警示教育工作总结通用14篇

警示教育工作深入开展，增强了员工的安全意识和责任感，促进了单位的和谐发展，是否能持续保持成效？以下是网友为大家整理分享的“警示教育工作总结”相关范文，供您参考学习！

警示教育工作总结 篇1

1、学校要有理念支撑和规划设计

青岛19中校长讲，一所学校要有自己的核心理念来支撑，没有理念，就没有思想，就没有发展方向，学校发展就没有了主线，就会失去活力。在此，就要思考我们是什么样的办学理念？我们秉承“做好人、求真知、做奉献”的校训，引领师生在20xx年内朝着办“学生满意、家长放心、社会认可”的品牌学校这样一个共同的愿景，把教师的专业发展和精神需要放在首位，把我们的学生培养成为“未来社会有用的人，有益于人民的人”。一个好校长首先是思想上的领导，其次才是行政上的领导。校长的思想哪里来？学习中来，实践中来，反思中来。因此我们要做“书香型”、“务实型”“研究型”领导，不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”领导。

2、学校领导要把教师专业成长和精神需要放在第一位

领导要引领教师树立正确的核心价值观——关注专业发展和精神需要（青岛四位校长都能做到）。马斯洛需要层次理论告诉我们，在人们基本物质需要得到满足后，精神需要、自我发展需要、尊重的需要、自我价值实现的需要就成为教师最关注的事情了。比如一位老师得到同事和领导赞杨的话，心情会高兴好长时间，学生、家长对教师的评价非常高的时候，比请老师吃顿大餐都兴奋。因此我们领导，不要动辄就拿奖金来激励，在日常工作中，要淡化教师的物质关注，否则教师的工作一切都会与奖金奖品挂钩，不利于提升教师的职业境界。那些职业境界低的教师，每项工作都会带有功利性，

都是为了不扣分而育人，教学效果和育人效果就不好，教育是心与心的交流，灵魂与灵魂的碰撞，人都是理性的，功利性的育人效果不会触及人的内心深处，不会触及人的灵魂。

莱西校长认识到，教师兴，学校兴，学校发展要靠教师的发展。她所在的小学在农村，教师整体素质都不高，但要想打造一流学校，就只好让教师走近名师，向名师学习；走出学校，向名校学习；给教师请进专家，让教师聆听专家的教诲，向专家学习；领导带教师出去磨课，直到教师的课上得高效为止，向兄弟学校的同仁学习；每学期全体老师共读一本书，进行读书交流会，他们向书本学习；每个教师人人都承担一个教学或管理上的小课题，向科研要质量；他们每隔一段时间对自己的教学和管理进行反思，写1篇反思性论文，他们在反思中成长，狠抓教师的三字一画，普通话、课件制作等基本功，教师在基本功训练中，综合素质不断提升。就这样，他们的教师专业得到了充分发展，精神上得到了很大的满足，他们都认为，学习、研究、磨课是对自己最大的福利。老师们都很自信，只有自信的老师，才能培养出自信的学生。

每项工作中脱颖而出的教师（课堂大赛、论文反思、读书交流、课题研究、育人能手等获奖的教师），大头照片上墙，照片下面是老师们的教育格言和人生格言。用这种方式进行精神激励，对教师和学生的影响远远比奖品和奖金的影响持久。

为此，我们领导平时要关注教师的专业发展和精神需要，淡化物质激励。

3、学校领导是校园里行走的文化符号

领导要实行道德领导，要做一个有道德的人，以道德的方式对待教师，提升教师的道德修养；领导要实行文化领导，引导教师阅读，进行文化思考，丰富文化生活和精神生活，提升教师的文化修养；领导要实行学术领导，以丰厚的学术造诣，引领教师进行学生管理研究，高效课堂研究，提升教师的学术修养；领导要实行智慧领导，以大智慧，创设生动、丰富的情境，激发教师的创造潜能，提升教师的教育智慧和教育水平。总之，领导不是以权力形成权威，而是以人格魅力、学术魅力、文化魅力赢得师生的尊重和爱戴。为此，我们领导要加强自身素质提升，加强学习和研究，让自己的管理充满智慧。

4、继续引领教师搞好分组座位合作学习

青岛28中的“和谐互动”两人一小组，四人一大组的教学方式，师傅与徒弟捆绑式考核，已经使他们的成绩大幅度、大面积提升，学生不仅成绩好，而且合作意识非常强，使教学与德育达到了最佳结合。我们学校四人一小组，八人一大组教学和管理模式，再继续深入地搞下去，也会取得很好的收获。28中的教学改革是自下而上的教学改革。起初，时红霞老师由于自己的胳膊疼，手不能写字，每堂课让全班学生一帮一结对子，两人互学互助，教师只做适当的帮助和点拨引导，结果全年级成绩时老师所带的两个班第一第二，由此，数学组长让时红霞老师介绍经验，然后号召全数学组老师实施两人结对子和谐互助学习，结果整个年级数学成绩高于其他学校很多，后来其它各学科都学习这种结对子方法，又加上专家引领，各学科都创设了自己学科的5步10环节教学模式，形成了青岛28中的教学特色。全国各地学校纷纷向28中学习。

结合我校目前高一的分组座位，我们将继续研究课堂教学，发现像时红霞老师那样的执着于教改的教师，继续鼓励教师打造适合我们自己学情和学科的教学模式，我们也会走成功的。

5、让每个师生都感到自己重要

青岛28中校长李志刚和莱西的刘校长非常有智慧，他们的管理智慧在于他能让每个教师都感到自己很重要。即使哪个老师能力和教学水平很差，他也能让那些老师感到通过努力“我能行”。他们不厌其烦地鼓励教师学习和磨课，每个教师家庭有了困难，校长就像对待自己家人一样对待老师，莱西学校有个老师患病住院，校长安排学校教师每天轮班在医院值班伺候这一位老师，让老师感到学校就是他们的大家庭，让教师从思想上有归属感和安全感。校长以人为本、爱师如家人的做法，让每个教职工都感到自己是这个大家庭的一成员，都非常重要，因此工作起来都能以忘我的精神出现，青岛的四位校长口头语“我们家的老师，我们家的学生”。如果我们平时，对待能力差、职业境界低的教师有偏见，或教师家里有了困难置之不理，教师就不会有安全感、归属感，就会感到他在这个单位并不重要，会感到心凉。工作起来就可能患得患失，应付了事。

6、开展丰富多彩的校园生活

各种文体活动，演讲赛、演唱赛、鼓号队演奏展览、书法比赛、绘画比赛、社会实践活动、元旦晚会等，丰富了师生的校园生活，让师生都感到校园是他们工作的精神家园、生活的乐园。青岛28中的感恩教育活动，给我留下了深刻的印象。初三毕业典礼，校长策划了一个感恩教育的场面，在操场上，每个学生和他们的家长相对而坐，有三个环节：第一是听着《父亲》和《母亲》这两首歌曲，学校统一号令：请同学们给家长鞠躬，没有统一的号令让学生站起来，学生不允许站起来，就一直的鞠躬状，这时候，有些家长向前搀扶孩子，孩子也不动，这样的场面非常感人，家长心里都热乎乎的；第二个环节：让孩子与家长拥抱，拥抱的时候，每个孩子至少给家长说10句感谢的话，说不完不松开；第三个环节：给家长读预先写的《致父母的一封信》。这三个环节下来，很多学生和家长都激动地流下了眼泪。李志刚校长还讲，他让每个在28中就读的学生，在入校时哭一次，在离校时哭一次，这一“哭”，却树立了学校良好的形象，提升了家长和社会的认可度、满意度，提升了学校的口碑，我听后，对28中这种做法非常赞成。我们学校的演讲比赛，感恩活动以及红歌比赛，古诗词吟诵会，也大大丰富了校园生活，起到了很好的育人作用，但我们的活动，家长参与的太少。

