《猫是老虎的先生》读后感（优质14篇）

作品探讨了人与动物之间的关系，揭示了生活中的权力与依赖，令人深思，究竟谁才是真正的主人？以下是网友为大家整理分享的“《猫是老虎的先生》读后感”相关范文，供您参考学习！

《猫是老虎的先生》读后感 篇1

小朋友，你们知道吗?老虎大王以前很笨很笨，什么武功都不会，甚至怎样扑食都不知道。

有一天，老虎在河边看见鳄鱼正在捕食，就跑上前去说：“鳄鱼大哥，你收我这个徒弟吧，教我怎样捕食行吗?”鳄鱼说：“你是岸上的动物，不会游泳，我教会了你也没用啊!你还是到别处去学啊!”

老虎想想有理，就来到了树林，看见狗熊正在练武，就跑上去问：“狗熊伯伯，你教我练武行吗?”狗熊伯伯说：“练武需要很大的毅力，你吃不消的，还是找别人去吧!”老虎很伤心，怎么都没人教我啊?我该向谁学呢?它一转身，看见一只猫正在“嗖嗖”的爬树，那姿势真是矫健极了，好手段!老虎决定了，就向猫猫大哥学吧，不管它答不答应，我都跟定它了!猫大哥开始不同意，可是老虎老跟在后面，还师傅师傅的直叫，猫大哥终于感动了，它就细心的教老虎，教它跑步，教它捕食，教它隐蔽，老虎进步很快，也学的很勤奋。

这样过了好长时间，老虎徒弟终于学好了，它甚至技术超过了师傅，有一天，它们都又饥又饿，躺在树旁，老虎看到白白胖胖的师傅，忽然张开大嘴，想吃了它，猫大哥吓了一大跳，然后“噌噌”的爬上树，叹了口气，“你啊你，真是狗咬吕洞宾，不识好人心，幸亏我留了一手，没教你上树啊，从此以后，我就没你这个徒弟，你好自为之吧。”

从那以后，猫和老虎就各不相干，你瞧，十二生肖里，老虎在了，猫就不凑热闹了，小朋友，我们可别学老虎的坏良心哦!

《猫是老虎的先生》读后感 篇2

虽然《猫是老虎的先生》是个故事，但是折射出来的品性不但动物有，人也有这样跟老虎似的忘恩负义。

有个朋友无意间跟我说了她职业生涯的一件事。

以前，她(姑且叫她小柳)在国营宾馆前台工作，有次来个新员工(就叫她小白，从没接触过这个行业)让一个老员工带，老员工也不怎么教她，没办法小白呢看谁好说话就站跟前看着人家如何操作。

(没人教也能理解，因为每个人跟前的电脑收银开的都是自己的工号，钱错了要自己赔的)

当时一个白班有四个员工，小白这师傅也不怎么用心，电脑也不让她碰，不自己实际操作看一个月也没用。

看她这样挺可怜，小柳就起了恻隐之心，她把小白叫到跟前，亲自教她如何操作入住房 退房 收款如何记录……

这小白刚开始不敢操作，怕弄错，小柳就鼓励她胆子大点，错了不怪她，然后她站小白跟前看着操作，几天过后小白能独立工作了。

而她的师傅不但不教她，还背后说小白蠢 笨……之类过分的话，你以为这事就这么完了吗？没有，后来这小白跟老虎一样尾巴翘起来了，还缺德的“报答”了小柳前台工资是底薪加提成(卖会员卡)，小白师傅在小柳没来之前，是员工里面会员卡销售最好的一个，小柳来了之后由于业务能力强所以会员卡销售的也好，引起了小白师傅的嫉妒，于是也不知道给小白灌了什么思想，每次小柳推销会员卡给客人的时候，小白跟那师傅就在旁边捣乱，怎么能让客人不卖就怎么说？

当时小柳气坏了，找主管反应说了她们，可两师徒照样死性不改，后来再有新员工来，小柳再也不教了，工作能力强，老总指定她带，她也不愿意，大不了开除不干，就是不带员工，是真的寒心了。

所以老话说：教会徒弟，饿死师傅！

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《猫是老虎的先生》读后感 篇3

鲁迅是中国文学家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面，有力地鞭挞了假、恶、丑，宣扬了真、善、美，体现出了他大憎大爱，爱憎分明的情怀。《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的1篇佳作。

作者针对“正人君子”的攻击引发，嘲讽了他们散布的“流言”，并总结了猫的几点罪行：猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；它与狮虎同族，却天生一副媚态；它嗥叫时，令人心烦；它吃了作者小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但作者对猫是不会产生好感的，而且它后来确实吃了小兔子……从而表述了作者对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗷叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

