《童年》第九章读后感【汇编10篇】

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童年第九章展现了成长中的困惑与挣扎,反映了人性中的善恶交织,令人深思,难道这就是人生的必经之路吗?以下是网友为大家整理分享的“《童年》第九章读后感”相关范文,供您参考学习!

《童年》第九章读后感

《童年》第九章读后感 篇1

今年寒假,我读了《童年》第九章,高尔基那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
故事生动描写了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活时代,我深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。
高尔基虽然遭遇悲惨,让人同情,但从小就有一颗善良的心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。
和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”,所以我们是无比幸福的。
既然生活在这么美好的时代,我就要好好的珍惜,我要象高尔基一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

《童年》第九章读后感 篇2

在阅读《童年》第九章后,我深受感动,思绪万千。这部小说以一种独特的视角,让我重新审视了那个遥远而美好的时光。

在这部作品中,作者从孩子的视角出发,用充满纯真和灵性的笔触,描绘了主人公童年时期的成长经历。孤独和勇气是两个贯穿始终的主题。主人公在面对生活的种种挑战时,展现出无畏的勇气,令人感叹。同时,他内心深处的孤独感也跃然纸上,令人心碎。

我为作者细腻的文字所折服,他以童年的记忆为线索,将虚构与真实巧妙地结合在一起,让读者仿佛置身于那纯真无暇的童年时光。通过这部作品,我重新回忆起自己童年的欢乐与忧伤,也让我更加珍惜那段转瞬即逝的美好时光。

此外,《童年》第九章还启发了我对成长、人性和社会等问题的思考。我们如何面对人生的挑战?怎样保持内心的真实?这些问题不断在我脑海中回荡。在成长的过程中,我们需要勇敢地面对生活的种种磨难,同时也要学会与自己、与他人、与社会和谐共处。

总之,《童年》第九章是值得一读的。它让我回味无穷,也激发了我对生活的感慨和思考。我相信这部小说将对所有读者产生深远的影响,让我们共同见证一个孩子在成长道路上的蜕变与自我发现。

《童年》第九章读后感 篇3

每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘,最快乐的时光,但是高尔基的童年却与众人不同。

高尔基的童年很悲惨的。三岁时父亲病死,母亲也改嫁了,高尔基就只能住在外祖父家中,可是外祖父的脾气很暴躁,把家里弄得乱七八糟,所以高尔基11岁就离开家去谋生。而且,高尔基还告诉我们:鸟的翅膀不经历风雨,怎样飞得更高?

当我一想到高尔基生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中,就会想到,如果我身处那种恶略的环境,我会像高尔基那样一样自立,去寻找自己能够生存的地方吗?

我会为自己高兴,因为我没有出生在那个时代,也没有失去父母,没有受过苦,而且我的亲人也很疼爱我……和高尔基的童年相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的,是没有痛苦的,也是无忧无虑的。

记得我小时候,妈妈给我买了一条小金鱼,但是她没有告诉我怎么样,就走了。可现在家里一个人也没有,怎么办?我看到柜顶上有一个插着花的花瓶,于是我灵机一动,把花瓶拿下来,丢掉话,给花瓶接满了水,就不金鱼放了进去。看到小金鱼在水了自由自在地游来游去,我心里乐滋滋的。正好爸爸回来了,看见我看着花瓶一动不动,就问我,当他发现小金鱼在花瓶里,就大声说:“不行,一会儿要送给姥姥的!”我一听,二话没说,就把花瓶抱回了屋。最后,爸爸实在没有办法,就只好给姥姥打电话,没想到姥姥听后哈哈大笑……

我的童年就是这样欢乐,就是这样幸福。所以,我要珍惜现在拥有的一切。

看了《童年》第九章,我受到了很大的启迪。书中告诉我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

《童年》第九章读后感 篇4

在阅读《童年》第九章后,我深感震撼和感动。这一章通过高尔基的视角,生动地描绘了他童年时期的生活场景和人物关系,让我仿佛置身于那个时代,感受到了高尔基的成长历程和心路历程。

首先,第九章让我更加深刻地理解了家庭对一个人的成长的重要性。高尔基在童年时期经历了家庭的种种矛盾和纷争,但他始终保持着对家庭的热爱和依赖。这种家庭情感对他的成长产生了深远的影响,也让我更加珍惜自己与家人的关系。

其次,第九章也展现了友谊的力量。在高尔基的童年时期,他遇到了很多志同道合的朋友,这些朋友陪伴他度过了许多困难时刻,也帮助他走出了困境。他们的友谊成为了高尔基成长过程中不可或缺的力量,也让我更加珍惜身边的朋友。

