母爱的升华(网友来稿【优秀4篇】

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母爱的升华【第一篇】

我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。共同阅读围绕热爱祖国写演讲稿2021，请您阅读！

热爱祖国演讲稿1母亲，对于任何人来说，都是那么神圣，那么亲切。我知道祖国是我们的伟大母亲，因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关，紧密相连，我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。

随着年龄的增长，我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土，有着有口皆碑的中华文化，有着饮誉海外的“四大发明”，有绵延万里的长城，世界第八大奇迹秦兵马俑，壮丽的北京故宫，无与伦比的苏州园林，还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史，像一首古老的诗篇，也像一幅长长的画卷，展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强，不知有多少革命先烈抛头颅洒热血，使祖国挣脱铁链，获得新生；又有多少爱国志士，与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡，匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语，面对破碎的河山，我们老一辈无产阶级革命家前赴后继，为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

每当我看到五星红旗升起，耳听雄壮的《义勇军进行曲》时，总会感到热血沸腾，有股发自内心的呼喊：祖国，我为你骄傲。

五十多年在五千年历史长河中算不了什么，但是，就在这短短的五十多年里，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术，经济文化，真可谓一日千里。如今，改革开放为祖国的建设注入新的活力，我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大，香港和澳门才回到祖国的怀抱；由于祖国强大，全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成；由于祖国的强大，2008年第29届奥运会得以在北京举行；由于祖国强大，中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二；由于祖国强大，“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射，使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家，神舟六号成功发射和胜利返回，更是显示了祖国科技的进步，提升了中国的国际地位……这一系列的成功，不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗？祖国，我真为你感到无比骄傲。

早晨，雄壮的国歌声响彻大地，鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起，飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻，我就像依偎在母亲温暖的怀抱里，心中感到无比的骄傲和幸福。

今天，我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负，应该有为祖国富强而献身的远大志向，让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声：祖国，我为你骄傲！

热爱祖国演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天，我演讲的题目是《我和我的祖国》。

上幼儿园时，老师就教我们唱“我们的祖国是花园”这首歌，那时，我还不知道祖国是什么，以为祖国真的是一个大花园。后来，爸爸妈妈为我买回了中国地图的纸拼图，我曾不厌其烦地把一片片零碎的小纸块组合成一只"大公鸡”，妈妈告诉我说：“这就是祖国”。从此以后，那雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里。

上学了，老师教我们认识国旗、国徽，教我们唱国歌，并让我知道了祖国是有着960万平方公里的土地，是一个拥有56个民族，13亿人口的大家庭。每当周一望着那鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，唱起那雄壮有力的《义勇军进行曲》，我总感到热血沸腾、心潮澎湃，特别当我站在国旗下激情演讲时，我是那么的骄傲与自豪！

认识字多了，我开始读书、看报，掀开中国的历史，感动中国的伟大。我们的祖国古老而文明，我们的祖国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次重获新生，为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命！历史的星光让我懂得了：没有国，就没有家，我们要为中华之崛起而读书！

今天的祖国繁荣昌盛：一条条高速公路纵横交错；一列列火车驶向世界屋脊，一架架航天客机飞向世界各地；一次次太空试验证明了中国的强大，奥运会、世博会的成功举办更彰显了中国的实力；在汶川、玉树地震，舟曲泥石流等自然灾害面前，祖国人民万众一心、众志成城，再次彰显了中国人民团结一致、舍己救人、无私奉献的伟大精神！

新世纪的我们，是初开的花朵，是初升的太阳！我们今天的努力，就是明天的希望！让我们用百倍的努力，学得知识，学得能力，用自己强健的双手再创祖国的辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

热爱祖国演讲稿3敬爱的老师，亲爱的同学：

你们好！

谈起祖国，总让我感到悲愤与自豪。圆明园中我看到了中国充满稚气的童年；烽火台上，我看到了中国青春的释放；在科学的土地上，我又看到了中国成熟的面貌。

祖国，我总为你感到伤心。圆明园的烧毁，说明了你的无能；中国修筑第一条铁路，却要遭受外国人的百般阻挠，说明了你的软弱。在中国这块饱含风雨土地上，沾满中华儿女为国牺牲的血迹；在帝国主义者的炮火上，涌动着中国人的坚强与志气。象征着中国人百折不挠的决心。

祖国，我又为你倍感自豪！五千年的历史与文化，装点了我们生命的荟萃。历史的改革，说明了中国人的顽强。应为_，在脊贫的土地上，支撑起了中国人的血肉与骨骼；因为_，使饱经沧桑的“圈”放大。他们指引着祖国，从世纪的风雨里走过！这是我们中国人创造辉煌的历史！

