孟子《生于忧患，死于安乐》原文及翻译【通用4篇】

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生于忧患,死于安乐的人生感悟【第一篇】

想要团团圆圆，想要平平安安，这种美好的愿望无可厚非。但是，往往人生命运不测，多有坎坷，尤其是在事业上多极有抱负或想成功的大丈夫、伟男子，却一生坎坷，一事无成。

逆境，应该是人人都能遇到的。不要天真地认为，自己一生就会平平安安，不会遇到任何困难和麻烦，而应该多往坏处想，希望自己能在逆境、或者大风大浪中磨炼——人的智慧和经验，都是从困难和不幸中萌生的。

孟子说过：“生于忧患，死于安乐。”每一个人，只有在逆境和厄运中，让自己的生命去接受考验：只有勇敢地面对困难，迎击挑战，才能够增长才干。中国老百姓从来都说：“眉头一皱，计上心来。”为什么要皱眉头呢？因为遇到了困难，需要你动用智慧去解决。你不去解决困难，困难就会吃掉你。人在高兴的时候，只会欢乐开怀，绝不会皱起眉头。之所以皱眉头，是由于你的事业、爱情、生活……出现了危机，需要你去解决。只有在这样的时候，你才会下意识地运用智慧，从而解决难题。

为什么非要下意识地运用智谋呢？想一想，你可以不可以在日常生活中，专门有意识地开动脑筋，运用智谋，把你的事情做得更好呢？弗洛伊德说过：人的智能，绝大多数处于潜意识、或者无意识之中。那是一个深深的大海，到目前为止，人们对它的了解甚少，甚至许多人还不承认它的存在。如果那样的话，像达芬奇、像米开朗基诺、像贝多芬、像约翰·斯特劳思、像妥思托耶夫斯基。像这样的天才、像这样天才的作品，就无法理解了。美国著名教授史蒂芬．R．科维，通过数十年的研究，向人们报告道：“人的智能，到目前为止，只开发出了百分之十二至百分之十五。即使像莎士比亚、哥德那样的天才，最多也开发出了百分之二十。另有百分之八十多的智力，并没有得到重视和开发。”并且告诫人们：“要想开发这些智力，最有效的办法，就是当人处于逆境和困难的时候，用意志‘激活’它。”

因此，我们说：希望平平安安过一生，并不为之错。但是，我们更要说：一个人要想成就一番事业，就必须勇于接受挑战，不怕身处逆境，甚至不怕身陷死境。古人说：“置之死地而后生。”这就让人们更有意识地把自己“置”于那些能够激活自己智力、运用自己计谋的地方。否则，你无疑是一个平庸之辈。

生于忧患死于安乐读后心得体会【第二篇】

“故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾其所不能。”

——题记

有个实例大家都明白，有句俗话也说明了这一点“穷人家的小孩早当家”。因为苦难造就了他们的成长，因为环境让他们早褪了那份娇蛮，当我们还在大挥“才能”——向父母不停的汲取我们原以为属于我们的一切时，他们己经为父母辛劳思虑。因为家境的不允许，所以比我们多一份忧郁，多一份坚强，多一份吃苦耐劳的精神。他们不会因为家里贫穷而变得灰心丧气，也不会因为奋斗后富裕了而变得大肆挥霍。相反，正是一些从小生长在城市里，生活在无忧无虑的家庭里的人，无节制的花费，直至某一天失足成贫就变得落魄于斯。在逆境中成长得坚强，在顺风中生长得懦弱。

人仅有经受挫折，不顺利的干扰和阻碍才会使他从实践中增加自我所缺少的本事的毅力。人的一生正因不是一帆风顺的，所以经历住了磨难考验的人才会出众被着为人才，也才是有用的人，才能理解重大职责。在失败时，不以失败而颓废，不因恼怒而一跌不振，不因为才不如人而心有嫉妒所以愤恨。我们要经常检讨自我的所作所为。成功之母不是失败，而是失败后的自我检讨，仅有此才会有所一番作为。

