全国高考作文要求解析【范例8篇】

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全国高考作文要求解析【第一篇】

(适用地区：河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)。

全国卷i再次回归看图作文，看图作文难，难在审题立意，必须对图片材料认识清晰，偏向求稳求普遍认知，谨慎求新求变，以免对阅卷组造成认知分歧，影响最终成绩。就笔者而言，此图片展示了以下方面的信息：

1、亲吻和巴掌，教育方式问题。这是个虎爸虎妈盛行的年代，随着中国进入老龄化社会，计划生育政策变动之后，尤其要考虑我们的下一代，那么，我们的父母一辈，能否做到有理有据有情有义地教育好下一代，逆向分析，考生对于父母的教育方式又有怎样的回馈，都是可以做文章的。

2、100-98，55-61，进步和退步，这其实是个标准问题。我们对于孩子的评判标准是什么?我们对于好孩子的定义是什么?我们对于孩子的期待是什么?就像是“唯分数论”和“唯素质论”，两个极端的评价标准都曾给我们的教育造成了极大的损失。考生所认可的“别人家的孩子”是怎样的孩子，是此角度的关键坐在。

全国卷i的这篇题目，是值得我们点个大大的赞的。父爱母爱，一直是高考备考的重点准备区域，然而这篇命题将传统的父爱母爱提升了一个层次，对考生的要求也就更高，仰之弥高，钻之弥坚。

要从议论文的角度写好这篇文章，不容易，这是个可以做论文的.题目。所以，针对这篇题目，我相信大多数的考生还是会偏记叙抒情。从第一人称角度，阐发对于家长的期待，或者叙述父母对自己的谆谆教诲，自己和父母在教育层面上(不一定非要在知识教育层面)的点点滴滴，都是可行的。这样的话，可以和备考作文有较大交集，关键还是在如何将自己的文章与题目结合，扣题要扣稳。如果是议论文的话，也是要有感而发，标准要明确，立论要稳准，切忌想要和稀泥的心态，利弊得失和观点对错要清晰，尽量不要模棱两可。

综合评价，这篇作文对命题组要点赞，对阅卷组要说声“辛苦了”，对广大的考生们来说，这是一个需要带着镣铐跳舞的舞台，是真心真心考验水平的，不负责但挺贴切地做个类比：善恶终有报，天道有轮回。

全国高考作文要求解析【第二篇】

全国一卷数学难度。

2022年全国一卷从总体上来综合了前几年的考点，题目中规中矩，难度趋于稳定，解答题在原有题型的基础上调整了考点的题号顺序。这种题目风格也比较符合全国卷一贯的特点——既重视对基础知识的考查又加入创新元素。同时，对考生对大段文字的阅读理解及处理信息、获取信息能力的考查是近年来全国卷较为明显的趋势。例如理科的21题，考查的概率分布与数列的综合，考查方向比较新颖。

给下一届考生的建议：高考创新题型占比越来越高，对考生基础数学知识的理解与运用要求越来越高，这种变化也符合当前考纲。同时需要考生在理解知识同时，增加对不同模块知识综合运用的练习量，练习题目应涉及更多类型，而不仅仅只复习当前热点题型。

全国二卷数学难度。

本次全国二卷高考数学试题难度较上年有所提升。整体考察重基础，但创新较多。这之中对学生的计算能力要求较高。虽然考察内容注重基础，但也很注重学生能力的培养，注重数学的实际应用。例如对试题的文化包装，考察学生的建模意识与能力，重点培养学生的实际应用能力。

给下一届考生的建议：对于全国二卷的考生来说，要以基础为先，夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。以课本为基础，加强写，算，画的能力，培养良好的独立思考，认真纠错和答题的习惯。并且在学习过程中多问自己为什么，善于用数学思维去分析和解决问题，只有这样才能真正的掌握数学，才能在最终的高考中取得满意的分数!

全国三卷数学难度。

今年全国三卷数学考试的出题风格与之前几年相比变化不大，既注重考查学生对基础知识的掌握程度，也加入了一些创新的元素，以此来检验学生能否灵活运用公式定理来解决实际问题。试卷中一些题目题干的叙述方式比较新颖，这也体现了对“数学文化”的考查要求。

给下一届考生的建议：对于即将升入高三的学生，我们希望同学们可以戒骄戒躁，脚踏实地学习数学，真正把高中数学每个知识点理解透彻，在学习过程中多问自己为什么，善于用数学思维去分析和解决问题。

高考结束后怎么估分。

语文估分。

在众多的学科中语文是最难估分的，语文中不仅有写作这一项，而且有很多的阅读理解等，但考生也不要太过担心，语文成绩是最稳定的一门课程，所以对照好选择题基本就可以参考你平时的成绩了。

