培训会议记录优秀4篇

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消防安全培训记录【第一篇】

培训时间：

20xx年06月3日

培训地点：

场所内

授课人：

XXX

参加培训的人员名单：

XXX

培训内容：

1、火灾发生时，如何报警

当火灾发生时，应拨打119火警电话，报警时应说清火灾发生的详细地点、有无人员被困、燃烧的物品、火势大小及蔓延情况，报警后应组织人员到主要道路引导消防车辆进入火灾发生区域。必要时，应同时拨打120急救电话。

2、如何使用灭火器

灭火器的种类很多，有泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等，此处仅介绍较为常用的使用范围较广的手提式干粉灭火器的使用方法。（各单位可根据自身配备灭火器的种类，根据灭火器的使用说明书进行培训）

手提式干粉灭火器的使用方法：使用手提式干粉灭火器时，应先除掉铅封，拔掉保险销，一只手握住喷嘴（对准火焰根部），另一只手下压提把，干粉即可喷出灭火。注意应站在上风向进行操作。

3、火灾发生时，如何疏散

发生火灾时，严禁使用电梯进行疏散。员工应按照应急疏散预案

的要求引导群众疏散到安全地点。疏散时，应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区，或以湿布等捂住口鼻。

4、结合本单位实际情况，说一说如何预防火灾事故的发生，平时应如何检查发现火灾隐患等。

法定代表人（负责人）签字：

所有参加培训的人员的亲笔签名：

员工消防安全培训内容

火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

一、火灾成因

人类同火灾作斗争，是一项长期的、复杂的工作，是一项利国利民的千秋功业。因此，国家制订了一系列消防法律、法规、标准以及消防技术规范指导人们预防火灾，保障国家财产和人民生命财产的安全。

火灾的发生有其固有规律和特定的因果关系，但它与社会的环境、经济的繁荣、财富的集聚、人为的过失、潜在的因素是分不开的。是有了解它，认识它，才能对症下药，有效地预防火灾的发生。

生产、生活中人为因素造成的火灾：

火灾统计资料表明，在历年发生的火灾中，引起火灾的直接原因很多，但是，无论哪一种原因，几乎都与人们的思想麻痹有关。

1、使用明火不慎。

使用明火不慎造成的火灾是多种多样的，最常见的有以上几种：

（1）生火做饭引起的火灾；

（2）乱丢烟头、火柴梗引起的火灾；

（3）使用气焊、电焊不慎引起的火灾；

（4）烧烤物品和熬炼物品引起的火灾；

（5）烤火取暖引起的火灾。

2、安装、使用电器不当引起的火灾。

随着人们的生活水平不断提高，越来越多的电器进入寻常百姓家，稍有不慎，就可能引起火灾。常见的电器火灾主要有以下几种：

（1）电动机超负荷运转或绝缘不良、短路发热起火；

（2）电气线路安装不牢或接头松动打火、引起周围可燃物着火；

（3）乱接乱拉电线或线路绝缘层老化、破损，导致并线短路，产生电火花起火；

（4）变压器线圈绝缘损坏或接头接触不良等造成短路或电阻过大发热起火；

（5）用过的电熨斗、电烙铁、电炉等未切断电源起火；

（6）熔丝（保险丝）安装使用不合格，超负荷时失去保护作用或用其它金属丝代替保险丝引起火灾；

（7）使用大功率灯泡靠近可燃物而着火。

3、违反操作规程起火。

造成企事业单位火灾的原因，从人的因素来讲，70%以上是违反操作规程造成的。主要原因有以下几种：

（1）把性质相抵触的危险化学品混存在一起，引起火灾；

（2）在焊接作业中违章蛮干，引起火灾；

（3）在化工生产过程中，超温超压作业，引起火灾；

（4）在生产中擅离工作岗位引起火灾；

（5）在有易燃易爆化学物品听地方吸烟用火，引起火灾；

（6）在搬运易燃易爆物品时，任意翻滚、撞击、摩擦引起火灾。

二、消防法律法规：

1、消防安全责任制度：《消防法》明确规定：消防工作实行消防安全责任制，首先是单位法定代表人及分管领导，应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责，各部门，各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责，切实做到“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行，保证消防安全措施落实到实处。

