让爱住我家串词【汇集5篇】

温暖的阳光洒在家中，亲情在每个角落流淌。欢声笑语交织，爱在细微处绽放。每一个瞬间，都在诉说着家的意义，何为真正的幸福呢？以下是阿拉题库的小编为大家分享的让爱住我家串词【汇集5篇】文章，欢迎您借鉴参考。

让爱住我家歌曲 【第一篇】

［关键词］陆在易；艺术歌曲；创作特征；演唱风格

一、陆在易艺术歌曲主要代表作品

陆在易，国家一级作曲家，浙江余姚人。从小学习民族器乐，热爱中国古典历史文化，打下了坚实深厚的文化底蕴。1955年考入上海音乐学院附中，系统地学习钢琴、作曲，因成绩优异，顺利被直接录取到上海音乐学院大学部作曲系，1967年毕业后便留校任教。1972年调至上海京剧院，参与十余部京剧与舞蹈音乐的创作工作，在此期间汲取了大量优秀的民族音乐元素营养。1981年调入上海乐团，先后任专职作曲、团长、艺术指导，并兼任《上海歌声》主编。1997年任上海歌剧院艺术指导，现为中国音乐家协会第八届顾问、上海音乐家协会主席。丰富多彩的生活经历，造就了陆在易显耀当世的艺术人生。经过20世纪50年代—70年代20多年创作经验的积累，到80年代迎来了他的第一个创作高峰，该时期的主要艺术歌曲代表作品有：《祖国，慈祥的母亲》(1981)、《彩云与鲜花》(1981)、《桥》(1981)、《盼》(1988)、《家》(1988)、《最后一个梦》(1988)。这些作品所选题材平凡朴实，感情真挚，充满阳光，把灵魂深处最美好的情感融入作品，是对美好生活的赞叹与歌颂。随着人生阅历不断丰富，作曲经验的不断积累并日趋臻熟，对音乐的感悟、对社会和生活的认识更加深化，从90年代开始，他迎来了第二个创作的高峰。该时期所创作的作品大部分带有更深层次的意蕴，豪放中透着抒情，激情中透着稳重。他对人文思想的深层思考和对祖国发展的哲理性审视，这种忧患意识不知不觉地带入自己的创作之中，使得该时期的作品充溢戏剧和悲剧色彩，主要艺术歌曲代表作品有：《我爱这土地》(2001)、《望乡词》(2003)。

二、陆在易艺术歌曲创作特点

1.题材与歌词的选择。通观中国经典艺术歌曲题材与歌词的选择，不难发现艺术歌曲创作必须结合当时的时代主题、人文思想、审美情趣等一系列现实因素，突破西方艺术歌曲的创作技法，开创带有中国韵味的艺术歌曲，让艺术歌曲赋予新生命。陆在易所选题材大都富有浓郁的生活气息，歌词既富有诗意又通俗易懂，从“小我”出发，透过内心真挚淳朴的情感，抒发出对生活的美好歌颂，对家乡的魂牵梦绕，对祖国的赤胆忠心。例如《桥》《家》《盼》《我爱这土地》《祖国慈祥的母亲》《望乡词》等等无一不体现出他那音乐诗人般的“大爱情怀”。艺术歌曲是音乐与诗词有机结合的产物，好的歌词会激发出作曲家的灵感，再通过作曲家对歌词的深层理解，用音乐去赋予歌词新的艺术生命力。在艺术歌曲《桥》歌词中，“石板缝里长藤萝……”“姑娘挑藕桥头歇……”这一静一动的描写，展现出一幅如诗如画的场景。陆在易正是把握了这样的创作技巧、途径，才创作出一首首经典的艺术歌曲，由此可见，题材与歌词的选择对87艺术歌曲的创作与传播起到了至关重要的作用。2.水融的词曲结合。旋律是一部音乐作品的重要所在，也可说是一部音乐的灵魂所在，是受众最容易感知的部分，当艺术歌曲创作达到词曲交融，必将� 中国汉字语言自身便带有吟诵性，而古代的诗词曾都以诗歌的形式被传唱，陆在易正是把握了这样的规律，按照歌词的平仄变化和音韵走向，用优美婉转的旋律赋予歌词高贵的气质和新生命。陆在易在艺术歌曲创作中擅长把民族音乐元素运用其中，例如倚音、琶音、波音等，这些极具中国色彩的音乐元素使作品的情感更加浓厚，特色更加鲜明，开辟出一条古为今用、洋为中用的独特化、中国化艺术歌曲创作道路，让艺术歌曲变得雅俗共赏。3.精雕细刻的钢琴伴奏。有人说，艺术歌曲是“人声与钢琴的二重唱”，钢琴伴奏是与声乐演唱同时呈现给听众，两者是密不可分的，一同塑造艺术形象。陆在易艺术歌曲中的钢琴伴奏以丰富的织体语言、多彩的和声运用、鲜明的层次感与人声歌唱合而为一、交相辉映，引起受众的共鸣，一起去诠释、表达艺术歌曲的内在情感。例如，在艺术歌曲《桥》的前奏中，他运用具象模仿的创作手法，连续使用琶音织体伴奏，再加上充满离调色彩的和声效果，模拟小桥驾于波光涟漪的水面之上，生动形象地勾勒出江南水乡那小桥流水、水网纵横、山明水秀的画面，给演唱者和受众无限遐想并引起共鸣，激发出演唱者的歌唱欲望。在他的艺术歌曲中，丰富多彩的钢琴伴奏为歌曲的意境刻画和音乐艺术形象塑造都起到了至关重要的作用，同时也开辟了钢琴伴奏写作形象化、艺术化的新道路。