一个国家如果没有忧患，沉于安居乐业的事局中，不振奋，不让国家发展，止步不前，最终败得一踏涂地。不前进，不后退，原地踏步，最终换来的不是长久的国泰民安，而是敌侵略城池时的血流成河，胜劵他握。所以一个国家的不提高对于他国来说你就是腐朽得不可一世。别人在不停的前进，不住的发展强大。我们因为缺少了战备本事，国家没有军威，没有科技发展，谈什么富可敌国让国生存长久。生于忧患，而死于安乐。

在物质生活日益丰富的今日，我们温饱不成问题，物质丰富的生活是我们今日追捧的潮流。有的人对物质的追求接近疯狂的地步。这个物质生活就是所谓的吃喝、玩乐。在这个时代“生于忧患，死于安乐”就该成为一种警告。吃，我们要讲究清淡、健康，那些成疾的“富贵病”就是因为太在于“好”所以才生得的。什么玩乐要高调？高调么？花个几千万租架飞机逛一天就高调？是很气派，最终欠债一大堆，最终就真的生于忧患了，这个价值取向还真有意义么？钱，我们要节俭，人短命就往往太过于享受。

今日的我们生活在这个和平的年代，物质丰富的时代就要讲究清贫一点，不要去一味的追求人间享乐，这样的人一生都没有价值意义，纵使万贯家财最终都会被一扫而光。而懂得这点的人，他们一生都在奋斗，一生奉献事业。他们的忧患是为国民而忧患，而享乐的人则是建立国民辛苦之上。

生于忧患,死于安乐的人生感悟【第三篇】

《生于忧患，死于安乐》这篇文章是战国时期儒家大师孟子写的'。我读了这篇文章之后觉得它的篇幅虽短，但言简意赅，发人深省，同时我也体会出这样一个道理；逆境使 人立志，顺境使人丧志。

不是吗？舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚这六位个人都是经过艰苦的磨练，克服重重的困难，锐意进取，成了有所作为的人，虽然原来他们并不为人们所知。其实，这种人是很多的。

大家都听说过“卧薪尝胆” 这个故事吧。它说的是春秋时代越国被吴国打败越王勾践被迫带着妻子到吴国去给吴王当差当奴仆。回国后，勾践为了不致让安逸的生活把自己报仇的决心消磨掉，夜间睡在柴草上，并在住处悬挂着苦胆，吃饭睡觉之前经常尝尝那胆的苦味，以激励自己的斗志。经过长期准备越国打败了吴国，雪了国耻。这个故事告诉我们；虽身处逆境，只要勇于拼搏，有坚强的毅力，是可以战胜困难的。

但是如果安于享乐，不奋发向上，就会一落千丈无所作为。 我国古代有一位秀才叫江淹，他很有才气，他的诗 也曾轰动一时，但由于后来做了大官在顺境中生活，丧失了学习之志，整天安于享乐，结果使自己的才气衰退到和平常人无异。后人为了不重蹈江淹的覆辙，总结出一句话成语叫“江主才尽”。可见，安于享乐危害之大。

由此，我想到了自己 ，因为一直处在逆境之中，也曾经在学习上松懈过。有一次语文单元测试，我得了全班第一名，就开始飘飘然了，老师要求我们背古文《曹刿论战》，我只是草率地看了两遍，结果默写时有好几处默不出来。第二次单元测试，许多同学都取得了好成绩，我只考了近八十分。这次考试使 我的头脑清醒了，我为自己没有树立远大和理想而感到羞愧，同时我暗暗地给自己鼓励，千万不能泄气，应该在逆境中奋发向上，百折不挠地向前迈进。我总结了考试中不好的原因端正了学习态度，明确了学习目的在毕业考试中，我的语文成绩终于获得了全班第一名。可是我并不满足，因为我知道海水舀不尽，知识学不完，著名文学家郭沫若说过：“一个人总要有些拂逆的遭遇才好，不然会不知不觉沉下去的”。是啊，“生于忧患，死于安乐”，那些在逆境中不懈努力的人，才有希望达到光辉的顶点，对社会做出贡献。

我学习了这篇文章，还想了很多很多，但会得到最深还是这两句话：生于忧患，死于安乐。这正如梁启超先生所说：“患难困苦，是磨练人格之最高学校”。

原文：【第四篇】

孟子及其弟子〔先秦〕

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。