关心下一代周报读后感通用14篇

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关心下一代周报内容丰富,关注儿童成长与教育,倡导社会共同参与,启发思考,如何更好地支持他们的发展呢?以下是网友为大家整理分享的“关心下一代周报读后感”相关范文,供您参考学习!

关心下一代周报读后感

关心下一代周报读后感 篇1

我读了一本关心下一代的书,文章讲的是愿意去买一个七岁的小女孩,出来卖报纸,那些人一个都不愿意去买她的报纸,只有一个阿姨去买了她的报纸。但是小姑娘要找钱的时候那位阿姨走了,上了公交车。她想把钱留给小女孩,因为只是区区3角而已。

但是小女孩为了把3角钱还给阿姨也上了公交车。阿姨万分惊讶,因为除了3角钱,那位阿姨还丢了10元钱在那,女孩把钱找给阿姨后,下车走掉了。那个阿姨心想我要是有一个这样的孩子就好了。这篇文章使我懂得了做人要实实在在,不要自私、自利,光想着自己。不要想我又亏本了。关爱一下别人,考虑一下别人的心情吧!做一个心地善良,平易近人,和蔼可亲的人吧!我们要像小女孩学习,做一个好人。长大以后做一个对社会有用的人。所以我们要好好学习,天天向上,做一个学习稳当的人,成为有用的人才!人类的善良是无敌的!只想着发财是不好的,要不然一辈子都是没有意思的。最终你还是会后悔的,趁还有时间“你”赶快改正过来吧!虽然人人都想发财,可发财你就会快乐吗?发财你就会幸福吗?不!那是不可能的!所以我们不能占小便宜。

有些小便宜你占了。说不定你还上当了!做一个老实人吧!不要只想着自己!小女孩只为了3角钱,但必须要还的。区区3角钱,说明了小女孩的善良,有一颗美好的心。所以我们要像小女孩学习!

关心下一代周报读后感8

认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的关心下一代周报读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关心下一代周报读后感 篇2

刚收到《关心下一代周报》时,我就被它那精彩的内容所吸引住了。

《关心下一代周报》的内容非常丰富,有“身边正能量”、“读者来信”、“lQ小测验”、“新闻时讯”、“小幽默”等。《周报》,顾名思义,每周都会有一期,每周都会有新内容,每周都会给你新的感受。虽然《关心下一代周报》不会常常有惊天动地的新闻与回肠荡气的故事,但不过形形色色的消息、五花八门的知识,同样会像磁铁一样吸引着我。

一次,我仍然像往常一样仔细翻阅着《关心下一代周报》,一个标题吸引着了我的眼球——“听小学生说节约那些事儿”。让小学生谈节约?好像挺有趣的。于是,我继续看下去。看完之后,我不禁想:是啊,节约虽然是大事,可却应该处处从小事做起。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的唐诗几乎伴随着每个人的成长。打开电脑,总能看到一些关于节约的公益广告……这些关于节约的事情,在我们的生活中处处可见。或许,有些事,只是举手之劳,但却能做到低碳环保。从中,我也学到了很多节约的小妙招:比如,平时要随手关门;不用电器要拔下插头;打印资料时可以双面打印……这些都是我们日常生活中随时可以做到的。所以,我们平时也要注意节约与环保,千万不能等到地球上所有的资源都用完了才后悔,因为那时候已经来不及了。虽然现在都“不差钱”,不在乎那么一点儿水电费,可节约不仅仅是钱的问题。随着时代的进步、工业的发展、科技的发达,现在的地球已经伤痕累累,我们更应该提倡节约,让节约成为每个人的心中事儿!

经常读报,不仅乐趣无穷,而且能开阔视野,陶冶性情,有的人也因此而走上成功之路。毫无疑问,报纸就是千百万人终身的良师益友!