三、陆在易艺术歌曲演唱特色

(一)无一不备的演唱技巧

1.依字行腔的咬字发音。艺术歌曲中，歌词作为文学脚本在向受众传达着歌曲所要表达的情感，歌词内容的层次变化直接关系到歌曲情感的表达，然而汉字的发音与咬字都有特殊的韵律，所以，在演唱中国艺术歌曲时依字行腔、字正腔圆等技巧也就相沿成习了。基于陆在易艺术歌曲词曲交融的创作技巧，在演唱他所创作的艺术歌曲时应更加注重咬字发音的依字行腔。以歌曲《桥》为例，简短的几句歌词中就有很多字和词组咬字发音比较困难，如“桥(qiáo)”字，首先应找到qi上颚发音位置，然后快速归韵到复韵母áo上，像这样的咬字发音比较困难的还有“水”“姿态”“挑藕”等。只有在科学发声方法的基础上，掌握五音、四呼、归韵收声、十三辙等咬字发音技巧，才能真正做到“依字行腔、声情并茂”，完美地演绎陆在易艺术歌曲。2.流畅沉稳的气息运用。呼吸是歌唱的动力源泉，正确的气息运用是声音流畅的根本保证，在演唱过程中发挥着重要的作用。常有人说“懂得歌唱呼吸的人，就懂得歌唱”，因此在演唱中应正确地掌握和运用呼吸方法，恰当地使用呼吸技巧，如顿气、停气、偷气等，保证歌曲的完美演绎。陆在易艺术歌曲具有较强的歌唱性、抒情性，这对气息的运用提出了更高的要求。以《祖国慈祥的母亲》为例，该作品内涵深刻、感情真挚，大爱情怀尽显其中，不仅要求歌者有流畅沉稳的气息，还必须做到声音的收放自如。在演唱该作品时，气息应做到流畅自然、稳而不僵，用充足的、较深的气息支撑，始终保持声音的连贯同一，从而表达出对祖国母亲那种深沉的爱恋之情。而在演唱《桥》中“姑娘挑藕桥头歇，老汉推车桥下过”时，连续的切分、附点节奏配上涟漪般的气息走向，用一波未落而一波又起的优美歌声描绘出水乡那悠然自得的生活节奏。3.刚柔并济的音量控制。艺术歌曲的演唱与诗歌朗诵一样，演唱中应做到抑扬顿挫，引起受众的情感共鸣。音量的正确调整是抑扬顿挫的最佳途径，而这也正契合了艺术歌曲情感表达的需要。尤其在演唱“大爱”题材、情感细腻丰富的陆在易艺术歌曲时，需要张力音量的控制显得更加重要。例如，在《祖国慈祥的母亲》中，“亲爱的祖国，慈祥的母亲”中的“亲爱”一词，由于该二字所处于全曲最高音，而“亲”字又是闭口音，在演唱时一定要咬紧字头结合饱满的气息支撑，使喉头保持较低而又相对稳定的状态，用“爆发力式的力量”使声音直接到达共鸣位置，让丰满、明亮的声音把全曲推向高潮。在演唱结尾处一连串的“啦”字时，声音应弱下来，音量不宜过大，结合平稳流畅的气息使声音做到跌宕起伏。特别是最后一个“啦”字可用半声演唱，让声音与感情达到高度统一，描绘出对祖国母亲那种深情的眷恋。

