学校整顿工作作风具体实施方案（最新10篇）

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学校整顿工作作风实施方案【第一篇】

根据**的安排部署，我院从9月下旬到10月下旬，开展了为期一个月的以“严肃教育，严明纪律，严格监督，严守制度”为主要内容的纪律作风专项教育整顿活动。9月17日，全省**会议召开后，院党组立即召开专题会议，结合实际研究制定了专项整顿活动实施方案。会上，**明确提出：党组成员要切实发挥好模范带头作用，深刻认识加强队伍教育管理监督的重要性、紧迫性，大力弘扬整风精神，以解决单位和自身纪律作风方面的突出问题为重点，从严格自律做起，从好的作风带起，立言立改立行，坚决整治享乐主义和奢靡之风，对照我省检察机关近期发生的违法违纪案例，举一反三，认真查找发生问题的思想根源和管理中的漏洞，扎实搞好纪律作风专项教育整顿活动。

1风的指导作用，深刻理解^v^下大力抓作风建设的极端重要性。围绕授课的内容，以党支部为单位展开“廉洁强检”的大讨论，通过讨论引深对专题教育内容的理解，联系实际牢固树立“兴亡人民定，盛衰凭人心”的群众观点，牢记^v^主席关于“两个务必”的教悔，以“赶考”的精神，务实的作风，直面“四风”问题，迎接新的挑战。讨论中，大家一致认为，此次教育确实受益非浅，首先是有了一个清晰的理论认知：过去说“知之非艰，行之唯难”，但我们现在的实际状况是“知之也艰”，究其原因主要还是不注重政治理论的学习，尤其是缺乏对历史问题的深入研究，缺乏对腐败、享乐之习侵蚀我们优良作风的高度警惕。人的行为受之于思想的支配，要解决纪律作风方面存在的问题，重要的是要解决好思想认识问题。当下，就是要深入贯彻上级组织的决定，在学习教育上抓好务实，把理论和实践结合的紧密一些，增强搞好整顿的行动自觉；要对照“为民、务实、清廉”的总要求，真正在思想上受到触动，作风上得到改进，行为上更加规范；要坚持制度保障和因信念而生的自觉“两手抓”，以正反两个方面的教育抓实学习提高的步骤。

二、严密组织，严格要求，坚持开门搞整顿和强化内部监督制约相结合。

在整顿活动中，我院由政工部门牵头把院党总支、支部、纪检、监察、检务督察等相关职能部门组织起来，分工负责，2统一协作，各负其责，按照动员学习、查摆问题、整改落实三个阶段的要求齐抓共管，推动了专项活动的开展。

一是坚持开门搞整顿。集中采取领导深入搞调研，自侦部门结合办案召开座谈会，基层检察室一线走访，向人大代表、人民监督员征求意见等形式，多渠道、多环节的广泛听取意见。

二是强化对检察干警的监督制约。对职权行使、权力运行进行全方位全过程的监督，突出对领导干部和重点热点岗位人员的监督管理，进一步建立健全监督制约机制，纪检监察和检务督察部门，把监督管理延伸到8小时以外，采取专项整治、明查暗访等措施，努力加大监督制约工作的力度。

三是积极营造专项整顿工作氛围。采取集中学习、讨论交流、撰写心得、警示教育等方法，组织系统学习中央八项规定，学习省委、市委关于专项治理“吃喝不正之风”、违规用车专项清退、办公用房清查等相关文件精神，学习党纪政纪检纪和相关制度规定，学习《中国^v^党内监督条例》、《廉洁从检十项规定》、《检察官职业道德规范》和省院制定的检察人员“八小时以外”五条禁令等。并将相关的警示教育内容在机关电子大屏幕上滚动播放。

三、严格标准，狠抓整改落实，坚决防止和克服“失之于宽、失之于软”的现象。

抓好落实是确保整顿效果的关键。我院以此次专项教育。

3整顿活动为契机，坚持把边整边改贯彻专项活动的始终，对照上级的文件精神，集中开展了“违规用车专项清退。办公用房清退，狠刹吃喝不正之风”三项整治工作，尤其是对公用车辆的使用问题，作出了明确的管理规定，取得了阶段性的明显效果。对照方案的要求，组织干警从六个方面进行自查自纠，整肃队伍。一是整治意志衰退、缺乏激情、标准不高的突出问题，提升思想认识；二是整治在职不奉公、在位不作为、推诿扯皮、推而不动的疲沓作风，提升工作能力；三是整治欺上瞒下、不负责任、吃拿卡要的衙门习气，提升干警形象；四是整治强调客观、光说不干、夸夸其谈的形式主义，提升工作效率；五是整治对工作心不在焉、学风不浓、玩风过盛的不良习气，提升责任心；六是整治吃喝迎送、言行放纵、铺张浪费的骄奢之风，提升廉洁指数。对照查摆出的单位、部门和个人纪律作风方面的问题，提出了“改进文风、端正学风、转变作风、提升效能”的四项改进措施：一是着力改进文风，提高文稿质量，防止闭门造车，不搞“文字游戏”，切实做到内容充实、语言平实、文风朴实。二是精简文件简报、少发文、发短文，没有实质内容、可发可不发的文件简报一律不发，重点抓好《检察信息》这一载体。三是精简会议活动，实行会议审批制度，严格控制以院名义召开的会议和举办的活动，对于一般性会议和活动，不张贴标语悬挂横幅，不铺设地毯，不摆放鲜花水果，不安排宴请。

4四是严格控制会议时间，倡导开短会、说短话、讲实话，提高会议实效。五是进一步改进学风，坚持每周一次集体学习制度，认真组织开展政治理论学习和检察业务学习，建立学习档案，提升干警的综合素质。六是着力改进工作作风，求真务实，真抓实干，认真执行《请假销假制度》和工作纪律，坚守岗位、爱岗敬业、履职尽责。七是进一步加强调查研究工作，深入基层、深入群众、深入工作第一线，多听多看，多学习多提问，了解真实情况，总结鲜活经验，解决实际困难和存在的问题。八是注意自身形象，规范言行举止，做到热情大方、文明接待、主动服务、周到服务，充分展示检察干警的良好形象。九是强化团队意识，树立科室之间团结协作、互帮互助，提升整体工作效能的良好作风，圆满完成各项工作任务。十是严格遵守党章、党纪和检察工作纪律，视清廉为从检之本，不因私使用公务车辆，不利用公款游山玩水，不参与公款支付的高消费娱乐活动，不在工作日午间饮酒，不收受礼金和礼品，不参与任何形式的赌博活动。