关心下一代周报读后感 篇3

在我订阅的报刊当中,《关心下一代周报》是我最喜欢的。这份报纸上的文章使我感动、让我欢笑,使我增长知识,更重要的是让我树立了我的人生观与价值观。

看了《关心下一代周报》,我无论是生活习惯、学习方面,还是思想素质方面都有了很大的提升:吃饭挑食的毛病改掉了,回家不立即完成家庭作业的毛病改掉了,没有礼貌的毛病改掉了······我向着“德、智、体、美、劳”五大方面开始均衡发展。

在这份报纸上诸多的文章当中,有1篇文章使我受益匪浅,它讲述的是:在第十二届中国青少年机器人竞赛中,江苏常州指南针队一举摘得Fll工程挑战赛初中组冠军。但他们没有时间来享受胜利后的喜悦,而是又投入到紧张的训练中,因为他们把目光瞄准了四月在美国圣路易斯举行的Fll机器人世锦赛。为了攻坚克难,他们一次又一次分析、一次又一次调试,为能赢得比赛、为国争光做准备。

读完这篇文章,我埋藏心底多年的科学梦又一次被唤醒,我也要像文中的指南针一样,取得辉煌的成就,为国争光!于是,在生活中我便从一些小事看是做起:书上的一些科学小问题我会认真思索并解答,看到一些有趣的科学实验我会自己动手做一做,遇到不理解的问题我会拜“能者为师”。总之,一切与科学有关的事与物我都会十分关心。

记得那天我在书上看到一个问题:如何让鸡蛋从高空落下而不碎?我绞尽脑汁,想了好几个办法,经过试验却一个也没有成功。我本想放弃了,但那篇文章又开始鞭策我。再说“失败乃成功之母”,我一定行的!经过多次改善与加工,在第七次的时候,我终于成功了!

每当我做完一个实验,不管是失败还是成功了,我都会把它记录在一本笔记本上,作为我的实验记录。

后来,我参加的一个兴趣小组的一位老师为我的两项成功的发明申请了专利,使我也有了自己的专利。这两项专利让我完成科学梦的信念又坚定了不少,我日后一定要成为一个科学家、一个发明家!

《关心下一代周报》就像是我的良师益友,伴着我度过每一个春秋。它是我在所有报刊中最喜欢的,也是从来没有少订过的一份报刊。

关心下一代周报读后感 篇4

从实现中华民族伟大复兴的高度,充分认识关心下一代工作的战略意义,自觉肩负起历史责任和神圣使命青少年是我们国家、民族的未来和希望,也是我们党的事业的未来和希望。青少年思想道德、科学文化状况,直接关系到中华民族整体素质,

天,看了《关心下一代周报》里边有这样1篇文章说道:“没有学不好的学生只有不会教的老师。这句话是不符合教育辩法的”这句话写出了我们教师的心声。首先,学生在智商上存在着差别,能力也存在着差异。其次,教师是人不是神,一碗水也有端不平的时候。更何况有着迥然差异的学生。不可能每个学生都是优秀的,我们老师看到学生存在的差距进行因材施教;我们的家长也因看到自己孩子能力与其他孩子之间的差异,不要一看到孩子成绩不好就找各种理由,把责任推给老师。老师的肩膀能承受多少这样的压力。

关心下一代周报读后感 篇5

自古以来,拾金不昧就是我们中华民族的传统美德,现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度,还是从法律的角度,我们都应自觉遵守。

就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧!文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱,并没有交给老师,而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬,没想到爸爸没有表扬她,反而批评了她,告诉她:“小学生要诚实,拾到东西要交公。”可小姑娘却说:“同桌捡了几十元钱,也没交给老师啊!”据那位父亲核实,小姑娘的同桌是捡到过很多钱,但都没有交公,而是交给了妈妈,他的妈妈给他5元钱,把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗?她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗?答案肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下,把钱交给了老师。

现在富裕了,也许5角钱微不足道,但5角钱使文中的小姑娘迈向成功,使她更高尚。(.)

现在再想想,同学们有没有拾到钱不交公的行为呢?如果有,请同学们以后一定不能再犯,如果没有,那就请永远不要有。

拾金不昧不是小事,对我们而言,那怕是一角一分,也不能占为己有,我们要以拾金不昧为荣,弘扬中华民族的`传统美德!