其实作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为、性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心，如果别人犯了什么错，受到批评，说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀，因此他才能毅然扔下笔，弃医从文，他才知道“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”由此看来，爱憎分明，可以说是立世之道，时代发展的源泉，是作为当代中学生的我们学习的。

爱憎分明，需要从现在做起。面对躺在车轮下的“小悦悦”无人救起，面对无人敢搀扶的老人，面对失踪数天、编造被拐谎言的18岁女孩，你会采取怎样的态度？也许，我们的世界正是缺少了爱憎分明，才会酿成一场场悲剧、骗局。“智者明辨是非”、“不宜善小而不为，不以恶小而为之”，因此我们应该努力学习、积极实践，以科学的知识和丰富的经历提高自己辨别是非的能力；要从生活中的小事做起，该做的事尽量做好，不该做的事坚决不做，努力做到知行统一；在大是大非面前，我们一定要明辨是与非，鲜明地表达自己的立场和态度，坚持原则，做出正确选择……

爱憎分明，立世之道。时代在召唤着我们，让我们高举起青春旗帜，从现在做起，从小事做起，学会大爱大憎，做社会主义的接班人！

《猫是老虎的先生》读后感 篇4

传说很久很久以前，老虎没有这么厉害的本领的。 有一天，老虎看见猫，看见猫竟然会那么多本领，很是羡慕，于是终于有一天老虎向猫拜师学艺，猫很爽快地答应了老虎。老虎很高兴，猫就教给了老虎很多本领：捕食、侦察、加速跑、弹跳、俯冲、猛扑…… 老虎学得很认真，也很努力。终于有一天，猫对老虎说：好了，你已经学会了很多本领了,恭喜你~

老虎说：“呵呵，是吗？”突然，老虎用猫教的本领猛扑过去！猫一看大势不好，于是赶紧爬上了旁边的一棵大树，对老虎说：“哼。小样，幸好我没教你爬树的本领，要你还不把我吃了啊？” 这个故事说明了什么？弱者和强者交往，特别是对于人品不佳的强者，永远要留下一招核心的技术，这不但是为了赢得尊重，更重要的是为了保命。

《猫是老虎的先生》读后感 篇5

猫曾是老虎的先生。老虎原来是个什么也不会的弱者，除了一身漂亮的“花衣服”外，就只剩下斗志了。

于是，它投到了猫的门下，请求它传授本领。猫一口答应了，教给老虎扑、捉、吃的方法。

这些本领学会了，练熟了后的没几天以后，老虎开始打起了小算盘：我会勇敢地扑食猎物，会用尖指甲捉猎物，还会撕破猎物的头颈，把它吃得一干二净。可以称王中之王啦！

顿时，老虎的头上长出了王字形的花纹。它转念又想：可是……，它于是打定注意，上前扑猫。

猫一跳，上了树，老虎只能眼睁睁地在树下蹲着。这事过去后，猫叫老虎的师兄——小豹来为自己防身。

几天后，猫在树林中遇上了老虎，就大声说：“小豹！上！”

小豹应声冲上去，把老虎撕了个稀巴烂。可是，你知道为什么豹还是会吃猫吗？原来，在与老虎搏斗时，小豹的眼睛变得看不清东西了，所以，常会把猫看做老虎，杀死，并吃掉。

我们周围不乏类似于老虎或者豹子的人。说白了：忘恩负义。

《猫是老虎的先生》读后感 篇6

我们大家都知道猫和虎同时猫科动物，但是猫和老虎的实力大家都知道是天壤之别啊，但是这只猫它偏偏不信自己不能拥有像老虎一样的力量，毕竟猫科动物自己可是猫啊。

还是在小时候的时候，那一天猫第一次看到老虎就觉得老虎特别的威风，百兽之王谁看到了也会觉得很威风，当然更多的是害怕。这只猫天天想着自己要是也能做一只老虎就好了，于是这一天猫通过伪装把自己装作了一直老虎的模样，猫顿时感觉自己也特别的有威风。于是自己便去森林里耍威风啦，猫看着周围的小动物，顿时觉得自己很伟大，而且觉得自己很庞大。于是这几天猫几乎忘掉了所有，觉得自己就是一只打老虎了，开始四处吓唬小动物们。但是，老虎突然知道了一件事，那就是森林中多了一只老虎。