5一种抓监督就是负责、抓监督就是关爱的理念，努力做到警钟常鸣，人人自省，居安思危，以“赶考”的精神状态警惕腐败、享乐之习侵蚀我们的优良作风。

学校整顿工作作风实施方案【第二篇】

为进一步落实上级文件精神，全面加强我校作风建设，打造一支思想坚定、纪律严明、作风过硬、素质精良的教师队伍，促进我校教育事业又好又快发展，特制定本方案。

一、指导思想。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化教师的宗旨意识、责任意识、大局意识、忧患意识和道德意识，努力转变思想和工作作风，突出解决影响教育事业发展的实际问题，扎实推进教育事业又好又快的发展。

二、组织领导。

组长：

副组长：

成员：

三、整顿重点。

一是党性修养方面的问题，主要解决少数领导及教师宗旨观念淡薄，责任意识不强，履行职责不力，利益观偏差等问题。

二是廉洁自律较差问题。主要是解决个别领导及教师在工作中存在吃、拿、卡、要，以权谋私等违法乱纪现象。

三是工作纪律松弛不强的问题。主要是解决个别校长、教师及教辅人员精神不振，纪律松散，有章不循等问题。

四是服务意识不强的问题。主要解决个别学校管理制度流于形式，工作效率低下等问题。

五是艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够的问题。主要解决个别校长在工作中讲排尝比阔气、奢侈浪费，用公款大吃大喝和进行高消费娱乐活动，公款旅游，个别校长、教师酗酒滋事，严重影响教育系统形象等问题。

四、目标要求。

针对以上问题，通过集中整顿使我校全体教师在政治上得到进步，思想上得到转变，纪律上得到增强。

一是党性修养明显增强。在我校教师队伍中形成讲政治、讲党性、顾大局、守纪律，始终同上级要求保持高度一致的政治氛围，做到局部服从全局，下级服从上级，个人服从组织，令行禁止。

二是工作作风明显改进。在我校教师队伍中树立正确的事业管和价值观，杜绝作风漂浮及弄虚作假等现象。严格履行职责，认真调查研究，爱岗敬业，为人师表，切实解决人民群众和广大师生关心的热点、难点问题。

三是工作效率明显得到提高。全体教师责任意识不断增强，服务质量得到提升，机关、学校形象得以改善，建设文明、廉洁、务实、高效的教师队伍。

五、方法步骤。

此次思想纪律作风整顿从10月16日开始，到12月16日结束。共分三个阶段。

第一阶段：自查自纠（10月16日至10月31日）。

按照尧都区《关于进一步加强干部队伍作风建设严肃工作纪律的通知》中“十个严禁”的'要求，围绕思想纪律作风整顿召开专题领导班子民主生活会和党员干部组织生活会，深入开展批评与自我批评，认真查找在纪律作风等方面存在的问题，认真分析问题产生的原因和根源。查找问题要真实准确，避免避重就轻；要进行归纳梳理，综合分析，找出在纪律作风方面存在的突出问题，并写出剖析材料，上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。

第二阶段：集中整改，建章立制（11月1日至11月15日）。

对照思想纪律作风方面查摆出来的问题，有针对性地制定整改方案，明确整改标准，建立整改台帐，制定整改措施，规定整改时限。整改方案和整改结果要公示于众，接受监督；个人要结合本职工作，根据查找问题，有针对行的制定整改计划。要结合学习实践科学发展观活动中建立的规章制度，对照落实、规范提高。努力在全校建立健全加强思想纪律作风建设与教育惩处相结合的长效机制。

第三阶段：严肃查处（11月16日至12月16日）。

在全面完成前两个阶段的基础上，学校领导组要进行一次回头看，负责整改工作的自查和初步验收工作，并对自身存在的突出问题、整改结果书面上报联校思想纪律作风整顿领导组办公室。

xx年10月26日。

学校整顿工作作风实施方案【第三篇】

人民法院开展纪律作风整顿活动实施方案》内容的基础上，深入把握方案精神实质，以“忠诚、为民、公正、廉洁、奉献”为核心价值取向，努力提高思想认识，进一步加强思想作风建设，严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律。此次纪律作风整顿的第二阶段是个人自查自纠，本人通过各种形式广泛征求各种意见的同时，及时对照纪律要求和岗位职责，认真进行自查自摆，找准存在的问题，分析原因，制定出整改措施，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，现剖析如下：

一、存在的主要问题及原因分析。

一是学习还不够抓紧。在政治理论学习方面，没有系统学习。

党的重要理论政策，对^v^理论、三个代表重要思想以及科学发展观内容没有从更深层次上进行把握，对有关纪律作风方面的会议精神没有从实质上进行深入贯彻；在业务知识学习方面，只满足于完成上级和领导交给的任务，对执行业务知识学习不够，钻研不够，执行业务知识的全面性不够注重，对执行业务知识的掌握求精求深不够。缺乏持之以恒的学习精神。所具备的人事业务水平，还远远未达到新时期执行工作的高要求。

二是服务水平还有待提升。本人作为执行局一员，承办具体。

学校整顿工作作风实施方案【第四篇】

为进一步提升我区校长驾驭教育教学管理水平，促进教育教学质量，努力办好人民满意的教育，根据《官渡区20xx学年上学期校长培训方案》，在教育局的领导下，依靠知名专家教授和本区校长自身的力量，于20xx年9月至12月，我们举办了本区中小学学校干部“有效教学管理”培训研修活动。