谢谢大家!

关心下一代周报读后感 篇6

          早上与孩子共进早餐,看到儿子从学校——常熟市石梅小学带回家的报纸,先被报纸的名字吸引了:《关心下一代周报》,一下子让我有了也想看一看的念头,它触碰到了我关注孩子教育的心。

翻阅下来,《关心下一代周报》是一份关于孩子“德智体美劳”教育的综合性报纸,并充分从社会的角度、学校的角度、家庭的角度、孩子本身的角度回应教育的方方面面,给孩子启迪,也让家长思考。

虽然只读到其中几期,但读完报纸,我还是感触很多:

1、《爱劳动,从小养成勤劳的美德》一文,通过实际案例分享,分别从尊重他人劳动、爱惜劳动成果、培养劳动意识、养成劳动习惯等方面培养孩子爱劳动,从小养成勤劳的美德。读完此文,我和儿子还做了讲解:劳动是人最基本的生存技能,自己做的饭菜吃起来特别香,自己整理的房间舍不得轻易去打乱,从不会到会的过程中,孩子不但提高了动手能力,还体会到了难以言说的成就感。儿子听完,非常认同地点头。

 2、和儿子一起读报,不仅对孩子的学习有帮助,对我同样也深有启发。有1篇《建设学习型家庭,首在转变观念》的文章,从学习理念、学以致用、学习环境三方面阐述了如何从准学习型家庭到学习型家庭转变的路径。我也从中明白了:为孩子做好榜样,和孩子共同学习,共同进步。创造良好的学习环境,让孩子在轻松的氛围中学习,从而体会到学习是一件快乐的事。不是简单的教给他答案,而是引导他解题的思路,从而增强他的自信心。

    3、《关心下一代周报》不仅在家长和孩子间架起桥梁,还是链接社会、学校、家庭的优质平台。在《建英雄中队,圆中国之梦》一文中,从政府高度提及通过创建少先队“英雄中队”,是弘扬社会主义核心价值观、加强未成人文明礼仪养成教育的重要载体,是加强少先队思想教育引导、培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的有效途径。培养他们有集体荣誉感,热爱自己的祖国,牢记今天的幸福生活来之不易,更应刻苦努力的学习,来回报祖国,建设更美好的明天。

       在当今互联网高度发达的时代,纸质媒体看似比较传统,但实际却可以更好地将教育的细节通过报纸沉淀下来,并能让家长有一种“载体传导”的教育手段,在茶余饭后和孩子共同学习,提升的不仅是孩子和家长的知识水平,更是对亲子关系的巩固和加强。

以上是一位小学低年级家长对 《关心下一代周报》读后的浅显感悟,我更希望在今后,石梅小学能更好的通过类似的方式,从多方面、多角度让孩子与家庭积极参与到学校教育中去,社会教育中去,最终达到提升孩子综合素质,提高学校教育水平,发展国家教育事业的宗旨。

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关心下一代周报读后感 篇7

“《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸!”我看完这份周报,不由得感叹道。 《关心下一代周报》的版块很丰富,有“校园·人物”“校园·文化”“校园·时尚”“校园·百科”“校园·感悟”“校园·成长”“家庭教育”等。内容有小学生、中学生的作文,有校园里璀璨的群星,有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动,引导中小学生树立正确的时尚观,有以重大科教文事件为切入点,重点介绍相关的人文史地等方面的新知识…… 我津津有味地阅读这份报纸,唯恐遗漏了一点儿角落。

令我感触最深的是这样几篇文章:《别让孩子成为“木偶”》,主要内容是作者的朋友的女儿,样样精通,带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么,女孩便做什么,就像一个乖巧的木偶。孩子懂事,听话,做父母的自然会感到欣慰,感到骄傲。可当孩子在父母的“指导”下,学会了各种才艺,懂礼貌,却成了大人的一个百依百顺,没有丝毫独立空间的“木偶”,那又有什么意思?有很多家长自认为是为了孩子的前途着想,可谁又明白孩子的苦衷?孩子自己的兴趣爱好很重要,如果掺有家长的一点逼迫,那还不如不学。

