电视新闻稿件写作3篇

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电视新闻稿1

(导语)从昨晚开始,玉树地震灾区遭遇震后最大一次雨雪天气,救援部队官兵与当地各方力量紧急行动起来,采取措施确保灾区群众生产生活正常。

(现场)本台记者 王卫国:这里是玉树赛马场受灾群众安置点,因为降雨时间比较长,现在山上已经形成了一层积雪,安置区的河水也上涨了。

(解说)在结古镇一些路段,积水无法排出,低洼地带帐篷被淹,消防官兵带着抽水机前来救援。

在很多安置点,解放军和武警官兵挨家挨户排查,加固帐篷,安装防雨设施,挖掘排水沟。

第二炮兵医疗队还为村民们送来了熬制好的驱寒姜汤和感冒药。

(同期声)玉树州结古镇红卫村村民 尼玛卓玛 :今天天气特别冷,解放军送来了姜汤,我们心里特别暖和。

(现场)本台记者 王明生:这里是玉树民政宾馆,也是这次抗震救灾物资的存放点。

为了避免雨水对物资的损坏,兰州军区邱少云生前所在部队通信连的官兵们正在对物资进行转运,以及防雨处理。

(解说)青海省军区独立团组成地质勘测小分队,与当地村民配合,沿山脚和河流低洼地段展开全面排查,避免降雨可能带来的次生地质灾害。

电视新闻稿件格式2

3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考:市委组织部长。

考试时间:120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这

稿件写作要点3

一、话题选择和材料收集

(一) 话题选择原则:

1、紧跟大形势。

发现大形势方法:

(1)及时阅读了解教育有关时事、党和国家讲话等。

(2)学校中心工作与校党委宣传部当前重要工作。

(3)不同报纸报道热点(尤其注意类似系列报道的新闻报道策划)

(4)四季歌的独特唱法(就业、入学、资助、社团、学术)

2、突出自己的特色。

(1) 突出学校特色。师范特色、免费师范生、教育特色、心理特色……

(2) 突出学生特色。不同的社团活动,学生新发起的活动(学生团购)、学生新趋势等(晒书目)。做好跟“大形势”的结合(网站工作)

(3) 突出个人特色。你喜欢什么,你最了解什么。做好跟“大形势”的结合

3、从一般的大活动中找独特话题。

(1) 活动本身的独特之处。跳出流程式记录,寻找特色。

(2) 充分利用大活动提供的各类材料寻找话题

4、司空见惯的事情中发现新闻点

(1) 学生的小活动。某校某学院学生自己组织了一场招聘会,学校蛋蛋网招聘信息

(2) 校内的小事情。信用卡,理财教育。

(3) 校内的新鲜事(适合报道的)。人大的股票社团日报名逾千人

(二) 材料收集方法:

1、现成的文字材料。现成的不代表送到手上的:汇报、总结、刊物等

2、文字材料只有蛛丝马迹,需要顺藤摸瓜

3、采访相关部门。哪些是相关部门?

4、充分利用网络:背景知识、细节材料等

(三) 处理原则:

小问题能做大

大问题能发现小

(小处发现,大处着眼,小处着笔)

二、文章组织和材料取舍

(一) 一点常识

标题:编辑部经常会进行再修改。但是自己一定要作出特色

导语:按说是多种写法。但是具体到一种报纸,可能会喜欢其中一两种。概括式的死板,鲜活的导语一般没人讨厌。

主体:

(二) 几点要求

1、一般是小切口反映大问题,由小到大的写作方式。

一种方式:具体事例(人例)——〉有点到面——〉面上的另外几点——〉效果或另外的例证

2、标题导语主体,主体内部都要有严密的逻辑性。不可成为材料的堆砌。自己能从庞杂的资料中理出头绪。

3、写完自己体会读性。力避公文式新闻。

4、语言通顺,无病句,无错别字。

(三) 材料处理

1、大刀阔斧。结构重写、单一主题、敢删、敢添(核实材料真实性)

2、鲜活性和故事性处理。

3、善于辨别无效信息。内宣、外宣的有效信息有很大区别。

三、导语制作

(一) 哪些信息适合做导语?

1、核心信息、有代表性

2、能“做新”的信息

3、能生动化、具体化的信息

(二) 怎样把合适的信息做成导语?

1、做新

2、具体化

四、如何把1篇总结(汇报)该成消息——以《清华党建》为例

(一) 找准材料的闪光点(弄懂宣传目的)

1、有特色的地方

2、之前没怎么宣传过

3、当前值得宣传

4、注意材料的合理拔高

(二) 围绕闪光点组织材料,大胆取舍。材料的三个层面:

1、具体人物、事例

2、面上的做法

3、具体成效(数字)

4、注意收集外围材料和细节材料

(三) 最后确定标题(注意:消息标题和通讯标题的区别)

1、一开始就确定的

2、写作过程中突然出现的灵感

3、材料完成后,蓄意拔高

(四) 按照标题,重新修改导语、主体

五、把握内宣与外宣的区别

1、内宣与外宣同等重要

2、内宣与外宣要求不同

六、报社投稿一般要求:

1、符合报纸定位和特点。研究报纸和具体版面。

2、逻辑性强。

3、力避病句、罗嗦重复和错别字。

4、留全通联方式

5、沟通技巧

七、个人提高方法:

1、同题消息的不同处理

2、稿件发表前后的细节处理

3、内宣时一定琢磨是否适合外宣,如何处理

4、养成看报的习惯,尤其是目标报纸。

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