此外,第九章还让我思考了生活的意义和价值。高尔基在童年时期经历了许多挫折和困难,但他始终保持着对生活的热爱和信心。他的坚持和努力让我深感敬佩,也让我更加坚定了自己的信念和追求。

最后,第九章让我感受到了成长的痛苦与快乐。高尔基在成长过程中经历了许多磨难和挫折,但他始终保持着对未来的希望和信心。他的成长历程让我深感震撼,也让我更加珍惜自己的成长过程。

总之,《童年》第九章读后感让我深刻体会到了家庭、友谊、生活和成长的重要性。这些主题不仅在高尔基的童年时期有着重要的意义,也对我们每个人的成长和发展产生了深远的影响。通过阅读这一章,我不仅更加了解了高尔基的成长历程,也更加坚定了自己的信念和追求。

《童年》第九章读后感 篇5

读了《童年》第九章,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来……慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实……
这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了我市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把我市建设成为第一的城市。要我市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的我市一定更好、更美、更繁荣。
虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!

《童年》第九章读后感 篇6

我读《童年》第九章,读出了天真。年幼无知的阿瘳沙在小时候就经历了生离死别,他的爸爸抛下了他的家人拂袖而去,全家陷入了悲痛之中,但他却浑然不知,保留着他那份天真,在父亲下土时只关心被埋入地下的那两只青蛙,他伤心,不是因为父亲;他怨恨,只是为了那只青蛙。不能说他无情,说他不爱爸爸,只因为他那份无忧无虑的天真。天真是孩子的特性,是他们那无忧的见证。
再看看他的成长吧,来到外祖父家,他浑然不知表哥的阴谋,天真地听信他表哥的话,去染布。结果东窗事发,布被染坏的事被外祖父知道了,他被打了,被残忍的外祖父打得昏死过去。
天真是他痛的见证,是血的代价,天真的阿廖沙能否天真下去?
我读《童年》,读出了善良。高尔基曾写过:“在他来之前,我一直生活在黑暗中,他来之后,把我带到了光明”。外祖母闯入了阿廖沙的生活。外祖母虽生活在悲惨的世界里,却有着一颗善良的心。她给阿廖沙讲上帝的故事,教他们唱歌,让他快乐,让他在虽无父母的疼爱下也可以像鸟儿一样自由快乐地成长。对于儿子的不孝,她毫不怨恨,只想让他们分得一份令他们快乐的财产;对于丈夫的打骂,她毫不记恨,仍然像圣母一样地照顾丈夫,免费为他们服务……这一切的善良举止,让他在风雨交加的艰难生活中稳稳前行。
阿廖沙能否在善良的外祖母的关爱下快乐成长?
我读《童年》,读出了世态炎凉。外祖父的家充满着仇恨,连小孩、妇女也积极地参与其中。
舅舅们心存嫉恨之心。大舅舅由于不满现状,对自己的妻儿惨无人道地随意打骂。小舅舅更是如此,把自己的妻子杀害在家中。他们不仅没有悔意,还联合起来杀害了小工凡卡,他们也想用毒招杀害阿廖沙的父亲,尚未成功,于是,一计不成又生一计,直至父亲死于疾病。
外祖父更是仇恨的代表。他剥削了工人的劳动力,迟迟不给工人发工资,他把有损其利益的房客“好事情”赶走;后来竟无耻地与外祖母分家,事事斤斤计较,到处诉苦,骗取钱来笑外祖母,并把钱借给刚刚认识的“生利息”……
他们是社会中的一类人的代表,部分人因此也陷入仇恨中,没有温暖,衰败之景处处可见。这样的社会怎能不窒息?悲凉的社会必会腐蚀心灵。阿廖沙能否不被腐蚀?
但当我看到阿廖沙怀着天真,在善良的外祖母的庇护下度过了人生最艰难的时期,怎能不令我欣喜?
只要心善,一定成功。

