孝敬的串词(精编4篇)

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孝道演讲比赛主持词1

张桥镇“践行孝道文化”演讲比赛主持词

开场白

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛,是非常有意义的,因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,经济实力如何发达,这种美德什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题,弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

身体发肤授之父母,不敢有伤。父母给予了我们生命,含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳,乌鸦会反哺,希望我们每个人都能将传统文化传承下去,做一个尽孝的人。

结束语

“孝,乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱,是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲恸,至此追悔已迟。

朋友们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的殿堂,共同在繁忙的工作和学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!篇2:感恩父母比孝心演讲比赛主持词

南街学校感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式

主 持 词

a、尊敬的各位领导,老师、b、亲爱的同学们: (合)大家上午好! a、有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。 b、这种感情就是父母对儿女的爱,在这个世界上,惟有父母对孩子的爱是最真挚,最无私的。

a、当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 b当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,还是父母。 a 、“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

b、为了更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长传统美德,我校将3月定为“学习雷锋,感恩父母比孝心”活动月。在这一个月里同学们都积极行动起来向父母表达自己的感激之情。 a、今天我们在这里举行“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”,对3月的感恩父母比孝心活动进行总结。 b、担任本次演讲比赛评委的是我们学校全体领导班子成员,让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎! a、本次集会共有两个议程:一是进行感恩父母比孝心演讲比赛;二是最美孝心少年颁奖仪式。 b、下面我们首先进行第一个议程举行感恩父母比孝心演讲比赛,掌声有请1号选手上台演讲,2号选手做准备;

a、掌声有请2号选手上台演讲,3号选手做准备; b、掌声有请3号选手上台演讲,4号选手做准备; a、掌声有请4号选手上台演讲,5号选手做准备; b、掌声有请5号选手上台演讲,6号选手做准备; a、掌声有请6号选手上台演讲,7号选手做准备; b、掌声有请7号选手上台演讲,8号选手做准备; a、掌声有请8号选手上台演讲,9号选手做准备; b、掌声有请9号选手上台演讲,10号选手做准备; a、掌声有请10号选手上台演讲,11号选手做准备; b、掌声有请11号选手上台演讲,12号选手做准备; a、掌声有请12号选手上台演讲。 b、到此为止,我们所有参赛选手全部演讲完毕,趁着计分老师统计分数时请听八一班师生为我们带来的散文朗诵《当我老了的时候》。 a、下面公布本次演讲比赛的结果: 获得本次演讲比赛三等奖的选手是: b、获得本次演讲比赛二等奖的选手是: a、获得本次演讲比赛一等奖的选手是:

有请学校全体领导班子成员为获奖选手进行颁奖! b、下面进行第二个议程对我校评出的最美孝心少年和家长进行表彰! 有请

公布获得最美孝心少年荣誉称号的学生名单 a、有请我校全体领导班子成员为最美孝心少年和家长进行颁奖! a、有请毛校长对各位演讲选手进行进才点评! b、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔; a、高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。让我们用点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,来表达对父母最真的感恩。 b、南街学校“感恩父母比孝心演讲比赛暨最美孝心少年颁奖仪式”到此结束,谢谢大家!篇3:《学孝心少年 做阳光少年》演讲比赛主持词

“学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛主持词

甲:各位老师! 乙:同学们! 合:大家下午好!

甲:“百善孝为先”,这是中华民族传承千年的文化精髓,这更是炎黄子孙力行百代的大义之举。 乙:在中国,孝的文化源远流长。

甲:11月8日,由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”颁奖晚会首播,基调阳光、催人泪下,引发了人们对孝老、爱亲传统美德的深入思考。 乙:他们孝敬父母、孝敬长辈;他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任;他们自强不息、阳光向上、奋发有为。

甲:他们的事迹感人至深、令人鼓舞、催人奋进,他们有着不同的经历和故事,但他们却有一个共同的主题,那就是:孝亲敬老,仁爱礼善!