7、重视校园文化建设

四所学校的每座楼、每块绿地、每条路、每项活动都赋予了深厚的文化内涵，三风一训办学理念的形成，让每个教职工都成了股民，办学理念的股份制，增强了教职工的凝聚力和向心力，学校的愿景成了每个教职工共同努力的方向。艺术满天星、各种标兵、各种进步之星、教坛新秀镶嵌在宣传栏里，时时激励着每个师生向上，向善。

我们学校每天早晨的古诗词背诵也构成了校园的行为文化，成为一道亮丽的风景线，我校的走廊文化、班级文化和宣传栏文化，激励着我校师生奋发向上。文化有外显的，有内涵的，有行为文化，有精神文化，物质文化、环境文化、制度文化等，我们学校在精神文化建设方面还要加强，一个靠精神文化站立起来的学校会永葆青春和活力。

警示教育工作总结 篇2

20xx年，××县民宗局在县委、县政府领导和上级主管部门的关心、支持和指导下，紧紧围绕县委十一届四次全会、县十五届人大一次会议和县政府十五届一次全会提出的各项目标任务和工作要求，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一新世纪民族工作主题和宗教工作“四句话”精神，认真学习党的十七大精神和十七届二中、三中全会精神，全面贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神。深入调查研究，积极向上争取项目资金，努力加快民族地区经济社会发展，认真履行部门职能，依法管理宗教事务，加强机关建设，深入开展解放思想大讨论活动，认真贯彻执行“四项制度”，有效促进各项工作的顺利开展，努力完成县委、县政府和省、市上级部门安排的各项工作任务，为我县民族团结，社会稳定，经济持续发展作出积极的贡献。现将一年来的工作情况总结如下：

一、民族工作方面

（一）加强调查研究，切实当好参谋助手

调查研究是谋事之基、成事之道，我局始终把加强调查研究，当好参谋助手作为部门的一项根本职责，是民族工作的一项基本功。一年来，我局按照省、市上级部门的要求，结合我县的实际及县委政府的中心工作，深入基层、深入群众、针对实际，对民族工作的热点、难点问题、对贯彻执行党和国家的民族政策情况、对人口较少民族（支系）、少数民族聚居区经济社会发展等新时期民族宗教工作进行了深入细致的调查研究。特别是对市政府今年列入的十七项重点工作中“加大对人口较少民族（支系）的扶持力度”工作任务进行了重点调研，形成了《××县人口较少民族及特困民族支系基本情况调查报告》、《××县少数民族聚居地区经济社会发展情况调研报告》两篇调研文章，以及形成了《××县经济社会发展中存在的特殊困难和突出问题及对策建议》、《××县积极做好民族团结稳定工作情况调研报告》、《××县基础教育巩固发展基本情况调查报告》等共10篇调研文章分别上报市、县相关部门，供上级部门领导决策提供参考和一手资料依据，积极协助作好市政协、市人大对我县民族宗教的调研工作，切实当好参谋助手。

（二）参与县委、政府对“工作目标责任制”的考核工作

按照县人民政府对“工作目标责任制考核”的要求，为使我县民族宗教工作任务和目标更细化，责任更明确，进一步增强民族团结目标管理考核办法的操作性、针对性和实效性，结合我县民族、宗教工作的实际，我局进一步完善了“××县20xx年度民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的内容，并由县政府分管领导与各乡镇、农场签订责任书。我局平时加强对各乡镇、农场就落实“民族团结和宗教稳定目标管理责任书”的执行情况进行检查、督促和指导，年终进行综合考核。今年第一季度末我局安排3名干部与县属相关部门人员组成县委、政府各项责任书综合考核领导小组前往各乡镇、农场对“20xx年度民族团结和宗教稳定工作目标责任书”的执行情况进行了考评。并将部门的考评结果报告县委、县政府，由县委政府统一进行兑现奖惩，不断推进了民族工作规范化、制度化。

（三）做好“民族团结示范村”和部门挂钩联系点的工作

年初，我局会同县财政局农财科、澧江镇人民政府对澧江镇大水平村委会那路村民小组20xx年度创建“民族团结示范村”建设进行了初验，该项目建设共投入省级少数民族发展资金25万元，严格按照项目规划及资金的报帐制度实施，完成了各项规划建设，达到了预期目标，形成初验报告上报市局，11月17日，该示范村通过了市级验收。年内，我局又对20xx年度“民族团结示范村”的选点事宜开展了调研工作，综合各方面的条件，最后确定将那诺乡哈施村委会科马寒台村民小组列为20xx年度“民族团结示范村”创建村，我局与乡、村、组有关人员组建了“民族团结示范村”创建工作领导小组，向市局报送了创建项目实施方案和项目实施规划，目前项目前期工程已启动，各项建设项目严格依据规划有序实施。

那诺乡浪树村委会是县委政府指定为我局的部门挂钩联系点，年初，我局积极协调市民宗局、市科协、市计生委联合专家到该村开展送科技、卫生下乡活动。针对该村的实际，分别向少数民族群众进行了科学养猪技术培训以及核桃、茶叶种植技术培训、开展了“科普知识、计生知识宣传、咨询和b超妇科检查、医疗义诊”活动。为哈尼山寨的少数民族群众学科学、用科学、培养良好的卫生、健康意识上了一堂别开生面的课堂。并从县财政局协调5000元资金用于该村委会添置办公设备。结合当年烤烟移栽工作和林权制度改革工作两项中心任务，我局抽调了一名干部作为工作队员长期驻扎该村做好指导和协调工作，多方协调资金积极为群众办好事办实事。针对林权改革中出现的矛盾纠纷及时给予了调解、化解，做好教育疏导工作，避免了矛盾升级，维护了当地民族团结合社会稳定。

（四）、积极争取项目资金，为我县少数民族地区的经济发展提供帮助

在调查研究的基础上，做好少数民族机动金和少数民族发展资金的项目收集、整理和申报工作；做好项目资金实施的指导督促和检查；做好各项资金的收支统计上报及对资金的使用效益分析报告。管好用好少数民族群众的“连心钱”，使较少的资金发挥较大效益。积极争取省市上级业务主管部门对××少数民族地区各项经济社会的发展给予支持和帮助，一年来，共向省、市申报项目资金100余万元，争取到项目资金70万元，其中省级民族机动金30万元，少数民族发展资金27万元，市级民族工作项目资金13万元，为我县山区少数民族地区在基础设施建设、发展产业、教育和科普工作解决了一些急、难、小的问题，为建设社会主义新农村工作做了一些应有的努力。同时依据《民族区域自治法》及《××县自治条例》的相关规定积极向县人民政府申请安排设立必要的民族工作经费，以利于较好开展部门职能工作。

（五）认真做好民族文化、教育、体育等各项工作，繁荣民族文化

一是大力扶持民族教育，努力提高各族群众的文化素质。积极扶持山区少数民族地区教育，争取资金对该地区给予倾斜。积极向玉溪师院、玉溪农职院输送山苏、布孔、拉祜等民族支系学生继续深造学习，并为他们争取给予一定的困难生活补助，帮助他们完成学业。同时，用好、用活省委、省政府有关少数民族学生在中考、高考中可以适当加分的政策，认真审核群众提出修改子女民族成份的请示，把好民族成分修改关口，让条件符合的学生充分享受到加分政策。二是认真挖掘整理本地少数民族习俗，大力弘扬优秀的民族传统文化,注重对我县各少数民族歌曲、服饰、习俗的挖掘整理工作，支持县内各民族学（协）会的合法、正常活动。

二、宗教工作方面

（一）继续深入宣传和贯彻落实《宗教事务条例》，推动宗教部门依法行政。自从《宗教事务条例》颁布实施三周年来，我局积极与宗教团体和宗教教职人员面对面座谈，总结成绩，分析问题，听取宗教界意见和建议。在政府信息公开网站上公开《宗教事务条例》，扩大条例的知晓面。维护信教公民的合法权益，密切关注宗教动态，真正在公民中树立“民族宗教无小事”的意识，维护民族团结、社会稳定和宗教和顺。