(二)大爱情怀的艺术表现

1.细致入微的情感抒发。歌唱是情感表达的艺术，歌唱艺术的首要任务和最终目标就是要准确地表达出作品的思想内容和情感。陆在易对诗词具有敏锐的感悟力，在艺术歌曲创作中能紧紧抓住诗词情感的细微变化，用变化细腻的旋律映衬着诗词的细微变化，这便给自己的作品赋予了诗人气质，把歌唱性、抒情性、高雅性集于一身。例如，《祖国慈祥的母亲》最后整段的“啦”，把对祖国母亲既深沉又平淡的爱抒发得淋漓尽致，歌曲因此也变得更加深情、更加动人，可谓是绝妙的点睛之笔。因此，当演唱陆在易艺术歌曲时，歌者只有置身其中、97陈立兴：陆在易艺术歌曲的创作特征及演唱风格探究深情投入才能领略它的细致入微的情感表达，体验它的爱恨悲喜。2.艺术形象的角色定位。陆在易先生认为艺术歌曲是个人情感的抒发，即使是表现集体意志，也是通过个人体验的方式来完成的。基于这样的创作理念，演唱他的艺术歌曲时，艺术形象的角色定位便成了首要任务。正确的艺术形象角色定位是情感表达的关键所在，而声乐作品的艺术形象角色是靠演唱者优秀的二度创作表现出来的。演唱者应对作品进行全面剖析，并深入了解歌词所描写对象，揣摩词曲作者的思想动机及所要表达的感情，来进行准确的角色定位。例如歌曲《桥》中，演唱者应把自己定位到一位离家多年的游子，回到自己家乡并看到家乡的安闲舒适、悠然自得的场景。3.由小及大的主线把握。作品主线的把握是作品演唱的重中之重，只有把握住作品的主线，才能有真正意义上的二度创作。完美地演绎一首艺术歌曲应恰当地处理歌曲情感需要与发声技巧二者之间的关系，适当地加入肢体语言，准确地把握并表达出作者和歌曲所蕴含的深刻情感。演唱陆在易的艺术歌曲时，应抓住他那由“小我”出发到“大爱情怀”情感寄托的主线，把握那如诗如画、高雅清新、大气磅礴的艺术风格，从而生动形象、淋漓尽致地诠释出作曲家的创作意图。例如，《祖国慈祥的母亲》是从个人对母亲深情的爱，上升至对祖国母亲的爱，爱得深沉、爱得浓烈，这也正是中华亿万儿女共同的心声，把握住这样的主线才能表达出对祖国母亲的骨肉之声。

四、陆在易艺术歌曲创作对中国声乐艺术发展的意义

随着我国政治、经济、文化的向前发展，声乐艺术事业也日趋成熟，在国际声乐艺术领域中，影响也愈来愈大。陆在易的艺术歌曲创作可以说是已经蜚声海内外，他所创作的众多艺术歌曲已被收集到声乐教学曲库中，为我国声乐艺术事业做出巨大贡献。陆在易艺术歌曲的演唱与传播，不仅可以提高歌者的演唱技巧、审美情趣和艺术修养，使歌者也被赋予了他那诗人般的音乐气质和大爱情怀，同时也激发出当代人民的爱国热情，凝聚了民族精神，汇集了中国力量，笔者通过学习演唱陆在易艺术歌曲深有体会。

通过本文的写作与思考，再次印证了陆在易艺术歌曲具有较高的演唱价值、审美价值、教学价值，而演唱他的作品不仅可以提高声乐演唱技巧，还能陶冶情操，提高音乐修养。陆在易艺术歌曲的创作开辟出一条中国化、民族化、雅俗共赏化的艺术歌曲创作道路，树立了成功的创作典范，提供了宝贵的经验，推动了我国声乐艺术向前发展。

作者：陈立兴 单位：东北师范大学音乐学院

［参考文献］

［1］居其宏．胸怀大爱的音乐诗人———陆在易和他的声乐创作［J］．人民音乐，2004(11):4—8．

［2］王惠琴，李彦荣．谈陆在易的艺术歌曲创作［J］．中国音乐，2007(03):195—197．

［3］张琴．陆在易艺术歌曲的审美特征［J］．四川戏剧，2010(02):119—121．

［4］王冬弘．浅谈陆在易艺术歌曲的特征及演唱风格［J］．艺术教育，2012(03):68．

［5］崔贵东．陆在易艺术歌曲演唱风格探究［D］．四川师范大学，2014．

［6］高琴琴．陆在易艺术歌曲创作特点探究［D］．山西大学，2012．

让爱住我家歌曲 【第二篇】

一、打开“窗户”，引进生活的阳光

传统的音乐课堂一直把“流行歌曲”这个“异类”拒之门外。而“流行歌曲”是否真是个一无是处的“异类”呢？我觉得不是，“流行歌曲”为什么被现在的年轻人甚至小孩子接受并喜爱。仅是因为它朗朗上口，所谓的歌星形象美、声音甜吗？我觉得更重要的是它具有生活气息，让小孩子喜爱，甚至有把它学会的欲望。于是，在没有老师指导的情况下，靠听录音、看MTV把它学会。而歌曲的难度远远超出我们课本上的歌曲。所以在课本教材的基础上，不偏离音乐大纲的原则下，我用了这么一招。