乙:为树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;

甲:为弘扬尊老爱老敬老的社会风尚;弘扬励志成长、乐

观积极的人生态度。

合:我校决定召开“学孝心少年,做阳光学子”演讲比赛。引导同学们学孝道、践孝行,用自己的实际行动,报答父母与亲人,报答家庭与社会,做一个知孝行孝、有亲情友 情、懂得感恩的人。 甲:本次演讲比赛的评委有:

师校长 范校长 杨其栋 王兴龙 王 东 刘忠彬 王生杰 王福东 吴 海 王丽萍 王开武 李 红 乙:下面我有我来宣读本次比赛的评分标准: 1.演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。 2.语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬讲究演讲技巧,动作恰当。 3.形象风度:1分。要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下

场致意答谢。

4.综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

合:鸭暖乡中心小学“学孝心少年,做阳光学子”演讲比

赛正式开始!

甲:首先,上台的是三年级2班的吕睿璇同学,他演讲的题目是:《牵手美德,做孝心少年》。大家掌声有请! 乙:老师也曾经教育我们:“孝,是最根本的礼教准则。它,比金子更加珍贵;比钻石更加耀眼;比珍珠更加洁白。.。.。”下面我们掌声有请六年级2班的王兴锴同学,他演讲的题目是:《学十大孝心少年,做个尊老敬老的好学生》。

甲:我们沐浴在父母的爱河里慢慢而又幸福地成长着,父母的爱为我们的成长提供了最无私的庇护,正是父母的爱,让我们的成长不孤单。下面我们掌声有请六年级1班的令雪芬同学,她演讲的题目是:《孝心,让爱不孤单》。

乙:古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。下

面有请五年级2班的张欣月同学,为我们带来的《把孝心带回家》,听听,她是怎样把孝心带回家的。大家掌声有请!

母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。下面我们掌声有请五年级1班的李玉洁同学,她演讲的题目是:《感恩父母,点亮真情》。

师,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。下面有请六年级2班的汪丹同学,她演讲的题目是:《感恩父母心,感激师生情》。

宝贵财富,是每个儿女应尽的义务,也是义不容辞的责任。下面有请四年级2班的李宁同学,她演讲的题目是:《传统驻我心,美德入我魂》。大家掌声有请!

甲:人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父乙:怀着一颗感恩的心,一份感激情,看待父母,看待老甲:孝敬父母是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的乙:下面上台的是来自六年级1班的令喜来同学,他演讲的题目是《别让爱来得太迟》,大家掌声有请! 甲:“谁言寸草心?报得三春晖”。让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的父辈,让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年!下面有请四年级1班的韩俊莉同学,她演讲的题目是:《弘扬美德,做孝心少年》 乙:巍巍中华,泱泱华夏,我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁,能让梨,香九龄,能温席”。 下面有请五年级年级1班的刘宇路、王燕飞同学,她们演讲的题目是:《百善孝为先》

甲:下面上台的是来自三年级1班的赵正阳同学,他演讲的题目是《牢记父母恩》,大家掌声有请! 乙:下面上台的是来自五年级1班的李红君和李淼同学,他们演讲的题目是《我拿什么来回报你,我的爸爸妈妈》,大家掌声有请! 结束语:

甲:让我们用寸草之心,孝敬、回报我们的长辈, 乙:让我们一起携手,相伴美德,争做孝心少年! 甲:同学们,传承美德,孝亲敬长,我们有义不容辞的责

任。

乙:带上孝心,奋斗就有了动力;带上孝心,生命就更加

灿烂;带上孝心,人生就更加美好! 甲:学孝心少年,做阳光学子,演讲比赛到此结束!谢谢

大家!篇4:“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿

“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲活动主持稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好

1、三月,小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚。在这春暖花开的季节,我们与春风共舞,与春雨共和,与三月相约,与时代携手重温一段历史,铭记一个曾经响彻神州大地的名字,那就是——雷锋。雷锋你在哪儿?今天,在三八妇女节这个特殊的日子里,让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月 ,重温雷锋的感人事迹。让我们紧贴时代的脉搏,踏着时代的旋律,唱响新时代的赞歌。

2、下面我宣布:泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”主题演讲比赛现在开始。

3、此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。首先有请1号选手为我们朗诵,掌声欢迎。

4、打头阵的1号选手果然不同凡响,让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵,掌声有请。

5、谢谢2号选手精彩演讲!下面有请3号选手。 6、4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。大家掌声欢迎。

7、多么振奋人心的演讲啊,掌声欢迎5号选手。

8、感谢5号选手的精彩演讲,接下来有请6号选手,掌声欢迎。 9、6号的朗诵真是声情并茂啊,接下来有请7号选手,掌声响起来。 10、7号选手的演讲也很精彩,最后有请8号选手,掌声欢迎。

11、谢谢,谢谢8号选手的精彩演讲。

12、评委老师们还在紧张的统计分数,最后让我们以最热烈的掌声欢迎南街小学的唐校长给我们讲话。掌声欢迎!