祖国，请相信，即使您经历多少风雨，我们都会陪伴你度过，因为你照亮了我的心胸。行动吧！祖国需要我们！尽一份儿女职责吧！尽心照顾你的母亲！

祖国，我多想抚摸你的伤痕，帮你擦拭岁月的尘土，在帮你披上一件华丽的新装。

热爱祖国演讲稿4亲爱的老师、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华？”是啊，我们离不开祖国，我们热爱祖国。

我们热爱母亲，是因为母亲给了我们伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静；我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！

然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。

祖国的路在何方？民族的希望何在？此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存亡的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还……数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音——“中国人民从此站起来了”！悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，正以惊人的速度向前飞奔！我们成功的战胜了1998年的特大洪水；成功的加入WTO;成功的抗击了“非典”和“禽流感”;成功的举办奥运会；成功的战胜了2008年5月12日震惊世界的大地震；成功的实现了载人飞船第一次出仓遨游太空等。这一系列成功，证明了今天我国的强大实力，中华民族像一个巨人，屹立于世界东方。同学们！ 回顾过去，我们雄心激扬；盛世年华，我们信心百倍；展望未来，我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴盛。

自古英雄出少年。勤奋学习、奋力拼搏，是我们生活中不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”

努力吧！奋斗吧！中国青少年。让我们共同深深的祝愿“祖国与天地同寿，江山与日月争辉”！

我的演讲完毕，谢谢大家！

热爱祖国演讲稿5尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是：爱国，就在身边。

一提到爱国，我们往往会联想到轰轰烈烈，惊天地、泣鬼神。是啊，古往今来，有多少英雄豪杰、仁人志士，为了国家的荣辱兴衰，抛头颅、洒热血，献出了自我宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞，牢记“精忠报国”的母训，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，屡建奇功。甲午海战，邓世昌浴血奋战，誓与军舰共存亡，最终亲自掌舵，开足马力，向敌舰冲去，不幸被鱼雷击中，壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打击日寇。应对敌人的重兵围剿，他率部顽强战斗，最终弹尽粮绝，英勇牺牲。

“位卑未敢忘忧国”，爱国，是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人，并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场，这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上，留驻在作文里。从小事做起，从身边事情做起，尽好自我应尽的，依然是爱国！

“一屋不扫何以扫天下？”如果我们连自我的家园和学校都不爱护，又何谈爱国？所以，从自身做起，从小事做起，这就是爱国！

为此，我今日在此向每一位同学发出倡议：为了表达我们对祖国最诚挚的爱，请同学们在举行升旗仪式时，庄严应对国旗。课堂上，让我们再专注些这；课余，让我们对那些需要帮忙的人，及时伸出援助之手！让身边的世界，因我而多一份温暖和美丽！

母爱的升华【第二篇】

这篇文章的内容主要可以分成两部分：前半部分是作者通过回忆几个片段来体现母亲对自己的爱，这部分内容简单易懂；后半部分内容着重围绕“合欢树”来写，主要是表达作者对当年不理解母亲、不珍惜母爱的懊悔等复杂情感，写得很隐晦，是最难理解的部分。而前面的几个生活片段组合是为后面作者抒发情感做铺垫，从而突出母爱这一主题。如果按照一般课文来设计讲解的话，在分析前面的内容之后，再分析后面的内容，而在分析后面内容时又必定再提及前面的内容，这样就显得有些重复、混乱。

既然题目是“合欢树”，而文章最难理解的部分是后半部分，笔者想不妨直接带着学生重点分析后面的内容，围绕合欢树去分析理解，必然会涉及到前面内容，这样，就带动理解整篇课文，而文章的重点也就能够抓住，思路也清晰明了。此外，这篇课文学习目标的定位，不少教案设计是突出了课文写作手法、特点的把握，即以小见大、借物写人抒情的特点，可是笔者认为这篇文章更大的价值在于情感、态度与价值观这一目标。因为这篇课文的主题是体现母爱，也是作者对母亲愧疚、遗憾、悔恨、痛苦等复杂情感的表达，是作者当年对母亲不理解的悔恨，也是在告诉我们要珍惜现在拥有的母爱，而这正是我们现在很多学生体会不到的，因此，这篇文章的教育价值很突出。基于以上的考虑，笔者把这篇课文教学设计如下：