歌曲《永远住在童话里》唱的是白雪公主和七个小矮人、稻草人和小精灵。这些都是在我读小学时学生喜爱的动画人物。可离现在的学生似乎很远了，现在的小学生喜欢的动画人物是喜羊羊和灰太狼、大角牛等。于是，我先把小朋友们在家里电视上看到的动画片引进课堂：观看动画片《喜羊羊和灰太狼》《小牛向前冲》《哪吒》等的片段及其主题曲。在此我借着学生高涨的热情，引导他们听歌曲《永远住在童话里》，提问：小朋友们，你们喜欢哪个动画人物呢？为什么？你能把歌曲中的童话人物改成你喜欢的动画人物吗？如此一来，将歌曲《永远住在童话里》改成《永远住在动画里》，使陌生的歌曲变成熟悉的歌曲，陌生的内容变成了熟悉的内容，单一的听赏课变成了生活气息浓郁的综合课。

二、走近生活，感受七彩的阳光

当生活的阳光从四面八方照进课堂时，学生不仅身上被晒得暖暖的，心里更是暖暖的，就像冬眠的动物准备出洞似的蠢蠢欲动。为了让学生能理解音乐中表达的真正情绪和深刻意境。我觉得让学生亲自去室外走走，去大自然中看看，感受一下有生命的东西，比在课题中单纯的说教更来的有效。

比如在教歌曲《春来了》前，我带学生去校园里走走，去校园门口的田边看看。让学生自己去寻找春天：田边的小草发芽了，桃花开了，农民伯伯把盖在菜上的保暖膜掀掉了，青蛙和蛇结束了冬眠出洞了，河面上的薄冰也化了，冻僵的泥土变松软了，校园里的柳树姑娘像大病初欲似的开始恢复活力，芭蕉树长出了新的嫩绿色的头发，小朋友的衣服穿少了，可怕的寒风变成了温柔的暖风……从学生的话语中可以看出，他们不但看到了春天，更感受到了春天的变化。在教唱歌曲时，他们高高抬起的小脸露出了微笑，我知道，他们不但眼中有一幅活的初春图，心中更有一幅美好的生活图。

三、提高生活品位，培养审美情操

审美教育的主要实施途径是艺术教育，而艺术教育中最具备培养学生审美意识的则是音乐。音乐教学中的歌词美、旋律美、节奏美、力度美……以及教师动情的演唱、演奏，生动有趣的讲解，结合使用直观形象的教具，能启发学生细细品味音乐，以达到培养学生树立正确的审美趣味、积极进行审美体验、提高学生的音乐鉴赏力、音乐表现能力和创造能力的目的。记得有这样一节课令我印象深刻，那堂课我让一年级学生欣赏《中华人民共和国国歌》时，有几个可爱的孩子神情严肃，非常端正地站了起来，紧接着班里的其他学生也跟着站了起来。当我问他们为何这样时，他们的回答非常真挚：“因为这是礼拜一在操场升国旗时放的曲子！”为什么礼拜一升国旗时要放这个曲子呢？因为这首歌曲是我们祖国的国歌，全名《中华人民共和国国歌》，歌曲描述了中国人民万众一心，为争取民族独立、解放，冒着敌人的炮火，前赴后继与敌人战斗的情景。而后我又以诗朗诵的形式（即朗诵《国歌》歌词，以《国歌》旋律伴奏）让学生在那雄壮的旋律，那有力的节奏，那铿锵的“起来，起来，起来”呼唤中，激发了爱国主义热情及对革命先辈的崇敬之情。