还有1篇文章是:《在“辅导风”中站稳脚跟》。作者下班走出校门,看见一个背着书包的孩子,那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里?有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是,家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班……望子成龙、望女成凤是好事,让自己的孩子学一门专长也是好事,可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长,如果急于收获,从而揠苗助长,后果将不堪设想。

做家长的,应该是学会如何关心下一代,而不是急于求成,给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由,负担太重,压力太大,只能让孩子烦恼,失去对学习、爱好的兴趣,将来只能输的一败涂地。以前一年级,我的家长也急于求成,便也如其他家长一般,给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里,原本我的成绩是不错的,可自从上了这个那个补习班后,我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了“心急吃不了热豆腐”,便不让我再去上补习班了。

在那之后,我就像一只被放出笼子的鸟儿,从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力,没有了负担,我的成绩开始上升。 不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是一样的,只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么,需要什么,什么会成为他们的负担,并且付出实际行动,才不会弄巧成拙,自己的孩子才会成为真正的“龙”、“凤”。

关心下一代周报读后感 篇8

今天的孩子有不同的想法,父母和老师。有时我们不了解他们,不知道他们在想什么,不知道他们想干什么。

现在是改革开放的时代。农村进城后,有的孩子留给祖父母,有的跟着父母,有的父母很少和孩子长时间交流。

记得有一次我和一个五年级的学生聊天,我说:“你们上课怎么那么爱说话,说些什么重要的话?”他说:

“不是什么重要的话,在学校就是爱说话,爸爸妈妈都在上班,因为在家里没有人说话,整天看电视一点都没劲,双休日更不好玩,没有人说话——”。我们想想孩子他们缺少什么?是缺少吃吗?

他们缺少衣服吗?他们缺少精神食粮,不是吗?

有些城市也有不一样的孩子。周末,老人们忙着让他们参加各种兴趣活动,如拉丁舞、学钢琴、弹二胡、游泳等。孩子们又忙又累。他们需要这样的生活吗?他们的身心健康吗?

我总觉得教育孩子还是放养的好,顺其自然,不要给孩子过多的任务,过多的要求,让他们感觉到活得很轻松,很开心,处处充满阳光,充满爱的世界里,给他们减压吧,让每个孩子身心健康。关心下一代周报》一直是我的好伙伴,伴我成长已经快四年了,四年里它让我懂得许许多多的道理,学到了很多很多知识,他是我的良师益友。《关心下一代周报》共分为四个版块,第一个版块叫国旗下的讲话,这个版块能让我们知荣明耻,更加爱国。

第二个版块叫青青校园,这个版块是告诉我们课外的知识,让我们走出课本,到外面去看看。第三节是小荷尖。这一部分有许多好的作文。让我学习许多好的单词、句子和段落,并在我再次写作时使用它们。第四个版块叫现代家教,这个版块是教家长们怎么教育孩子,给孩子树立一个正确的教育孩子的学***。

我是这样结识《关心下一代周报》的,一次我和我的同桌说起妈妈对我学***太严格,不给我玩等等,她马上拿出一张《关心下一代周报》给我。说:这上面有1篇写妈妈的文章,你拿回家给你妈妈看看,准管用。

我一拿到手就迫不及待地阅读起来。回家给妈妈,她果真仔细地阅读起来,报上很多文章都说出了学生的心声,连妈妈也一个劲地说:“真是一份好报,真正做到了关心下一代。

”于是,妈妈就给我订了一份《关心下一代周报》,每次只要报刊一到,我们全家都抢着看它。其中,有一个版块是《妈妈手记》,上面主要写妈妈是怎样教育孩子的,妈妈每期都看。

我以前很爱玩,有时甚至还会先玩后写作业。妈妈每次回家后总是严声反问:“上哪去了?