（二）、依法加强对宗教事务的管理。本着“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”的原则，加大对辖区宗教活动场所和宗教教职人员的摸底排查工作，建立健全各项规章制度，明确职责，责任到人，积极引导宗教与社会主义社会相适应。年内完成答复涉及宗教工作的政协提案1件；完成了宗教房产政策落实情况的调研工作；完成了“全县基督教专项调研”工作任务，并形成专题调研报告提交市委基督教专项调研工作领导小组办公室；在思想转化工作，使他们脱离邪教组织活动，维护好正常的宗教活动，确保社会稳定。

（四）心系四川灾区献爱心活动：汶川大地震也牵动着我县广大信教群众的心，××县佛教基督教信教群众两次共为灾区人民捐得款项30570元，表达了××县宗教界人士及信教群众仁爱、互助的美好心愿。

三、切实加强部门自身建设

（一）深入开展解放思想学习讨论活动。今年以来，我局按照县委统一部署，扎实开展“继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐”学习讨论活动，采取自学为主和专题研讨、网上在线学习等多种方式开展学习讨论活动，并撰写心得体会。通过组织全体干部职工研讨，找准本单位、本部门和个人在思想观念、体制机制、工作作风、发展环境等方面存在的不符合科学发展观要求的突出问题，深入剖析产生问题的根源，为建设和谐新××谏言献策。

（二）认真贯彻落实省人民政府推行服务承诺制等“四项制度”的决定。遵循公开、公平、公正、便民的原则，以提高公共服务水平、效率和公众满意度为目标，梳理本单位的行政许可项目和非行政许可项目，按照行政审批事项的有关规定在本单位及政府信息公开网址，公开服务内容、政策规定、办事依据、办事程序、办理时限等相关具体事项，工作中认真履行八项工作承诺，并通过媒体向社会和公众做出服务承诺，接受社会监督；在本单位最显眼的地方公示工作人员的姓名、职务、工作岗位、业务范围和投诉方式；在业务工作中实行ab角制，工作人员一岗多责，一岗多能，确保了各项工作运转正常；结合本单位实际，制定了干部问责办法，对干部在工作中不作为、乱作为和效率低下，不履行或不正确履行职责，尚未违纪或违纪情节轻微，未造成严重影响及后果的行为进行问责，追究相关责任人责任。切实加强了对干部的监督，干部工作作风和精神面貌明显转变，责任主体和责任意识明显增强，内部管理和自身建设明显改善，为民办事、为民服务的质量和效率明显提高，人民群众满意率和公信力明显提升，各项工作健康有序开展，不断推进××民族、宗教界和谐稳定。

四、存在的主要困难与问题

民族与宗教工作千头万绪，民族工作涉及到不同民族之间的关系，宗教工作涉及到群众的宗教信仰和宗教感情，因而政治敏感性强，政策性强，具有其特殊的复杂性。尽管我县的各级领导都十分重视这两项工作，我局也能够认真履行职责，不断根据新情况，解决新问题。但是，仍存在不少困难和问题，主要表现在以下几个方面：

（一）存在的不足

一是各级领导干部对民族、宗教工作的长期性、群众性、复杂性、重要性认识上还存在一定的差距；

二是民宗干部自身思想观念、工作方法和工作条件不能更好地适应新形势下的民族宗教工作要求；

三是向上级、领导汇报请示不够，使部分工作得不到领导重视和支持；

四是民族宗教工作机制有待进一步健全和完善。

（二）存在的困难

一是少数民族事业经费少，造成涉及二是宗教工作“三支队伍”力量薄弱。

三是依法管理宗教事务的手段不足。由于国家和省市在宗教管理方面专项经费缺乏，没有专门工作经费，导致宗教场所的维护和管理等工作开展的被动。

四是局机关人员编制少，民族工作任务重，人少事多，工作中难以面面具到，对积极主动深入基层、深入农村，广泛开展调查研究等工作带来困难。

五、20xx年工作计划

为更好的做好民族与宗教工作，更大地发挥民宗局优势促进民族经济的大发展，我局根据当前民族宗教工作的实际情况，经认真谋划，提出20xx年工作计划：

（一）指导思想

全面贯彻“三个代表”重要思想，深入贯彻十七大和十七届三中全会精神，努力践行科学发展观，正确处理民族宗教问题，把巩固、维护民族团结、宗教和睦作为工作重点抓好抓落实；抓住机遇，着力促进民族经济发展和社会进步；认真贯彻落实中央、省、市民族工作会议精神和工作部署，准确把握民族工作主题和宗教工作方针，把少数民族及民族地区作为县域经济发展的重点，从少数民族发展相对落后的实际出发，增加投入，加大扶持，加强基础设施建设，改善少数民族发展条件，加快产业发展，促进民族经济持续健康发展，加快社会进步，提高少数民族人口综合素质，实现民族地区经济发展，民族团结进步，宗教和睦相处，社会稳定有序，开创民族团结进步和社会和谐的新局面。

（二）工作计划

一是突出项目工作。加快少数民族发展，必须进一步加大固定资产投资力度，着力改善少数民族的发展条件。结“十一五”规划，抓好少数民族发展资金项目的申报和实施工作。

二是加大宣传、贯彻党和国家的民族宗教政策力度，切实保障少数民族和信教群众的合法权益。不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；建立健全民族宗教机制和工作制度，实行乡（镇）、村两级民族宗教工作责任制，依法加强对农村民族宗教事务的管理监督；深入基层，调查研究，保持信息畅通。

三是认真履行部门职能，维护民族团结、宗教和谐和社会稳定。依法加强宗教管理，加强宗教活动指导；加大矛盾纠纷排查调处力度，妥善处理来信来访。

四是切实做好相关工作的调研。积极做好民族宗教的调研、信息报送等宣传报道工作。

五是认真贯彻执行“四项制度”。加强部门自身建设，继续抓好党的民族宗教政策和法律、法规的学习、宣传，提升民族宗教干部队伍的理论和业务素质。切实转变机关作风，提高服务水平。

六是认真完成上级交办的其他任务。

二0xx年十二月一日

警示教育工作总结 篇3

为落实省煤炭厅《关于全省煤炭行业开展20xx年“安全生产月”活动的通知》(晋煤安发【20xx】747号文件)和长治市煤炭工业局《关于开展煤矿安全事故“现身说法”警示教育活动的通知(长煤销安函【20xx】25号文件要求，扎实开展好煤矿安全事故“现身说法”警示教育，我矿于20xx年6月19日，在矿安全培训中心教育，开展了“讲身边的事，讲身边的人”为主题的警示教育活动。

活动由安全副经理张鹏主持，首先通报了近期全国连续发生的几起安全生产事故，教训深刻，引人反思，突出表现在安全责任落实不到位，违章指挥、违章作业现象屡屡发生，安全意识淡薄存在侥幸和麻痹心理，必须引起我们高度重视，人命关天，发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线。

当前开展的煤矿安全生产大检查活动和“六月安全生产日”活动，就是要坚决堵塞漏洞，排除隐患，始终把安全工作放在首位，今天我们在这里举行“现身说法”警示教育活动希望大家以身边的事，身边的人，讲诉一下自己经历和吸取的教训。从中受到的启发，在今后工作中干标准活，上标准岗，严格执行岗位对标，确实做到安全生产无事故。

活动内容：

一、运输一班组井口信号工相峰讲述;在一次工作中因为自己思想不集中，精力分散，在提升运行过程中操作有误，没听清信号，错发信号导至罐笼误差，给安全生产带来了严重隐患，自己受得了处罚。在今后工作中一定要认真按照操作标准去操作，吸取事故教训，确保安全生产。

二、运输三班组井底挂斗工申海根讲述;去年一次自己违章事故，因为自己没有按照操作规程操作导致自己受伤，虽然伤情不重后果不堪想像，给班组，全矿安全上带来了很大隐患，造成了严重影响，自己受伤在经济上也带来了损失，希望大家通过这次活动能够吸取教训，在工作上遵章守纪，执行岗位标准,确保安全生产。