让爱住我家歌曲 【第三篇】

男：尊敬的、亲爱的同学们：

女：敬爱的教官们：

合：大家晚上好！

女：浪漫而又温馨的仲夏之夜，让放松心情，抹去伤痛。

男：美好时刻，激情满怀，心情舒畅。

男：几天的，一生，只是短短的一瞬。

女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。

男：今晚，让敞开心扉，不受思想的羁绊军训篝火晚会主持词2017军训篝火晚会主持词2017。

女：今晚，让插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！

男：让手牵着手。

女：让肩并着肩军训篝火晚会主持词2017文章军训篝火晚会主持词

合：让一同放声欢唱！**中学xx级新生军训文艺晚会现在开始！

中间串词：

1、女：人生是个大舞台，人人主角，怎么演好的角色？请欣赏歌曲《我的舞台》，表演者：**

2、男：走进红外，意味着新生活的开始，意味着奋斗，娱乐的要让给学业。在这群优秀的学子当中，人多才多艺

**，下面请�

3、女：同学们，我想问大家问题，你们当中人是次离开家住进学校，你们喜欢住校吗？面对陌生的同学，你们相处的怎么样？请欣赏小品《宿舍趣事》，表演者：**

4、男：同学们，刚才的小品精彩吗？下面一群女孩，巾帼不让须眉哦，请欣赏舞蹈《supergirl》，表演者：**

5、女：请欣赏诗歌朗诵《的灵魂》表演者：**

6、男：童话让想起了的童年，童年里有许多梦想，也曾种过太阳，请欣赏歌曲《种太阳》表演者：**

7、女：青春是？青春是一首歌军训篝火晚会主持词2017主持词。青春是？青春是一支舞。**、**两位同学的青春要的是？请欣赏歌曲《我要的飞翔》

8、男：同学们，最近谁与你们接触最多？谁最你们？对，是教官。教官个个是好汉，个个有绝活，你们想看表演吗？下面有请高一(2)教官**为大家表演《太极和武术》，大家欢迎。

10(八一建军节慰问信2017)、男：军训是磨砺，苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈；吃点苦算？请欣赏《一起喜洋洋》表演者：**

11、女：当我懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从，到现在，直到他也离开，留我在云海徘徊，明白没人能取代，他曾给我的信赖。同学们，你知道这是歌曲吗？请欣赏歌曲《挥动翅膀的女孩》表演者：**

12、男：绿色的风景能让人感受到空气的清新，绿色的风景能让人陶醉。请欣赏诗歌朗诵《绿色的风景》表演者：**

13、女：提到法西斯，你对词强烈的反感，甚至恶吐，教你的老师有点儿法西斯，那会怎样呢？请欣赏相声《法西斯老师》表演者：**

14、男：晚风轻轻吹，心情格外好，让我对你说一声《goodnight》，请欣赏歌曲《goodnight》，表演者：**

15、女：有一首乐曲，热情歌颂了钢铁工人的豪迈气概和冲天干劲，形象地描绘了炉前出钢时激动人心的场面军训篝火晚会主持词2017军训篝火晚会主持词2017。请欣赏古筝独奏《钢水奔流》表演者：**

16、男：年轻，快乐！请欣赏街舞，表演者：**

17、女：请把我的歌带回你的家，带去我深情的祝福，请把你的微笑留下，留下一段美好的记忆，请欣赏小合唱《歌声与微笑》，表演者：**

结束词

男：请记住你身边的脸吧，是你真正的朋友！

女：请记住这段时光吧，这是值得你珍藏的记忆！

男：记住今晚的欢声笑语。

让爱住我家串词 【第四篇】

让爱住我家串词

（一）我们曾经无数次的在梦里面想到它，更是在心里面默念着它，它就是家。家是一束温暖的阳光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨；是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵；更是那一缕情丝，穿透着人生的每一个角落……让我们每个人都献出自己的情，让爱住在我们的家。下面请欣赏……《让爱住我家》

让爱住我家串词

（二）又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望！新的生活！我代表幼儿园的全体教职员工祝大家新年快乐！

1、首先请欣赏中一班小朋友为我们带来的歌表演《让爱住我家》。

2、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由中二班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐人儿》看他们是多么的可爱呀！

3、下面请欣赏由小一班为我们带来的儿歌串烧。

4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么办呢？请欣赏由小二班周而小朋友为我们带来的故事《明天有雨》。

5、我们中二班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。()如果把每个人的风采都合在一起，又

让爱住我家串词

（三）1、拉丁舞《恰恰》

老师们、同学们，下面让我们来放松一下，一起来欣赏一段火辣激情的双人拉丁舞表演，请欣赏二（10）与二（14）班的姐弟拉丁舞。

2、《踏浪》

现代生活节奏真快，连舞蹈跳得都是这么的猛烈。但人们还是趁有空的时候到郊外游玩，在山顶尽情弹唱，看云淡风轻到海边踏浪，看潮涨潮落。倾听踏浪归来的孩子们的感受吧！请欣赏二（3）班小朋友为大家线上的一支欢快的舞蹈《踏浪》，为你消去疲劳带来快乐！