作业写好了吗?”如果我说:“我出去玩了,作业还没有写好。

”妈妈就会火冒三丈,接着便是狠狠的一顿教训。但自从妈妈看了《关心下一代周报》,她好象变了一个人,现在她学会了平等待人,妈妈不仅不使用暴-力,而且当我做了错事,她还会耐心地教我。我呢,也更能体会妈妈对我的关心了。

我对妈妈的看法也有所改变,每天妈妈回来时,我给她倒一杯茶,递上一双拖鞋;吃完饭我来擦桌子,让妈妈休息……《关心下一代周报》这是全家人的良师益友,为我家架起了心灵沟通的彩虹桥。我要感谢《关心下一代周报》!

关心下一代周报读后感 篇9

从三年级开始,爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸——《关心下一代周报》。但直到四年级起,我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》。

《关心下一代周报》中的内容丰富多*,它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版。其中,我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块。娃娃练笔版块中,几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文。这些作文写得特别好。

三年级时,老师发《关心下一代周报》了,我就把它拿回家,然后看也不看,就把它放在我的书橱中。因此,在四年级以前,我的作文水平一直很不好,爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐,都是些没有用的废话。

直到四年级的一天中,我偶然听同学们说:“《关心下一代周报》很有趣,也能学到不少东西。”从那时起,我就开始阅读《关心下一代周报》了。每当一做完家庭作业,我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作。渐渐地,我懂得了许许多多的道理,我的阅读理解能力和作文水平也都有了明显的提高。现在,我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了。

我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好!

关心下一代周报读后感 篇10

已经记不清什么时候接触到的《关心下一代周报》,当我第一次与它相遇时,我就知道它一定是我的“老师”。内容不但丰富,而且还很有趣,有各种家庭教育的好方法,各种红色经典故事,还有各类优秀作文等等。

上个星期学校又发了一份《关心下一代周报》,我下班以后,就习惯性的拿起来看,当看到有一版写聂荣臻、彭德怀、邱少云事迹的时候,我赶紧喊孩子来和我一起阅读。我一边和他们一起阅读,一边讲他们的英雄事迹。让他们了解那些英雄,让他们知道,聂荣臻也曾有过勤工俭学的经历。解放以后,彭德怀为了掌握现代军事技术,买了从高小到高中的数学、 物理、化学课本, 同时还买了一套《十万个为什么》,并制定了学习计划,每天坚持阅读、学习,从不间断,有时候因会议耽误了,他晚上回家,不论多晚, 也要带上老花镜, 在灯下把当天的学习任务完成。还有邱少云,他随部队潜伏在一条隐蔽的山沟中,烈火在他身上烧了半个钟头,而他像定海神针般纹丝不动, 因为他知道只要稍微一动,就会暴露,直到牺牲 ,也没有发出一丝轻微的呻吟,他更像勇敢的雄狮,充满了对胜利的渴望。

我和我的孩子们都喜欢《关心下一代周报》,我还从中学到了一些教育方法,其中一种就是陪伴,陪伴真的是一种好方法。成功的教育不在于投入多少金钱,而在于能坚持多久,我们做父母付出多少, 孩子就会反馈多少。我是真心希望我们大家可以抽出点宝贵的时间来多陪陪孩子,比如阅读、游戏等等。其中,阅读不仅乐趣无穷,而且能开阔视野。《关心下一代周报》教会了我如何做一名好家长,我希望我们大家都能成为一名好家长,成为孩子的榜样。      

关心下一代周报读后感 篇11

在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的1篇文章《教育孩子要有技巧》一文,让我感触颇深。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错,并经常犯同样的错误。我是经常批评、训斥,有时实在气不过甚至拳打脚踢,结果收效甚微或适得其反。自读了这篇文章后,结合文章内容,我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点:

低声 孩子年幼无知,做错事儿情有可原。责备时用不着“火山爆发”式地大声训斥,也用不着“恨铁不成钢”似地咬牙切齿,低声往往比“惊雷”事半功倍。

沉默 孩子到了一定年龄阶段,就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,心里往往对父母的责备提心吊胆,如果严肃地凝视孩子一会儿,孩子反而会“不自在”起来,进而反省自己,吸取教训。