三、运输班长连曙春结合;本班组在工作中出现的违章违纪的事故，不按照操作规程及岗位标准去作业，给安全生产带来了隐患，我希望通过这次现身说法警示教育活动，从中能吸取别人的教训，在工作中以岗位标准严格要求自己不违章蛮干，遵章守纪,确保安全无事故。

四、培训科张江波结合;自己在善福煤矿透水事故的亲身经历亲身感受，讲述那血淋淋不看回首的惨痛教训强调必须，严格执行，【有掘必探，先探后掘】是煤矿探放水原则，才能保证安全生产，确保安全无事故。

警示教育工作总结 篇4

因为住在干休所附近，每日都能看到进进出出的军人。当我在虚拟着他们的生活时，我却真真切切的体验了军训。

我们军训的地方是二中，一个如大学般美丽的高中。当天下午，我们就跟着身着笔挺军装的教官开始了为期四天的’训练。

训练的内容无非是练军姿、走正步等，算不上苦，只是有些累罢了，真正的苦难是与阳光的战斗。太阳很毒，晒的人要窒息。15分钟的军姿时间，变得更加难熬。在这个过程中，汗水浸湿了我们的衣衫，有人昏倒、有人头晕、还有人磕破了膝盖，但是我们没有哭、没有怕、没有畏缩，而是继续坚持下去，我们相信“坚持就是胜利”！那一刻，我们恍若就是一名坚毅的军人，“流血流汗不流泪”的精神在我们心中蔓延。训练场上，阳光依旧是那般炽热，昏倒的人却愈来愈少，最后，竟全挺住了。军训不止可以锻炼意志，也可以增强体力啊！

每日训练结束，在夜幕悄然拉下时，不论在塑胶跑道上、在园间小路边、还是在宿舍里，都可以听到学生们愉悦的歌声。那一刻，所有人都忘记了训练的苦累，嘴角带着微笑，尽情陶醉在嘹亮的军歌声中。

从内心讲，我们军训的条件已经很好了：每顿三道菜，还有水果；水源充足，且干净卫生；寝室有床垫，柔软舒适。可是纵然在这比真正军营好许多倍的地方训练，也还是有同学抱怨这、抱怨那，这是小皇上、小公主的典型呀！但是到最后一天训练时，已没人抱怨了，相反还多了些许留恋，很显然，我们骨子里的娇生惯养被磨得所剩无几，对待军训的态度也有所改变。渐渐地，军训不再苦，却变成了一次快乐的游戏。

军训是一场净化人的“游戏”，让人懂得坚持，懂得吃苦，懂得了军人的坚毅。我们苦，并快乐着！

警示教育工作总结 篇5

本学年教务科全体人员在学校的正确领导下，按学校工作计划与教务工作计划，把握机遇，群策群力，在人员少工作量急剧增加的情况下，有序开展工作，较圆满地完成了各项工作任务。

现将这学年的工作总结如下：

一、指导思想：

树立以“学生发展为本”的教育理念，改变传统的教学模式，创设新颖的教学理念，探索全新的教学方法，争取更大的教学成果。

各学科教学坚持让学生学会学习，认真贯彻落实新的课程改革精神，构建“先学后教”以学生为主体的教学模式；加强教师队伍建设，提高教师文化理论，业务素质；以教研为先导，深化完善教学的常规管理，进一步优化教学过程，全面提高教学的质量；减轻学生的学习负担，让学生在愉快中学会求知求技。

二、强化教学管理，规范教学行为，提高教学质量。

1、学校现拥有缝纫、木工/室内装饰、汽车/摩托车修理、美容美发、烹饪、糕点制作、计算机、小刀制作、电焊、手机/家电维修等十多个专业的教学班级达22个，在稳定原有学生规模的情况下，教学工作有新起色，继续保持了办学层次、授课班级和教学工作量。

2、以加大教学考核力度为根本，以提升教师队伍素质为动力，继续推进教学改革的进程，促进教学工作全面提高。重新修订了教学考核细则，在日常管理中，以教学管理考核细则为依据，教务处加强教学常规检查，

严格要求教师坚持按课表上课，上课期间不准随意离开课堂，不准任意拖堂，不准随意调换课，严明课堂纪律，杜绝上课迟到、擅自提前下课和不带教案上课的情况，变教学的随意性为规范性。对每一位教师进行全面考核，按时将每月的考核成绩每月公布，以公平、公正的理念保证教学工作的顺利开展，收到较好的效果，并把考核结果认真记录，作为考评教师的主要依据。

3、在个别学科中，要求他们采用集体备课形式，做到教案统一，重难点统一，步骤统一，为下一阶段全校教学教研提供有益的参考。并通过随机听课，对全体教师的’上课情况进行检查，及时了解教学进度和教师课堂情况以及学生学习情况，同任课教师进行交流、沟通和科学指导，想方设法提高教学成绩。

4、为了提高教师专业知识水平，教务处精心策划并组织了全体教师学科知识学习与测试，通过学习计算机技术与汉语言运用，教师的专业知识水平得到了提升，通过这样的活动，旨在引导教师树立终身学习的理念和思想，不断充实和完善自己，不断提高自己的专业素质和文化素质。

5、积极支持教师参加各种进修、培训活动，不断完善教师的知识结构，不断提高教师的业务水平，并要求教师积极掌握现代化教育手段，提高教学效率。

6、扎实推进期末考试工作，确保期末工作卓有成效

(1)加强对各班级学生的教学考试辅导工作，培养学生良好的心理素质，确保考试合格率为100%。并要求各任课教师认真备好考试卷，确保了各年级考试工作的顺利进行，并按时做好了各年级学生的各科考试成绩汇总和成立档案工作。

（2）组织召开了暑假放假仪式和高二年级学生的离校仪式，会议上除对高一年级学生进行假期期间的政治思想教育和安全教育外，还特别对高二年级学生进行了此次离校的性质和具体安排。三、教育教学工作所存在的问题：

1、因我校好多专业没有专业理论配套教材，所以教育教学工作无法正常开展，影响了教育教学工作的效果。

2、因教师队伍建设方面存在着不平衡，缺乏现代专业所需要的教师，特别是双师型教师等现状带来组织教育教学工作很大的困难，教职工培训工作方面较差。

3、教学实验设备，电教设备严重不足，没有图书室和阅览室。4、文体活动工具及设备严重不足。

5、因开学不久学生外出拾棉，导致了学生到校下落，影响了教育教学计划的完成及教育教学工作的效果。

6、学生到校情况不稳定，新生固定率不高，影响了教育教学的质量。因存在以上几个方面的问题，我们这个学期教育教学工作没有能够获得很好的成绩。

7、教学管理制度执行较差。

警示教育工作总结 篇6

（一）20xx年教育培训计划完成情况说明

20xx年以来，xx分公司各项目部按照公司战略发展要求，坚持“创建学习型组织，培育知识型员工”的培训理念，围绕20xx年的培训工作计划，紧扣公司“35131”重点人才培养工程实施规划要求，有序开展各项培训教育工作，切实提高员工业务素质。片区三个项目部积极响应公司培训要求，组织相关人员参与送上级单位、送外培训和内训，培训考核效果良好，培训教育质量较高。

具体情况如下：一是培训参与度高，覆盖面广。截止20xx年12月1日，20xx年共完成培训项目105项，计划培训项目63项，已完成的培训计划内的培训项目62项，计划外培训项目数量43项。xx项目公司员工32人，开展83次培训，参训人员达754人次；海南工程项目公司员工11人，开展21次培训，参训人员695人次。培训教育做到了全员参与全覆盖。二是培训内容针对性强，基本满足各层级员工需求。在外部培训上，既有中层管理人员培训、项目经理培训、安全总监培训、青年骨干培训等为项目中层管理人员开展培训，还有税务培训、起重设备安全管理培训、轨道梁桩基施工培训、交建云电商平台推广、隧道爆破安全管控及技术培训等针对各部门岗位技能培训和粤建安三类人员取证、海南建培八大员等各种取证培训，培训内容基本满足了各层级员工的需求。在内部培训上，全面开展疫情防控知识培训、保密教育、安全教育培训、施工管理、设备管理、工程质量管理、试验管理、工艺技术、采购管理、成本管理、人力资源管理、法律法规学习、合同管理、党组织与企业文化建设、治安保卫管理等理论知识和专业技能培训内容，也有有限空间应急演练、群体性突发事件演练、消防演练等实操性培训。