3、《让爱住我家》

爱是维系每个家庭的纽带。：有爱的孩子没有哭泣，不会惧怕，有爱的爸爸妈妈不计任何代价“多么温馨的的画面和感人的话语，让寒冬也畏惧，让冰雪页融化。请欣赏二（6）班合唱《让爱住我家》

让爱住我家歌曲 【第五篇】

聂耳（1912～1935）中国音乐家。原名聂守信，字子义（亦作紫艺），中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。原籍云南玉溪。接下来是小编为大家整理的关于聂耳爱国事迹的范文，方便大家阅读与鉴赏！

聂耳爱国事迹范文1

“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首令人心情振奋的国歌，每个中国人都会唱，你知道是谁创作的吗？没错，就是著名的革命音乐家聂耳创作的。今天，让我带你一起认识聂耳吧！

聂耳（1912——1935），原名叫聂守信，是云南昆明人。父亲是一位中医师，母亲是一位傣族妇女。聂耳小时候十分招人喜爱。母亲教他民歌小调，他学上几遍就会唱了。他的模仿力极强，经常学鸟叫、鸡鸣、狗咬，听起来颇感逼真。

小学时，他懂简谱，会演奏筒子、胡琴和三弦，还是学生乐团的指挥。可为了事业的聂耳，终身未婚，伴随着他的只是献身的革命音乐事业，后来， 他创作出了许多优秀歌曲：《毕业歌》、《大陆歌》、《铁蹄下的歌女》等。尤其是《义勇军进行曲》，传遍了大江南北，无数热血青年在它的激励下，昂首走向抗日的最前线。不仅在国内，而且在国外也有深刻的影响，后来定为《中华人民共和国国歌》。聂耳也是因为创作了这首激励中华民族永远“前进！前进！前进！进！”的国歌，而永远活在中国人民的心里，为中国人民所尊敬和爱戴。

在建国六十周年之际，我了解并认识了聂耳，知道他就是《国歌》的作曲者，真是太高兴了！每周一升旗的时候，我们总唱着国歌升旗；奥运会比赛中，中国获得冠军，总会听到雄壮而激昂的国歌。原来都是聂耳作曲，他真是太伟大了，正如书中所说“他就是一只雄健的鹰，高高飞翔的鹰，一只永远搏击长空的鹰，是三十年代中国乐坛的灵魂。”他创作出了伟大的作品，他是人民的音乐家，我为中国有这样的音乐家而骄傲，更为他写出人人唱的《国歌》而自豪。

让我们一起高唱聂耳作曲的《国歌》，歌唱我们美丽的祖国，祝愿我们的祖国更繁荣，更富强吧！

聂耳爱国事迹范文2

“起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉， 筑成我们新的长城！....... 每一次看到五星红旗冉冉升起，耳边响起了这首铿锵激昂的国歌声时，自己仿佛已经置身于那个战火纷飞，到处充满白色恐怖的的红色革命时代。作为中华人民共和国的国歌，至今仍激励着一代又一代的中华儿� 这是每一个中国人都会唱，都要唱的一支歌，这是响彻全中国，响彻全世界的《义勇军进行曲》。它的旋律，它的气势，是那样的高昂、雄壮、坚定、有力，那样的强烈，那样的令人振奋，热血沸腾！它巨大的号召力，鼓舞所有中国人“万众一心”，“前进！前进！前进进！”它的曲作者是聂耳。

聂耳，云南玉溪人，19年2月15日，诞生在昆明甬道街72号他父亲聂鸿仪开办的“成春堂”小药铺楼上。聂耳4岁丧父，靠母亲行医卖药清贫度日。

聂耳自幼表现出对音乐的兴趣和多方面的才能。学童时就学会了笛子、二胡、三弦和月琴等多种乐器，求实小学组织“学生音乐团”时，聂耳被选为乐队的小指挥。他十分喜欢家乡丰富多彩的民间音乐，尤其对云南花灯与洞经音乐有浓厚兴趣。

