高中数学学习方法【精选4篇】
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怎样学好高中数学【第一篇】
一、学习高中数学就是要把它忘记。
学习高中数学不是为了考试,更不是为了高考,学习数学就是要把它忘记。
试想一下:学生十年以后,还能记得多少?做为家长,你们现在还记得多少高中数学的知识?如果不是专门从事数学的研究与教学工作,大多数怕是记不得许多了吧。那么,高中数学的学习究竟是应该奔着一个什么样的学习态度去学习呢?为什么我们国家会开设这样一门学科呢?它能够开拓人们的思维,诸如:演绎推理、逻辑判断、反证法、归谬法等等这一类的数学思想方法层出不穷。就是这样,让一个人在成长过程中,逐渐体会如何分析并判断生活中各种事情,分析它的原因、造成的影响、它的危害、它的优点、继而分析它的本质,由现象到危害到影响到本质,才能够产生解决这件事情的方法,从正面,从反面,从生活中各个层面去解决它。数学逐渐开拓了我们的思维,数学知识是一个死的东西,可以忘记,但最重要的是我们要学会一种思考问题的方法。它教会了我们的大脑。
二、是什么制约了高中数学学生成绩?
1.基础知识储备;2.计算能力;3计算能力结合高端知识储备;4,做题速度、做题效率。
我上学的时候,很不情愿被问到:“这次考试考的怎么样?”这个问题学生很难回答。答曰:“考得不错。”一、不虚心;二、万一马虎一些,考砸了呢?答曰:“考得不好。”不管是和风细雨式的教育也好,还是暴风骤雨式的教育也罢,总要给孩子唠叨一些吧?
家庭教育:随风潜入夜,润物细无声,注重平时。学习数学的前提是一个良好的学习习惯的养成。看一个孩子的学习习惯,好的学习习惯的养成:你不用问成绩。即使有一次成绩不理想,也是偶然;平时没有一个良好的学习习惯,你也不用问成绩,能考好那才是天才。数学,有很多孩子都说:“平时不怎么见某个同学学习,一到考试成绩就很好。”是那位同学聪明?是,他很聪明。他知道怎么学习数学,他知道怎么能把学习数学的时间用在刀刃上。就智力而言,我只能说,这个学生不笨。
那么,怎么样才能有效地利用学习数学的时间?学习数学的诀窍在哪里?单位时间内追求学习效率的最大化。
首先是做题:
做题越多越好,这是学习数学的误区之一。试想一下,做上一千道1+1=?在数学上它只能等于2,我感觉直接背诵就OK了,这样的勤奋不出成绩。相对应,学习好数学的第一步:理解基础知识。换句话说:“加减乘除,四则运算都不知道,怎么去做综合计算题?”
学习好数学的第二步:
在理解了基础知识的基础上,题目类型做的越多越好。实际上,高中数学的题目类型就那么多。高考的考点:20xx年148个。每年会有所调整,大约调整10个左右(20xx年高考数学大纲一个标点符号也没有变)。几个知识点的综合,对应的题型,也就是为数不多的几个。掌握了这些题型,150分的试卷就有可能考120分。误区之二:老师课堂只应讲解基础知识,不用做相应的类型分析,巩固训练。绝大多数学生没有这样的水平和自觉能力。
学习好数学的第三步:
一个正确的高考数学做题顺序,可以让基础一般的学生提高10分。误区之三:一张试卷,不分难易,从头做到尾。
教师也好,家长也好,大家都会说:考试的时候要先从简单的开始做,然后再做难题;看到难题先跳过去去做简单题等等。那么什么题目简单,什么题目难呢?学生在考场上怎么去判断?当我做不出这道题目的时候,我已经在浪费时间审题了。就这么一下没有想出来,万一再做一分钟就做出来了呢?这道题目到底是不是难题?浏览整个试卷:各个学科,各有特色,就数学而言,学生很难看出来题目的难易。
怎样学好高中数学技巧【第二篇】
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
学好高中数学的诀窍是什么?【第三篇】
1、课前:利用预备铃前后的时间,复习上节课学习的知识。(争取2分钟左右时间完成)
2、课上:
(1) 跟着老师学习课本知识和《优化设计》的典型例题 (能清楚当天所学知识的考题类型及其解法。 特别要学习反思中的内容,这里常常是某类题型的解题方法总结);积极参与老师组织的教学活动,与老师互动(好像与老师“聊天”一样)
(2) 快速记笔记。(书本有的不记,要记老师补充的知识、补充的题型及解法、老师讲评的而自己又不会的习题
3、课后:
(1) 完成《优化设计》的基础知识梳理。(相当于把当天学习的 知识复习一遍。 要凭自己的记忆完成,不会的再回到课本弄懂 千万不要抄书本或抄答案,否则收效胜微或徒劳)
(2) 看看《优化设计》的重点难点突破。(能对重点、难点知识深入理解)
(3) 做好当天老师布置的课本作业。 (能巩固当天所学知识)
(4) 完成《优化设计》的随堂练习巩固与优化作业提高。(独立完成可熟练掌握当天所学知识,提升解题能力)
(5) 预习下节课将要学习的内容,要达成两项目标:(争取5分钟左右时间完成)
① 知道下节课要学习哪些知识,对每个知识点要进行三问。 (即问:某某知识,是什么?为什么?怎么用?)
② 知道自己预习的效果:预习的内容学到了什么?(知识、技能、方法、思想)哪些知识自己学懂了?哪些知识自己还不懂?(不懂的地方就是下节课重点听课和学习的地方
学好高一数学的方法有哪些【第四篇】
1.不少同学都会有个相同的错误,就是在老师讲课的时候,拼命的做笔记,做计算。这都是徒劳或者是低效的。有效的是抛开一切,认真理解老师的解题思路,千万不要纠结某个计算结果或者是某个环节,你所要理解的是,一道题如何一环环的解开和每一个环节的原理。
2.要学好高中数学,主要的是自己做题,千万不可依赖老师或者同学,不提倡题海战术,因为做一道新题要比你做一百道同样的题强很多。每做完一道题,要总结出解题的思路方法。
3.整个高中难的一块就是函数,而函数又恰巧学在前面,导致很多学生受挫。函数一块的话,可以先了解一下函数图象的一块,借助图象来解函数问题,非常方便。
4.看书能明白,听老师讲题觉得很简单,但一到自己做,就不会了。这是一个通病。主要原因不是因为高中的数学有多难,而是思维没有转变过来。
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