在历时三个月的培训中，分别请了民航路小学校长陈永红校长、云大人文学院的余建忠教授、云大人文学院的李兵教授、北师大附中昆明分校的赵磊和西山区教科研中心的姚晓华特级教师进行了专题讲座，对于丰实“有效教学”管理的理论，指导有效教学的实践起到了引领作用。

陈永红校长就今年三月去北京师范大学到的主要内容和自己学习感受进行了交流。她以《走向校长专业化》为题，从四个方面讲了要成为一个成功校长必备的素质。一是要勤学善思，做一个有思想的校长，这是办好学校的根本。二是科学有效，做一个会管理的校长，这是办好学校的关键。三是人本服务，做一个勇于实践的校长，这是办好学校的重点。四是资源增值，做一个会借力的校长，这是办好学校的保障。理念较新，观点科学。

余建忠教授以《教育的原点思维和教学策略》为题，一是陈述了要提高教育教学效率，就需要回到“原点”进行思维，回到“就事论事”的原点，然后再进行发散性思维。他的观点是：要了解事物的捷径，就要首先了解事物的本身。二是讲述了要提高教学质量，须“对教育教学进行反思”。用较多的例子解读了什么是“教育”，什么是“教学”。强调“学懂”优于“讲懂”；提倡教师“六学”（既：好学、励学、善学、博学、乐学、恒学）；主张弘扬中华传统文化，重点讲述代表中华传统文化的十首唐诗，以增强人们的家庭意识、感恩意识、命运意识、奋进意识、竞争意识和自觉意识。

李兵教授以《反思知识观》为题，重点从三个方面分析了为什么要谈知识观、何谓知识观、审视当代知识观。通过讲座，使学员了解我们正处在一个伪知识、伪科学泛滥的时代；了解功利性求知动机不断为伪科学、伪知识提供滋生的土壤。作为学校领导，就要树立自己的价值导向，以身作则，以引导教师树立正确的知识观，学习知识、创造知识、辨别知识、应用知识。

赵磊老师以《有效教学管理》为题，以漫谈形式给学员进行了培训。提出认识“课改”是进行“有效教学”的前提，目标管理是有效教学的方向，教学评价是有效教学管理的动力，课堂教学是有效教学的重点，培养良好兴趣和学习习惯是有效教学的内因。强调“转变观念”不要空，集体备课不要虚，教学设计不要浮，“面向全体”要落到实处。

姚晓华老师以《新课程背景下有效教学管理研究》为题，分“有效教学意识的唤醒”、“认识参与式教学（理念、方法、技能）”、和“参与式教学的设计”等几方面的讲解，给学员们提供了很好的理论和操作方法。

学员是以小学领导为主体。为了突出“有效教学管理”的重点，分别安排了由吴丽霞名师工作室的何金莲老师上语文公开课，特级教师吴丽霞进行语文有效课堂教学讲评。由实验学校的王聪老师上数学公开课，市教科院的数学教研员李惠萍高级教师进行数学有效课堂教学讲评。

何金莲老师在为培训班学员上了一堂三年级语文《小稻秧脱险记》，效率高、密度大，学生学习活动活跃。下课后，何金莲老师作了“设计思路说明”和自我反思。特级教师吴丽霞就知识学习、能力及习惯培养、兴趣及态度激发目标的实现问题进行了非常客观全面讲评，为学员认识“有效课堂”提供了直观的、正确的示范。

王聪老师在为培训班学员上了一堂四年级数学《垂直与平行》。课后，王老师进行了自评，同校、同教研组的实验学校的李丽兰老师作了互评。然后，由市教科院的李惠萍老师对课进行了全面认真的讲评，对该课的教学目标，每个细小环节是否有效进行了细致分析，并分小组进行讨论发言，调动学员看课评课的潜能，为学员们提供评议“有效课堂”的新方法。

本次培训在过去单纯讲座的基础上进行了一些形式创新。培训有专家专题讲座、有校长讨论交流、有课堂教学观摩讲评、有自学内容安排，有“有效教学管理”方案拟定。做到专家讲座与互动交流结合、理论与实际结合、课内与课外结合、培训学习与实际工作要求结合。

集中培训于20xx年12月8日结束，在培训交流基础上，学员们结合本校实际，正在拟定《（各校）有效教学管理方案》，要求各校于12月底交齐，然后报送教育局教育科，便于教育局和进校对所参加培训学校的“有效教学”工作进行监督管理。

（一）成功之处；

1、培训主题集中，重点突出，问题解决较到位。

2、形式多样，集讲座、交流、观摩、自学、反思、计划、工作于一体。

3、资源利用较广泛，教授、专家、校长、学员、书本等。

（二）、不足之处。工学矛盾冲突，特别是时值“两基迎国检”期间，确需要准备所在学校档案材料，并参加预检、正检，所以，学员明显减少。

通过培训使本班58学员达到要求，另还有部分旁听学员学有所获。

学校整顿工作作风实施方案【第五篇】

xxx作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：

一、健全组织，加强领导。

根据《xxx高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《xxx作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。

二、强化学习，提高认识。

为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：

学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。

2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。

3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了巩固学习效果，每位干部职工都写了1篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。

通过各种形式的学习，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。三、开展自查，强化整改。

通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：

中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改，xxx全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。

附送：

作风纪律整顿心得。

作风纪律整顿心得。

为期三天的作风纪律整顿已结束，自身在三天的作风纪律整顿中通过学习队列教学法、理论教学法、团队建设及有效沟通、激励等国学知识的学习收获很大，为在今后的工作、学习、生活中很好的贯彻落实，现将三天的整顿感悟总结如下：

一.整顿的必要性。

2016年度大队考核后及龙年春节的长假期间自身对个人的体技能及作风纪律有所松懈，执勤规范化及上级的文件精神贯彻落实上相对滞后，特别是公司机队、人员规模、对员工素质的提升等方面提出心得要求，自身现状与之有较大差距，急需通过作风纪律整顿来快步提升。