暗示 孩子也有自尊心,一有过错随心所欲地加以责备,其自尊心会受到极大伤害。如果父母能以生活中的真人真事,心平气和、借彼喻此启发孩子,孩子能很快地明白用意,接受批评和教育。

适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备,趁热打铁,不可拖拉。在责备孩子时,态度要严肃,语气要平和,摆眼前事实,讲错在何处,不要翻老账,拉三扯四地就会喧宾夺主。孩子听了烦,当做耳边风,会事与愿违,达不到目的。

一段时间以来,我一直做到这几点。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步,这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》,是她教会了我如何做一名好家长。

关心下一代周报读后感 篇12

当我看到1篇篇诱我的眼球的标题《教子语言要严谨理性》、《走进孩子研究孩子》、——-蹲下来看孩子、向孩子学习、一起体验成功快乐。《女儿不再攀比》《要重视孩子的爱心教育》、《为孩子创设幸福心境》、《重过程轻结果》时,我觉得是这样的。

现在的孩子他们的想法不一样、和父母不一样、和老师也不一样,有的时候我们不了解他们,不知道他们在想些什么,想要什么,想做什么。

现在是改革开放的年代,乡村走进城市,有的孩子留给爷爷、奶奶带,有的是跟随父母,有的.父母的忙碌奔波几乎很少与孩子交流、沟通时间一长对孩子不利。

记得有一次我和一个五年级的学生聊天,我说:“你们上课怎么那么爱说话,说些什么重要的话?”他说:“不是什么重要的话,在学校就是爱说话,爸爸妈妈都在上班,因为在家里没有人说话,整天看电视一点都没劲,双休日更不好玩,没有人说话——”。我们想想孩子他们缺少什么?是缺少吃吗?是缺少穿吗?他们缺少的是精神食粮,不是吗?

还有些城市里的孩子不一样,双休日长辈们忙着让他们参加各种不同兴趣比如:拉丁舞、学钢琴、拉二胡、游泳等等。孩子又忙又累,孩子需要这样的生活吗?他们的身心会健康吗?

我总觉得教育孩子还是放养的好,顺其自然,不要给孩子过多的任务,过多的要求,让他们感觉到活得很轻松,很开心,处处充满阳光,充满爱的世界里,给他们减压吧,让每个孩子身心健康。关心下一代周报》一直是我的好伙伴,伴我成长已经快四年了,四年里它让我懂得许许多多的道理,学到了很多很多知识,他是我的良师益友。《关心下一代周报》共分为四个版块,第一个版块叫国旗下的讲话,这个版块能让我们知荣明耻,更加爱国。第二个版块叫青青校园,这个版块是告诉我们课外的知识,让我们走出课本,到外面去看看。第三个版块叫小荷尖尖,这个版块中有许多好作文,让我学习到更多的好词,好句,好段,并能再写作时运用。第四个版块叫现代家教,这个版块是教家长们怎么教育孩子,给孩子树立一个正确的教育孩子的学习方向。

我是这样结识《关心下一代周报》的,一次我和我的同桌说起妈妈对我学习要求太严格,不给我玩等等,她马上拿出一张《关心下一代周报》给我。说:这上面有1篇写妈妈的文章,你拿回家给你妈妈看看,准管用。我一拿到手就迫不及待地阅读起来。回家给妈妈,她果真仔细地阅读起来,报上很多文章都说出了学生的心声,连妈妈也一个劲地说:“真是一份好报,真正做到了关心下一代。”于是,妈妈就给我订了一份《关心下一代周报》,每次只要报刊一到,我们全家都抢着看它。其中,有一个版块是《妈妈手记》,上面主要写妈妈是怎样教育孩子的,妈妈每期都看。