（二）年度教育培训工作完成情况（亮点、创新点）；

1.对年度工作中培训项目开发、培训体系建设等工作综合盘点

在培训项目开发上面，通过对项目部员工培训需求调研、策划，结合片区项目特点，xx分公司项目主要开发了以下培训课程：一是针对保密工作要求，结合集团和公司教材以及国家保密法制法规等开发和完善了一系列保密教育培训教材，包含防间保密教育视频（9个培训课程）、编写保密宣传手册、进退场保密教育等保密课程，对参建人员进行常态化教育，多种形式并举，效果明显。二是开发了一系列安全培训课程，包含安全体验馆工人劳保用品使用学习、现场起重吊装运输安全教育培训、塔吊安装班组专项安全教育培训、防暑降温专项安全培训等8项安全教育培训课程。

在培训体系建设方面，xx分公司各项目都对自身培训体系进行了一定程度的完善。一是结合公司相关制度，修订、完善各项管理制度。制定《xx项目部技术培训管理制度》，明确了各层级培训管理人员的职责及定位，细化培训工作流程，规范化开展施工技术培训。二是有效整合各项培训资源，围绕员工岗位能力提升目标，进一步挖掘和培养合格的内部培训讲师。按不同的职位序列和不同类别的培训项目进行分类，有针对性开展内部培训课程的`研发。三是加强培训效果评估和跟踪工作。通过课后填写培训效果评估表和对培训开展一段时间后员工工作表现追踪，了解培训课程实际效果，从而进行进一步完善。

2.本单位年度开展重点培训项目，对相关培训项目进行客观评价

20XX年，xx分公司开展重点培训项目主要有：一是面向全体参建人员的保密教育，包括进退场保密教育、保密法制宣传教育、防间保密视频学习。二是安全教育，包括进场人员三级安全教育、安全继续教育、高处作业培训、施工用电安全培训、起重作业安全培训等。三是面向项目部各层级、部门人员进行的岗位技能培训，包括中层管理人员培训、税务培训以及各种取证培训。这些培训项目覆盖范围广、针对性强，有效结合了业务需求和岗位要求，有利于打造一支高素质的团队。

3.本单位安全质量教育培训开展情况

本年度项目部计划开展安全教育类培训15项、实际完成，计划开展质量管理教育培训15项，实际完成项。其中理论知识培训内容有项，参训人，实操类培训项，参训人。通过本年度开展各项安全质量教育培训，项目部和参建队伍管理人员安全质量意识普遍提高，安全操作技能明显提升，促进了项目部安全质量文化建设。项目部全年组织入场三级安全教育培训累计611人次，各类专项安全培训302人次，其它安全培训61人次。其中专项安全培训包括起重作业专项安全培训、现场施工用电专项安全培训、高处作业专项安全培训、爆破作业专项安全培训、安全文件学习专项安全培训、大临设施施工专项安全培训、消防安全专项安全培训、节前节后安全注意事项专项安全培训等。培训形式主要包括会议形式、张挂形式、音像制品、现场观摩演示形式等。通过培训课程评估表反映情况，各项安全培训均达到了预期效果，提高了作业人员的安全意识，为项目施工安全顺利推进保驾护航。

4.培训工作中的亮点、创新

xx分公司培训工作中的亮点主要有：一是培训内容针对性强。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，切实加大培训力度，使各级、各部门人员的知识、技能和综合素质能够满足任职岗位的需要。一是通过座谈会形式，邀请外部单位进行培训学习。如为了提高保密工作专业性，多次与业主单位、公司开展保密座谈交流会，切实提升项目部保密工作经验有效提高了保密办人员的保密工作能力，提升了项目部保密工作开展水平的发展。二是开设图纸学习培训班。利用每周一、二、四、七晚上7:30-10:30，组织工程部全体人员对图纸进行集中讨论和领导班子专题讲解形式，熟悉和掌握施工图纸，提高现场施工作业管理水平。三是培训形式多样化，培训方式不只局限于会议室的PPT讲解授，还包括有限空间应急演练、消防安全演练等理论和实操相结合的培训项目，有效提升了参训人员实际操作能力。

5.针对培训流程及培训档案管理、培训资源、关键群体教育培训、延伸性教育开展、培训记录的反思

为促进人才结构的优化和培养高素质人才，xx分公司各项目均以334工程为抓手，持续推进人才培养。这一年以来，培训流程还不够完善，缺少对培训结果和质量考评和后续工作产出的持续关注；培训档案做到了电子档案和纸质档案的整理、归档和汇总，存放有序；利用局、公司和项目部现有资源，对领导班子、专业技术人员、青年骨干都开展了多次培训，基本满足了各个群体的培训需求。

6.面对突如其来的疫情，各单位如何适应防控需求并开展培训工作，做了哪些工作和创新，效果如何

20xx年初以来，受新冠肺炎疫情影响，现场培训难以正常组织实施。但在此期间，项目部不忘加强员工培训，停工不停学，努力开拓培训方式方法，积极依托网络平台，开展线上培训，坚持以考促学，以使培训工作有序进行，真正做到防控和培训两不误，确保全年培训计划的全面完成。

一是录制疫情防控知识宣传录音，在项目部门口、工人营区和施工现场入口反复播放，有效提高防疫意识和技能。

二是分批次开展培训工作，精简培训时间，降低培训人员聚集交叉感染风险，提升了培训效率的同时也推进了培训工作开展。

三是建立网上学习群，及时收集推送最新政策和解答工作中疑难问题，共享学习资料，提高了OA网络学院和公司培训课程资源利用率。

四是依托现代化教学媒体，开展线上互动培训。应用腾讯会议室等平台组织在线直播授课，通过在线直播授课，加强培训交流，提升培训效果，提高工作效率。

（三）存在的不足、困难及对策、措施

1.培训计划与施工生产工作冲突，效果打折。由于工程项目特点，在施工生产、迎检工作等存在冲突时，许多培训需要缩减培训时间或者不得不取消，影响力培训效果。面对这种情况，项目部根据生产工作计划，提前谋划，不定期调整培训计划，利用周末、周例会、雨天等施工生产任务较少时期，安排培训项目，确保培训计划有效落实。内部培训时间过于紧凑，员工没有充分的消化培训内容；

2.部分员工参训积极性不高，缺乏主动学习意识。针对这种情况，一是及时约谈，消除员工负面情况，鼓励员工积极参与。二是加强培训考核，对出勤情况、员工参训后工作表现等进行跟踪，在季度绩效评价和评优评先时把培训态度作为一项重要考核指标。三是进一步完善培训课件和改善培训方式，增强培训吸引力。

3.网络学院的建设及推广存在哪些问题；有何建议或者解决对策、措施

今年以来公司网络学院推广极大丰富了公司培训课程，给员工带来了学习专业知识新渠道。但是网络学院在使用过程中也存在一定的问题：一是网络学院稳定性不够，部分视频课程清晰度不高，使用体验不佳，建议公司加强网络硬件设施优化，提高使用体验。二是网络学院课程较少，而且大部分是以前课程，希望公司引进更多优质课程，并及时更新最新课程。

4.受疫情影响，培训项目的策划、实施和效果存在哪些问题，哪些需要改进，哪些是本单位暂时无法解决的实际困难及对策、措施

受疫情影响，部分项目采取了线上视频培训方式，主要采用好视通、交建通和腾讯视频方式，但是由于培训硬件网络设施条件限制和项目部网络约束，导致部分培训效果不佳。后续希望公司加强网络硬件设施和拍摄设备投入，提升培训体验。项目部也一直在想办法，在保密原则下积极参与线上培训。