2、对人员密集场所发生火灾，该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的，情节严重，尚不构成犯罪的处罚，依照《消防法》处5日以上，10日以下拘留

3、对违反消防安全管理规定的，根据《消防法》第六十三条规定：处警告或者伍佰元以下罚款，情节严重的处5日以下拘留

4、消防安全重点单位，应当进行每日防火巡查，并确定巡查人员，内容，部位和频次，建立消防安全巡查台账。

三、20xx年全国发生的火灾事故

1、浙江天台县赤诚街道足馨堂足浴店发生火灾

2月5日下午4时左右，浙江省台州市天台县赤诚街道足馨堂足浴店发生火灾。目前已确认18人死亡，其中现场发现8人死亡，10人送医后经抢救无效死亡，另有2人受伤，事故原因还在调查中。

2、广东省韶关市武江区一工地板房发生火灾，1人死亡。

2月21日9时24分，韶关市武江区惠民北路奥园工地板房发生火灾。先后调派2个中队、6辆消防车、38名消防员前往处置。9时31分到达现场，11时30分扑灭火灾，13时30分清理火场时发现1名死者（身份信息待核）。

起火现场为3层岩棉结构板房（工人宿舍），过火面积约450平方米，主要燃烧物为杂物和生活用品。目前，火灾原因和财产损失正在调查。

3、福建省漳州市长泰县一工厂宿舍楼发生火灾，1人死亡。

2月24日23时12分，漳州市长泰县兴泰开发区骏达鞋业宿舍五楼着火，经现场搜救1人被困，并立即送往医院抢救，2月25日1时20分，从医院得知，被困人员死亡（男，34岁）。

据了解，起火建筑为长泰骏达鞋业有限公司宿舍楼，为五层钢筋混凝土结构，占地面积1600平方米，建筑面积8000平方米。起火部位为该建筑五层504宿舍一间，过火面积约30平方米。

4、南昌“2·25”火灾事故

这起于2月25日早上发生的火灾事故截至目前已累计致10人死亡，其中3人为宾馆旅客，其余7人为装修工人。经调查，起火建筑为高层公共建筑，由裙楼和A、B两座塔楼组成。其中裙楼一层局部为酒店大堂，1—2层为唱天下KTV。此次火灾事故的起火层为唱天下KTV的施工改造工地。

火灾原因初步认定为工人违规焊割。目前，唱天下KTV股东、KTV拆除项目承包人、切割班组、打墙班组及KTV看门人员共24人已被公安部门控制，正开展调查。另拆除业务中间转包人万某某，KTV股东另8人正在追捕之中。

这次火灾过火面积约为1500平方米，共疏散群众260余人。截至目前，还有9名伤者住院救治，其中3人病情危重。

5、海南省海口市琼山区一出租楼火灾

3月5日8时29分，位于海口市琼山区金花新路39号一栋5层出租楼一楼电动车发生火灾（每层建筑面积180平方米）。海口支队立即调派3个中队共10辆消防车、65名消防官兵赶赴现场处置。

经侦查了解：现场是5层居民楼一楼电动车起火，过火面积约25平方米，1人死亡（女，2岁3个月），8人不同程度受伤，其中4人重伤。目前，火灾原因正在调查中。

6、北京市大兴区西红门镇一家俱厂库房发生火灾

3月6日17时56分，大兴区大生庄工业区一库房发生火灾。库房内三名自救灭火的员工被困。消防官兵先后将三名的员工救出，均无生命危险。20时12分大火被扑灭，过火面积约1800平方米。

据了解，起火单位系东方宏业家俱有限公司，该公司正在待迁中。起火建筑为一栋三层彩钢板结构库房，主要是存放废旧家俱及木板等原材料。

四、火灾逃生技巧

人员密集场所的范围很广，下面主要将商场（集贸市场）、影剧院、歌舞厅（卡拉OK厅）、单元式住宅、棚户区等场所的逃生方法作一些介绍。

1、利用疏散通道逃生

每个商场都按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾初期阶段，这都是逃生的良好通道。在()下楼梯时应抓住扶手，以免被人群撞倒。不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电也时有发生，无法保证电梯的正常运行。