聂耳先后加入了共产主义青年团、中国共产党，聂耳的音乐创作生涯虽然只有1933年至1935年这短短的两年，却创作出《开路先锋》、《毕业歌》、《卖报歌》等几十年来一直脍炙人口的歌曲。1934年7月，田汉决定创作一部以抗日救亡为主题的电影《风云儿女》，并将聂耳创作的《义勇军进行曲》作为该影片的主题歌。随着电影的公开放映，《义勇军进行曲》很快传遍了神州大地。由于震撼人心地唱出了团结战斗的意志，唱出了时代的呼唤和人民的心声，它不仅在民族危机日益深重的当时，在以后的抗日战争和民族解放战争时期，也一直犹如进军的号角，激励着人民的革命热情和战斗意志。《义勇军进行曲》在国际上也有着广泛而深刻的影响。著名黑人歌王罗伯逊曾深情地说：“这首歌不仅唱出了中国人民争取自由解放的决心，也唱出了全世界被压迫人民、包括美国黑人在内的争取解放的决心。1978年第五届人民代表大会，《义勇军进行曲》被正式确定为国歌。

我为家乡云南有这样伟大的人民音乐家让我们感到骄傲和自豪，今天的我们更要珍惜这来之不易的美好和平生活，怀着聂耳那不屈不挠、坚持奋斗的精神学习、工作和生活！

聂耳爱国事迹范文3

聂耳是我家乡的名人。聂耳1912年2月14日出生于云南昆明人，汉族。聂耳从小喜爱音乐，原名聂守信，因为他的耳朵特别灵，所以改名为聂耳。1916年7月17日聂耳的父亲病故，家庭经济立即陷入困境。1913年聂耳由田汉介绍加入了共产党，在这段时间里他还创作了大量歌曲：有《圆舞曲》、《天伦之爱》、《雪飞花》、《卖报歌》……其中最著名的就是《义勇军进行曲》，现在还被称为了国歌呢！他不仅在昆明有名，而且在全国也有名。1935年7月17日年仅23岁的聂耳在日本藤泽市游泳时不幸溺水身亡，也有人说是被鲨鱼吃掉，也有人说是被日本机关暗杀的。

聂耳在1933年的春天的傍晚，他和朋友周伯勋出去散步他边走边对朋友说：“这条路上有一个卖报的小姑娘，卖报时喊的名字和声音都很好听，想让周伯也听一听。”当时他们走到吕班路现在的上海重庆南路时，果然看到了小姑娘，她的声音清脆、响亮有顺序地叫着卖报。聂耳看着她很可怜就走过去把她的报纸全部买了下来。并跟她聊了起来，她父亲有病，家庭生活很困难。听了这些聂耳很沉重地说：“我很想把卖报儿童的悲惨生活写出来。”过了几天聂耳想着那位小姑娘卖报时很开心，开头的那里就写下了：啦啦啦……因为她天天吃不好，睡不好，这是聂耳加上了几句话，写了三四天，聂耳把写好的歌曲给小姑娘看，她说再加上七个铜板就卖一份报，聂耳整理了以后，就成了一首歌。那个小姑娘一边唱一边卖，使她的生意好了起来。现在聂耳早去世了，但那位小姑娘还活着，已�

聂耳创作了大量歌曲，有一首歌曲还被称为了国歌。聂耳因此在全国而出名，我生在昆明为聂耳而感到骄傲。

聂耳爱国事迹范文4

每一个地方都有名人，而我们春城也有一位名人，他的名字叫聂耳。我的家离聂耳的故居只有200米左右，我有� 聂耳不仅是一位爱国人士，还是一位关心他人，一生都在报效祖国的人。正是他热爱音乐、祖国的情怀，使他创作了激人奋进的《义勇军进行曲》。

为了了解这位爱国的音乐家，我查阅了很多资料，其中最详细的是他创作《义勇军进行曲》的故事。1935年初，聂耳听说电通影片公司正在筹备拍摄影片“风云儿女”，影片内容是号召文艺青年起来抗战，走与民众结合的路。故事梗概是田汉写的，后因田汉被捕入狱，由夏衍写成电影剧本。田汉被捕前危急仓促，主题歌的歌词写在一张包香烟锡纸的衬底上。聂耳知道此事后，立即跑去找夏衍，主动要求为主题歌谱曲。他从夏衍手中夺过歌词，一看题目是“义勇军进行曲”，激动地说：“作曲交给我，我干。” 他以极大的热情彻夜不眠地投入了创作，“义勇军进行曲”那充满爱国激情的歌词使他热血沸腾，脑海中闪现出一个个画面：在战火纷飞的战场上，中华民族的英雄儿女们铸成了钢铁长城，与侵略者浴血奋战，前仆后继，冒着敌人的炮火勇往直前……一幅幅画面化成了一个个铿锵有力的音符！他用小号响亮的音调作为歌曲的前奏，像是吹起了进军号角。他很快就完成了初稿，交导演征求意见，准备进一步修改。当时，党组织为了聂耳的安全及音乐水平的提高，安排他先去日本考察，然后再赴西欧留学。聂耳到日本不久就将歌曲定稿寄回。

