标准实施工作方案【优质7篇】
制定标准实施工作方案,明确目标、步骤与责任,确保各项任务有效推进,促进整体质量提升,如何更好地落实?以下是阿拉题库的小编为大家分享的标准实施工作方案文章,欢迎您借鉴参考。
标准实施工作方案 篇1
一、目标
推广20xx-20xx年(一期)试点工作的经验和成果,进一步加强青少年校外科技活动场所、公益性科普设施的科学教育功能,探索科普场馆的科普活动与学校科学教育的衔接方式和运行机制,充分发挥其在提高未成年人科学素质方面的作用。
二、试点推广阶段的工作内容
(一)宣传推广一期试点工作的成功经验、案例和活动资源(具体见附3),倡导公益性科普场馆积极发展青少年科学教育项目。
(二)进一步深化二期试点工作,通过实践深入研究科普场馆的科普活动与学校科学教育的衔接方式和运行机制。
(三)加强校外科技活动场所、公益性科普设施青少年科技教育工作者的能力建设。
三、工作方式
(一)示范推广工作
各省、自治区、直辖市文明办,教育部门,科协科普部和青少年科技中心共同在本地区推广“科技馆活动进校园”一期试点工作中的成果和经验(见附3)。各方联合设立的“科技馆活动进校园”示范推广区,应选择条件适合的地市级或县级中小型科技场馆、青少年科技中心等校外青少年科技活动场所作为项目单位,并与教育部门共同进行相关工作。
示范推广工作可以从组织发展跨部门的校外科技教育队伍入手,充分利用已形成的青少年科普活动资源和项目单位的科普设施,面向当地中小学生组织开展科技教育活动,在三年内把推广示范区建设成为本省(区、市)“科技馆活动进校园”工作的示范中心,不断提高科技场馆未成年人教育活动的质量,从而带动本省(区、市)校外科技教育场馆的发展,发挥其对提高未成年人科学文化素质的'重要作用。
(二)深化试点(二期)工作
各省(区、市)大中型科技场馆与地方文明办、教育管理部门配合,继续深化“科技馆活动进校园”试点工作(二期)。参与二期试点的科技场馆将围绕着教育功能和教育项目的发展,通过实践研究配套政策制度设计、经费保障、科技活动资源设计等问题,积极探索跨部门合作、校外教育与学校科学教育衔接的有效模式,把与学校科学课程紧密联系的优质科普资源送进学校,在科技场馆内为学校提供适合的科学教育项目和服务,将试点校外科技场馆建设成本地区科技教育活动的资源中心和活动服务中心。
四、组织管理
(一)中央文明办未成年人工作组负责配合相关部门做好该项工作的宣传动员和督导工作;教育部基础教育一司负责推动各地教育行政部门和中小学积极会同当地科协和科技馆共同做好试点推广工作;中国科协科普部、中国科技馆负责动员科技馆系统、科普教育基地积极参与该项工作;中国科协青少年科技中心、中国科技馆负责工作的业务指导和组织实施。项目管理办公室设在中国科协青少年科技中心。
(二)各省、自治区、直辖市科协科普部、青少年科技中心会同地方文明办和教育部门组织管理本地示范推广区的工作,并推荐具备一定条件的省(区、市)级或地市级大中型科技场馆参加二期试点工作。
(三)示范推广区和二期试点科技场馆的申请推荐与遴选1.各省、自治区、直辖市教育部门和科协相关部门可联合申请组织开展示范推广工作。申请省、自治区、直辖市可选择3-5个示范推广区,并指导和督促其“科技馆活动进校园”工作方案的落实。各示范推广区每年的工作方案由各省选定的项目单位与当地的教育部门共同制定。具体申报书见附1.
