爱心公益活动方案(案例)(汇总4篇)
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爱心公益活动的心得体会【第一篇】
本期师资由李丽英导师主讲,轻教团队段捧丽等6名老师组成助教团队。李丽英导师讲授辅导篇4大内容主题:情绪管理及高情商的培养;有效沟通的技巧;对家长的亲子教育指导;学生个别辅导与个案分析。导师们引用多种教学方法:游戏教学,小组讨论,案例分析,理论讲解,角色扮演,实操演练等,轻松有效的诠释了“轻松教与学”课程体系。雪慧老师带来的情绪管理课程,唤醒学员更深层次情绪觉察;期间不同情绪理解力、运用力、摆脱力方法练习,学员对自我及他人情绪的管理、控制能力(情商)有较大提升。在家庭教育方面,丰富的案例和生动的演示,让老师们对自己的亲子关系有了更多觉察和思考!
李丽英老师主讲有效沟通技巧和学生个案辅导两大主题!丽英老师从身体语言、说话声调、沟通要诀等方面阐述了沟通的重要作用。指导学员发现孩子的优点、赞赏孩子,调动孩子的正面情绪,更好地沟通交流,促进孩子健康成长!学生辅导的技术针对学生常见的厌学、网瘾、学习考试压力大等问题开展工作,老师们感叹这些辅导的'技巧简单容易掌握又有效!
体验式教学是人解放自身的一种途径,是个体知识建构的基础,促进其思维方式趋于成熟。体验式、互动性练习完全超越了讲座式培训,受到了教师们的普遍欢迎。
6个小组的学员们运用上半段轻教教学篇中的思维导图,把辅导篇6天课程中学到的知识进行梳理和总结,并进行精彩的汇报分享!老师们学以致用的能力很强啊!
学员个案辅导
1、自闭症孩子:首先唤醒妈妈的爱,家族系统里面有些动力也是会保护我们。
2、家长互相诋毁,不让孩子上学,教师希望孩子幸福,无助很痛苦。解决:把握界限、做可以做的(家访、报警等),做自己能做的。
3、放下:是放下情绪,不是放弃。让自己活的快乐,就是对已逝亲人最好的爱,好好爱自己,让父母永远和我们在一起,自己就充满力量,拥有无穷的爱!
导师精句分享:
1、对孩子伤害最大的两句话:我是为你好;我是对的。
2、不要借着“为你好”的名义,摧残孩子,折磨自己。
3、父母们自己先学会快乐吧!智慧的家长从小就尊重孩子,把握界限,热爱学习,体现出良好的生命状态。
4、爱孩子就给孩子自由,但一定要有规则,否则,过犹不及变成溺爱,孩子又会没有自我,没有界限。从现在开始,给孩子选择权吧!
5、也许有些孩子,他们家里是地狱,当你把课堂变为天堂,他们的人生就有了希望。
6、孩子的学习能力不是问题,孩子的学习能力运用不足才是问题。
7、学习的过程在潜意识层次,大脑里面转化,这就是中国人说的“悟”。
爱心公益活动的心得体会【第二篇】
在这个特殊的日子里,一个个孩子的微笑和问候,像一把利剑,将我们一切的一切都打开了。这一个个小小的微笑,就是对我们最真实的爱。
我们是一个特殊的群体,是一个特殊的群体,有人需要我们的帮助和爱护。我们的'工作是帮助每一位需要帮助的人,我们的一举一动都会影响周围的每一个人,让这个世界充满温暖。我们是孩子需要我们帮助的人,也是孩子最感恩的人,他们在我们幼小的心中播下无私关爱、无私奉献、无所不能的爱!
我们的爱是无私的!在我们的世界上,人与人之间的爱是无声的,只有爱才能够使人间和睦!爱是世间每一个人都拥有的东西,爱是无私的!爱是一种伟大的精神!在我们心中,爱就是永远的美德!