到学校估分。

很多学校都会组织考生到学校估分，这是因为老师可以给予学生一定的估分参考意见，所以考生有时间还是尽量去学校进行估分。

全国高考作文要求解析【第三篇】

一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

浙江北部织里镇在明清时期就是刺绣丝绸品的出产地，也因此而得名。20世纪70年代末，织里镇还是杭嘉湖平原出了名的穷乡僻壤。而如今，该镇已发展成为中国童装之都。2017年从织里镇发向全球的童装数量达13亿件，占据中国童装产量50%的份额。织里镇产业发展过程如图1所示。据此完成下面小题。

1．20世纪70年代，织里镇贫穷的主要原因是（  ）。

2．1980年，织里镇在杭嘉湖平原率先使用刺绣和缝纫技术发展床品加工业，主要优势区位是（  ）。

a．文化传承b．开放政策c．职业技术教育d．市场广阔。

3．2017年，织里镇引进了智能装备制造业，吸引该产业入驻织里镇的主要原因是（  ）。

a．投资环境好    b．基础设施完备c．资金力量雄厚d．产业转型升级。

答案1．b   2．a   3．d。

解析1．织里镇位于浙江北部平原，地形平坦，水热条件好，自然条件优越，a错误；80年代仍然是家庭作坊生产枕套、床罩，产业较低端的说法成立，b正确；国内外童装市场一直存在，只是70年代未被织里镇开发，c错误；明清时期就因刺绣丝绸品出名，表明对外联系多，d错误。故选b。

2．材料指出，织里镇在明清时期就是刺绣丝绸品的出产地，说明其率先使用刺绣技术发展床品加工业是属于文化传承，a正确。其他方面织里镇在杭嘉湖平原并无突出优势，b、c、d错误。故选a。

3．材料没有体现投资环境的信息，a错误；基础设施和资金实力雄厚不是吸引智能装备制造业入驻织里镇的主要原因，b、c错误；材料显示，2017年，除了品牌童装属于传统的童装产业外，还发展了电子信息、现代服务业等新的产业类型，表明该地近年来产业结构正在转型升级，发展潜力大增，对智能装备制造业产生了吸引力，d正确。故选d。

读某城市第七次全国人口普查公报发布的图表资料（图2和表1）．图2示意该城市历次人口普查常住人口及年均增长率。据此完成4～6题。

4．该城市是。

5．该城市人口变化会导致。

a．家庭规模减小       b．人口素质下降 。

c．城市人口承载压力减小 d．人口红利继续保持。

6．g、h、i、j四区人口性别比都在130以上，最有可能是因为。

a．正处于基础设施兴建时期，施工人员以男性为主。

b．产业结构升级，高端新兴产业男性劳动力比重较高。

c．二孩政策落实以后，出生人口性别比提高。

d．原材料工业及装备制造业等重工业发展迅速。

答案4．b  5．d 6．a。

解析4．1982-1990年，该市人口年平均增长率在20％以上，这与深圳经济特区成立时间相吻合。之后，年均增长率虽有所下降，但仍保持较高水平，2010-2020年十年间，年均增长率在5％以上，人口继续保持较快增长，深圳作为全国改革开放的排头兵，坚持创新驱动发展，经济活力增强，经济总量位列全国大中城市前列，吸引了大量流动人口，十年间也沉淀了大量人口。故选择b。

5．人口的快速增长，使得城市人口承载压力加大，家庭规模有所加大，主要原因：一是实施“全面二孩”政策后，家庭少儿人口有所增加；二是随着人口居民稳定，家庭接入老年人来深共同生活，家庭老龄人口增加，使户均人口有所加大，大量流入的人口仍以年轻人为主，人口红利继续保持。故选择d。

6．二孩政策落实以后，出生人口性别比更为合理，产业结构升级，高端新兴产业男性劳动力比重较高，对人口性别比有影响，但后期服务人员多以女性为主，影响程度没有这么大，原材料工业级装备制造业等重工业机械化、自动化程度高，对人口性别比的影响也很有限，g、h、i、j等区正处于基础设施兴建时期，施工人员以男性为主从而使人口性别比超过130。故选择a。

勒拿河发源于东西伯利亚南部山区，自南向北注入北冰洋，其溶解有机碳与生物、冻土和人类活动等因素有关。下表反映1999~2008年与2009~2017年勒拿河溶解有机碳输出量（百万吨/年）。据此完成下面小题。

7．与上游相比，勒拿河下游（  ）。

a．结冰期较长    b．水温较高c．含沙量较大    d．流量较小。

8．与勒拿河溶解有机碳输出量季节变化一致的是（  ）。

a．气温季节变化       b．降水量季节变化。

c．生物量季节变化           d．径流量季节变化。

9．5～6月期间，勒拿河溶解有机碳输出量第二阶段较第一阶段显著增加，主要原因是（  ）。

a．水库建设增多       b．冻土退化加剧。

c．雨水下渗增加       d．生物总量增加。

答案7．a   8．d   9．b。

解析7．勒拿河自南向北注入北冰洋，其上游位于纬度较低的南部，下游位于纬度较高的北部，故与上游相比，下游地区纬度更高，水温更低，结冰期更长， a选项正确，b选项错误。勒拿河上游地势较高，落差较大，流速较快，含沙量大，下游地势平坦，泥沙沉降，含沙量大大降低，c选项错误。勒拿河属外流河，下游有支流汇入，整体流量比上游较大，d选项错误。故选a。