标准实施工作方案 篇2
养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心,为了使我校养成教育工作符合具体化,规范化和制度化的要求,巩固养成教育成果,培养学生高尚的道德品质和良好举止,形成良好的校纪校风和班级班风,现结合我校工作实际,特拟订本方案:
一、指导思想
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容,以培养学生的生活习惯、学习习惯,文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。
二、领导机构
养成教育工作由学校领导来领导,下设工作小组,负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。
组 长:孙彦
副组长:田进福
成 员:宁林平、郑会平、杨廷宝、焦慧、涂志强及各班主任
三、工作目标
1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈,礼貌待人的优良品质,提高分清是非,美丑、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序,讲公德,有理智的良好习惯,提高学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。
4、通过“节约习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。
四、教育内容
以、为标准,归纳学生在生活和学习中存在的。不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四个方面,正面规范学生行为习惯。
1、礼仪习惯
尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳。
住校生在校须外出时,要请假,并跟班主任说明去向。
进校第一次见到老师要主动向老师问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”,经老师容许后方能进入。
在接受老师或长辈教育后要说谢谢或鞠躬致谢。
同学之间要互帮互助,不强欺弱。
参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。
讲话文明,不说脏话。
2、学习习惯:
课前要预习,学会带着问题听课。
课前准备好学习用品,静等老师上课。
上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。
按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
努力做到日日清、周周清、月月清。
重要的事情先做,再做喜欢做的事情。
3、生活习惯:
起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。
上学不迟到、放学及时回家,不在路上打闹,不进网吧、等不健康场所。
讲究个人卫生,经常剪指甲,不染发、不留长发,不穿奇形怪状的衣服,穿戴整洁,不穿拖鞋进教室。
积极主动打扫教室、寝室、不乱扔拉圾,不乱涂乱画。
在家帮助家长做力所能及的事。
住校生按时就寝,按时起床,尊重他人,不在寝室大声喧哗。
注意安全,关爱生命,不攀爬围墙。
五、工作安排
第一阶段:宣传、动员
1、孙彦校长就“加强学生养成教育”做动员讲话。
2、政教处宁林平主任做关于文明礼貌方面的讲座。
第二阶段:学习、讨论
1、政教处张贴加强学生养成教育的倡议书。
2、学期第一、二周以加强学生养成教育为主题召开两次主题班会。
3、政教处组织参加主题班会
第三阶段:总结、检查
1、针对学生文明用语、文明习惯的检查。
2、针对学生良好生活习惯的检查。
3、针对学生学习方法的调查。
4、总结
标准实施工作方案 篇3
为认真贯彻落实市肉羊标准化规模养殖扶持政策的意见精神,推进我镇畜牧产业向产业化、标准化、规模化、示范化快速发展,进一步促进农业增效、农民增收。结合我镇畜牧产业发展实际,特制定本实施方案。
一、总体思路
以科学发展观为指导,依据市“十二五”畜牧产业发展规划和肉羊标准化规模养殖扶持政策的意见要求,以市场为导向,现代科技为支撑,产业化经营为抓手。重点抓好肉羊优势产业,全力推进我镇畜牧业向现代畜牧产业方向发展。
二。发展目标
羊饲养量达到10万只,出栏5万只,产值6千万元,人均增收3000元。