13、谢谢唐校长意味深长的讲话,我们要牢记校长的激情洋溢的话语,牢记今天这场别开生面的比赛,努力学习,认真做事,用心做人!争做一个合格优秀的南小学生。

14、最最激动人心的时刻就要到了,让我们以最热烈的掌声欢迎何昌岳校长给我们公布获奖名单!

15、是呀,雷锋是一个人,但更是一个时代,一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒,并赋予新时代的内涵,将这支接力棒传承下去。梁启超先生曾说:“少年强,则国强;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”作为新时代的青少年,我们不但要牢记雷锋这个名字,更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。从我做起,从现在做起,从点滴做起。让我们手拉手,心连心,共建美好家园,共创辉煌未来。

16、泰兴市南街小学“传承雷锋精神 践行孝道文化”演讲比赛到此结束。篇5:弘扬传统 儒家孝道主持词 洙泗小学“儒风孝道”讲堂主持词 尊敬的各位领导以及现场的观众朋友们:

大家晚上好!

弘扬优秀传统文化,打造“儒风孝道”之乡。泗水县是先师孔子的出生地,更是名副其实的儒孝文化发源地,虞舜孝感动天,仲由百里负米等故事千古流传。泗水人民深受几千年的儒孝文化熏陶,近年来涌现出张甲生,包庆淼等一大批道德模范。

为了进一步宣扬儒孝文化,今年初,我县在全县范围内实施“儒风孝道之乡”建设,让儒家的孝文化深深地融化在百姓的日常生活中,让百姓在潜移默化中得到浸润。这是我县深化“四德”工程建设,打造“爱满全乡,幸福泗水”的一个延伸。 为了让这股儒孝之风刮得更浓烈,我们洙泗小学也相继开展了各类活动。在学校每年3到4月份的读书节中,经典诵读必不可少,以《弟子规》《论语》等经典国学为依托,引导孩子们学习先人文化精髓,对照自身言行,提升文化品位。同时,每学期开展感恩教育系列活动,以“孝”为主题,利用不同形式向父母表达感谢,号召全体师生做一个“能知恩,懂感恩,会报恩”的人。 今晚的“儒风孝道”讲堂,请大家先欣赏节目表演,随后请我校儒学导师贺秀芹主任为大家做儒学孝道讲座。接下来,请欣赏由我校幼儿园小朋友带来的《弟子规》诵读。 相信在这些经典诵读的熏陶下,我们的孩子必会健康成长。一个姓氏,一种渊源,姓名不同,心却相连。接下来请欣赏舞蹈《百家姓》。 要说世间最伟大的爱是什么,毫无疑问,是母爱!它是平凡的,却又是最伟大的,有了她,我们便是世间最幸福的!接下来,请欣赏歌曲《妈妈,格桑拉》 感谢孩子们的精彩演唱,也祝愿我们的妈妈健康长寿! 接下来,请我校儒学导师贺秀芹主任做儒学孝道讲座。 结束语: 感谢贺主任的精彩报告。( )各位领导以及观众朋友们,今晚的“儒风孝道”讲堂到此结束,感谢大家的细心聆听。

主持词孝道文化2

张桥镇“践行孝道文化”演讲比赛主持词

开场白

尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!今天我们隆重举______________________为主题的演讲比赛,是非常有意义的,因为孝道是中华民族的传统美德。不管社会如何进步,经济实力如何发达,这种美德什么时候都不能丢。孝道是古今社会永恒的主题,弘扬传统孝道文化具有重要的现实意义。

身体发肤授之父母,不敢有伤。父母给予了我们生命,含辛茹苦将我们抚养长大。羔羊知跪乳,乌鸦会反哺,希望我们每个人都能将传统文化传承下去,做一个尽孝的人。

结束语

“孝,乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱,是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲恸,至此追悔已迟。