知识与能力：

1.了解作者及其相关背景；

2.学会通过抓住文章中的重要事物并分析围绕这一事物所写内容来把握散文中的主题、情感等方法，提高散文鉴赏能力；

3.理解“合欢树”的作用、意义以及作者复杂的情感；

过程与方法：

1.通过预习，疏理字词，整体感知内容，为课上进一步理解分析奠定基础；

2.通过师生互动、讨论研究、教师整合，理解探究文章中“合欢树”的作用、意义以及作者复杂的情感；

3.通过情景设置、教师点拨，结合相关材料，理解、升华文章主题、思想感情；

情感、态度与价值观：

1.深刻体会文章中体现的母爱；

2.理解作者对母亲复杂的情感；

3.懂得珍惜现在拥有的母爱。

教学重点：

1.学会通过抓住文章中的重要事物并分析围绕这一事物所写内容来把握散文中的主题、情感的方法，提高散文鉴赏能力；

2.理解“合欢树”的作用、意义以及作者复杂的情感；

教学难点：理解“合欢树”的作用、意义以及作者复杂的情感

一、导入与整体感知

预习课文时，感知本文体现的是“母爱”主题。

但本文却以“合欢树”为题，那么“合欢树”与这一主题会有怎样的联系？

这样导入有三个目的：

1.检查预习情况，直接将学生带入新课；

2.使学生带着问题听课，明确本课主要解决的问题，激发学生学习兴趣；

3.自然引出新课和下一个环节。

二、理解探究

快速阅读课文围绕“合欢树”所写的后半部分，完成：

1.后半部分围绕“合欢树”写了哪些内容？

学生快速阅读，找出相关的语句。

学生发言，回答问题。

老师汇总，多媒体展示这些相关语句。

2.这些内容是怎样体现主题的？

学生思考，小组讨论，每一组可以选择其中某个语句来分析。

学生发言，教师引导，深入挖掘。

3.高考链接

2005年北京高考语文卷中现代文阅读《合欢树》第21题

文章在对那个看树影的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？

答案：这篇文章的主旨是写史铁生对母爱的独特理解，顺着这个思路解读关键语句――最后一段第一、二句写的是孩子长大会想起他的母亲（这就是答案给的“母爱的普遍性”），最后一句写的是那个孩子不会了解我对母爱的独特感受（这就是我对母爱的独特体验。）

4.作者相关资料介绍

通过相关资料介绍，使学生更加了解作者，更加理解文章内容，进而体会作者的情感。

三、小结

小结本文的情感；

主要手法：借物写人抒情。

四、拓展延伸

1.你还会想到哪些让你感动的体现母爱的例子？

学生发言。

展示图片，情感升华。

2.教师结语，提示关注自己的母亲；

3.播放歌曲《妈妈我想你》。

五、反馈练习（作业）

1.通过实践练习，检查学生本次课的学习效果；

2.将文本与实际生活、课内与课外一体化，提高学生能力。

随笔练习：

在平日里，你或许和妈妈发生过矛盾，或许感受不到妈妈无微不至的爱，而此时此刻一定有很多话想对妈妈说；或者想体现自己对妈妈的爱，那么就写下来吧。

板书：

合欢树 希望 象征 生前见证物

片段 合欢树 母爱 化身

升华 作者复杂情感 借物写人抒情

教学反思：

本课在学校的公开课上受到各位领导老师的好评，而本人也收获很多。

要上好一堂课，首先要吃透课文，查找相关的资料，看看别人是怎么说的，怎么理解的，但不能人云亦云，要有自己的理解和判断，结合学情，明确这一堂课解决什么问题，使学生学习什么，掌握什么，然后才可以去想如何设计，使目标很好地实现。教学设计思路很重要，否则教学就很不顺畅。教师可用几个问题统摄全篇，减少细化的问题或者无用的问题，通过追问，自然生成课程，使整节课既思路清晰，又便于学生发挥。一节课不要贪大贪多，深入些，也是很好的。本课虽然比较顺利地完成，但依然存有缺憾：

1.导语设计不太理想。

2.课上，笔者表现的有些着急，有个问题“为什么作者的情感也是表达母爱主题的”如果让学生充分发言，效果会更好。

在此写出这篇课文的教学设计，希望给大家提供一种教学思路或启发，也希望更多的有志者批评指正，给笔者提出宝贵的意见。

母爱的升华【第三篇】

常言道：“世界上最伟大的爱莫过于父母对子女的爱。”是啊，我们的中华母亲又何尝不是如此呢？她用她甘甜的乳汁，哺育了各族儿女。他用它坚强的臂膀挽起了高山大海。不知不觉中，我们的母亲已经快要过六十年大寿了。在这新中国成立的六十年里，我们的祖国母亲谱写了多少动人的歌曲，留下了多少让人回味的故事啊。

中华母亲为他的儿女们做了多少事，流了多少泪。因为她多少诗人写下了许多脍炙人口的名诗；因为她多少爱国之士献出了自己宝贵的生命；因为她多少炎黄子孙在自己的岗位上顽强拼搏；因为她多少自以为是的外国人向中国竖起了大拇指。

中华母亲，你的后代在你的帮助下，正大步地迈上新世纪的大舞台，大声唱着您的颂歌，自豪地在天安门广场上升起五星红旗。我们要携手走进新时代，共同奔向更加灿烂的未来。

我们一定要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，把爱国之志变为报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量。