我以前很爱玩,有时甚至还会先玩后写作业。妈妈每次回家后总是严声反问:“上哪去了?作业写好了吗?”如果我说:“我出去玩了,作业还没有写好。”妈妈就会火冒三丈,接着便是狠狠的一顿教训。但自从妈妈看了《关心下一代周报》,她好象变了一个人,现在她学会了平等待人,妈妈不仅不使用暴-力,而且当我做了错事,她还会耐心地教我。我呢,也更能体会妈妈对我的关心了。我对妈妈的看法也有所改变,每天妈妈回来时,我给她倒一杯茶,递上一双拖鞋;吃完饭我来擦桌子,让妈妈休息……《关心下一代周报》这是全家人的良师益友,为我家架起了心灵沟通的彩虹桥。我要感谢《关心下一代周报》!

关心下一代周报读后感 篇13

阳光慵懒地从窗外挤进来,又到午读时间了。抽出老师刚刚发下来的《关心下一代周报》,习惯性地先浏览一遍,忽然,1篇文章吸引了我,这篇文章的题目是《失败并不可怕》。

我细细地把整篇文章读了一遍,文中蕴含的道理让我掩卷沉思。

的确如文中所言,生活中,面对一次又一次的失败,人们总是垂头丧气,却不知,失败并不不可拍,可怕的是,失去了面对困难的勇气。伟大的发明家爱迪生在决定电灯的灯丝用什么材料中,经历了无数次失败,但他没有气馁,最终发现了钨。我不知道爱迪生当初是怎么想的,但我认为,他的精神是值得我们学习的。反观今朝,我们从小就读名人事迹,学名人精神,却总是听到某某人因为一点儿挫折而跳楼,或者割腕、服毒……我总想不明白:那些人有勇气克服面对死亡的恐惧,怎么就没勇气面对一点儿小挫折?生命没有彩排,只有一次精彩。那些面对失败悲观消沉走向极端的人,与美好的世界擦肩而过,为自己画上了句号,给那些关心他的人徒留悲哀。

有句名言说得好,“失败乃成功之母”。我认为,失败之时,应该是又一次希望升起之时,应该是对失败的认知,还有一种灵魂的升华。众所周知,林肯是美国历史上最着名的总统之一,他的仕途极其坎坷,曾在一次次竞选之中被淘汰,但他没有被失败击倒,最后,命运之神在他的努力下也不得不低头。这个世界上没有持久的暴风雨,即使有,风停雨息时,伴随着太阳的万丈光芒的,必定是一道横跨天际的更加绚丽的彩虹。

即使你经历了一千次的失败,也应该在一千零一次马上站起来。因为在人生的道路上失败是必不可少的,习惯了反反复复跌倒了爬起来,你就会发现,其实失败并不可怕。人是唯一翅膀长在心灵上的生物,既然如此,面对失败,我们为什么不用那望日心灵朝着太阳。

关心下一代周报读后感 篇14

自古以来,拾金不昧就是我们中华民族的传统美德,现在仍然是每个公民的道德义务。无论从道理的角度,还是从法律的角度,我们都应自觉遵守。

就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧!文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱,并没有交给老师,而是兴高采烈地交给他的爸爸。原以为会得到爸爸的表扬,没想到爸爸没有表扬她,反而批评了她,告诉她:“小学生要诚实,拾到东西要交公。”可小姑娘却说:“同桌捡了几十元钱,也没交给老师啊!”据那位父亲核实,小姑娘的同桌是捡到过很多钱,但都没有交公,而是交给了妈妈,他的妈妈给他5元钱,把其它的钱自己用了。同学们你们感觉这位妈妈好吗?她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗?*肯定是否定的。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下,把钱交给了老师。

现在富裕了,也许5角钱微不足道,但5角钱使文中的小姑娘迈向成功,使她更高尚。(.)

现在再想想,同学们有没有拾到钱不交公的行为呢?如果有,请同学们以后一定不能再犯,如果没有,那就请永远不要有。

拾金不昧不是小事,对我们而言,那怕是一角一分,也不能占为己有,我们要以拾金不昧为荣,弘扬中华民族的传统美德!

谢谢大家!

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