爱心公益活动方案(案例)(精编3篇)
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开展爱心公益项目活动方案1
一、活动背景
为认真学习贯彻关于关爱残疾青少年的重要指示精神,发挥青年志愿者在助残工作中的积极作用,动员广大青年和社会公众积极参与助残志愿服务,彰显人文关怀,促进社会和谐,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,共青团中央、中国残联研究决定,在全国范围启动实施中国青年志愿者助残“阳光行动”。我校青协全力贯彻落实此精神,特此开展“阳光助残”一些列活动。
二、活动主题
“微笑朝阳”—温暖你的世界
三、活动目的
众所周知孩子们是祖国的花朵,更是祖国的未来。于是人们都对他们倍加呵护。然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的缺陷,他们有的自闭,有的自卑,他们的生活陷入了无尽的黑暗。可是上帝在关闭一扇门的同时,也会为他们打开另一扇窗。这些残障儿童有着他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们的世界,温暖他们的内心。
秉承着“理解尊重关心帮助残疾人”“弘扬人道主义思想,开展阳光助残活动”的口号,武汉工商学院校青协携手,共同努力,为残障儿童打造一片爱的天堂,让这些孩子本来暗淡的世界色彩斑斓,充满阳光!同时呼吁广大人们理解、尊重、关心、帮助残疾人,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!
四、活动安排
(一)活动次数:每个月1~2次,具体时间为每个月第一周的周三或周四
(二)活动负责人:廖子清、成超
(三)活动参与人员:武汉工商学院校青协“微笑朝阳”小队全体队员
(四)活动地点:武汉市-----中心
五、活动主办单位
共青团武汉工商学院委员会
武汉工商学院社团联合会
武汉工商学院青年志愿者协会
六、活动安排
(一)活动前期准备:
1).由活动负责人与启智中心有关负责人取得联系,商讨每次活动时间、人数、形式及有关事项。
2).由林院青协成员开会讨论活动内容,并对各部门分配任务。由宣传部负责活动前、后期宣传;组织部负责招募志愿者并进行选拔,选拔过后对参与活动的人员说明活动具体内容和注意事项;项管部根据活动提前写好策划书。
3).活动具体内容确定后,告知--中心负责人。
(二)活动开展形式:(每个月围绕相应的主题进行活动,下面是近5个月的活动主题和计划)
1).志愿者们可以对启智中心教室等地进行打扫、清洁。主题是:创造干净舒适环境,从你我做起。(每个月的定期活动)
2).月:志愿者们可以与孩子们共同上课,并辅导他们完成作业、老师布置的任务等。主题是:与知识同行,与学习相伴。
3).月:志愿者们可以与孩子们一起做有趣的游戏,调动孩子们的积极性。主题是:畅玩游戏天地,收藏欢声笑语。
4).月:志愿者们在课余时间可以对启智中心墙壁进行喷绘、装饰等。主题是:用天马行空之想象,绘缤纷多彩之天地。
5).20--.--月:志愿者们可以自行组织编排为孩子们表演节目,并带领他们一起参与表演。主题是:观看精彩节目,共享美好时光。
6).月:志愿者们可以教孩子们做手工制品,一起折纸、做简易玩具等。主题是:大手牵小手,将趣味手工进行到底,进入SHOWTIME。
(三)活动后期:
武工商青协成员对每次活动进行总结,并对活动资料进行整理,留档。对以往进行的活动总结反思,吸取经验。这样才能更好的给孩子们带。
爱心公益活动方案2
一、活动主题:
“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)
“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)
“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)
二、活动时间:
1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴
2、20xx年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人
3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)
三、活动地点:
1、班级教室
2、江桥消防中队社区
3、上海市爱国主义教育基地
四、活动形式:
1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表
向手拉手小伙伴赠送慰问品。
2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中
队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。
3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。
五、注意事项:
1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排;
2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告;
3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。
爱心公益活动方案3
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;xx月xx日缅怀革命先烈。
四、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
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