1935年5月1日 ，“中华日报”发表了这首歌，影片“风云儿女”首映，主题歌立即传遍全国，成为号召人民奋起抗击日本侵略者的战歌。 1949年9月27日 ，在全国政协第一届全体会议上，著名画家徐悲鸿首先提出以“义勇军进行曲”为代国歌的提案，被大会通过。 1982年12月4日 ，全国五届人大第五次会议又通过决议，确定这首歌为正式国歌。

聂耳在创作上最注重生活的体验和感受，他创作的音乐情感朴实无华，真诚而凝重，是心泉中流淌出来的，动人心弦，使人产生强烈的共鸣。每当我在电视上看到中国体育健儿夺得冠军，听到赛场上响起国歌声的时候，我就感到心潮澎湃，热血沸腾，一种强烈的民族自豪感油然而生！令人痛惜的是这位天才的音乐家，还不到24岁就离开了人世。但是，他的名字和《义勇军进行曲》永远伫立在人们的心碑。

聂耳爱国事迹范文5

玉溪市州城镇北门街三号，是聂耳祖辈 世代居住的地方。1900年父亲聂鸿仪迁 往昆明落户行医后，房屋就由家族代 管，后由大哥聂古愚及大嫂居住。聂耳 出生在昆明，在他的学生时代，曾利用 假期，先后三次回玉溪居住在这里。他 热爱玉溪的山山水水，一草一木。 故居是两层土木结构，瓦顶赴脊的旧式 楼房。楼上面积平方米，楼下 平方米。楼房后面连接两间半二 层房屋，楼上为平方米，楼下 平方米。

199l年，为了纪念聂耳，玉溪市政府决 定修缮“聂耳故居”，仅用了36天的时间 就全部完成了。房屋尽量保留原来的结 构构件和外貌，屋内陈设也是尽量保持 原来的样子，墙内墙外粉刷一新，室内 陈列着聂耳在玉溪期间使用过的许多实 物以及生活学习和工作的照片，加深了 游人对聂耳的了解。 故居后面的院子里，屹立着一座身高 米的花岗石雕刻的聂耳全身立像，表现 出他拎着小提琴还乡的姿态，英姿潇 洒，光彩照人。 参观聂耳故居 冬季里，一个冷雨微晴的日子，冒了早 晨的寒冷，来到昆明景星街，人民音乐 家聂耳的故居就坐落在这里。 聂耳，原名；聂守信，祖籍云南玉溪。

1912年2月出生于昆明景星街的这座木 楼里。聂耳的父亲是中医，开了这间叫 武春堂的医馆，母亲是傣族，勤劳善 良，擅长唱歌谣，幼时的聂耳就在母亲 的歌声中受到音乐的熏陶，母亲的民歌 启蒙了他的音乐梦想，很小时他就开始 拉二胡，吹小号，对音乐有着执着的痴 迷、、、、、 1931年，聂耳在上海加入了明月歌剧 社，正式开始了他的艺术生涯，1938 年，聂耳加入中国共产党，结识了田 汉，阳翰笙等进步戏剧家，积极投身爱 国救亡运动，创作了《新女性》，《开 路先锋》，《大路歌》，《毕业歌》等 进步歌曲。

1935年，田汉为电影《风云儿女》写了 主题歌词《义勇军进行曲》聂耳承担了 谱曲，这首歌高昂激越，铿锵有力，放 映了民族危亡之时，中华民族万众一 心。奋勇抗战，一往无前的伟大爱国主 义精神。 1948年，中国人民政治协商会议确定 《义勇军进行曲》为代国歌。1982年正 式定为中华人民共和国国歌。 由于聂耳谱写的大量歌曲反映了人民的 心声，成为鼓舞人民，教育人民，打击 敌人的有力武器和战斗号角，因而反动 当局要逮捕他，党组织决定让他离开上 海，取道日本去苏联学习。1935年7月 17日，聂耳在日本神奈川县藤泽市鹄沼 海滨游泳时，不幸溺水身亡，年仅23 岁。

聂耳故居陈列了他父母的房间，他家人 的照片，以及他的遗物，真实的再现了 这位音乐天才传奇的音乐创作之路，正 是因为他对音乐有着独特的敏感，被老 师称为有一双会听音乐的好耳朵，因而 他把自己的名字改为；聂耳。 亲眼目睹着这些珍贵的历史资料，对这 位伟大的音乐家崇敬更甚，敬仰更深，也更加怀念他，为他的英年早逝深感痛 惜，心中默默祈愿；伟大的音乐家永垂 不朽！