电视新闻稿件写作3篇

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电视新闻稿1

（导语）从昨晚开始，玉树地震灾区遭遇震后最大一次雨雪天气，救援部队官兵与当地各方力量紧急行动起来，采取措施确保灾区群众生产生活正常。

（现场）本台记者 王卫国：这里是玉树赛马场受灾群众安置点，因为降雨时间比较长，现在山上已经形成了一层积雪，安置区的河水也上涨了。

（解说）在结古镇一些路段，积水无法排出，低洼地带帐篷被淹，消防官兵带着抽水机前来救援。

在很多安置点，解放军和武警官兵挨家挨户排查，加固帐篷，安装防雨设施，挖掘排水沟。

第二炮兵医疗队还为村民们送来了熬制好的驱寒姜汤和感冒药。

（同期声）玉树州结古镇红卫村村民 尼玛卓玛 ：今天天气特别冷，解放军送来了姜汤，我们心里特别暖和。

（现场）本台记者 王明生：这里是玉树民政宾馆，也是这次抗震救灾物资的存放点。

为了避免雨水对物资的损坏，兰州军区邱少云生前所在部队通信连的官兵们正在对物资进行转运，以及防雨处理。

（解说）青海省军区独立团组成地质勘测小分队，与当地村民配合，沿山脚和河流低洼地段展开全面排查，避免降雨可能带来的次生地质灾害。

电视新闻稿件格式2

3月12日下午3点，一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里，端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长，他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

主考官：分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。

主监考：市委组织部长。

考试时间：120分钟。

考试题目《农业综合技术测验题》，涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说：“试题虽有一定的深度和难度，但大部分是培训过的知识。”

3点15分，考生开始答卷。考场上格外肃静，只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长，目光不停地扫视着，有两名考生刚一交头接耳，便被提出警告。4点过后，便有考生交卷，郭老师浏览几份试卷后告诉笔者，考得好的能得90多分。

考试结束后，笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长，他们说，市委、市政府采取考“科技资格”的办法，“逼”乡镇领导带头学农业技术，以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者：“市委、市政府将张榜公布这

稿件写作要点3

一、话题选择和材料收集

（一） 话题选择原则：

1、紧跟大形势。

发现大形势方法：

（1）及时阅读了解教育有关时事、党和国家讲话等。

（2）学校中心工作与校党委宣传部当前重要工作。

（3）不同报纸报道热点（尤其注意类似系列报道的新闻报道策划）

（4）四季歌的独特唱法（就业、入学、资助、社团、学术）

2、突出自己的特色。

（1） 突出学校特色。师范特色、免费师范生、教育特色、心理特色……

（2） 突出学生特色。不同的社团活动，学生新发起的活动（学生团购）、学生新趋势等（晒书目）。做好跟“大形势”的结合（网站工作）

（3） 突出个人特色。你喜欢什么，你最了解什么。做好跟“大形势”的结合

3、从一般的大活动中找独特话题。

（1） 活动本身的独特之处。跳出流程式记录，寻找特色。

（2） 充分利用大活动提供的各类材料寻找话题

4、司空见惯的事情中发现新闻点

（1） 学生的小活动。某校某学院学生自己组织了一场招聘会，学校蛋蛋网招聘信息

（2） 校内的小事情。信用卡，理财教育。

（3） 校内的新鲜事（适合报道的）。人大的股票社团日报名逾千人

（二） 材料收集方法：

1、现成的文字材料。现成的不代表送到手上的：汇报、总结、刊物等

2、文字材料只有蛛丝马迹，需要顺藤摸瓜

3、采访相关部门。哪些是相关部门？

4、充分利用网络：背景知识、细节材料等

（三） 处理原则：

小问题能做大

大问题能发现小

（小处发现，大处着眼，小处着笔）

二、文章组织和材料取舍

（一） 一点常识

标题：编辑部经常会进行再修改。但是自己一定要作出特色

导语：按说是多种写法。但是具体到一种报纸，可能会喜欢其中一两种。概括式的死板，鲜活的导语一般没人讨厌。

主体：

（二） 几点要求

1、一般是小切口反映大问题，由小到大的写作方式。

一种方式：具体事例（人例）——〉有点到面——〉面上的另外几点——〉效果或另外的例证

2、标题导语主体，主体内部都要有严密的逻辑性。不可成为材料的堆砌。自己能从庞杂的资料中理出头绪。

3、写完自己体会读性。力避公文式新闻。

4、语言通顺，无病句，无错别字。

（三） 材料处理

1、大刀阔斧。结构重写、单一主题、敢删、敢添（核实材料真实性）

2、鲜活性和故事性处理。

3、善于辨别无效信息。内宣、外宣的有效信息有很大区别。

三、导语制作

（一） 哪些信息适合做导语？

1、核心信息、有代表性

2、能“做新”的信息

3、能生动化、具体化的信息

（二） 怎样把合适的信息做成导语？

1、做新

2、具体化

四、如何把1篇总结（汇报）该成消息——以《清华党建》为例

（一） 找准材料的闪光点（弄懂宣传目的）

1、有特色的地方

2、之前没怎么宣传过

3、当前值得宣传

4、注意材料的合理拔高

（二） 围绕闪光点组织材料，大胆取舍。材料的三个层面：

1、具体人物、事例

2、面上的做法

3、具体成效（数字）

4、注意收集外围材料和细节材料

（三） 最后确定标题（注意：消息标题和通讯标题的区别）

1、一开始就确定的

2、写作过程中突然出现的灵感

3、材料完成后，蓄意拔高

（四） 按照标题，重新修改导语、主体

五、把握内宣与外宣的区别

1、内宣与外宣同等重要

2、内宣与外宣要求不同

六、报社投稿一般要求：

1、符合报纸定位和特点。研究报纸和具体版面。

2、逻辑性强。

3、力避病句、罗嗦重复和错别字。

4、留全通联方式

5、沟通技巧

七、个人提高方法：

1、同题消息的不同处理

2、稿件发表前后的细节处理

3、内宣时一定琢磨是否适合外宣，如何处理

4、养成看报的习惯，尤其是目标报纸。