二.队列教学法及理论教学法培训的及时性公司十。

领导的期望大步飞跃跟进，作为一名老同志，在当前的现状下如何发挥好模范带头作用，通过体能教员王融给我们系统讲解队列动作、队列指挥等规范化，让我对以上有质的提升，在今后的中队集体教学、指挥、报告等指明了方向;通过理论教员王东生给我们系统讲解课件制作、知识讲解、授课技巧等，对自身在今后的工作中如何做好理论教员，如何提升授课质量、如何与时俱进做好理论培训等给自身开阔视野提升能力一个很好的平台。

三.学好《国学》开阔视野。

通过学习国学大师翟鸿燊有关团队建设、有效沟通、将源兵魂及境由心生等国学知识的学习和成学义队长、许传良副队长讲授的《团队建设》、《空警安全员素质提升》等，通过看视频听讲座及结合自身日常工作、学习、生活等中所见、所遇、所闻、所感、所悟等实实在在的开阔了视野，真正感到自身在心态、境界、职业素养等应提升到更高层次，以尽快提升素养及体技能、业务理论功底等确保自身定好位，学先进争优秀，作一名新时期的优秀航空安全员。

吕峰利。

学校整顿工作作风实施方案【第六篇】

为组织开展好政法队伍教育整顿工作，根据《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的指导意见》，结合我县部署要求，现制定如下方案。

一、总体要求。

（一）重要意义。开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要，是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。司法局承担了法律服务、法治宣传、人民调解、社区矫正等职能，是稳定社会不可缺少的重要力量。组织开展好这次队伍教育整顿，对于纯洁司法行政干部队伍、夯实司法行政工作基础、提升司法行政公信力，推进全面从严管党治警向纵深发展具有重要意义。

（二）目标任务。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神。深入贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的指导意见》，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，围绕刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育“三大主题”，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，扎实推进学习教肓、查纠整改、总结提升“三个环节”，全面正风肃纪、反腐强警，使全县司法行政系统政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步提高、司法行政公信力进一步提升，打造一支信念坚定、服务于民、敢于担当、清正廉洁的司法行政干部队伍，以优异成绩迎接建党100周年。

（三）对象范围。司法局全体在编在职干部职工。

（四）时间安排。2月底开始，到6月底结束，分为学习教育、查纠整改、总结提升3个环节。其中，学习教育按30天计划；查纠整改环节为75天；总结提升环节为15天。要把学习教育贯穿始终，把警示教育与自查自纠、发现问题与总结提升结合起来，推动教育整顿走深走实。

二、学习教育环节。

突出思想教育引领，开展政治教育、警示教育、英模教育，筑牢思想根基，增强政治自觉。

（一）开展政治教育。强化政治建警，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务。组织全体干部职工参加政治轮训，开展习近平法治思想专题讲座，集中学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、习近平法治思想、《习近平论坚持全面依法治国》、习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神等，重点学习党的十八届四中全会、十九届五中全会精神，认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，引导广大干部职工进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强政治意识和政治能力。

（二）开展警示教育。深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党政法工作条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等，学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》，增强纪律意识。召开警示教育大会，以违纪违法干部职工案例为反面教材，使更多人引以为戒。组织观看违纪违法干部职工忏悔录警示片等方式，以案释法、以案促改，引导干部职工知敬畏、存戒惧、守底线。

（三）开展英模教育。观看政法英模先进事迹宣传片，观看电影《平安中国之守护者》等，大力弘扬政法英模感人事迹和崇高品质，积极开展学习政法英模活动，树立学习英模、崇尚英摸、争当英模的良好风尚。组织干部职工开展“五进”、“五必访”爱民实践活动，引导干部职工增强群众观念，可通过组织青年干部职工跟班先进找差距、利用红色资源开展革命传统教育等活动，使干部职工学有榜样、赶有目标。

三、查纠整改环节。

查纠整改环节是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。大力弘扬刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命精神，以“自查从宽”来引导、以“被查从严”来倒逼，以“自查自纠、组织查处、专项整治”为抓手，坚决清除害群之马，彻底整治顽瘴痼疾，做到边查边改、即查即改、真查真改。

（一）强化自查自纠。坚持教育大多数、惩处极少数，教育引导广大干部职工打开心结、消除顾虑，增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。一是深入开展思想发动。广泛开展谈心谈话，领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部必谈，中层干部与普通干部职工必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头、关键岗位的干部职工必谈。二是全面开展个人自查。对照党规党纪，紧密结合工作实际实际，制发个人自查事项报告表，明确自查事项和要求，把“六大顽瘴痼疾”（违反防止干预司法“三个规定”，违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规参股借贷，违规违法减刑、假释、暂予监外执行，有案不立、压案不查、有罪不究，法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客）作为必查重点，全体干部职工如实填报，同时提交自查报告。在个人自查的基础上，召开专题民主生活会、组织生活会，围绕清除害群之马、整治顽瘴痼疾，深入开展批评与自我批评，持续查找问题，明确整改方向。

（二）强化组织查处。坚持无禁区、零容忍、全覆盖，深挖彻查违纪违法线索，形成强有力震慑。一是开展举报线索核查。拓展司法行政系统干部违纪违法线索来源渠道，加强线索汇总收集、研判甄别、移交督办等工作。二是开展涉黑涉恶案件（线索）倒查。按照下查一级原则，主动配合上级教育整顿指导小组，对本地受理的全国教育整顿办、全国及省市扫黑办、中央及省督导组督办案件和交办线索，“有黑无伞”“黑大伞小”等涉黑涉恶案件，集中、反复举报同一对象并查否的涉黑涉恶线索，开展案件评查和线索核查。三是开展本单位案件自查工作。

（三）强化专项整治。聚焦“六大顽瘴痼疾”，强化全链条发力、全系统整治，强力整治积弊沉疴，务求实效长效。一是确定整治内容。根据上级政法机关顽瘴痼疾整治方案，按照“6+n”模式，在整治“六大顽瘴痼疾”的基础上，查找多发性、顽固性问题，纳入专项整治范围，着重整改群众满意度不高的问题。按照“定内容、定措施、定目标”细化专项整治实施方案，做到边查边治、限期整治、彻底整治。二是查清顽疾底数。充分运用各种手段，开展大起底、大排查，全面摸排干部职工存在的“六大顽瘴痼疾”情况，做到底数清、情况明。针对存在的顽疾问题，建立销号制度，整治一个销号一个。三是提高服务群众水平。进一步加强司法行政方面工作，推进“最多跑一次”改革，集中推出一批便民利民措施，提高司法行政机关服务群众水平。四是推进抓源治本。从违纪违法干部职工的个案问题中找到共性规律、剖析深层次原困，深挖顽瘴痼疾的诱因根源，找准病灶、分类施策、靶向治疗，推动个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决，实现减存量、控增量、防变量。