8．从表中可以看到勒拿河溶解有机碳输出量，5~6月份最高，7~10月份次之，11月到次年4月最少。从气温来看，7~10月份的气温较5~6月份更高，a选项错误。勒拿河流域降水主要集中在夏季，从有机碳输出量来看，5~6月份输出量更大，与夏季并不完全相符，b选项错误。从生物量来看，由于勒拿河所在的纬度较高，其温暖季节即盛夏，生物量数量最多，与变化规律并不一致，c选项排除。勒拿河主要补给方式为季节性积雪融水补给，其流量为春季流量更大，夏季次之，冬季流量最少，与图示有机碳输出量变化规律较为一致，d选项正确。故选d。

9．水库建设增多会使全年的有机碳输出量第二阶段比第一阶段都会有明显的变化，但从数据来看，第二阶段只有5~6月份的数据变化是最为明显的，排除a选项。随着全球气候进一步变暖，高纬度地区的冻土退化现象越发严重，勒拿河春季流量大，冻土加速退去，使得原本被冻土冻结的有机碳其流动性增强，输出能力更强，b选项正确。5~6月份勒拿河流域的降水相对并不多，下渗并不严重，c选项错误。从数据中可以看到5~6月份较7~10月份数据增加非常严重，生物总量增加不止影响5~6月份应该对其他月份也会造成影响，故排除d选项。故选b。

点睛勒拿河是俄罗斯的第二大河，全长4400公里，流域面积249万平方公里，勒拿河的发源于贝加尔湖西侧的贝加尔山脉，从南向北流向北冰洋。勒拿河在入海口形成了巨大的三角洲，是现俄罗斯的乌斯季-连斯克自然保护区，勒拿河的河水分别向西向东流向了奥列你奥克湾及布奥尔哈亚湾。

某酒店（19．5°n，109．5°e）由4栋高楼组成，每栋楼高60m。如图示意该酒店布局。据此完成下列小题。

10．从夏至到冬至，东花园每日正午时刻地面阴影面积（   ）。

a．先增大后减小b．先减小后增大c．持续增大d．持续减小。

11．下列日期的北京时间中，该转盘处最可能见到太阳的是（   ）

答案10．b   11．c。

解析10．从夏至到冬至，太阳直射点先逐渐接近19．5°n，再逐渐远离19．5°n，因此正午太阳高度角先增大后减小，建筑物的阴影面积先减小后增大。冬至日太阳直射南回归线，该地（19．5°n）的正午太阳高度角大约为47°，此时影长大约等于楼高，仍然小于东花园的宽度，因此有足够的空间让阴影面积持续扩大，b正确，a、c、d错误。故选b。

11．读图可知，图中转盘正东、正西、正南、正北四个方向有间隙，太阳位于这四个方向时，转盘能够见到太阳。北京时间是120°e经线上的地方时，根据东早西晚的计算原则，经度差15°，时间差是1小时，109．5°e与120°e的经度差是10．5°，时间差是42分钟，即109．5°e比120°e晚42分钟。国庆节10:00，某酒店的地方时是9：18，太阳位于东南方向，从转盘看太阳会被4号楼挡住，见不到太阳，a错误。冬至日，太阳直射南回归线，北半球昼短夜长，北京时间16：20，某酒店的地方时是15：38，太阳位于西南方向，从转盘看太阳会被3号楼挡住，不能看到太阳，b错误。秋分日18：40时，某酒店的地方时是17：58，太阳在正西方向附近，恰好从1号楼和3号楼之间的孔隙照射转盘，可能见到太阳，c正确。儿童节6月1日，北半球昼长夜短，6：30时，某酒店的地方时是5：48，太阳位于东北方向的上空，从转盘看太阳会被2号楼挡住，不能见到太阳，d错误。故选c。

非选择题：共56分。第12—13题为必考题，每个试题考生都必须作答。第14—15题为选考题，考生根据要求作答。

12．阅读图文材料，完成下列要求。（22分）。

横沙通道（图）位于长兴岛与横沙岛之间，两岸港口码头众多。横沙通道潮流作用明显，涨潮时水流由横沙通道进入北港，落潮时水流由北港进入横沙通道。近年随着长江口深水航道治理工程和通道两侧的圈围造地工程的实施，对水下地貌产生了深刻影响。