一山不容二虎，是人都知道这句话。于是真正的老虎出现了，这一天猫正在吓唬小动物，恰好遇到了老虎。猫本来还想吓唬一下的，因为这一招让他试变了所有的动物。但是老虎和他们不一样，老虎冲上来吼叫一声，猫眼看如此立马跑掉了还扔掉了伪装。

猫的事情让所有人都知道了，现在猫天天不敢出来。

《猫是老虎的先生》读后感 篇7

这篇文章是伟大的人民作家鲁迅先生写的《狗.猫.老鼠》中节选的。它由温馨的回忆开 始，为下文蓄势。“老虎跟猫学艺”的故事，到了祖母嘴里就变得如此的生动、简洁，祖母 是个讲故事高手。一个关于老虎和猫的的故事：老虎要猫叫它本领，猫教了扑、吃、捉的方 法。老虎以为自己学到了所有的本事，便想扑杀比自己本领强的猫成为林中最强的角色。

早有防备的猫跳上树，老虎只能蹲在树下干瞪眼，原来，猫还没有教它爬树的本领。表面上看 这仅仅是百姓口头流传的故事，其实，鲁迅先生是想通过这个故事，告诫善良的人要小心防 备那些心怀鬼胎，心术不正的人。 鲁迅先生的文章比较深奥，同时也比较拗口我在教学时也尽量解决孩子们提出的问题。

“侥幸”、“幸而”、“怕人”等字眼反映了儿童的幼稚心理。其实人禽之辨，本不必这样严。

《猫是老虎的先生》读后感 篇8

老虎要猫叫它本领，猫教了扑、吃、捉的方法。

老虎以为自己 学到了所有的本事，便想扑杀比自己本领强的猫成为林中最强的角 色。早有防备的猫跳上树，老虎只能蹲在树下干瞪眼，原来，猫还没有教它爬树的本领。表面上看这仅仅是百姓口头流传的故事，其实，鲁迅先生是想通过这个故事，告诫善良的人要小心防备那些心 怀鬼胎，心术不正的人。

“侥幸”、“幸而”、“怕人”等字眼反映了儿童的幼稚心理。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的 那样舒适自由，可是做作的事总比人间少。它们适性任情，对就 对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没 有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的，但它 们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时 候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，是一大进步； 能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，更是一大进步。然 而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于 连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不 得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那 么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园 里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉 得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的 好罢。其次专注课文的本身内容就是猫教老虎如何学本领。就是猫为什么对老虎要留一手。从什么地方看出来老虎的心术不正。

最后一层就是文章的升华。就是我们对待像老虎这样的人也要提防他 们。说明猫是对老虎早有防备，不然就成了他的食物了。而我们平时更应注意这种心术不正的人，对它们要有戒备之心。

《猫是老虎的先生》读后感 篇9

师傅教虎徒弟的故事几乎人人皆知，网络上也有多种版本，但其大意基本相同，无非是说老虎忘恩负义学了猫的一身本事就想把猫师傅吃掉之类。这里有1篇3年级小学生的作文可以印证：“身材小巧的猫是老虎的先生。身体庞大的老虎本来什么都不会，后来知道了森林里猫的.本事最大，于是就来到猫的家里，恳请道：“亲爱的猫先生，您心肠最好了，能不能教我几招生存的本事呢?”猫了听非常得意，爽快地答应了。

猫师傅很认真地教老虎各种技能，老虎徒弟也很刻苦地学习，把猫师傅教的捉、扑、吃都学得样样精通了。老虎也渐渐地地骄傲自大起来了。这天，猫师傅正想教老虎新本领-爬树，可这时，骄傲的老虎想：我已经把所有的本领都学完了，谁也不怕，只有做师傅的猫还比自己厉害和强大，要是把猫杀了，我就是森林里最强的角色了。于是老虎打定主意，张开血盆大口，露出尖尖的虎牙，伸出锋利的虎爪，猛地向猫扑过去。聪明的猫早知道它的徒弟的来意，迅速地一跳，爬上了高大的树枝上。虎口逃生的猫站在树枝上，气急败坏地说：“你这个望恩负义的畜牲，幸好我没教你爬树，真是太狂妄自大了!”这时的老虎也只好眼睁睁地看着猫师傅上树，自己只能蹲在树下。

原来，猫还留了一手，没有将一切本领传授完，于是救了自己一命。

《猫是老虎的先生》读后感 篇10

过了些日子，猫在树林里遇到了老虎，老虎单腿跪地，双手抱拳，满脸诚恳，抽泣着说：“可敬的猫老师，上次是我不好，不该想杀掉您，这次我认识到自己的错误了，请您一定要教我上树的本领啊！”