警示教育工作总结 篇7

20xx年，按照集团公司的整体部署，结合公司自身业务拓展需求，在集团公司人力资源部关心和领导下，在公司领导班子的高度重视和推动下，在相关部门的积极配合下，公司按照20xx年度员工教育培训工作计划，进一步加强了员工教育培训的工作力度。由人力资源部会同各业务职能管理部门采取集中培训与现场培训相结合，基础培训与技能提高相结合的方式顺利地完成了20xx年员工教育培训工作的各项任务，为建设高素质的员工队伍发挥了一定作用。现就全年培训工作总结如下：

一、培训工作概况

截至20xx年12月10日，我公司共有1081人次参加由铁道部、中国铁道工程建设协会、黑龙江省交通厅、黑龙江省住房和城乡建设厅、股份公司、集团公司和公司举办的各类培训38期。超额的完成了20xx年的员工教育培训任务。培训范围涉及专业人员业务培训、政治理论培训、岗位任职资格培训、中青年干部培训、新员工入职培训、继续教育培训、出国培训等诸多方面。按参加的人员分类：参加培训的干部783人次，工人298人次；参加培训的处级干部16人次，科级干部113人次，具有高级职称的技术人员70人次；参加培训的人员中有34人在今年取得了成人继续教育本科学历。今年的培训人数占公司员工总数的49%，是迄今为止培训人数最多的一年。

二、培训情况分析总结

（一）取得的成绩

1、与20xx年度员工教育培训工作相比，我公司进一步加大了培训力度，今年在培训类别、培训期数、接受培训总人数方面都取得了一定得增长，培训质量也有了很大的提高。

2、逐步实现了制度化培训。根据公司《教育培训工作管理办法》，不断改进员工培训的方式、方法，促使公司教育培训工作规范化、制度化。以往，公司员工培训缺乏系统性，培训管理幅度和力度较弱，员工参加培训的积极性不够，导致员工教育培训工作较难展开。今年人力资源部投入了大量精力，在总结以往培训工作经验的基础上，取其精华，去其糟粕，优化培训结构，完善培训制度，全面提升了公司培训工作的制度化管理。

3、技术人员培训取得较大突破。技术人员是公司施工的中坚力量，决定着公司的未来发展，因此技术人员的知识更新和能力水平非常重要。年初计划便加大了对技术干部、工人的培训力度，今年共培训技术干部654人次、技术工人294人次，比去年分别增长398人次和94人次，为公司发展奠定了厚实的基础，为公司施工生产培养了一大批骨干力量。

4、领导干部和青年干部培训成绩卓著。根据股份公司和集团公司的要求，结合本公司的自身需要，积极组织领导干部和青年干部参加培训。其中参加培训的处级干部16人次，科级干部113人次，提升了领导人员的.领导、决策能力，提高了管理人员的综合素质，为企业储备了一批干部精英。

5、基础教育培训取得丰硕成果。为优化员工队伍，提升队伍素质，公司一直积极鼓励、支持员工根据自身的实际层次及工作需要参加在职学历教育，改善自身文化结构，提高文化水平，今年就有34人先后取得了成人教育本科学历。6、新员工入职培训形式多样化。今年的新员工入职培训一改以往的单一形式，在了解、学习公司概况、企业文化、规章制度、安全生产法律法规和工程项目情况的同时举办了到项目部参观学习、户外拓展、球类比赛、新老员工联欢会等活动，使新员工在欢声笑语中更好的了解、融入到企业中，带着饱满的热投入到工作岗位中。

（二、存在的问题和难点

一年来，公司的员工教育培训工作虽然取得了一定得成绩，但仍然面临这一些问题和困难，制约了培训工作的进一步深入。主要问题有培训形式比较单一，缺乏更进一步的创新；培训的覆盖面不够大，分配不够科学，一部分员工感觉培训过于频繁，一部分员工反映得不到培训；员工积极参与培训的意识较弱。主要困难在于绝大多数工程技术人员常年驻守在施工现场，业主对施工现场工作人员的出勤率有很高的要求，导致一部分人无法放弃现场工作及时参加培训。

总之，20xx年公司的员工培训工作如期完成，公司的管理水平、员工的整体素质都有了很大的提高，对于存在的困难和不足我们将不断克服和改进。在接下来的工作中，我们会不断地理清思路、锁定目标、明确责任、改进方法、拓宽渠道，相信20xx年的员工教育培训工作将会迈上一个新的台阶。

警示教育工作总结 篇8

我局安全生产警示教育要按照区委、区政府和上级主管部门的要求，以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，以省、市、区教育活动为契机，认真贯彻落实关于加强安全生产工作的一系列决策部署，进一步强单位全体员工“红线意识”和“底线思维”，提高履职尽责意识，落实安全生产主体责任，切实做到思想到位、组织到位、职责到位、工作到位，不断夯实安全生产基础，促进全区安全生产形势持续稳定好转。

一、加强领导，树立安全生产意识

为了进一步加强安全管理工作，确保“警示教育”相关文件精神的贯彻落实，组织干部职工集中学习安全生产相关知识，专门成立以局长为组长，副局长为副组长，中层干部为成员的安全生产工作领导小组，加强领导，切实落实安全生产责任制，将安全生产责任落实到全体工作人员。扎实开展安全生产宣传教育工作，强化安全生产知识，牢固树立安全生产意识，进一步加强我局安全生产工作。

二、依法履职，加强社会管理职能

（一）加强氢气瓶存储、氢气球作业管理。严格审批手续，规范操作规程，加强现场看护管理，加强业务学习。根据《通用航空飞行管制条例》和中国气象局《施放气球管理办法》的规定，对我区范围内施放气球严把准入关。在审批过程中，对施放气球单位资质、人员资格、施放时的场地要求和天气条件进行严格把关；在施放作业时，加大检查力度，检查持证上岗情况、安全措施和现场看守情况，杜绝无证操作，确保施放安全。防止系留气球逃逸，影响航空安全。通过严格审批制度，加大检查、处罚力度等措施，来规范施放气球行为，提高安全水平。

（二）严格落实防雷安全责任制。充分认识到防雷减灾工作的重要性和必要性，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，按照防雷减灾工作的有关法律法规

要求，把防雷减灾工作切实抓好，进一步做好我区的安全生产工作，严格落实防雷安全责任制，层层分解职责，落实各项安全措施，防止因雷击而导致各类事故的发生，确保人民群众生命财产安全。

（三）严格防雷检测，督促整改。结合我区的实际情况，督促防雷中心对我区境内的所有企事业单位进行了防雷、防静电检测，重点加强对易燃易爆场所、人员密集场所的检测，其中包括加油站、液化气站、烟花爆竹仓库等检测场所，同时对各乡镇中小学均进行了严格检测。加大受检单位整改力度，减少雷击隐患。

警示教育工作总结 篇9

我校在学校依法治教依法办学方面做了一些工作。现汇报如下：

一、组织保障

学校有普法教育工作的专门负责人和领导小组，建立有普法联络员、宣讲员、信息员队伍。学校根据上级指示，把学生的法制教育工作纳入学校整体工作计划，每月学生的安全、遵纪守法与班级评比和老师的月考核直接挂钩。

二、法制教育

1、在教师群体中开展法律法规教育活动

每年学校在暑假前都认真组织全校教职工进行师德教育集中培训一周。我们学习《教师法》、《教育法》等法律法规知识。师德培训有计划、有教材、按课时完成，计学分，全体教职工参加不得请假。我们重点学习了《教师法制教育读本》。通过学习，教职工们对国家法律法规有了进一步明确，经过热烈的讨论和对比，更加明白了什么是违法的，怎样做才是守法的，遵纪守法的观念和法律素质明显提高了。每位教职工作了笔记，还写了学法体会文章，进行互相交流，由年级组长在全校大会上向大家汇报组内老师的学法体会。

