中学2024年春季七年级语文教研工作总结范文
草长莺飞,春去夏至,不知不觉中一学期即将过去。回顾本学期工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从课题入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革和教学。俗语说“一份耕耘、一份收获”,我们有着几分充实、几分收获,圆满的完成了本学期的教学工作,现将一学期的工作小结如下:
一、改进教学方法,提高教学质量
1、为了提高我年级语文教师的课堂教学水平,提高课堂教学质量,我年级根据学校教学教研工作计划积极组织了集体备课活动,特别是在4月的教研活动中,老师们共同参与备课、研讨,从各课语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。在6月份最后的复习阶段,大家也是共商策略,办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,大家都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。
2、教研组的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师进行了人人一节的研究课,人人一节的观摩课。高级教师示范课等教研活动,在活动中,我们每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课。开课的教师积极准备,虚心听取建议;课后进行“八说”,评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助上课者。
3、扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的根本。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思课堂教学入手,全面落实教学常规。每月检查老师的教案、月考、单元计划和学生作业的批改情况;通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。
二、不断充实自我,更加胜语文教学工作
1、我们语文组教师9位教师,都十分注重自我提高,大家工作一丝不苟,不但能无私地传授教学经验,还能虚心向其他老师学习,精神可佳。刘邹老师在全县的新教师培训结业汇报课获得一致好评。除此之外,大家都积极参加各级教研活动,课余认真研读课标,浏览推荐书目,自读汉语词典,上网等积极学习理论知识,对网上的教案敢于提出自己的见解,去粗取精,提高自己的业务水平。平时组内团结合作,共同探讨有关教学问题,谁有困难,大家热情帮忙。大家都意识到,只有真正提高自身素质,才能更好地从事教学工作。
三、重视学生良好习惯的养成开展丰富多彩的学生活动
4月份开展手抄报评比活动,组织年级学生进行手抄报比赛。6月份开展了学生硬笔书法比赛,扎实有效地培养学生的读书兴趣和汉字规范书写,不断提高阅读能力和实践能力,丰富了学生的语文学习经历与积累,引导师生实现从课堂到课外转变,进而推动书香校园的建设;构建有特色的校园文化和理想的文化生态体系的成长。
四、存在不足
年级个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应,每位教师对语文教材的把握有待加强;课程意识比较薄弱,教学创新的能力不够强。
五、下一步的设想与努力方向
1、继续加强校本培训、校本教研,创设以人为本开展教学研究的浓郁氛围,提高年级语文老师新课程的实施水平,使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮,而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。
2、继续从教师个人自学研究,教师集体研讨,教研组交流提高,专业研究人员引领这四个方面研究和落实具体的校本教研工作,并在活动形式、运行机制上不断创新。
3、教研组工作要在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。
总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,争取把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。
2021年6月
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