教师资格证面试完全攻略（通用4篇）

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教师资格证面试【第一篇】

小编给大家汇总了教师资格证面试“试讲”临场应变技能，希望能够对各位有所帮助。

一、说错知识点

首先现场一定是没有学生的，所以许多问题其实都是大家能合理转化成为课堂预设的一部分，比如，试讲中发现自己的知识点没有将对，如果是立即意识到自己说错知识点，就可以顺势追问学生自己说的对吗？而如果是已经讲完这个知识点，总结时发现可以自己提出老师刚才讲到一个知识点我们再重新梳理一遍。

例如：英语授课时，教师说出“What does him have”这样的错误知识点，就可以直接询问学生：“Boys and gir1s，what does himhave or what does he have?”这样就可以直接改正错误。

二、板书时间过长

有时候，我们会遇见很长的课文题目，书写时会浪费很多时间。

那么在我们写板书时时间过长时，试想常态课堂里学生会在下面做小动作，不注意听讲。面试试讲时也会让考官感到乏味，为杜绝这种情况出现，教师能够在书写途中巧妙地停顿下来，让学生再次说出题目，接着板书，这样做的目的是吸引"学生"的注意。

三、笔画笔顺错误

多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。如果自己的笔画笔顺很不正确，建议考生要扬长避短，可以利用其他手段来展示。不会写的字转化为让同学一起在书上默写，演示读两遍即可。

四、紧张忘词

很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。

这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读，停顿片刻。在这段时间内，考生可以调整自己的心态。

五、看时间技巧

通常试讲都有严格的时间限制，所以考生需有较强的时间观念，控制教学节奏。可以借着板书的时机，巧妙地看向手表。

或者设计留出时间给同学互动讨论，自己再看手表掐时间。"同学，老师给大家三分钟时间互相讨论，看看那个同学想的又好又快。"

六、忘记板书

由于紧张，考生或许会忘记板书。考生可以采用填空法，借助学生不动声色地添加上去或者总结时点题补充一下板书！

教资面试时的自我介绍【第二篇】

大家好！我叫__,我来自美丽的__。性格开朗，形象可爱有一-张娃娃脸，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会，您将会看到一一个更优秀的我。

曾经在___幼儿园工作，在___幼儿园里先后在不同的岗位工作过，开始我从事__I作，随后因幼儿园需要到__,有一定的工作实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到幼儿园的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神；而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得贵幼儿园是-个正确的选择，这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了__,如果这次能面试成功，我相信自己能够在__中得到锻炼和有获得发展的机会。谢谢！

教资面试时的自我介绍【第三篇】

各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系____届数学教育专业的一名毕业生，名叫___，很高兴能有机会在此向各位考官学习！

郑州师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别，在此学习环境下，使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭，对父辈循循善诱的引导深受感染；对父辈们的殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人；对所受到的学校教育，让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事；坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。

我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择！

我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功！

谢谢大家！

教师资格证面试【第四篇】

**年上半年北京教师资格证面试报名注意事项

1.考生须本人通过教师上报名系统进行报名，并对本人所填报的个人信息和报考信息准确性负责，如填报的信息有误，责任由考生本人承担。

2.考生所报类别笔试各科目均合格，且成绩在有效期内的考生，方具备面试报名资格。网上报名系统有判别考生笔试成绩是否具备报名资格的功能，笔试成绩尚不具备资格的考生将无法进行上报名操作。

3.参加20xx年上半年之前笔试合格的考生，在面试报名前需要重新进行注册和填报个人信息，重新注册操作不影响考生的面试报名资格。

4.参加20xx年上半年笔试合格的考生不用重新注册。考生如忘记注册密码可通过以下三种途径重置。

(1)自助重置密码：考生可通过回答注册时预设的“密码保护问题”自助重置密码。

(2)短信获取密码：考生可通过报名注册时所填写的手机号码短信获取密码。

(注：手机短信为考生重新获取密码的重要途径，在参加中小学教师资格考试期间，请考生慎重更换手机号码。)

(3)拔打教育部考试中心客服电话：考生可在工作时间内通过拨打教育部考试中心客服电话进行密码重置(客服电话010-82345677)。

5. 考生个人网上报名完成后，报名网页显示为“待审核”状态，考生经过现场确认后，报名网页显示为“待支付”，此时可以进行网上缴费，缴费成功后，报名网页显示为“支付成功”，面试报名全部完成。