三、建设内容及规模
1.养殖场(小区)建设、发展规模养羊户和专业合作社:新建养殖小区10个,新发展规模养羊户1000户,发展养殖专业合作社10个。
2.肉羊专业村建设
在煤窑村、共同村、新丰村、德发村、三发村、河南村新发展养羊专业村6个为试点村,明年进行全方位试点,专业村以育肥羊养殖为主,采取基础母羊由农户自己饲养,羔羊由合作社饲养。“羔羊”合作社按高于市场价格的30%给予合作社成员分利,这样提高了养羊户的积极性,又让养殖获得了最大效益。
四、具体扶持政策
1.鼓励扶持标准化规模养殖肉羊。坚持高起点、高标准建设,对自繁自育养殖场基础母羊存栏800只,一次性育肥羊1500只以上,年出栏3000只以上;对育肥羊养殖场一次性育肥2500只以上,年出栏5000只以上的实行畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化等“五化”标准的`给予政策扶持。
2.鼓励扶持农民养羊专业合作社。对由合作社实行“统一建设、统一生产、统一管理”的肉羊标准化规模养殖场给予政策扶持。
3.优先安排肉羊标准化规模养殖建设用地。允许在草原、荒地、坡耕地、机动地及其它未利用地等非册内地或者在村屯搬迁后的空置土地上建设肉羊标准化规模养殖场。
4.新建肉羊标准化规模养殖场涉及的用地管理费免收;土地复垦、植被恢复费保证金按下限执行;检疫费、水费、水资源费免收。
5.新建肉羊标准化规模养殖场的电力设施安装,农电部门要优先安排,提供方便,只收取最低施工费;电价按养殖业电价收取。
6.新建肉羊标准化规模养殖场需要进行铺设道路的,交通部门优先安排,积极争取项目。
7.新建肉羊标准化规模养殖场使用的林木,林业部门优先安排,予以批采,相关费用按最低标准收取。
8.新建肉羊标准化规模养殖场需要打井的,水利部门优先安排,积极争取项目。
9.新建肉羊标准化规模养殖场购进的青贮收储、饲料加工机械,进入国家、省农机补贴目录的,农机部门按照补贴标准优先安排予以补贴。
10.对合作社建设肉羊标准化规模养殖场申请信贷资金,金融部门在贷款额度、期限等方面给予支持,并积极争取贴息。合作社担保贷款、土地收益抵押贷款的,金融部门要给予优先安排。
11.整合项目资金,对国家、省扶持标准化规模养殖场建设的,补助奖励资金、畜禽粪污无害化处理项目资金、退耕还林后续项目资金、农业生产专业合作社项目资金、扶贫资金以及其它支持畜牧业生产的专项资金等能够用于肉羊标准化规模养殖场建设的,市政府统一安排,集中使用,优先用于肉羊标准化规模养殖场建设。
12.新建的肉羊标准化规模养殖场达到《市标准化规模肉羊养殖场建设标准》,且能积极履行禁牧义务、出栏前及时检疫、保障产品质量安全、通过考核验收,给予以上优惠政策。同时,每个标准化规模肉羊养殖场是合作社的给予10万元资金补助;非合作社的给予3万元资金奖励。本优惠政策时限为从发布之日起至2014年12月31日止。国家、省、市(县)补助资金不得兼得。
标准实施工作方案 篇4
为了进一步促进城乡经济发展和社会稳定,加强流动人口的管理工作,树立我镇对外的良好形象。按照区委、区政府的统一部署和要求,结合我镇实际情况,全面掌握我镇流动人口的动态,加强流动人口管理,现制定以下流动人口管理工作方案:
一、调整流动人口管理办公室
根据我镇实际情况,调整流动人口管理领导小组,组长由镇人大主席吴立华担任,副组长由南岳镇纪委书记谭庆年担任,成员由综治办、司法办、三个社区等单位负责人组成。领导小组下设办公室,由谭庆年同志兼任办公室主任。
二、工作步骤
(一)动员发动,展开宣传攻势
我镇组织民警到各村、组进行走访并发放传单以此来大力的进行宣传,使加强流动人口管理的重要性让每位村民都了解,从而做到家喻户晓、人人皆知、从中得到群众的理解和支持,使我们的管理工作顺利进行。
(二)摸清底数,确立清理整治重点
在前一阶段的基础上,深入开展调查摸底,组织力量,采取有针对性的措施,由领导带队深入到各村、组全面进行
1清理整治。
(1)对不符合安全条件的房屋出租户依法取缔,对住宿登记制度不落实和租住身份不清,来历不明人员的出租户依法处罚,限其整改;
(2)对外来人员底数不清,治安秩序混乱的。大型集贸市场、施工工地、文化娱乐服务场所、旅社等场所,要组织力量集中整顿,重点打击欺行霸市、敲诈勒索、垄断市场、称霸一方的外来流氓恶势力;
(3)会同民政部门对辖区内的“三无人员”进行清理,打击混迹于其中的流窜违法犯罪分子,维护良好的社会治安秩序,并做好“三留一建”工作;
(4)严密巡逻检查和身份核查工作,对身份不清、情况不明的外来人员,通过上网比对或发函调查,力争发现抓获一批在逃犯。