查纠整改环节的评估重点是“五查”：一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入；二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，组织开展多种形式警示教育。

四、总结提升环节。

突出抓好持续整改、建章立制、总结评估，巩固教育整顿成果，推进源头治理。

（一）持续深化整改。及时总结查纠整改环节工作成效，分类梳理问题台账，汇总案件线索核查、顽瘴痼疾整治总体情况和剩余存量。针对存量问题，逐项列出整改清单，分别制定整改措施。

（二）推进建章立制。围绕教育整顿过程中暴露出的突出问题，找准教育管理监督的短板漏洞，用制度把教育整顿中形成的好经验、好做法固化下来。对一时无法解决的问题，及时向县委政法委提出健全完善机制的意见建议，促进教育整顿成果长效化。

（三）开展总结评估。召开教育整顿总结大会，总结成绩，表彰英模，部署推进整改落实、长效常治工作。根据县教育整顿领导小组要求，对本单位整改落实情况适时组织“回头看”。及时利用微信公众号等网络媒体向社会公开顽瘴痼疾整治结果及教育整顿工作成果等。

五、组织领导。

为有效保障司法局政法队伍教育整顿工作顺利开展，经领导班子同意，决定成立司法局队伍教育整顿领导小组，领导小组下设办公室。

（一）教育整顿工作领导组织。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员：xxx。

（二）教育整顿办公室成员及人员分工。

办公室主任：白玉枫负责组织实施教育整顿日常工作。

办公室成员：石广信、孙波负责会议通知、会场布置、集中政治教育专题学习等工作；梁晨、高金文负责与政法委相关科室沟通以及各种文件、总结、方案、规划等材料撰写、材料收集归档；丁蕊、崔芸蕾负责教育整顿工作的各种报表、来信来访、意见建议征集、宣传报导、影像资料留存等工作。

学校整顿工作作风实施方案【第七篇】

。

自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来，我积极认真，努力学习，锐意进取，多向领导、同事和前辈们学习好的经验，好的做法，提高了自身政治理论水平，转变了思想作风，增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性，纪检监察干部思想纪律作风教育活动心得体会。通过学习教育活动，主要有以下心得体会。

一、认真学习，增强素质。

随着形势的发展和反腐化斗争的深入，纪检监察工作将面临许多新情况、新问题，我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的纪检监察干部，就必须做到以下三点：一是必须做到勤学苦练，不断总结，不断创新，懂全局、精本行;二是必须做到对纪检监察工作专一、专心，通过不断地学习钻研纪检监察基础理论、业务知识、技能技巧，学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等，不断获取新知识，掌握新技巧，成为一专多能的复合型人才;三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学，脚踏实地地苦干，培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力，真正成为纪检监察工作的行家里手。

二、志向坚定，忠于职守。

纪检监察工作者身负重托，职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务，就必须志向坚定，忠于职守，力求做到以下四点：一是要做到不辱使命，有所作为，增强矢志为民的信念，锻炼百折不挠的意志，身怀志向高远的追求，知职图进，知责思为，用好党和人民赋予的权力;二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃，严查违法乱纪案件;三是要站在讲政治的高度审视问题，做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势，不失时机，并从战略上观察，提出并解决问题，及时有效地对待每一项工作;四是要有全局意识，一切从改革、发展、稳定的大局出发，紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作，自觉地服务于发展，把促进发展作为工作的出发点和落脚点。

三、修身守德，自律自强。

纪检监察干部是执法执纪者，要成为合格的纪检监察干部，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，躬身实践，着力提高自身的修养和从政能力，增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的使命和责任，胸襟坦荡，气节刚正，为人处事光明磊落，堂堂正正，查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理，面对腐化现象和腐化分子疾恶如仇，敢于斗争。在工作中讲究工作方法和工作艺术，做到和不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，在今后的工作中，我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现自身整体素质的新提升.

学校整顿工作作风实施方案【第八篇】

在三月份教师作风整顿学习教育活动中，我认真地学习了相关文件，深刻地认识到这次广泛开展的作风整顿活动，是新的历史时期贯彻和落实“^v^”重要思想，强化工作思路与工作方法的一项重要举措，是发展与创新各项工作的重大战略部署。我积极参加活动，详细记写学习笔记，及时撰写心得体会。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。工作中我始终以科学发展观为指导，坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。当然通过这一时期的学习，我也发现了自己的不足。

一、存在的问题。

1、政治理论的学习处在被动之下，没有自主发展意识。

2、作风上，不喜欢与人沟通交流，缺乏合作精神。

3、新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。

4、年轻盲从，急功近利，对学生缺少耐心，处理事情缺少智慧。

5、不能可持续发展自己，开拓创新能力极差。

二、问题存在的原因。

2、工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。与其他同志，很少探讨业务，人常说“隔行如隔山”，我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。同时过多地跟别人交往，难免会涉及到一些人事人非，无形中会给自己带来麻烦，还是老实本分，少说为佳最好。长时间的封闭，就与同事们拉开了距离。这违背了构建和谐社会，学会与人合作的科学发展观思想。

3、新课改的浪潮，给教育带来了活力，尤其在我校教师参观学习“杜郎口”之后。我认真钻研教材，分析学生，改变教法，以“健康第一，快乐成长”为目标，尝试新的理念，但实际课堂中，往往出现好多问题，甚至一团糟，有时就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要问题在于自己。心太急，教学的方法还是单一，不能激发学生的兴趣，更谈不上创新；自己的理论及专业知识，还不能达到学生的需求，或者对现在的孩子心理认识不够，没有明确他们所需，课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。