2、在学生中开展法律法规教育活动

学校组织学生学习《未成年人保护法》，开展“12、4”法制宣传日活动，参加法制宣传活动。邀请公安局刘波（法制副校长）来校给学生作法制讲座。

全校组织师生积极行动起来，开展了一系列的活动。

1、组织教工学习文件内容，领会文件精神，从学校实际出发，研究安排了切实有效的活动。

2、周一国旗下讲话时，由大队辅导员景颇给全校师生讲了“我国部分未成年人生存状态情况调查及分析”。他列举了许多生动的事实，深入浅出的语言给全小师生上了生动的一课。

3、学校在校门口悬挂“增强宪法观念，推进依法治教”的宪法宣传横幅。在学校走廊上展出了一期“青少年要学法用法、守法护法、做一名新世纪合格公民”的`青少年法制教育挂图展览，组织中高年级的学生观看。

4、我校校外法制副校长给全校师生作了《法制与自我保护》的讲座。该讲座有法律条文、有生动的案例分析，正确地引导学生在法律范围内，我们小学生什么事是可以做的，什么事是不该做的，教学生遇到危险该怎样保护自己，避免伤害等等，讲得生动，师生受益匪浅。

5、全校各班上好有关法制教育的黑板报，让学生自己来剖析法制教育的重要性。

6、学校发动各班学生人人动手、人人参与，紧紧围绕“依法治国，执政为民”这个法制宣传日活动的主题，利用班队活动时间，学生自编自演文艺节目。学生在编排、表演节目的过程同时也是自我法制教育的过程。

三、依法治校及成效

一年来，通过系列的法制宣传教育，我校师生的法律意识逐步增强了，学校全体教职工都能做到遵纪守法，没有出现违法犯罪现象。全校学生在老师和校外法制副校长的教育培养下都无违法犯罪行为，法制意识得到了加强。学生也懂得了一些法律知识，知道从小就要做一个知法、懂法、守法的合格小公民。他们还懂得了如何用法律来保护自己，维护自己的权利。

警示教育工作总结 篇10

本学年以邓小平理论和“三个代表”重要思想及社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高了广大教职员工、学生的法律意识和法律素质，增强了依法治教的水平；法制工作的机构和制度建设进一步健全；法制教育网络进一步完善，形成了学校、社区、基层政法部门和家庭“四位一体”的普法宣传教育有效机制。在开展工作的过程中，学校领导、老师起带头模范作用，全面推进了依法治校，在校园中形成了学法、知法、守法、用法、护法的’良好风气。现总结如下：

一、加强法制工作的领导，提高教师普法的责任感。

1、组织领导。为了切实加强对学校法制工作的领导，学校相应成立了法制工作领导小组。负责组织、协调和指导各年级开展工作。

2、加强师德教育。认真组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》和国家有关教育法律、法规，在教职工中有针对性地开展职业道德教育和法制教育，进一步提高教师的政治思想素质和依法治教的观念，努力锻造了一支“法律意识强、普法水平高”师资队伍。

二、提高认识，树立法治理念。

教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合“五五”普法规划和教育法制工作计划，结合各自实际，研究制定本单位的教育法制工作计划和“五五”普法规划，在学校年度工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。

首先是从转变观念做起，紧紧依靠党组织，在教职工中大力开展教育法规、教育规程、“十七大”精神的的学习，并通过开展“依法执教，做新时期合格教师”大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立广大教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。

其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。政治学习安排普法内容，教师的继续教育安排一定学时用于普法，新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识，增强法制观念，减少犯罪作为中小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习，重点学习《宪法》、《刑法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育，培养学生的法律素质，作为学校素质教育的重要内容，切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月、等多种形式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

通过聘请法制副校长刘波警官到学校进行专题讲座，通过晨会课、班队会、广播板报、知识竞赛等形式对学生进行法制教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为规范的养成，坚持

警示教育工作总结 篇11

按照区纪委的安排部署，工业总公司集中一周时间，组织机关党员干部认真开展反腐倡廉警示教育活动，让警示教育真正入耳、入脑、入心，形成共同提高的良好教育氛围。现将活动开展情况总结汇报如下：

一、深化学习，增强廉洁从政的自觉性

在警示教育活动中，我公司党员干部集中学习了省委常委、市委书记魏民洲同志在《警示案例通报》中的序《警示在前以廉当福》，省委常委、市委书记魏民州同志在新城区检查惩防体系建设和党风廉政建设责任制考核时的讲话精神、市纪委、市监察局编印的《警示案例通报》以及区委书记汪文展、区长贠笑冬在全区领导干部大会上的讲话等内容，在集中学习的基础上，大家联系思想工作实际，开展学习讨论，撰写心得体会，进一步增强了机关党员干部廉洁从政的自觉性。

二、案例学习，敲响拒腐防变的警钟

《警示案例通报》中的5个案例，就发生在我们身边，针对性、警示性很强。以案为例，大家纷纷表示，面对当今社会一些丑恶现象的侵蚀，特别要加强自身学习，提高“免疫力”，廉洁从政，履行好人民赋予我们的职责。从我做起，从本职岗位做起，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性锻炼，抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，增强拒腐防变的能力。

三、严明纪律，改进工作作风

工业总公司反腐倡廉警示教育与严明纪律、改进工作作风相结合，要求机关党员干部认真学习党的xx大精神，贯彻落实中央“八项规定”，认真查找干部职工在精神状态、工作作风、工作标准、工作效率和工作纪律等方面存在的问题，制定切实可行的整改措施，完善机关制度，把新的精神、新的要求体现在工作制度中，营造干事业、谋发展、思进取，争一流的良好氛围，为建设西安国际化大都市东部生态新城做出新的更大的贡献。

警示教育工作总结 篇12

一年来，我们按照上级指示要求，把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径，把培训工作纳入重要议事日程，取得了明显成效，现将XX年干部教育培训工作作一总结，并就明年干部教育培训工作作简单的打算。

一、基本情况

年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点，要求各部门制定的以培养中青年干部为主，且符合部门自身实际的培训计划，一年来，73名在编干部参加了市级以上主管部门组织的培训，其中党政机关44人，事业单位29人。培训内容涉及“三个代表”重要思想，十六届四中全会精神，科学发展观及业务知识、岗位技能和新知识培训等各个方面。

二、取得的成绩

1、进一步激发了干部干事创业的自觉性。针对当前实际，我们组织10名干部参加了科学发展观和“三个代表”重要思想培训，培训结束后，又组织全镇三职干部会议，就培训内容、精神下达给基层干部，帮助广大基层干部领会科学发展观，用先进的理论指导自己的言行，在干部中树立执政为民、干事创业的思想。

2、干部作风进一步转变。十六届四中全会发出了加强廉政建设和加强党的执政能力的新号召，我镇通过培训人员传达相关精神，在全镇开展一次“怎样加强党风廉政建设？”“怎样才算是一个人民的好公仆”“怎样提高党的执政能力”大讨论活动，各级干部谈观点、找差距、比政绩，到基层吃饭喝酒的少了，为群众做实事的多了；遇事推诿扯皮的少了，主动解决群众困难的多了，据统计，自开展大讨论后，各片上访率明显下降，出现了干部实实在在为群众办事的好局面，党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。

3、专业技术人员技能不断提高。我镇计生办多次受到省市表彰奖励，阵地建设、新生儿出生率、男女性别比等均达到规范要求，计生工作走在了全市的前列；教学工作是安丘的排头兵，已连续5年中考名列全市前5名，慈埠中学已是连续15年全市前5名。在职干部业务素质的不断提高、部门内完善的培训机制保证了这两个部门始终在上级的点评中取得好的成绩。

三、我们的做法

1、健全监督约束机制，培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过场、摆形式、不重视的部门，要求他们形成培训情况汇报制，并在部门千分考核中单独制定针对培训工作的考核，让这些部门形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系，防止干部培训走了过场、流于形式。