(1)绘图表示沿a一a′一线2001年横沙通道北口附近断面形态。（6分）。

(2)分析2001年后横沙通道冲刷坑变化的原因。（8分）。

(3)分析横沙通道两侧港口码头众多的自然原因。（8分）。

答案(1)。

(2)通道两侧圈围工程建设导致通道变窄，水流速度加快，侵蚀作用增强（4分）；深水航道治理工程使侵蚀基线变深，侵蚀作用增强，冲刷坑不断加深扩大（4分）。

(3)靠近长江主航道，航行便利（2分）;两侧岛屿为冲积岛，地势低平，利于筑港（2分）；东西有岛屿作为屏障，避风条件好（2分）；潮流势力强，航道深（2分）。

解析(1)读图可以看出冲刷坑大致南北延伸，更靠近横沙岛一侧，图中冲刷坑等深线为20米，可知坑内深度会大于20米。根据图中比例尺，1厘米代表1000米，读图可知，从a点到冲刷坑图上距离大约为1厘米，即水平距离在1000米左右处。而冲刷坑到a′约0．3厘米，即水平距离约300米。这样首先确定冲刷坑的位置：水平距离在1000米、水深在20米以下（可取25米），图中a、a′海拔在0米左右，然后用平滑曲线绘制。如下图：

(2)观察图中冲刷坑20米等深线变化可以看出，2017年冲刷坑与2001年相比，南北向长度增加且明显向南扩展，同时冲刷坑中心位置向东面偏移。分析原因是：首先读图知横沙通道是一个南北向的通道，此处受长江水流和潮汐影响，根据材料“横沙通道潮流作用明显，涨潮时水流由横沙通道进入北港，落潮时水流由北港进入横沙通道”。通道内水流自北向南流动时，冲刷侵蚀作用强，带走泥沙，使冲刷坑向南延伸发展。其次，由材料知，近年长江口深水航道治理工程和通道两侧的圈围造地工程的不断实施，对水下地貌产生了深刻影响。通道两侧的圈围造地工程使得通道北口变窄，类似狭管效应，水流速度因此变快，侵蚀能力因此增强；深水航道治理工程深挖航道，使侵蚀基线变深，侵蚀作用增强，冲刷坑不断加深扩大。第三，横沙通道水流在向南流动过程中，由于横沙岛西岸表层水流为迎岸流，遇岸阻挡形成下降流，对河岸冲刷严重，因此不断淘深冲刷坑的同时，也使冲刷坑向东面的横沙岛一侧发生偏移。

(3)港口码头众多，说明航运条件较好。从自然条件看，主要考虑利于航行和停泊。首先主航道宽阔（可达1000米）平直且水深较深，最深处超过20米，利于大型船只进入和顺利通行。其次，此通道内潮流作用明显，船只可以借助涨落潮时潮位变化来进出。第三，此通道西侧有长兴岛，东面有横沙岛，可以作为天然屏障，阻挡偏西风和偏东风的影响，能够提供船安全的避风空间。第四，横沙通道两侧岛屿均为泥沙冲积岛，近岸地区地势较为低平且平坦宽广，能够提供充足的仓储空间和进行码头建设。第五，该处位于亚热带，海水不结冰，可以四季通航。

13．阅读图文材料，完成下列要求。（24分）。

材料一：据工信部数据，我国光纤接入用户占固定宽带用户比重持续上升（如下图），国内主要厂商扩产的产能陆续得到释放，光纤光缆出现产能过剩。

材料二：光缆是通信线缆组件，是实现光信号传输的一种通信线路。目前我国的光缆企业众多，且同质化严重。某光缆企业响应国家"走出去"战略，在厄瓜多尔最大港口瓜亚基尔市附近的杜兰市投资设厂，这是我国it行业在厄瓜多尔建设的首个高技术实体产业合资项目，未来生产的产品除进入厄瓜多尔本地市场外，还将出口至周边国家。下图示意杜兰市地理位置。

(1)根据材料分析，我国光缆产能过剩的原因。（4分）。

(2)指出我国光缆企业选择在杜兰市建厂的主要原因。（8分）。

(3)分析该企业投资建设光缆厂对厄瓜多尔的有利影响。（6分）。

(4)请针对我国光缆产能过剩问题，提出合理化解决建议。（6分）。

答案(1)国内厂商生产能力增长较快（2分）;光纤接入用户总数增长放缓（2分）。

(2)厄瓜多尔及美洲市场广阔（2分）;杜兰市靠近港口,水陆交通便利（2分）;我国国内光缆企业众多,产能过剩,竞争激烈（2分）;我国政策支持企业“走出去”（2分）。

(3)提升劳动力素质和工业化水平,促进产业结构升级（2分）;带动就业,增加税收,促进当地经济发展（2分）;带动基础设施建设和相关产业发展（2分）。

(4)加大研发力度,提高产品技术含量,增加产品竞争力（2分）;通过制定合理的政策,推动光缆产品出口（2分）;推动国家通信系统升级改造,提高国内光缆需求（2分）。

解析(1)据工信部数据，我国光纤接入用户占固定宽带用户比重持续上升，2020年4月底，光纤接入用户占比高达93．1%，接近饱和，光纤接入用户总数增长放缓，而目前我国的光缆企业众多，生产能力增长较快，企业之间竞争加剧，导致产能过剩。

