班级安全员职责【精选4篇】

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安全管理工作责任书【第一篇】

为了落实“安全第一、预防为主”方针，认真贯彻上级有关安全工作的指导精神，扎实抓好学校安全工作，切实保障师生安全和学校稳定，有效防范各类校园安全事故的发生，按县域教育现代化创建要求，全面建立完善学校安全保障体系，建设平安校园，为促进教育改革发展和长安教育建设打下坚实的基础，特制定本责任书。

一、管理目标

1．不发生师生交通、溺水、煤气中毒、火灾、跌撞、受到不法侵害等意外伤亡事故。

2．不发生学校承担主要责任的学生伤害事故和校园伤亡事故。

3．不发生因教育教学工作失当引发的安全责任事故和纠纷。

4．不发生学校财产损失在5000元以上的安全保卫事故。

5、 不发生师生因心理问题而引发的伤害事故。

6、 不发生因校外闲杂人进入校园滋扰生事的治安事件。

二、职责与措施

1．学校一把手对安全工作负总责，同时落实一名校级领导具体分管，承担主要责任，各分管领导就其分管范围内的工作负安全责任。建立安全管理工作机构，聘任专兼职安全干部具体负责安全管理工作，并以文件形式公布确认。

2．结合学校实际情况，制定完善的安全工作制度，并编印成册，组织学习。重要安全岗位，制度要张贴在醒目位置。制定完备的公共安全突发事件应急预案。每学期至少组织一次演练。

3．加强对师生的安全教育，不断提高学生自我防范、自我保护和紧急避险的能力。

4．严格专兼职门卫管理，有效防范、阻止、控制针对学校师生的故意伤害和安全袭击，确保师生人身财产安全。

5．完善学校各项安全防范设施，经常检查、保养、维护、试验各种安全保护设施，充分发挥学校视频监控等技术防范设施的作用，确保运行正常、有效。

6．严格每月七日的安全例行检查制度、隐患整改责任前移查究制度、安全事故责任追究制度、重大事项及事故报告制度，建立有效的安全考核评估机制和安全工作台账。

7．定期检查、维护、维修学校基础设施，及时消除安全隐患。学校校舍、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。厨房设备、餐具和食品、水源等必须符合卫生标准规定。报警求助电话、应急处置齐全有效，疏散通道畅通无阻。寄宿制学校要加强制度管理，技防、值班要按市公安局、市教育局（通教发〔20xx〕8号）文件规定要求执行。

8．不能履行职责，放松安全管理，造成师生伤亡事故，影响教育稳定和社会安定的，按照党纪国法追究相关人员责任。主要负责人及分管负责人引咎辞职。对责任学校实行通报批评、评先选优“一票否决”。