学校整顿工作作风实施方案【第九篇】

一、工作开展情况。

一是加强组织领导，完善工作机制。在具体的工作中我院把更多的时间、更多的精力放在执行决策、狠抓落实上，一件案件一件案件地办好，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节的落实，一个步骤一个步骤地推进，确保法院的各项决策部署不折不扣地得到执行。4月9日及时召开让人民生活更加幸福为主要内容的“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动动员大会，成立领导小组，制定制定下发了《xxx县人民法院深入开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的实施方案》。把主题实践活动作为加强党的建设的重点工作来抓，结合自身实际，召开全院干警动员大会，并针对第一阶段的工作作了详细的学习安排，要求把此次主题实践活动提上全院工作的重要议程，引起全院广大干警的高度重视，深刻领会到此次活动的重要意义。

二是抓好学习教育，提高思想认识。结合我院自身实际将此项活动与政法干警核心价值观教育实践活动紧密结合，精心制定学习计划，制发了活动日程安排表，明确学习内容，规定学习时间，切实做到了时间、人员、任务三落。重点学习了《干警核心价值观教育读本》《州十一次党代会及全州开展“走基层、访民情、解民忧”主题活动动员会议精神》、《中国^v^纪律处分条列》、《领导干部廉洁从政教育读本》以及相关文件材料等。每周三下午为我院干警集中学习的时间，今年以来我院学习时间共计超过100余小时，并且要求全体党员干部、干警撰写读书笔记不少于15000字、学习心得不少于2篇。通过学习我院干警统一了思想，端正了态度，为“抓作风建设、促工作落实”活动的开展打下了扎实的思想基础。根据县纪委、县委组织部、宣传部的要求并且结合我院审判工作的实际，于7月开展了主题教育宣传月活动，在此期间我院领导负责人在本单位做了反腐倡廉形势报告，组织全体党员观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《细雨润心杨清风》等教育宣传片。在接受教育中我院干警坚定了理想信念、增强政治意识、大局意识、责任意识。同时，注重学习实效，严格完成规定的学习笔记。通过认真学习、勤于思考，推动干警把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和领导工作的本领。

三、狠抓制度和责任制，促进工作落实。制定和完善了一整套法院管理制度，并汇编成册，下发到各庭室，并在制度执行过程中进行了全体干警的全面学习、宣贯。系统学习法院管理制度，用制度规范、约束管理行为，努力使法院各项制度在法院管理中得到贯彻和严格执行。在具体工作中还结合实际继续对各项制度进行修订和完善，着手制定切实可行、便于操作的各项相关制度，将实践证明行之有效的做法进一步上升，建立长效机制，不断巩固和扩大“抓作风建设、促工作落实”的成果。

四是深入查找突出问题。结合工作实际，采取设立发放意见表、召开座谈会、个别走访等多种形式，广泛征求意见，查找本院及个人在作风建设、工作落实等方面存在的突出问题。，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。广大干警在查找差距、提高认识的基础上，进一步增强了党性，沟通了感情，为今后创造性地开展工作打下了良好的基础。

二、取得的成效。

通过宣传动员，认真学习，查找问题，全院干警对开展“抓作风建设，促工作落实”主题实践活动的必要性有了更为深刻的认识，对活动的目标任务、目的意义、方法步骤等有了明确的认识，全院干警作风建设得到进一步改进，工作效率得到进一步提高，促进了全院干警牢固树立“让人民生活更幸福”的执政理念，大力弘扬“团结干事、激情干事、踏实干事”的工作作风，坚持以人为本、司法为民，牢固树立“让人民生活得更加幸福”的司法理念，不断围绕提高人民群众幸福指数开展好各项工作，凝心聚力，组织全院党员干警团结一心、真抓实干、开拓创新，不断创造优异的成绩，形成为人民幸福而努力工作的良好氛围。通过抓审判管理工作，不断完善便民诉讼举措，形成利民、便民的诉讼机制，切实减轻广大群众的诉讼负担；通过案件质量评查工作，不断提高审判质效，确保案件公正审判，实现案结事了；通过完善执行联动工作机制，努力保障胜诉当事人的合法权益得到切实维护；通过开展民族团结进步、普法综治、矛盾纠纷调处等工作，维护社会和谐稳定。对待群众服务态度、办事效率均有了很大的提高.通过一系列的主题实践活动大力弘扬了“三种”优良作风，并且取得了实效。一是大力弘扬了密切联系群众、为人民谋幸福的作风。院领导干部切实树立了正确的群众观，“多往基层跑，多与群众接触、多了解下面的真实情况，多帮老百姓解决实际困难,多做顺气、解言、纳言、化怨的工作”怀着对群众的真情实感，深入基层、深入群众，广泛了解村情民意。院党组把想群众所想、急群众所急，把服务的触角延伸到寻常百姓日常生活中去，切实为民办好事、做实事。二是大力弘扬实事求是、求真务实的作风。牢固树立正确的政绩观，坚持一切从实际出发，深入开展调查研究。把“让人民生活得更加幸福”作为一切工作的出发点和落脚点，把以人为本、执法为民的司法理念体现到各项工作中，把推动经济社会转型跨越发展、促进社会和谐稳定的目标要求与人民群众渴望幸福生活的共同愿望有机结合起来，把开展主题实践活动与当前全州开展的“走基层、访民情、解民忧”专题活动结合起来，做到思想纯洁、行为规范、作风优良、纪律严明，真正把“让人民生活得更加幸福”这一执政理念转化成加强审判工作提高案件质效自觉行为；三是大力弘扬了艰苦奋斗、廉洁从政的作风。严厉执行廉政准则，加强对我院干部特别是领导干部的监督管理，规范权力运行，促进了廉洁自律。深入开展公务用车专项治理，规范公务员津贴补贴，巩固“小金库”专项治理成果等工作，积极推进“三公”经费的规范化、制度化。

