中层岗位竞聘演讲稿范文【实用4篇】
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中层干部岗位竞聘演讲稿【第一篇】
各位领导、同志们:
大家好!
首先,我要感谢建委的这次上岗制度改革,让我有机会来参加中层干部岗位的竞聘。
我叫xxx,1966年出生,中共党员。1985年从军退伍,1990年调建委,先前任乡建科副科少、办公室副主任等。
我在工作中一直都是兢兢业业的,我一直信奉“老老实实做人,勤勤恳恳工作”的原则,一下是我这次竞聘中层岗位的一些竞聘思路!
我此次竞聘的职位:第一志愿是督导科科少;第两志愿,施工宁静科科少;第三志愿,乡建科科少。我觉得本人竞聘那三个职务,主要有以下三个圆里的劣势:
一是正在建委工做工妇较少,具有较歉硕的工做经历。自进进建委工做以去,没有管正在哪个岗亭,我皆兢兢业业,恪失职守,对各科室、各单元的工做状况比较生习,积散了一定工做经历,为做好督导工做挨下了一个较好根底。督导科是我委新建坐的一个科室,它的主要职责是,监督指面齐委各科室、各单元工做效能,细确、快速天体会、降真委党组决定,做好指面顾问战助足,帮手指面实时把握工做新静态,为指面决定计划供给真正在牢靠的按照。果此,我觉得,有本人多年的工做经历做根底,完整有才气真止好那一职责。
二是经暂正在办公室工做,正在工做的构造和谐上具有较强才气。我自 年到办公室工做,已担当办公室副主任 年。办公室正在齐委各科室、各单元中独有的关键做用,使我正在构造和谐才气上得到了极大年夜锻炼,能够与各科室、各单元停止较多天打仗,正在交流中积散了较歉硕的工做经历。要做好督导、施工宁静战乡建办理工做,必须具有较下的构造和谐才气,而正在办公室的工做经历,使我具有了那圆里的劣势。工做中,我将当真、片里贯彻委党组决定,做为上下级的的桥梁战纽带,增强相同,最大年夜限度天使委党组工做布置降到真处,增长各科室、各单元工做和谐安康展开。
三是队伍的培养战锻炼,使我具有办事怯敢、深化扎真的工做做风。果为督导科、施工宁静科战乡建科独有的工做性量,需供从科少到一般工做人员,皆必须具有较下的政治营业素量,其中最主要的一条,便是必须做到对峙本则,没有怕刻苦,没有怕得功人,同时,正在工做中要遁供下服从,做到雷厉衰止,办事怯敢,而我正在队伍的特有经历,使我早便具有了那一素量。
竞争上岗,有上有下。说的再多不如实际行动,希望领导能给我一个展示的机会,但是如若不能我也不会气馁,我会继续在我的岗位上发光发热!
谢谢大家!
学校中层岗位竞聘演讲稿【第二篇】
各位教职工:
大家好!我于1992年毕业并分配到**中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于**年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,**年至**年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,**年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是**中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。
中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。
如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,
一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。
另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。
如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。
最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。
公司中层管理岗位竞聘演讲稿【第三篇】
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我叫xxx,来自xx分公司。下面自我介绍一下。
20xx年7月毕业于xxx省邮电学校光纤通信专业。尔后,通过六年艰苦自学,先后获得全国高等教育自学考试英语专业专科、本科学历。xx年12月,通过全国大学英语四级考试,并取得证书。xx年2月,被廊坊通信初级工程专业评审委员会授予助理工程师专业技术职务。xx年4月,通过国家劳动部统一组织的助理人力资源管理师职业资格证书考试,并取得证书。
xx年7月毕业后,我被分配xx县电信局参加工作。刚开始3年,在阜草支局从事机务员工作。xx年10月,因工作需要,被调入公司机关,负责秘书、人事、劳资、安全生产以及机关办公局域网维护等工作。三年管理工作期间,在县分公司、市公司人力资源部各位领导的正确带领下,在各位同事的鼎力支持下,圆满完成了公司领导讲话、公司工作报告、通信信息编发、会议记录等公文工作;圆满完成了县公司机构优化调整、竞争上岗、营维体制改革等人力资源管理工作;圆满完成了县分公司领导、综合部主任交办的经营分析PPT制作、组织会议、协调县委政府关系等临时性工作。
工作期间,坚持学以致用,及时将工作、学习经验撰写成文章和大家交流探讨。xx年底,撰写的《创建学习型组织,促进企业快速发展》一文被省通信工会授予优秀论文奖。20xx年11月,参加完省公司人力资源部组织的培训专业讲座及拓展训练后,结合工作实际,撰写了《情景模拟创建学习型组织及现实思考》一文,被作为头版文章刊登在河北通信人力资源杂志上。
学校中层岗位竞聘演讲稿【第四篇】
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明态度。
我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,分配到xx中学任语文教师至xxxx年。XX年内每年皆担任班主任, 其中有普通初中班,职业高中班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和大学文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担任班主任工作。xxxx年起担任xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题—— 《xxxx》的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教育科学研究带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。
本人在任现职期间,十分重视青年教师的培养(当时学校两年时间新来了40名大学生担任新教师)。能率先垂范,身体力行,组织新老教师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年教师快速成长。目前这批青年教师大多数已成为教学骨干。本人除了获得成功快乐和欣慰外,还被评为区教师继续教育先进工作者。
俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担任xxxx专业教师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写实用教材《教学菜谱》、《xxxx英语》,供全市xxxx专业学生使用,担任文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。
本人在教育教学及其研究的管理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担任驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举经验和论文在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上交流,论文被评为优秀等级。xxxx年在《xxxx原料加工技术》课程教学中,首创刀工训练《三字经》规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业《应用文写作》教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培养学生学习兴趣,提高学生专业能力,其经验介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。
作为学校中心工作的管理者,我的理念是“教务就是服务,管理需要科学”,“规范压倒一切,细节决定成败”,基于以上认识和强列的责任意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注重规范和细节,严而不厉,公平对事,善意待人,一心为公,不计名利。善于调动师生的教学积极性,自觉有良好的群众基矗
作为一名受党教育培养多年的党员干部,理应积极拥护、认真对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,全心全意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不抱怨、不气馁,同样认真工作,仍然发挥共产党员的先锋模范作用。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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