(2)材料显示“目前我国的光纤产业众多，且同质化严重”，说明我国光缆产业产能过剩，市场竞争加剧；“响应国家“走出去＇战略”说明有我国的政策支持；相对于厄瓜多尔，我国有技术与资金优势；根据示意图判断，杜兰市靠近港口,水陆交通便利；根据材料中“未来生产的产品除进入厄瓜多尔本地市场外，还将出口至周边国家”这一信息判断，美洲有巨大的光缆市场；另外，厄瓜多尔的劳动力成本、土地成本都较我国低。

(3)据材料“首个高技术实体产业合资项目”可知，此次投资建设的产业层次较高，因此不但能提供就业机会、增加税收、促进经济发展，还能促进厄瓜多尔产业升级、培养科技人才、提高区域竞争力；提高当地工业化水平，带动基础设施建设，促进城市化进程等。

(4)加大光纤研发、核心技术、关键环节等方面的投入，提高光纤产业的自主创新能力，努力提高产品技术和生产工艺水平，增加产品竞争力；结合我国实际情况，统筹规划光纤产业发展布局，积极整合光纤产业资源，推进构建和谐的光纤产业发展环境，加强企业间的合作，防止恶性竞争；响应国家"走出去"战略，推动光缆产品出口，开拓国际市场；随着各领域对网络的依赖不断增强，推动国家通信系统升级改造，拉动国内光缆需求。

14．[地理—选修 3：旅游地理]（10分）。

位于青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木g315国道“u型公路”（如图所示）因两边都是苍茫戈壁，黑色的路面随地势起伏，如丝带飞舞，备受旅行者青睐。近年来，大量游客在某季节前往该处旅游打卡，更有甚者坐在公路中间拍照，为此格尔木交警不断巡回提醒游客禁止在马路中间拍照。

（1）指出大量游客前往该地打卡的季节，并分析其原因（4分）。

（2）指出禁止坐在马路中间拍照的原因（6分）。

答案（1）夏季。格尔木地处青藏高原，夏季该处气温较为凉爽。（4分）。

（2）坐在马路中间拍照影响过往车辆的行车安全；u型公路，视线受阻；远离城市，一旦发生交通事故，救援较难。（6分）。

解析（1）本题主要考查到格尔木g315国道打卡的时间。从材料可知，该地位于我国青海省，主要在青藏高原地形区，其主要的气候特征是高寒。冬季气温较低，不适宜旅游。夏季全国普遍较热，该地区气候凉爽，适合到此地旅游。

（2）本题主要考查旅游安全的相关知识。由材料“大量游客在某季节前往该处旅游打卡，更有甚者坐在公路中间拍照”可以推断，此时处于旅游的高峰期，过往的车辆比较多，易发生交通事故；公路呈u型，上行和下行的视线受到阻挡；该地区距离城市较远，一旦发生交通事故，则不能及时救援。

点睛旅游安全具有广泛性。主要表现在以下几个方面：第一，旅游安全问题广泛地存在于旅游活动的六个环节中，几乎所有的环节都有安全隐患存在，都曾出现过旅游安全问题；第二，旅游安全与旅游社会人口学特征息息相关，几乎任何类型的旅游者都可能面临旅游安全问题的“光顾”；第三，除旅游者外，旅游安全还与旅游地居民、旅游从业者、旅游管理部门以及包括公安部门、医院等在内的旅游地各种社会机构相联系。由此可见，旅游安全是一个复杂的社会系统，建立由社会各部门参与的社会联动系统是旅游安全管理的重要而有效的措施之一。

15．环境保护。

福建漳州东山岛产业以海水养殖和水产品加工为主。20世纪60年代，为了方便岛上居民生产生活，当地政府修建了八尺门海堤连接大陆（如下图），东山岛变成了“半岛”。随着多座跨海大桥建成，八尺门海堤于2021年11月被拆除，东山岛也由“半岛”变回了“全岛”。

从海洋环境保护的角度，分析拆除八尺门海堤的原因（10分）。

答案八尺门海堤建成后，海水交换减弱（2分），自净能力下降水流减慢（2分），游泥和废弃堆积（2分）;海水养殖增加，排污增多（2分）;海水水质变差海洋生态恶化（2分）。为了保护海洋环境，需要拆除海堤。

解析阅读图文材料，八尺门海堤的建成，东山岛变为“半岛”，阻碍了东山湾、诏安湾与海水的交换速度，导致区域内的海水自净能力减弱，游泥和废气物堆积严重；水产养殖的不断增加，排泄污染物逐渐增多，导致海水的水质逐渐恶化，破坏了原有的海洋生态，故为了保护海洋的环境，需要拆除海堤。