爱是我们人类永恒的情感!爱是无私的!我们不能去爱他人,爱就应从爱身边每一个人做起!因为我们是孩子需要我们帮助的人,也是孩子的朋友!我们需要帮助,我们需要爱护他们!让那些需要帮助的人们都能有一份爱心,让孩子们在爱的海洋里快乐成长
爱心公益活动心得体会【第三篇】
我第一次认识爱心宿舍公益活动是在那天晚上,有两个人到我们宿舍来宣传这个公益活动,那时我想这种公益活动不就像家里卖废品一样,也就能得到几块钱嘛,但昨天晚上看到所卖废品得到的543元的钱数,我震惊了,这不但让我知道这项公益活动的强大力量,更让我收获了比这更宝贵的东西。
我昨晚参加了我人生中第一次公益活动,和另外三个组员“走街窜巷”,真是一次难忘的经历,在此过程中,我们建立了深厚的友谊,我们一起跑楼梯,一起扛大大的麻袋,一起说说笑笑,在欢笑与汗水中,我们度过了这难忘的两个多小时。
在这次公益活动中,我们接触了比平时更多的人,这不但开阔了我们的视野,更让我们的社交能力得到了锻炼。我们知道了如何与人相处,我们知道了礼貌的重要性,其中最最重要的是,我们深刻感觉到这个社会的和谐,因为每个寝室的人都很配合我们的工作,而且都很有礼貌,比如,我们在敲明九一个寝室的门时,里面亮着灯,还有水声,我们敲了半天门,也没人来开,我们决定放弃,这是水声没了,出来了个健壮的男同学,在得知刚才他在洗澡,我们说真是对不起,而他却说:“哪里,该说对不起的是我,我在洗澡没给你们开门!”这句话让我顿时感到这个社会是如此的和谐,这也让我知道对他人礼貌,不但能够塑造自己的人格魅力,更能给他人带来温暖,要是这个社会人人都能像这位男同学一样,那“大同社会”就近在咫尺了!
总的来看,这次公益活动真是让我学到了很多课本上没有的知识,也让我认识到理论与实践相结合的重要性。我期盼着下次公益活动的进行,因为这项公益活动让我们知道了我们存在的意义!
爱心公益活动的心得体会【第四篇】
9月19日,我听到老师说第六届残疾人运动会将在江苏南京五台山体育馆举行,且9月23日带我们去观看比赛。当时,我心中万分激动,我想,残疾的叔叔阿姨们还能参加体育比赛,那是需要多大的毅力啊!
9月23日上午,老师带我们来到了南京有名的五台山体育馆。老师说我们观看的是比赛。我心里就想,残疾人肯定不是四健全的人,他们怎么打呢?
比赛场中央是运动员比赛场地,四周的观众席全是椅子,大部分已经坐满了人。我们被老师安排到指定座位上后比赛便开始了。这时,只能听到观众们的加油声,从各个方向响起,他们都挥舞着我们的国旗——五星红旗大声呼喊“运动员加油!运动员加油!”
比赛场很大,可以四个组同时进行,我特别注意其中的`一组。那一组是两个断了膀子的叔叔打的。一个叔叔了球时须要先把羽毛球拍上,然后一打,球就被抛到了空中,这位残疾人叔叔只要跳起来把球打过网就行了。一连打来打去打了好几球,忽然,我正担心其中一位残疾人叔叔没有接到球,然而说时迟那时快,他的球拍像一个勺子一样,只要在地上一舀,就把羽毛球给捞了起来。又出其不意地打过网去,真是惊险极了。此时,我的脑海里浮现出了在烈日下,这些残疾人叔叔在练习捡球,累得满头大汗的情景。俗话说,“场上几分钟,场下几年功啊!”比赛还在继续进行着,可是已经十一点了,老师说要回去了,下午还要上课。于是,我便依依不舍地离开了体育馆。
在车上,我还回想着刚才在体育馆里的一幕幕。我心想,残疾的叔叔阿姨们真是人残志不残,自强不息啊!成功是汗水浇灌出来的,成功是坚持不懈的成果。我要牢记这个真理,争取自己学业的成功,创造我们21世纪接班人的辉煌。
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