2、自制器材逃生

商场（集贸市场）是物资高度集中的场所，商品种类多，发生火灾后，可利用逃生的物资是比较多的。如“将毛巾、口罩浸湿后捂住口、鼻，可制成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘来开辟逃生通道；如果商场（集贸市场）还经营五金等商品，还可以利用各种机用皮带、消防水带、电缆线来开辟逃生通道；穿戴商场（集贸市场）经营的各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等，以避免烧伤和坠落物资的砸伤。

3、利用建筑物逃生

发生火灾时，如上述二种方法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网（线）进行逃生或转移到安全区域再寻找机会逃生。这种逃生方法使用时，要大胆又要细心，特别是老、弱、病、残、妇、幼等人员，切不可盲目行事，否则容易出现伤亡。

4、寻找避难处所逃生

在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层平顶等待救援；选择火势、烟雾难以蔓延的房间，关好门窗，堵塞间隙，房间如有水源，要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。无论白天或夜晚被困者都应大声呼救，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。

培训记录【第二篇】

员工消防安全培训记录

时间：2018-04-10

授课人：胡建 地点：咖啡厅

参加人数：10 培训对象：咖啡厅员工

合格人数：10人 培训内容：

1、教育员工如何使用灭火器及有关灭火器材的知识（包括现场学习使用）。

2、讲解消防管理制度、消防机构的组成和职责。

3、在日常生产中检查的重点内容。

4、对各员工做出的监督工作内容。

5、当遇到紧急情况时，启动应急救援预案，各队员应该采取的行动。

北京星巴克咖啡有限公司

培训会议记录【第三篇】

时间：

xxxx年xx月x日

地点：

xxxx

主题：

礼仪培训传活动

参加人员：

xxx总会及其分会的代表、中心理论小组的全体成员

会议流程：

一、 主持人宣布会议正式开始，并介绍参加人员。

二、 主持人介绍礼仪的内涵及其重要意义，期间和与会者进行互动，听取大家对礼仪的看法，进行“糖果互动”，阐明这次后动的目标是增强大家的礼仪意识，使文明礼仪深入人心；文明不是一种口号，而是一种发于内心的行动。

三、 借助ｐｐｔ展示礼仪在我们这个文明古国的历史渊源，涉及政治礼仪、交际礼仪、为人礼仪；其实孔子所宣扬的“克己复礼”虽然不符合时代发展规律，却也有其存在的必要性，现代的我们应该选择性的继承和发扬。

四、 通过诗歌朗诵《礼仪之窗》正式引入本次会议的主题，伴随悠扬的乐声，礼仪之声深入人心，愿借礼仪之风，乘文明远行；当礼仪真的伴我们行时，我们得到的是一种精神慰藉和灵魂升华。

五、 具体介绍个人礼仪的诸多方面，包括举手投足、电话礼仪、介绍礼仪和穿衣打扮；弥补了大家以前对礼仪的一些误区和漏洞，让礼仪细节渗入生活；如果做好这些，是可以为自己加不少的气质分啊。

六、 通过小品剧导出校内公共场合的个人礼仪—垃圾的位置，自行车停放，校园美感—虽然是举手投足之间，个人的素养却得以凸显；表演的生活性阐明了“文明就在我们身边，每个人前进一小步，社会就会前进一大步”的道理。