《童年》第九章读后感 篇7

那愉快的事物中有着属于我们甜甜的笑脸,稚嫩的语言,难以忘怀的动作……这些曾经最幼稚、最天真、最可爱的回忆永远地保存在了童年。说起童年,我们想起的是曾经纯洁无瑕的美好。阿廖沙想起的是那段黑暗的俄国下层社会中,自己度过的美好童年。尽管当时的环境如此不堪,但他仍然看到了他心中的光明。
《童年》第九章里阿廖沙面对种种遭遇,面对自己身边残暴、吝啬的人,依然不惧怕。他懂得在黑暗中找到光明,而不是面对恶势力流眼泪。阿廖沙懂得向外祖母、“好事情”“玛莎王后”这样的人学习乐观、仁慈、善良,正因如此,他在黑暗中迎来了光明。
读罢此书,我既可怜阿廖沙又佩服他。当他看到那个社会的黑暗时,并没有放弃生命。他一直寻找着属于自己的快乐,他会与小茨刚聊聊天,偷偷地与邻家男孩玩,他会去捉蝴蝶,他会……
黑暗中总会有光明,只是你不曾寻找过。史铁生“21岁时在活得最狂妄的年龄上忽地残疾了双腿”,在轮椅上度过了30多年,却写出了知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》、哲理性长篇小说《务虚笔记》、散文《我与地坛》等优秀作品。他给自己折了一只名为“写作”号的船。将自己从压力的深渊里摆渡出来,用残缺的身体,写出了健全又丰满的思想。史铁生对生命的热爱,对写作的执着让他在黑暗中笑对未来。
面对竞争激烈的现代化快节奏生活,多少人怨天不公,多少人碌碌无为,可是有一个人,不慌不忙,他用实力证明“80后”可以有所作为。他就是聚美优品的O,他不懈地努力,乐观前行,才有了今日的辉煌。
乐观一些,光明才会多一些。茶水入喉,总会涩后化甜;冬雪寒尺,总有明媚春阳。空谷上,总是幽兰飘香,有着览尽天下之景的壮美之观。而人生之路,黑暗之后总会迎来光明。

《童年》第九章读后感 篇8

童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,自由自在,不必管人世间的险恶纷争,也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼,只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的虐待,却从来没有抱怨过一句,让我感慨万千。《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

《童年》第九章读后感 篇9

每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,但不可否认的是,我们的童年都比阿廖沙的童年幸福。我们的家庭都比阿廖沙的家庭美满。
阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早。然而在那个时候俄国下层人民的每个小市民家里,恃强凌弱
童年是每个人漫长人生的开端,儿童的心灵、思想是天真无邪的。一切在一个儿童身边平常的人或事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么这会使他一生受用。反之,则会让他丧失目标。这就例如一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?那么阿廖沙又是怎么成长的呢?
然而,阿廖沙单纯的心灵并未受这些消极态度的同化,在外祖母的陪伴下,他依旧始终保持着自己的思想,使他最后走向了成功。
然而,他的成功也是与他的外祖母分不开的,他的外祖母慈祥善良、热爱生活、和蔼可亲,有着圣徒一般的广大胸怀。她是阿廖沙的指路明灯,在外祖母的哺育下,阿廖沙生成了一颗善恶分明的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终会过去,未来将会是一片美好的光明!
我们的童年是走进了书香四溢的校园。我们一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像是一棵棵小树苗,正在接受春风雨露的滋润,吸取着更多的知识。在这知识的海洋中,我们也结束了快乐的童年,开始慢慢的走向成熟。
我们生活在一个美满幸福、繁荣康盛的国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,也没有贪婪,更没有层出不穷的家庭暴行。这里的人都是善良,纯洁,乐观的,请看看,和阿廖沙的童年相比,我们的童年是充满了幸福和快乐的。那么,我们就从现在开始吧。我们开始为长辈着想,体谅他们。我们开始认真充实的过好每一天。我们开始自己的求学之路。我们更应该开始满足自己的幸福生活!

《童年》第九章读后感 篇10

“在童年,我把自己想象成一个蜂窝,一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样,把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里,每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵,这种蜜往往是肮脏而苦涩的,但这一切知识仍然是蜜。”这是作者高尔基在《童年》中写的话。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,在世界文学史上,它是一部划时代的巨著,开辟了无产阶级文学新的历史时期。小说中所描绘的是一种浓厚的、色彩斑斓的、离奇的、难以形容的生活。那段生活,仿佛是由一个善良而且极端诚实的、美妙的天才讲出来的一个悲惨的童话。
在那种黑暗生活中,残酷的事情太多了。小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踏;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子的活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶岀染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。
《童年》描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍像阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。与外公那类人的厌恶相反,有善良慈祥、爱亲人、爱邻居的外婆。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事儿”。他勤劳能干,力大无穷,虽然被外公与舅舅当成牛马使唤,但仍很善良乐观。房客“好事儿”则是一个成年人,对生活透彻的了解与感悟,见识远大,这些人从正面唤起了阿寥沙对生活的热情向往。
我们要学会一个人无论处在怎样恶劣的环境中,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要有一颗追求光明、正直、善良的心,就能战胜邪恶,走正自己的路。即使在龌龊的环境下也能培养岀健康、正直的心灵。正如高尔基所说:我们的生活是非常奇妙的,在我们的生活中,虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃土壤。但这种土壤终究会长出卓越的、健康的而且富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们建设光明的、人道的、新生的、不灭的希望。

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