2、着眼长远，一心为农，加大培训经费投入。我们除在镇党校和科技文化中心定期组织党员干部教育培训活动外，将于家水西兴达股份合作社、尧洼村康隆养殖基地、慈母山地毯厂作为镇村党员干部培训基地，镇农业技术综合服务中心、兽医站等部门派工作人员常驻基地进行技术指导，并提供咨询服务。要求各村党支部、村委会经常性地组织本村干部、党员、群众到培训基地学习。要各个单位、部门认识到加大人员培训力度关系到自身的长远发展，一定要树立正确的思想观念，今年我们在培训基地共组织了总计共百次的培训，培训人员达到1000多人，有力地支持了“三农”建设。

3、建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不“感冒”的现象，我们制定了专门的奖励措施，比如，接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传，及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑，所在的部门也相应地在千分考核中加入相应分数。

四、存在的问题及原因

1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了，参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大，提高理论水平对实际工作指导意义不明显，对培训表现得态度不够积极，热情不高。

2、部门对培训意义认识不够。部分部门负责人，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西，导致耽误了基层人员的成长和部门创造性地开展工作的现象。

3、组织的培训针对“三农”的过少。当前组织的培训量不少，但真正实实在在为农民组织的培训过少，只注重了干部素质的提高，农民渴望有新的技术、新的思想但得不到实现。

五、下一步的工作打算

1、把培训工作纳入议事日程，规范培训工作。各单位在年初必须制定结合本部门实际的培训计划，对一年的人员培训作一个整体的打算，每年抽调1/5以上的干部参加培训，每年新录用的干部轮训一遍，科级干部每年的培训达到两周时间，专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。

2、加大对培训工作的监管力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，政府抓部门、部门抓个人，一层抓一层，层层抓落实，对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优，并视情节处理所在部门领导，各部门制定相应的针对培训人员的奖惩规定，使培训教育工作成为一项系统工程。

3、继续完善基地建设，使基地发挥更大作用。通过基地培训群众取得了良好效果，群众反响很好，下一步我们在5个培训基地的基础上，进一步完善基地的管理机制并落实管理人员，加强人员管理，负责组织培训的部门要针对农村不同时期特点制定相应的培训内容，制定计划，建立授课制度，真正发挥好培训基地的作用，规范培训的方式与内容。

警示教育工作总结 篇13

为进一步端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高我校办学水平，现就我校情况作以下汇报：

一、学校基本情况：

我校1950年建校，占地面积1760平方米。现有5个教学班，255名学生，9名教师。教师队伍结构合理。

学校有校长、副校长、主任共3名校级领导，设语文、数学、体卫、艺术教研组。

学校以素质教育思想为指导思想，以“让每一个进入校门的孩子都能获得与之相应的教育”为培养目标，以构建良好学校文化为载体，以“做最好的自己”和“小学生良好行为习惯养成教育”为重点研究课题和具体抓手，以传统德育教育“感恩”为核心突出学校特色，努力办出让社会、政府满意的学校。

二、为了进一步落实上级精神，我校积极成立自查自究小组：

组长：

副组长

组员：

三、规范办学行为，强化常规管理：

1、严格控制学生作息时间

每周上课5天，学生每天早晨8：00到校，若有特殊情况时间有变动时，及时通过家长会、或电话方式通知家长，并做好相关管理工作。学生每日在校参加教育教学活动的时间6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，任何教师不得以任何理由占用课余、晚上、节假日时间，安排学生集体补课或上新课。坚决做到不开设早自习、晚自习。保证小学生每天不少于9小时的睡眠时间。

2、严格控制学生作业总量

一、二年级一律不留课外书面作业，其他年级书面家庭作业总量要控制在一个半小时内。双休日及节假日不得加大作业量。教师要根据课改的要求，精编作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励各校分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。要坚持有布置必批改，有批改必讲评、有讲评必反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥学生。

3、严格执行课程计划

我校严格贯彻并执行按照国家课程计划的规定，安排教育、教学活动，坚决做到“五要五不准”：要坚持按标准课时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；要坚持按规定的考试要求，不准随意增加考试次数。尤其是对体、音、美等课程的课时开设，要严格要求，开齐开足课程课时，保证素质教育及正常课程的开展。

4、优化教学过程

提高课堂教学效益。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究，是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质，教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志，自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术，使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法，从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验，将初步形成“自主预习——自定目标——自主探究——自学反馈——当堂检测”的自主学习课堂教学模式

5、严格控制教辅用书征订

我校开设的国家必修课程严格按教育行政部门审定的教学用书目录选用教材，地方课程选用教材，按省、市教育行政部门有关文件规定征订。杜绝任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书，不能向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。

6、规范办班和考试行为

我校一直按照上级要求规范办班，从未举办各种形式的快慢班、尖子班、特长班、提高班、实验班等。学生在检测后，教师不得按考试成绩给学生排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，不得以学科成绩作为唯一标准来判定学生的`好差，学校不得按考试成绩或升学率给班级、教师和学生排列名次。学生考试成绩单独通知学生和家长，不得以任何形式张榜公布。

7、严格控制竞赛活动

对未经教育行政部门批准不得组织学生参加各种竞赛活动、读书活动，对正常的活动要认真组织，积极地鼓励学生参加，对取得奖项的学生要及时表扬并鼓励其它学生以后继续参加。未经教育行政部门批准，不得随意停课放假，不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

8、后勤管理

严格按照收费项目和标准收费及时公示、严禁乱收费，不能对学生和家长进行任何摊派。认真落实校产、财务等各项管理制度，坚持做到科学理财，财长相符，账务相符，档案管理规范有序。

9、严格执行评价体系

对教师的评价，我校主要常规教学入手，与教师绩效挂钩，实行多劳多得，少劳少得，不劳不得，从而较大的调动了教师的积极性，激发了教师的责任感，保证了教学任务的按时完成。

我们坚信有上级领导的大力支持，有我们的不懈努力，我们会不断进步，蒸蒸日上，将大付庄学校建成一所“质量高、品德优”的现代化新型农村学校。

警示教育工作总结 篇14

20xx年下半年，我接管五校区教务科工作，得益于校区领导的帮助，兄弟科室的协助，及全体教职工的支持，教务科顺利完成担负的各项工作任务。现汇报如下：

一、编制各班级课程表、辅导表、作息时间表等，并及时下发；发放本学期所需要的教科书、教材教辅教参、备课本及其他各种教学用具，保证了学生及时正常开课。

二、召开教师会，公布教师任课安排情况，提出本学期总的教学目标及实施措施。

三、组织进行期中、期末考试，汇总学生成绩，分析存在的.问题，进一步改进教学方法。

四、准确无误核算教师课时工资，并及时发放。

五、坚持教师听课评课制度，要求教师相互听课，组织教师统一听课，及时汇总教师们的评价信息，反馈给讲课老师，既为老师们提供了相互学习、加强交流的机会，又进一步促进了教师们对新观念、新理念、新教法的认识，对提高教师业务水平、提高教学质量发挥着推动作用。

六、坚持学生评教制度，学期末进行一次学生评教，从学生那里了解教师教学工作情况，将学生评价意见有目地的反馈给相关老师，达到教学相长的目的。同时，学生评教为教师的量化提供数据。

七、本学期期中期末分两次进行了全面的教学常规大检查，包括教案（书写、格式、数量的多少、质量的优劣、教学方法的设计、板书设计等等）、作业的布置与批改（次数及批改质量等），肯定成绩，发现问题，及时总结，督促教师改进教学方法，提升教学效率。

八、本学期召了开两次教学教研会议，针对教学实际，肯定成绩和已经取得的教学成就，同时对教学中出现的问题研讨解决办法，努力深化教学改革，明确教学目标和方向，提高教学水平和教学效率。

九、全体教师都极为重视招生工作，竭尽全力认真宣传，已完成部分招生任务。

十、本学期配合阳谷县教育局招生办完成了我校区20xx级高中学生参加20xx年夏季高考发动、网上报名、信息确认、网上缴费工作，组织并完成了20xx级学生学业水平测试补考报名、缴费、考试工作，完成我校区20xx级高中学生学业水平测试网上报名、信息确认和考试工作。

工作中肯定会有许多不足和疏漏，诚恳领导给予指正，我将不懈努力，更加圆满完成各项工作任务。