三、存在的问题。

在看到成绩的同时，我们也清楚的认识到还存在一些问题：一是服务能力不强。个别干部工作因循守旧，对上面的政策掌握不深、不准、不细，对下面的情况不熟悉、不了解，在服务经济社会发展上创新不足、特色不明、办法不多、成效不大。二是精神状态不优。个别干部缺乏争先进位的热情，安于现状、不思进取。三是个别同志自我要求不严，对工作制度时紧时松，不能一贯坚持。

四、整改的方向一是加强政治理论学习。进一步健全学习制度，积极创造学习氛围，努力提高学习效果。结合各自实际，切实把学习放在本职工作的重要位置，在进一步完善学习制度的基础上狠抓落实，不断充实丰富学习内容，切实做到学习有计划、有内容、有督促、有检查、有体会、有提高。

二是加强思想道德建设。积极开展以文明依法办事、文明管理、文明服务为主要内容的创建文明单位和争做文明干警，大力开展社会主义荣辱观教育，努力开展创建和谐机关活动，加强行风、作风建设，以提高审判工作效率。

三是健全完善工作制度。进一步理顺工作关系，健全运行机制，加强任务衔接的业务联系。健全目标考核制度，细化单位、科室责任，明确了工作目标，硬化了考核奖惩措施，形成以制度约束人、用机制管理人的工作格局。

总之，通过一年来“抓作风建设、促工作落实”工作进展顺利，全院无重大违纪违规现象发生。今后作风建设各项任务仍十分艰巨，新形势、新任务对我们法院工作提出了新的更高的要求，作风建设工作任重而道远。我院将在县委的领导和上级法院的正确指导下进一步加强我院作风建设，求真务实，开拓创新，狠抓落实，为全面完成各项审判工作任务做出新的贡献。

二0一二年十月二十三日。

把守纪律讲规矩作为作风建设的切入点为深入贯彻落实^v^^v^提出的“作风建设永远在路上”“作风建设要抓常抓细抓长”等一系列指示精神，持续深入落实中央八项规定精神、......

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学校整顿工作作风实施方案【第十篇】

经营环境是指市场主体在进入、生产经营和退出过程中所涉及的政府环境、市场环境、法律环境、人文环境等相关外部因素和条件的总和。以下是为大家分享的“学校整顿工作作风具体实施方案（最新10篇）”，结合我执法大队开展的规范执法行为活动纪律整顿开展情况进行了开会部署。

5月11日，我大队迅速对如何开展机关干部作风整顿建设活动进行了专题研究、布置，快速启动领导干部作风整顿建设活动工作。

一、搭建起了领导干部作风整顿建设活动工作机构。建立了领导干部作风整顿建设活动领导小组，由大队长担任组长、副队长担任副组长，等相关人员组成领导小组办公室，负责具体的日常工作。

二、要求作风整顿建设活动领导小组办公室人员认真学习文件精神，迅速制定出整顿方案和详细的工作日程安排，切实担负起作风整顿建设的工作职责，让作风整顿建设成为塑造队伍形象、提高队伍素质的有效载体。

三、立即着手查找本单位存在的作风问题。要求大队整顿办公室对卫健局提出的机关作风整顿“五细”要求，结合执法大队监管工作实际，查找出本单位的需要整顿的作风问题；大队领导班子成员也要积极查找自己及分管科室、人员存在的问题，并作为今年领导班子民主生活会的主要内容。大队领导班子要深入到被监督单位了解业户的所需所求使作风整顿建设做到不走过场，保证整顿质量。

四、确定了整顿的重点环节和岗位。根据职能把卫生行政许可及审批、执法监督作为作风整顿建设的三个重点环节；确定了涉及三个重点环节的行政许可发放窗口、公共场所卫生监督股、母婴托幼监督股3个部门作为作风整顿建设的重点岗位，重点解决这些环节和岗位存在的作风问题，寓服务于依法监管中，寓服务于经济发展中，更好的为我市经济和人民群众服务。

为持续巩固扩大机关作风整顿优化营商环境成果，按照《2020年深化机关作风整顿优化营商环境实施方案》要求，以“五细”要求落实为重点，聚焦机关作风不实、落实不力、干部能力素质不适应工作等问题，结合工作实际，特制定我局落实“五细”要求工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入落实习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神，深入落实“要倡导精细化的工作态度，掌握情况要细，分析问题要细，制定方案要细，配套措施要细，工作落实要细”的重要要求，进一步提高全局工作标准、增强工作质效、提升干部能力，推动作风建设再上新水平，为北安全面振兴全方位振兴营造良好环境。

（一）着力解决掌握情况不细问题。

突出整顿落实上级部署、执行上级决定没有联系北安实际，生搬硬套、断章取义，导致好政策没有好效果；调查研究不深入，对基层一线存在的困难问题了解不全面、掌握不透彻，决策缺乏全面真实的第一手材料支撑等问题。

（二）着力解决分析问题不细问题。

突出整顿干部精神懈怠、动力不足、不思进取，对上级精神、最新政策缺乏足够的政治敏锐性，没有真正做到学懂弄通、融会贯通；以会议落实会议，以文件落实文件，工作长期没有实质性进展，企业反映难点突出的问题长期得不到解决等问题。

（三）着力解决制定方案不细问题。

突出整顿制定的工作方案别人抄袭套用敷衍应付，逻辑混乱词不达意，内容东拼西凑蒙混过关，失去应有之义；只管制定不顾效果，把方案制发作为工作完成的依据，完全不考虑方案确定的目的、要求、方式、方法、进度等是否具体、周密、可操作等问题。

（四）着力解决配套措施不细问题。

突出整顿工作凭经验、循惯例，对新情况新挑战主动研究少，思维上有惰性，路径依赖，想不出办法、打不开局面，缺乏行之有效的办法，思维和行动跟不上时代等问题。

（五）着力解决工作落实不细问题。

突出整顿工作落而不实、落而不深、落而不靠，表态多、行动少；工作消极应付，回避矛盾问题，该决策的不决策，该拍板时不拍板；过度留痕，不想担责、不敢定事，层层请示、层层画圆，看似细致入微，实则流于表面、推卸责任、不敢担当等问题。