朋友们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的殿堂,共同在繁忙的工作和学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母和长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

孝道主题班会主持词(本站推荐3

孝道主题班会主持词

主持1:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。”

主持2:爸爸妈妈对于每个人来说,都是再亲切不过了,可是我们究竟对父母做了些什么?是否理解父母?我们是否尊重父母?现在让我们进行一个现场调查,你在与父母的交往过程中有没有以下情况出现?如果感觉到没有就拍一下手。 主持1:

1、我经常与父母顶嘴。

主持2:

2、我从来不向父母倾诉心中苦恼。

主持1:

3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。

主持2:

4、当我伸手向父母要钱时,我不考虑父母的经济支付能力。

主持1:

5、我不知道父母的生日。

主持2:

6、父母苦口婆心地教育我,但我认为他们太唠叨。

主持1:

7、我很少或从不帮父母做家务事。

主持2:调查结束了,看来调查的结果并不十分乐观,有的人从不帮父母做家务,有的人甚至连父母的生日都不知道。

主持1:一个连自己父母都不孝顺的人,又怎么可能成为关心他人,热爱祖国,对社会有益的人呢?

主持2:所以我们学校开展了一项十分有意义的活动——孝道活动,希望更多地培养我们的爱心,让我们了解父母,关心父母,成为知书达理的中学生。

主持1:主持2啊,如果别人用100万人民币买你健康的四肢,你答不答应?

主持2:不答应。

主持1:如果有人用1000万人民币换你明亮的眼睛,你答不答应?

主持2:当然不答应!

主持1:如果有人用1亿人民币换你的生命,你答不答应?

主持2:废话,怎么会答应!当然不答应! 主持1:是啊,我知道你肯定不愿意,人的生命是宝贵的,那么这个世界上你最该感谢的,给予你最多财富的人是你的父母,在你呱呱坠地的那一瞬,她已经一次性馈赠给你超过一亿一千一百万元的巨额财富。

主持2:主持1啊,你可曾想过?从我们呱呱落地到今天,十几年来,是谁最牵挂我们的冷暖?是谁最担心我们的健康?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?

主持1:是妈妈,是爸爸。从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童,从无忧无虑的小学生到迈向青春期的准青年,这期间,渗透着爸爸多少语重心长的教诲,饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。

主持2:父母对我们是百般呵护,千般宠爱,他们给了我们的是天底下最无私的爱,最慷慨的情,最深沉的期待。

主持1:同学们,人们总说家长都望子成龙、望女成凤。其实我想,我们的健康快乐地成长,才是普天下父母最大的心愿。

主持2:古语说:“投之以李,报之以桃”父母为我们整日辛苦操劳,并肩负着生活的重担,两鬓早已染上绺绺白发,两颊早已刻上了深深皱纹。同学们,我们该如何报答父母的养育之恩呢?

主持1:(打开电脑,投影:)

孝敬父母十条:

①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;

⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。 我们就一起来读“孝敬父母十条”(全班同学一起读)

主持2:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?

主持1:我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

主持2:我们为每位同学准备一个信封、邮票和信纸,希望同学们现在就写一封感谢父母养育之恩的信,好不好?(时间为10分钟,100字以内,课后由我们统一为大家寄出)

主持1:(放音乐1:念亲恩;放音乐2:爱的奉献)(时间较充裕时,可让同学们讲发生在自己身上故事)

主持2:各位同学的信自己封好,写好地址,交给生活委员,由生活委员课后统一寄出。

主持1:感谢同学们的今天支持。

主持1、2(合):今天的主题班会到此结束,谢谢!

关于孝敬的串词4

各位领导、同志们:

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。

有以下环节,分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。

(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。 (2唱歌曲)现在,我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。。。)

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。。。)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范

代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎!

20几年来, XXX悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的。挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!

(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立,向屏幕上的“德”鞠躬。

(6诵经典)现在,我们进入 “诵经典”环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。

(7发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。

(8一堂一善事)随后,我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动,希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。 (9送吉祥)最后,我们进入“送吉祥”环节。现在,请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

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