全国高考作文要求解析【第四篇】

每次训练，无论专项还是综合模拟训练，都要“真练”(限时、投入、核对、总结)，坚决杜绝“假练”(不限时，做后只对答案不总结)。训练后要认真核对答案，并认真梳理总结自己的做题情况，每考一次试之后要进行全面总结，包括经验和教训总结，也要对篇章中出现的重难点词汇、句式、话题等进行详细梳理，三分测试，七分总结，提高快慢关键在于总结是否充分。

2、用好真题。

真题是模拟题无法比拟的，在命题思维、命题方式和选材具有极强的规律性，做好近几年高考全国卷真题，总结做题规律和方法，寻找命题思维，有利于更好地把握考试方向，少走弯路。高考前至少要做3-5遍高考真题，要对每一套真题的内容熟谙于心，有的篇目甚至要背下来，反复琢磨，找到高考“味道”。

3、动耳动口。

很多高三的孩子只动眼和手，只顾做题，而缺少了动耳动口，所谓动耳就是要多听，多听英语材料，时间不允许的话，多听、会听高考真题听力，对于应试听力能力的提高是很有帮助的。

另外，动口朗读也非常关键。做过的模拟试题或高考真题中的语篇做完后，要大声朗读出来，并仔细体味其语篇内涵。完形填空做完题后，要将正确的答案复原后进行大声朗读，这对完形填空的语篇构建能力很有帮助。听力做完后，要大声朗读听力原文，甚至要模仿录音。听和说的训练在高考备考中切不可小视其潜在的巨大“威力”。

4、规范书写。

书写是面子，一定要留好面子。整份试卷中的书写主要集中在语篇填空、短文改错和写作上，书写一定要清晰，不要勾、涂、抹、划，当然，写的字要尽量美观、大方。英语的书写30分钟就能见成效，2天就能成习惯，凡写字“不雅”的同学，可以让老师或写字好的同学帮助训练，相信会为你的试卷“锦上添花”的。

全国高考作文要求解析【第五篇】

亲爱的学弟学妹们:。

你们好!

当你们迈入高中崭新的旅途，我们亦前进寻求新的诗和远方。高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点，挥洒青春的舞台。当“演员”有着精妙台词与激荡的剧情。“剧目”才宛如囊括星辰大海般绚烂而饱含。而你们作为为自已创作脚本的“出演者”，只有为自己画好自画像,才知如何组织一言一行,在透彻认识自己的基础上拥有富足的高中青春,那便是细识吾身,自成宇宙的信心与通达。

学会识他人之言论,辨已身之初心。图灵测试中的人工智能将定义自己的权力于以人类进行结论,而在犹瓦尔.赫拉利看来便是他人看法重要性的体现。常言“当局者迷,旁观者清”，若自身主体性既为透彻认识自己的沟壑，不妨大胆听取他人之见。但为“我是怎样”这一询问作出回应,汇总他人的看法后辨证取舍必不可少。特征在旁人眼中蕴含个性化原则,不同于人工智能,为自己下定义的主体仅为已身,自身主体性,才是客观之至的标准。

学会识同行之近似,辨同辈之合契。子日:“君子合而不同,小人同而不合”。群体自有一“标签”，具有让参与者认识自己的参考价值。《呼兰河传》的村落中有鲁镇的影子,那是因为萧红的笔锋中透露着鲁迅的尖锐。萧红致力于揭露，尽力于批判,因而她敬仰同道而行的鲁迅。她在鲁迅处寻得共鸣而越发坚定写作，她在鲁迅处寻得近似而越发明晰目标。萧红醒悟“我能做什么”而去无意或有意模仿鲁迅文风;知道渴求“什么样的生活”而在文学领域与鲁迅并肩而行。

学会识榜样与期望，立责任与未来。你们是奔腾不息的“后浪”，是“中国的脊梁”，是“为天地立心,为生民立命”的后生。前世今生寄于你们的希望千千万万，是“摆脱冷气向上走”的青年,是“做事发声”的太阳。总有人行在时代的浪尖,那便是你们足以敬仰的弄潮之绝决。从“长征五号遥三”飞行任务青年突击队再到中国潜在最年轻的诺贝尔奖获得者“超导少年”曹原,亦是指引你们前进的灯塔与未来的指向标，这便是在认识自己时明了“如何生活得更有意义”的实例与时机。

对自己的认识越发深刻，对自己的自画像越发真实,吾心宇宙的星辰大海亦将绚烂丰满。承担起成为自己的责任,为青春的舞台上演独一无二的剧目。认识自己，跨越新征程。

你们的学姐。

全国高考作文要求解析【第六篇】

201x------201x学年第一学期期末考试已经结束，我们班语文平均分为，及格率为100%，优秀率为%。看着学生的试卷，总体上感觉比较满意，但仍有不足之处。现针对这次考试和学情做一下分析。