(三)完善管理措施,建立流动人口档案管理制度。为了全面掌握我镇流动人口信息,做到“人数清、去向清、收入清、联系方式清”的工作目标,要认真落实方案的各项措施,巩固整治成果,严密对流动人口落脚点和活动场所的治安控制,严密旅馆业治安管理,认真落实住宿登记制度,健全居民身份证检查员制度,建立流出人口、暂住人口、“三无人员”的档案管理制度;切实加强对公共场所外来人员登记管理制度,落实用人单位特别是个体私营业主、公共场所主暂住人口管理责任,进一步完善暂住人口信息管理系统,建立长效管理措施,提高控制打击外来犯罪的能力,维护社会的治安稳定。
三、工作目标
通过对流动人口各项方案的落实,力求达到以下目标:
(一)进一步健全暂住人口登记变动管理制度,减少漏登、漏管;
(二)依法取缔一批非法出租户,处罚一批登记管理制度不落实的用人单位、出租户和个体私营业主;
(三)清理“三无”盲流人员,发现打击一批隐藏其中的流窜犯、在逃犯;
(四)严密以出租房屋、旅社执行所、公共复杂场所为重点的流动人口落脚点和活动点的治安控制,提高对流动人口的管理水平。
四、工作要求
(一)要加强组织领导,高度重视,建立长效管理措施,确保工作取得实效;
(二)要认真学习业务知识,学习有关法规政策;
(三)要突出整治重点,实行严打、严管、严防与严控相结合,治安问题突出的城郊结合部作为整治重点;
(四)要加强信息反馈工作。重要情况随时上报,并按规定时间及时上报工作进度。
标准实施工作方案 篇5
并指导与推动工作。把学习体会和成果转化为工作能力和工作动力,坚持学以致用。用知识武装头脑。一同部署、检查和组织推进。
结合我局工作实际情况,按照《市直单位党工委伊直发2号》文件中的要求。为搞好以服务基层、服务群众、服务发展、服务社会为主要内容的创建服务型单位的活动,特制定实施工作方案如下:
一、创建指导思想
贯彻落实市委全委(扩大)会议精神,木材生产机械战线 围绕又好又快发展和构建和谐社会两大主题,深入开展学习、实践科学发展观活动,动员组织广大党员干部积极参加以服务基层、服务群众、服务发展、服务社会为主要内容,以科学管理提质达标为重点,以提升党员干部整体素质为目的以学习调研促进实践科学发展观的各项工作活动,努力为完成全年工作目标提供精神动力和组织保证。
二、创建目标
一)继续贯彻落实“严管林”方针。坚决控制住采伐总量。伐区作业质量综合得分平均为96分以上;经济材比重达到85%以上;山上合理造材及产品质量综合得分达到96分以上。机械设备完好率达到85%利用率达到70%
二)正确引导各林业局与俄方合作。力争达到俄境内采伐木材55万立方米;加工木材20万立方米;输出劳务人员3000人;培训专业技术人员200人的目标。
三)把重大生产伤亡事故控制在规定范围内。
四)坚持持证上岗制度。为单位、企事业单位搞好设备技术鉴定和报废设备鉴定、审核、审批工作。
五)积极参与上级举办的各项助残、助学、扶贫解困捐助的活动。积极参与“五五普法”学习教育活动。
六)努力打造学习型、创新型、和谐型、廉洁型、服务型的领导班子,抓好局党组、局党支部的思想、组织、作风建设。力争达到全年无违纪党员,无违纪干部,无违纪领导的目标。
三、创建的推进措施
一)成立创建服务型单位工作领导小组。组长:成员:
二)明确学习内容、学习要求,每人制定个人学习规划。学习目标。统一发放学习笔记本,每半年检查一次学习笔记的质量。坚持周五集中学习与分散自学相结合的方法,每半年测试一次学习效果,努力把学习成果转变成工作能力,转变成推动部门工作的动力。
三)并用其成果推动创建服务型单位活动的深入开展。落实节约型单位的'各项要求,开展学习实践科学发展观活动。形成节俭风气。
四)坚持服务大局的原则、从实际出发的原则、分级负责的原则、边实践边创新的原则、统筹兼顾的原则。创建活动中。
五)服务措施及服务方式并在工作中创新服务载体,年初确定服务方向。组织全体党员在创建服务型单位活动中发挥先锋模范作用。
六)坚持质量标准。依法管理,奖优罚劣。
七)明确主责领导、主责科长、主责科员,按局长分工。将责任分解到各科室,落实到人头,逐级负责。半年自查,全年总结,对工作突出者给予表彰奖励。
八)加强局单位的建设。服务中实施管理。把服务工作送到生产一线的林场(所)作业林班,面对面督导,现场办公,果断地把问题解决在基层,解决在萌芽中。按照确定的制度,通过采取不同形式的强业务素质、强工作作风、强政策理论的学习教育,坚持开展各项工作和活动,努力促使单位形成团结、想实事、干实事、能干成实事、思想健康氛围的团队集体。
标准实施工作方案 篇6
一、活动主题:
凝聚正能量,畅想xx梦
二、活动组委会