猫双眼盯着老虎，心里想：哼，你这只老虎，还想让我教你本领，做你的春秋大梦去吧！

猫严肃地说：“你这只心术不正的老虎，我是决不会教你上树的本领的！”

老虎终于露出了凶相，他咧开嘴，龇着牙，伸出他锋利的爪子，大吼一声：“你要是不教我上述的本领，我就杀了你！”

猫一下子爬上树，对老虎说：“你是永远也学不会上树的本领的。”

说完，猫就从一棵树调到了另一棵树，就这样一棵一棵地跳过去，摆脱了老虎。

《猫是老虎的先生》读后感 篇11

好东西都是相对的，你所谓的好东西别人也许不认为然，但别人的好东西你或许也觉得不值一钱。我们大多数人穷其一生都在追寻着别人眼中的垃圾。

猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手，做任何事情一定要为自己留一条后路。

《猫是老虎的先生》读后感 篇12

老虎有些狂妄自大，以为自己强大到无人能及却忘记了一山还有一高，告诫我们做人要低调，不能瞧不起任何一个比自己弱小的人。

还就一点就是老虎纯碎的忘恩负义，他不懂得知恩图报反而恩将仇报，俗话说“一日为师终身为父”，告诫我们对我们有恩之人要学会滴水之恩，涌泉相报。

从前，有一座深山里有一只老虎。它生得笨重，行动很不灵便，常常饿肚子。

有一天，老虎从山洞里爬出来找吃的’，他看见小猫的动作很灵活。他就向小猫恳求说：“猫老师，请把你爬出来的本领教给我吧!”小猫摇摇头说：“不行，我教会了你本领，你反过来害我怎么办?”老虎磕头央求：“猫老师，只要你肯答应，我决不会昧良心的。日后，有谁敢欺负您，我一定和他拼命!”

从此，老虎拜小猫为师，小猫不辞辛苦，一心一意的教徒弟。不久，老虎自以为把小猫的本领都一一学到手啦，心里十分得意。

有一天，老虎又来向小猫学本领。他用眼睛死死的盯着小猫圆滚滚的腰身，馋得直淌口水。小猫看出了老虎的坏思想，就对老虎说：“我把本事统统教给你了，现在你可以走啦。”

这时，老虎瞪眼说：“猫老师，您看看树上趴着什么?”小猫刚一回头，老虎咧开嘴，猛地向小猫扑去。这时，却听见“唰”地一声，小猫早就爬上了大树。

小猫从这棵树对窜到那棵树，又从那棵树窜到这棵树，有时还坐下来抹抹胡子，看看老虎。虎在树下又气又急，一点法儿也没有。

《猫是老虎的先生》读后感 篇13

小猫也许心知肚明，像大老虎一样凶猛的动物学得本事后，就如虎添翼了，发展下去必将不可一世，称霸称王。

若全部教会大老虎本事，小猫自身也将难保，那么自我保命上树的本领怎能倾囊相授呢？

大老虎一天一天学得本事后，称霸称王的野心果不其然会不断膨胀起来，发展的必然结果是，师傅小猫反而被大虎看成了碍手碍脚废物，悲哀。

《猫是老虎的先生》读后感 篇14

过了些日子，猫在树林中又遇上了老虎。老虎看到猫，想：先 讨好你，等学会了爬树，再吃掉你也不迟。于是装着尊重猫，对猫 说：亲爱的猫，上次是我不对，我本不该吃你。可猫识破了它的招 数，说：我早看出你不怀好意了。老虎一听，又说：怎么会呢，我 其实想要你把爬树的本领教会我。吹牛。猫又道。

老虎要发作了，它露出凶狠的真面目，说：不教也得教。猫看 了它一眼，上了一棵老树。老虎说道：哈哈，你这招太老套了，我 早看透了这招。说完，它开始摇树。猫又跳到了一棵更老的树上， 这棵树下面根已经出地面半棵树高了。老虎又用了那招，可猫在树 梢，树叶又密，老虎看不清猫，很难确定朝哪个方向摇。再加上根 出地面那么高，难抱住树，老虎只好在树下瞎忙活。

忙了半天，它想上树抓猫，可粗树干让它很难上去，树叶从树 干一直长到树梢，又让老虎看不清上树的路，猫又在树梢上，急得 老虎在树下跳来跳去的。

老虎即使抓到了树枝，树枝上的毛糙又使它痒得不能再抓，它 白花了一个钟头时间，只能走了。临走前又狠狠地对猫说：咱们后会有期！