规律

主动创造性:能追溯过去，推测未来

辩证法

1.联系观:联系具有普遍性，客观性，多样性，整体部分

2.发展观:发展具有普遍性，事物发展的途径，量变质变

3.矛盾观:矛盾具有普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性辩证统一，主次矛盾，矛盾主次方面辩证统一

4.辩证否定:

唯物辩证法的本质是批判的，革命的。要关注变化发展的实质，勇于批判，不断创新。

文章目录 篇6

高中政治必背知识点

高中政治哲学知识点

高中政治经济学知识点

高中政治文化知识点归纳

高中政治的答题技巧和方法

高中政治必背知识点 篇7

一、外汇与汇率：

1.外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

3.如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。

二、树立正确的金钱观

(1)货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。

(2)货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，,它是商品交换长期发展的产物;从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。

(3)对待货币的正确态度(三句话)：取之有道，用之有度，用之有益。

从获取金钱的手段上看：要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。

从用途上看：要用之有益、用之有度。人还应该有更高的精神追求。反对金钱无用论与金钱万能论。

三、供求关系对商品价格的影响

1.供不应求，价格升高。—-形成卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。

2.供过于求，价格降低。—-形成买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。

四、价格与价值的关系

1.区别：

(1)含义不同：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。

(2)决定因素不同：价值是由社会必要劳动时间决定的，价格是由价值决定的。

2.联系：价值决定价格，价格是价值的`货币表现。一般来说，二者成正比关系。

1、民主选举：

选举方式:(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)

(3)等额选举(4)差额选举(人大代表的选举)

各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、民主决策：

方式——(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度

(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度

拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。意义:有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性

有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性

有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施

有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感

3、民主管理：

社会主义民主最广泛的民主实践，是人民当家作主最有效的途径。

(村民委员会和居民委员会，它们都是基层民主自治组织或机构，不是政府机构)自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

4、民主监督：

(1)民主监督方式：

A通过信访举报制度B通过人大代表联系群众制度C通过舆论监督制度

D监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式，新方法)

(2)民主监督的积极作用：

A有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

B有利于维护国家利益和公民的合法权益。

C有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。民主选举、民主决策、民主管理、民主监督——是公民参与政治生活的重要内容。有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。

有序与无序的政治参与区别：A是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳)B是否依法行使政治权利、履行政治义务C是否正确处理权利与义务的关系。

高中政治必背知识点¥ 篇8

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