xxx
三、活动安排:
活动时间: 工会:
1、征集全体教工意见,投票评选出xx学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;
2、以教研组及� 大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。
教工团支部:
组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。
德育、少先队:
1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的。爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)
2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日,德育、少先队主办。)
(三)畅想xx梦(9月10日——9月20日)
1、以第xx个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。
3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
标准实施工作方案 篇7
邱学华老师的尝试教学理论经过多年推广,从小学到初中,从数学到语文,再到其他各科,从城市到农村,从国内到国外逐步推开,产生了积极、卓越的成效。认真推广尝试教学法的学校,如洋思中学、杜郎口中学等,均已取得世人瞩目的一流教学成绩。陈旧落后的老师讲、学生听的教学模式已严重阻碍了学生学习兴趣的提升,阻碍了学生能力发展和成绩的提升。尝试教学理论的创建者邱学华老师,以学习能尝试,尝试能成功为基本思想,从实际出发,从实践入手,理论紧密联系实际,形成了一套通俗易懂、简便实用的教学方法,成为学生强化自学意识,提升自学能力,激发学生质疑、思考兴趣,养成学生动手能力,形成创新思维的极为有效的途径。探索者为我们开辟了道路,先行者为我们行走在这条路上积累了宝贵经验,被压抑的孩子们的心灵渴望我们用符合他们认知规律的方法对他们施以教育。同时社会也对我们寄予厚望,希望我们培养出更多主动学习、自觉学习的学习型人才。我们打破封闭僵化的状态,以虚心学习的。态度,探索实践的精神,形成一套先进、实用的教育理念,及高效便捷的教学方法,为学生的健康成长助力,为学生的生命提升奠基。
为使尝试教学论在我校扎根、开花、结果,我们将采取如下措施,逐步推动,扎实展开。
一、建立组织,形成制度
学校成立以张润林校长为组长,李引堂、苏维来、毕胜利、王爱国、刘桂英、薛艳丽、康素英为副组长,其他班子成员及骨干教师郑秀娟、于慧敏、董丽华、陈彩霞、刘建军、张杰、肖艳红、马颖娟、张卫华、王建平、赵庆丽、王艳梅、张雪飞、李雅华、时雪婷、张丽、刘丽、黄兰、唐济秀、赵艳红等老师为核心实验组成员,形成每周一次教研,每人每月一次公开课,每人每学期2篇论文的工作制度。争取形成我校独特的推广经验,力争取得优质的教学效果。
二、加强学习,掌握理论
尝试教学理论,《人民教育》出版了专辑介绍共计62页,我校已购买了100本,要求所有班子成员及任课教师要通读全部内容,并以《我对尝试教学理论的认识和实践设想》为题,写出文章,用于校内交流,并编辑出版校内论文集。同时我们还要通过各种渠道购买此类书籍,供大家不断学习。对于各地举办的尝试教学培训,我们也将派出专门人员予以参加。
三、联系实际,学以致用
学习的目的全在于应用,尝试教学理论不是空洞的思想理念,它是在实践方法的基础上总结、提炼、升华出来的。所以,我们要在认真学习的基础上使之指导我们的实践。每节课,课前让学生在预习中尝试什么?课上怎么尝试?学生在尝试中可能出现什么问题?怎样利用学生尝试的资源,让每名学生都能参与进来。尝试中、尝试后教师如何扮演自己的角色,做到:精讲、少讲,甚至不讲。任何一种新的理论和方法的应用,都需要应用者有创新的意识,有思考的习惯,有相互交流、探讨的多种场合,同时还要不断动笔,积累案例等。
各位同仁,这次推广尝试教学理论,我们不是在追潮流,求时髦,钓取什么名誉,而是我们的教学确确实实地遇到了发展的瓶颈,按照保守落后的方式继续下去,不但教学质量上不去,还会使我们的学生陷入僵化、被动的学习状态,贻误他们的一生。所以希望广大教师要积极行动起来,以对事业负责,对于我们的孩子终生负责的态度,学习、实践,力争在新的道路,实现每名教师不断发展,实现我校的不断超越。
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