一、试卷特点。

试卷以教材为基本点，内容涵盖了“听说读写、字词句篇”，题型多样且具有开放性，力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平，以教材为依托，考查学生对基础知识的掌握情况、对书本知识点的灵活运用情况、检测学生阅读理解的发展水平和习作的审题、选材、立意能力。试卷就基础乐园、知识回顾、口语交际、阅读和习作五个部分对六年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量和难易适中，覆盖面较广。阅读中的积累、理解和运用一直是考核的重点，离开了阅读，语文就成了无本之木。

二、学生答题情况分析。

从卷面和答题情况来看，全班大部分学生卷面书写工整、美观，养成良好的书写和答题习惯，不乏有极个别学生书写潦草，态度不端正。

（一）基础乐园。

这部分主要考查学生一类字的字形书写、加拼音、积累词语与运用、按要求写句子的情况。从学生答题情况来看，部分学困生出错主要表现：（1）给汉字加拼音;（2）关联词填错或者写错字，因此失分。今后在这些方面还得加强指导。

（二）知识回顾。

这部分主要考查学生对本册书课文内容的记忆、理解和掌握情况，出错的地方表现在雨果被称为什么？失分较多。复习时都强调过，但不知什么原因还是出错了。可能是上课有不听讲的吧！

（三）口语交际。

本题让学生围绕“电子书好，还是传统书刊好”展开辩论，请分别站在不同的立场上阐述自己的观点。感觉学生回答还行，但判卷基本扣掉了2、3分，不明起因，有待讨论、研究。

（四）阅读。

课内部分主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的'能力薄弱，一是对词语体会不准确，意义完全不对；二是体会句子的意思还停留在表层意义上；三是根本不做答。语文阅读重在过程，学生阅读态度不认真，浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。今后要注意培养学生在积累方面的吸收与内化，逐步形成能力。4.课外阅读，失分较多的是4、6小题，反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高，明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，今后要多培养他们这方面的能力训练。

（五）习作。

以“家--------成长的港湾”为题目，贴合学生实际，学生有话可说，应该会有好的分数。但有的学生还没有养成修改的习惯，在分段、错别字、标点符号等问题上而是失分也不少，与《语文课程标准》的要求相比还有一定的差距，有待加强和提高。还有个别学生作文没写完，以后得加强书写速度。

三、今后努力方向。

1.重视学习习惯的培养。平时要注重加强读题、审题的训练，培养学生认真审题，细心答题，耐心检查，认真书写的好习惯。做好查漏补缺工作，对个别学生进行面对面的辅导和教育，培养他们仔细认真的学习习惯，教给学习方法，不断提高他们的学习成绩。

2．继续抓好语文知识能力的训练，特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯，认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解，引导督促学生多阅读，多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料，当然，还要多从方法上指导阅读方法。

3.注意对学生学习方法的指导。教材中出现过的训练形式，要指导学生举一反三，在反复练习掌握的基础上，能够进行拓展练习。要重在教规律，教方法，而不是告诉学生某题的正确答案。有针对性地进行分类练习。在小处把握好学生的解答中的细小语病，在大处要教活激活学生的思维，要求要严，方法要活，提高学生的答题能力。

4.读写结合加强作文训练。目前看学生的作文问题也很突出。要提高学生的习作水平，就必须要打开学生练笔的各个渠道。1篇篇优美的课文不应该再是师生分析讨论的中心，而应该成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师的责任就是借助于这些课文和语境，创设各种各样的语言训练的机会，让学生进行口头语言和书面语言的训练，读写结合的渠道有很多，需要老师们不断地去摸索，去尝试。通过各种途径，使学生养成勤动笔的习惯，增加生活体验，丰富语言储备，提高写作能力。

全国高考作文要求解析【第七篇】

试题内容：

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写1篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目解析：

可为与有为。

汪锋(北京大学语文教育研究所研究员)：在内卷和躺平的喧嚣之下，“可为与有为”的主题别有一番意味。这是一道传统的材料作文，对读者和文体没有限制，而且这些材料也是考生们耳熟能详的事件、歌曲、作品、烈士、榜样。很多考生看到考题与材料后，或许露出了会心一笑，语文老师也不会如去年一般心头一颤，看来大家都是有准备的。

这两年在语文教学中开始流行大概念，譬如：青春、责任、家国情怀等等。大概念教学能否落到实处，高考作文是一个块巨大的试金石。如果将平时练就的本领来扣住“可为”“有为”的关键，展示自己的思维能力，从而打动阅卷者，自然可以赢得高分。

但毫无疑问，今年的阅卷者必须下大力气甄别出宿构与套作，区分出真思想与伪命题。“可为”之“可”落在何处?“有为”之“有”是相对于何者之“无”?“可为”与“有为”有什么关联?如何通过逻辑或者鲜活的实证来阐明?这些都是考生要认真思虑的。