（一）进一步强化理论武装。

坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，强化政治理论学习素养，进一步在学懂弄通上下功夫，在往深里走、往实里走上下功夫，努力增强全局干部“五种思维”和学会“八种本领”，切实提高干部能力素质、提升运用党的创新理论指导实践能力。

（二）进一步强化使命担当。

牢固树立为人民服务的宗旨意识，着力解决工业企业、职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。增强破难题的勇气、抓落实的力度，坚持深入企业、深入一线、深入基层调研走访，了解第一手情况，掌握第一手信息，持续开展帮扶企业、帮扶职工群众工作，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。

（三）进一步落实工作责任。

结合工作实际，重点围绕调查研究、政策制定、工作推进、督办问效等环节，分业务制定流程图、操作书，进一步细化工作目标，确保“五细”要求在工作中取得实效。聚焦全局主要业务工作，精准定位职能职责，将业务流程、工作环节、注意事项规范标准细化到位，将全局“五细”落实工作绘制一张“行动图”，设定各阶段的完成目标与时限，真正做到有的放矢。

（四）进一步完善长效机制。

针对全局存在的突出问题，健全完善制度，边查边改、立行立改，切实解决问题，形成解决问题的长效机制。

建立问题清单。通过“对照查”、“互相查”等方式，切实找准部门和干部个人存在的突出问题，明确整改内容、措施方法、责任人、完成时限。

严格落实整改。坚持真纠实改，对照整顿重点和清单实行销号管理，切实把问题解决好。定期通报整改完成情况，推动行政效能不断提升、政治生态持续改善、干群关系深度密切。

四、组织落实。

（一）加强组织领导。加强对“五细”落实工作的领导，成立“五细”落实工作领导小组，拿出时间和精力，专项推进，集中攻坚，切实发挥领导干部带头作用，带动广大党员即知即改。

（二）压实落靠责任。领导干部发挥好带头表率作用，带头搞好思想发动、带头查摆突出问题、带头抓好专项整治，以上率下，一级抓一级、一级带一级，层层传导压力、层层落实责任。全体干部要经常沟通情况、密切协调配合，破解工作难点、形成工作合力，推动每个阶段、每个环节、每项措施落到实处、扎实有效。

（三）强化考核考评。要持之以恒、久久为功，将“五细”落实作为常态化工作来抓，加强对“五细”落实工作的考核评价，将“五细”落实情况作为领导班子和领导干部年度述职的重要内容，纳入全局干部年度目标考评，确保“五细”落实工作持续深入、取得实效。

按照区委作风办要求，卫生和计划生育局党委组织下辖支部开展作风整顿工作，取得应有成效，现将开展情况做以总结。

局党委制定下发了《卫计系统深化作风整顿优化营商环境工作实施方案》，健全组织机构，迅速召开由各基层支部负责人参加的作风整顿动员专题会议，主要负责同志作了动员报告，向干部职工讲清作风整顿活动的重大意义、目标要求、要解决的突出问题和方法措施，引导广大党员干部以饱满的热情投入到作风整顿中来。组织各支部结合工作实际制定了《实施方案》，明确目标要求，突出整顿重点，强化推进措施，成立相应机构，明确责任分工，确保作风整顿工作有力开展。

一是深入学习提升素质。采取多种学习教育方式，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、《习近平谈治国理政》（一、二卷）和省第十二次党代会、省委十二届二次全会、市第十三次党代会、市委十三届二次全会、区委十三次党代会精神，结合实际开展相应的主题讨论，激发工作热情，转变思维守旧、安于现状、消极畏难“三种思想”，形成更新观念、奋发作为、勇于争先“三个意识”，切实提高干部参与作风整顿优化营商环境的思想自觉和行动自觉。二是围绕旅游提升服务。着力推进全域旅游发展，围绕山马、山地自行车赛安全救援强化医疗保障服务；深化旅游志愿者服务，在五一、十一等节假日旅游高峰期，在蛇洞山景区提供志愿者服务，9月份在北疆交通岗开展文明交通志愿服务活动。三是培训业务提升本领。每个月组织业务知识、业务技能学习培训一次；围绕培养专业能力开展医务人员“岗位大练兵”、“业务大比武”活动；制定所有岗位应知应会理论和业务标准，努力打造业务精能力强作风好的干部队伍。四是运用法治提升素养。开展新《党章》《党内政治生活若干准则》《问责条例》等党规党纪和法律法规教育，开展测试2次，提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

将专项整治收受“红包”纳入整治民生领域问题重要内容，通过加强教育、建立机制、完善制度，建立健全“医院、科室、个人”三级工作责任机制，逐步形成行业主管部门、医疗机构和社会群众相结合的行风监督机制，构建治理“红包”问题的长效机制。一是组织医务人员认真学习《黑龙江省医务人员收受“红包”处理暂行规定》、《执业医师法》、医疗卫生行风建设“九不准”等一系列关于禁止收受“红包”的有关规定，强化自律意识，加强对医务人员收受“红包”方面的警示教育。二是完善机制。严格落实国家卫生计生委规定的签订医患不收、不送“红包”双向承诺协议书制度，纳入患者的病历管理，落实出院病人回访等制度，每名住院病人出院后1个月内必须开展调查回访，将“住院治疗期间医务人员是否收取红包”作为重点回访内容，同时畅通投诉渠道，公开投诉举报电话，开展有奖举报，自觉接受群众监督。三是强化监督检查。增加明察暗访频次，对部分出院患者进行回访，并通报检查结果。

将开展“五零”承诺服务作为提升服务工作质效的目标，制定区《卫计局“五零”承诺服务工作实施方案》，制定“五零”承诺服务工作原则和标准，落实窗口服务“七统一”，推行窗口工作人员“六不准”。定期对基层单位“五零”服务承诺和“六规范”进行抽查，大大的提升了服务标准和服务质量。按照“放管服”改革要求，根据流程运转实际和工作需要，继续优化审批流程，最大限度简政放权、精简程序、提速增效。建立、完善和实施首问负责制、服务承诺制等一系列务实管用的制度，形成完备的制度体系，真正使各项工作有章可循、有矩可守，形成机关服务工作质效提升的常态化机制。

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