母亲啊，您正处在一个新的历史时期。加入世界贸易组织使我国与世界各国的联系更加密切，创造了新的机遇也要面对许多挑战。机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况，新问题，不过，只要我们不断弘扬爱国主义优良传统，就能使您重振雄风，为人类进步和文明做出更大的贡献。

中华母亲，让我值此国庆佳节，共同创建更美好的明天吧！

母爱的升华【第四篇】

女：依偎着祖国母亲——您那温暖的怀抱

我轻轻的呼唤，吸着那甘甜的乳汁

我什么也不要

男：祖国——母亲母亲——祖国

您奋斗了55个春秋

令海外游子们魂牵梦绕

为炎黄子孙争得了荣誉

女：母亲——祖国祖国——母亲

看着您慈爱的面容，我对您微笑

为着您博大的情怀

我为您骄傲

下面我宣布为庆祝祖国母亲55岁生日，培养学生爱国主义精神，民族精神香坊小学校歌咏比赛现在开始：

第一项：升国旗，唱国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员敬礼！

礼毕。

第二项：请谭校长讲话

第三项：宣读评分标准

参赛的顺序是从五年到一年

主持词：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，那是五年一班同学青春的笑脸。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、七色光

爱的力量是伟大的、爱的力量是无穷的。我们五年二班的全体师生将把爱播洒到每一个角落。请听大合唱1、中华人民共和国国歌2、爱在人间

在这佳节到来之际我们五年三班的同学将用歌声来表达对祖国的热爱之情。请听歌曲1、中华人民共和国国歌2、我多想唱

我们五年四班是一个团结向上的集体。我们热爱生活、热爱生命。更热爱大自然。请听我们为大家演唱的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、野

今天我们生活在这样一个和平的年代，我们幸福、快乐。同时也不会忘记为我们打下江山的先烈们。请听五年五班带来的歌曲。1中华人民共和国国歌

2、红星歌

童年是美好的，是幸福的。我们珍惜它，因为它是金色的。请听四年一班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、金色的童年是一首歌

祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。请听四年二班同学带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、爱我中华

我们四年三班的师生将用最真挚的歌声来表达此时的心声：祖国，我们爱您。请听四年三班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、歌唱祖国

听，我们的歌声多么嘹亮。看，我们的队伍多么整齐。这就是我们四年四班团结的大家庭。请听歌曲。1、中华人民共和国国歌2、挫兵进行曲

虽然我们的年龄小，可是我们志气大。我们将把对祖国的爱永远永远防在心窝。请听四年五班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌

2、我们把祖国爱在心窝

我们三年一班是一个充满爱的家园，们有相亲相爱的兄弟姐妹。请听歌曲。1、中华人民共和国国歌。2、相亲相爱

童年的图画是多彩的，童年的歌声是嘹亮的，那美丽的话语将永远在我们耳盼回想。请听三年二班带来的歌曲1、中华人民共和国国歌2、让我们荡起双桨

我们中华民族是一个充满爱的大家庭，我们有团结一致的56个民族。请听三年三班带来的歌曲1、中华人民共和国国歌2、鄂伦春小唱

动画片是我们每一个孩子喜欢的节目。三年四班的同学更加擅长表演里面的歌曲。不信，你听：1、中华人民共和国国歌2、猴歌

我们三年五班的学生是一群快乐的小鸟，在学习的天空中自由的飞翔。请听歌曲1、中华人民共和国国歌2、七只小鸟在歌唱

我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。你听：二年一班的歌声响起来了。1、中华人民共和国国歌。2、娃哈哈

我们心中有无数个美丽的太阳，我们将用歌声来赞美它。请听二年二班带来的歌曲。1、中华人民共和国国歌2、种太阳

同学们，你们去过北京吗？那是`我们祖国的首都。请听我们用歌声来向你介绍吧1、中华人民共和国国歌2、我爱北京天安门

妈妈，多么亲切的字眼，我们拥有您我们热爱您。请听二年四班带来的歌曲1、中华人民共和国国歌2、世上只有妈妈好

你了解自己的城市吗？请听我们二年五班的同学用歌声来向您讲述它的美丽吧。1、中华人民共和国国歌。2、大街上

时间是宝贵的。我们二年六班的同学都很珍惜它，不信，你来听。1、中华人民共和国国歌2、时间像小马车

看吧，我们是一群可爱的小朋友，我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天，我们将用歌声来告诉你。请听一学年全体同学演唱歌曲。1、中华人民共和国国歌2、上学歌

男：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。

旭日东升，高天阔地多富有。

这里的传说动人，这里的历史悠久。

女：中国神韵，草原沃土。

孕育中华民族之锦绣。

狮舞龙盘演绎着民族之精神。

炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。

男：祖国呀

女：母亲呀