看过《觉醒年代》的考生们有福了，思考过《觉醒年代》，并将之与时下和未来比照的考生们在考场上真的大有可为了。

心向作为。

“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，是中国共产党的初心和使命。中国共产党走过百年征程，带领中国人民走进一个大有可为的时代。

在大有可为的时代如何有所作为?答曰：“心向作为。”

“心向作为者”，引时代之潮流，担国家之重任，燃青春之星火，照前路之通达。百年前，陈独秀和李大钊地跨南北而相约建党，同为青年，陈李二人之约可称佳话。在秩序混乱、亟待和平统一的当时，中国共产党的建立和发展已成不可阻挡之势，有为者敢为天下先，不畏流言蜚语，不惧列强顽寇与时局的黑暗，为生民立命，为百姓谋安定与和平。看往昔，鲁迅先生弃医从文，以笔为枪，以尖锐的文章改变了国民之思想，激发了全民族的觉醒与崛起。视如今，国人未辜负鲁迅先生的期望—科学工作者们刻苦钻研，攻坚克难，创造了“嫦娥号”飞天、“蛟龙号”入水、“天问一号”着陆火星等许多惊人的奇迹;一代又一代护林人让塞罕坝变绿洲……心向作为者，举精神之旗帜，领事业之进步，引科技之发展，助国家之富强。

或问：“孰能有为?”答曰：“欣向有为。”

“欣向有为者”，不言利益，不念安危加身，脚踏实地去做，“不驰于空想，不骛于虚声”。中国科学家们不因苏联撤走专家而一蹶不振，而是埋头苦干，攻坚克难，将数十载青春与光阴交付于神圣而伟大的国防事业当中，用最短的时间为中国研制出了强大的国防战略武器;袁隆平院士历经艰辛与坎坷，带领团队尝试上千种稻型而终得“野败”，他们研究的杂交水稻不仅解决了中国人民的温饱问题，还为全世界的粮食问题做出了巨大的贡献。“心向作为”与“欣向有为”缺一不可，彼此相承。如今，正值____之际，中国有无数“作为者”与“有为者”竞相奔赴于时代的舞台，向世人展现了新时代的中国奋斗者的风采。

党旗飘飘，前路迢迢，红船精神，永不褪色。今日中国的宏伟终将成为厚重的历史，来日中国的篇章将待我辈撰写。亲爱的朋友们，让我们心向作为，不忘初心，坚定理想，敢为人先，欣向有为，共创美好未来。

全国高考作文要求解析【第八篇】

一、先看题干，带着问题读文章。

即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、速读全文，了解大意知主题。

阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

三、详读细节，理顺思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事;论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用,画图列表法,，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。

如何填高考志愿。

汇总各类有用信息。

这一步是关键，根据我们第一步确定的位次信息，来定位自己的报考资格。比如，超过一本线100多分，可以考虑985大学，强势211大学等，比如，北京邮电大学。然后，开始汇总各种可以参考的政策信息，还有历史数据(往年招生计划、往年录取数据、学校的办学特色、目标专业就业情况等等)。当我们准备好各类信息以后，就可以进行下一步工作。

初步进行志愿筛选。

在充分分析第二步中的数据以后，然后再对照自己的成绩与位次，还有“分数线差”，来进行志愿初步筛选。主要包括学校与专业选择。学校一定要按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的原则来选择，确保拉开梯度，充分利用平行志愿的优势。并且，在初选的过程中，可以尽可能多地选择一些学校，为自己接下来的选择留下充足的余地。我们初步选择好志愿以后，就可以进行接下来的志愿优化了。

高考志愿优化。

高考志愿优化是关键，在前一步志愿初选的基础上，充分利用自己的成绩与位次，对专业的喜好以及对上大学的地域要求。再充分按照“冲一冲、稳一稳、保一保”的选择学校策略，分梯度“降序排列”自己的志愿。

如果不是实行新高考的省份，还是按照“学校+专业”的志愿模式，一所大学对应多个专业，这种情况下在“冲一冲”的学校，一定要勾选服专业从调剂。而在实行新高考的省份，高考志愿采用“专业+学校”的模式，“一个专业+一个学校”就是一个志愿。这种情况下，高考志愿可能会比较多，有些省份多达到96个志愿。

这种情况下，我们依然要采用“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略来填报志愿。将自己非常喜欢但是优势不太大的志愿放到最前面，可以将前20—30个志愿默认为“冲一冲”的志愿。然后，再将自己喜欢并且具有一定优势的志愿放到中间的30-50个志愿用于“稳一稳”。最后，再将自己优势较大，并且非常有把握的志愿放到最后26-36个用来“保一保”。这样，可以保证自己填报的志愿万无一失，不至于造成滑档这样严重的后果。志愿与志愿一定拉开梯度。