七、 通过小型舞台剧来引出尊师礼仪的话题，突出强调主动与老师交流沟通的重要性，同时指出与老师交流的一些细节中礼仪的支柱性作用；现场的互动加深了大家的理解和感悟。

八、 通过对比介绍了应聘礼仪，很多人成功的秘诀就在于她比别人多的那份热忱，“优秀是一种习惯，细节决定成败”；所以文明礼仪要从现在做起，这是一笔无形财富。

九、 与会同学参加讨论，进一步突出礼仪培训的目的及其重要性；本次活动的主办方—校马研中心理论小组的组长进行总结：

①本次活动因为有大家的支持，取得一定成功，大家基本加深了对文明礼仪的理解。

②这次活动主要由小组的新成员组织，达到了提高他们各方面素养的能力的目的。

③这次活动的不足之处，准备仓促，内容不是精、细、全，同时入场后的安排做的不是很好，以致延误了开场时间。

④会议的形式比较单一，同时现场的互动不是很好。

⑤礼仪看似小事，确是影响我们的大事，希望大家能做文明礼仪的传播者。

十、 主持人对礼仪培训活动进行总结，宣布本次活动圆满结束。

班主任培训材料【第四篇】

班主任培训材料

一、新时期班级工作面临的新挑战

（一）社会的主导价值观受到挑战。

伴随着我国传统计划经济向社会主义市场经济的转轨，经济成分出现了多样化，人们的价值取向日趋多元化。这种多元化的价值取向虽然带来了不少新的观念，新的意识，但在一定程度上也冲淡和侵蚀了社会的主导价值观，使许多青少年产生个人主义，拜金主义和享乐主义的观念，丧失了正确的理想、信念

和集体主义、爱国主义的思想。

（二）班级工作受到不良社会环境的挑战。

当前，不良的社会环境对班级工作的负面影响最为严重。宣扬黄色、淫秽、凶杀、暴力的刊物和影视充斥市场，电子游戏厅、网吧等遍布大街小巷，吸引、诱惑着青少年学生。导致许多学生产生厌学、丧

志、早恋、违法、追求个人享乐的不良思想。

（三）班级工作受到家庭教育缺失的挑战。

家长的配合、家庭的教育，对学生道德品质的形成有着至关重要的作用。但现实生活中，不少家长的家庭教育存在误区：把分数作为衡量孩子好坏的标准，对孩子的品德塑造关心甚少；一些家长忙于工作、赚钱，对子女疏于管教，认为把孩子往学校一送，就万事大吉了；有的家长热衷于玩乐、享受、赌博，影响孩子染上恶习；更有甚者，个别家长因孩子违纪受到学校处分，不批评自己的子女，反而找学校找老师的麻烦。这些做法，使得孩子的道德观念和道德行为有弱化的趋势。一些公认的社会道德准则在不少学生中并没有成为自我约束力量。曾有学者做过一次问卷调查，关于“考试作弊”，统计结果表明，有百分之七十的学生认为“不作弊更好，做点弊也无妨”；有百分之十的学生认为“不作弊太傻了”；而实际上，考试作弊的学生比例比问卷调查中的多得多。而对于“拾金不昧”的调查，约百分之七十的学生认为是一种美德，但

只有百分之二十的学生表示要千方百计送还失主，百分之十五的学生认为不拿白不拿。

与此同时，单亲、离异、困难及流动家庭纷纷出现，教育孩子的责任被完全推给学校和社会，给班

级工作带来了新的考验。

（四）班级工作受到网络化信息化时代的挑战。

信息化社会中，互联网的普及使少年儿童成为“网上的一代”。但是，网络上的信息错综复杂，既有科学、进步、健康、有益的大量信息，也有不健康甚至反动的信息。一些黄色垃圾信息迷惑了孩子纯真的双眼，使他们误入歧途。据有关专家调查，网络上非学术性信息中百分之四十七与色情有关，每天约有二万张色情照片进入互联网，接触过网上黄色信息的青少年百分之九十以上有性犯罪行为或动机。其次，由于网络的隐蔽性和虚拟性，使得人们在网络中可以为所欲为，不必受到道德的约束和法律的制约。而少年儿童都喜好大胆怪异，容易沉醉在网络制造的虚幻当中，甚至是狂热和迷恋。这种过分的自由，导致的是价

值观和人生观的偏移。

（五）班级工作受到学生心理亚健康现状的挑战。

当今社会处于转型时期，由于学校和家庭教育历来重视对学生的知识传授和智力培养，而忽视学生心理健康发展的引导，以独生子女为主体的小学生群体在生活中容易形成以自我为中心，骄纵跋扈的性格，他们的心理疾患或隐或现，比如无法正确对待挫折，甚至厌世轻生……有证据表明，近年来，我国中小学

生心理疾患发病率呈直线上升趋势。这也对班主任工作提出了极大的挑战。