班组安全员的工作职责【第二篇】

1、班组安全员隶属于安监部，负责安监部的安全生产工作，协助安监部贯彻上级安全生产的指示和规定，并检查监督执行。

2、协助班组长做好班前安全布置，班中安全检查、班后安全总结。

3、班组安全员认真做好安全员交接班工作。

4、组织开展本班组各种安全活动，做好安全工作记录，提出改进安全工作的意见和建议。

5、对新工人进行岗位安全教育，上传下达，做好班组级安全教育。

6、严格执行安全生产的各项规章制度，对违章作业进行制止，并及时报告。

7、检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、安全设备、消防器材。

8、发生事故时须认真了解情况，维护现场，并及时向上级部门汇报。

安全管理工作责任书【第三篇】

一、安全生产管理机构

1、安全生产工作领导小组。

组 长：000

成 员：000

安全员：000

二、安全生产责任制

（一）安全生产工作领导小组职责：

1、积极贯彻执行上级安全生产工作部署，制定年度工作计划，社区安全管理工作责任书总结年度工作。

2、组织召开安全生产工作领导小组成员会议，分析全社区安全生产形势，研究和部署全社区安全生产工作，协调解决安全生产中的重大问题。

3、负责协调社区义务消防队、安全工作人员参加事故的应急救援工作。

4、完成上级党委政府交办的其他安全生产工作。

（二）安全生产工作领导小组组长职责：

1、居委会主任是全社区安全生产第一责任人，对辖区的'安全生产工作全面负责。

2、积极贯彻落实国家安全生产各项方针、政策、法律和法规。

3、了解掌握本社区安全生产管理状况，建立安全网络，落实安全资金。

4、定期听取安全工作汇报，采取各种有效措施，协调解决本社区内的事故隐患。

5、本社区内发生伤亡事故时，应及时组织抢救，配合有关部门做好事故善后处理工作。

6、每年向镇政府报告本社区的安全生产工作情况。

（三） 安全生产工作领导小组成员职责：

1、对挂点或所负责居民小组的安全生产工作全面负责，同时对其分管范围内工作的安全负责。

2、做好本小组安全生产宣传工作，发现安全问题应及时解决，一时不能解决的立即向安全员报告或向第一责任人报告。

3、在发生安全事故时，应及时报告并迅速组织抢救，最大限度减少事故损失，配合处理好善后工作。

（五）安全员职责：

1、负责协调组织全社区安全巡查检查工作，对危险路段、桥梁、山边、低洼地带等危险场所进行重点检查，做好有关记录，配合有关部门督促检查居所在地企业整改安全隐患。

2、在全社区开展形式多样的安全生产宣传教育工作，提高居民的安全意识和安全技能。

3、制定完善道路、消防、农机、学校等各类安全事故应急预案，并组织实施有效的演练，切实提高居民自我保护和自我救援能力。

4、配合上级有关部门做好生产经营单位、机动车辆、驾驶人员等情况的调查摸底工作。

5、 及时处理群众安全方面的举报、投诉，并立即向有关部门报告。

6、做好资料档案管理及各项台帐记录，并按时上报安全生产有关材料。

7、认真做好各类安全生产事故调查的配合工作。

8、完成上级部门交办的其他工作。

三、安全生产奖惩制度

（一）奖惩对象为本社区所属有关单位及其工作人员。

（二）安全生产奖惩由社区安全生产工作领导小组负责组织评审，并提出奖惩意见。

（三）奖励的条件：

1、认真落实安全生产责任制，在安全生产中成绩显著的。

2、认真开展安全隐患排查整治，发现事故预兆及时采取果断措施，避免重大事故发生的。

3、在事故救援、抢险救灾过程中表现特别突出的。

4、对安全生产工作有其他突出贡献的。

对有以上表现的，将给予奖励，奖励以精神奖励为主，物质奖励为辅，实行每年度评选一次。

（四）惩罚的条件：

1、对安全生产工作不重视，发生生产安全死亡事故的或突破上级下达的控制死亡指标的；

2、发生事故隐瞒不报或作虚假报告的；

3、影响镇政府年度安全生产目标管理工作考核分数不及格的；

4、对因安全生产引发的纠纷，处置不力、造成不良影响的。 对有以上行为的，将给予批评或全居通报批评，并给予适当经济

处罚，同时取消当年度评先资格。

四、安全生产基本工作制度

（一）会议制度

1、及时传达镇政府季度会议及安全生产有关会议精神，分析辖区内安全生产现状，进一步明确有关责任单位和责任人，落实好安全生产工作的措施。

2、安全会议均应作好书面记录，定期整理归档，对会上形成的重要意见、决定和工作部署要形成书面文字或文件，必要时应将有关情况向镇安办报告。

（二）宣传教育制度

安全生产教育是提高人民群众安全意识和安全技能的有效措施。为了宣传安全生产方针政策和安全知识，提高全民安全防范意识，特制定如下制度：

1、在每年的重点时期（夏季：防雷电、防台风、防汛；冬季：防火、防冻）和重大节日 （元旦、春节、五一、国庆节） 期间应开展有关安全生产宣传教育活动。

2、宣传教育活动的形式：刷写固定标语、张贴宣传标语(画)、发放宣传单、举办讲座、户代表会议宣传、上门入户宣传等。

3、积极配合上级有关部门做好“安全生产月”等专题安全生产宣传教育活动。

（三）隐患排查治理制度

1、在每年的重点时期（夏季：防雷电、防台风、防汛；冬季：防火、防冻）和重大节日 （元旦、春节、五一、国庆节） 期间应开展一次

专项安全大检查。每年安全生产大检查不少于4次，检查重点为各危险路段、桥梁、地质灾害点、山边有人居住点、低洼地带等场所。

2、第一责任人每年至少要亲自带队检查一次安全生产工作。

3、凡检查中发现的隐患要按照街道办的要求，做好有关台帐记录，提出具体治理方案，全面整改到位。对于个别整改难度较大，无法自行治理的事故隐患，应及时上报，并积极配合上级有关部门抓好整改工作。

xx 社区

安全管理工作责任书【第四篇】

为了切实维护师生的人身安全和财产安全，落实安全管理工作计划，根据上级及学校有关规定，特签订教师教学安全管理工作责任书。

一、教师在教学工作中应负有下列安全责任：

1、课堂、实验教学课期间安全。

2、早读、晚自习期间安全。

3、学生请假、旷缺课查询制度落实。

4、教学楼楼道学生上下楼梯安全。

二、教师在教学工作中应落实下列措施确保教学安全

㈠课堂教学安全

⑴上课和晚自习必须带考勤夹，认真考勤，对旷课学生须通知课程教学处，课程教学处值班人员填写旷课学生通知单交德育处，德育处通知班主任及时查询。

⑵下课后教师必须将考勤夹带回教科处。

⑶体育课、实验课必须由科任教师带考勤夹，以便及时查询学生缺旷课情况。

⑷课堂发现学生行为、情绪异常应及时过问并妥善处理。

⑸教育管理学生要讲求方法与策略，避免与学生发生冲突。

⑹课堂管理及安全工作实行谁的课堂谁负责。

㈡教学楼安全及学生上下楼梯安全

⑴当节课下课后的课间学生在楼道、教室的安全由本节课老师负责。

⑵教学处安排教学楼走廊及楼梯安全负责值班人员，各负责人员下课后在相应位置组织学生有秩序上下楼。（值班负责人员见“教学楼安全值班人员安排”）

⑶因调课至上述时间段由此节课上课教师负责，因课程表和辅导表变更，按变更后的执行时间执行。

⑷若遇紧急（突发）事件需要学生疏散和撤离时，教师必须在岗并组织学生疏散、撤离。

⑸晚自习遇停电等突发事件时，跟班教师应首先稳定学生情绪并让学生坐在教室等待值班领导有序组织学生教师下楼梯。

应落实确保安全的上述措施，因安全措施不到位而导致发生不安全事故的由教师负责。

此责任书一式两份，一份处室留存，一份交德育处。

处室主任： 科任教师：

时间：