CAD实训总结【实用25篇】

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通过CAD实训,掌握了绘图技巧与设计流程,提升了空间思维能力与工程图纸理解力,为后续学习打下了坚实基础。下面是阿拉网友整理编辑的CAD实训总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

CAD实训总结

CAD优秀实训总结 篇1

时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮助下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。

说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!

尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!

CAD优秀实训总结 篇2

这次实验虽然只有短短的三天,但是实习内容特别丰富,而且通过这个实习我们都得到了知识上的复习和能力上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。 中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及大量的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,现在在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有 机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。因此,假如我们能够将原本弃之不用大量流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅能够为国家节省大量生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步达到 净化空气、水体和保持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,现在的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。 多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处: 表面上的干净、施用上的方便、 效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情况严重之势。 针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥 利用率。我们现在所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界 环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实习过程中,我们不仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是美好的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了 一些生产上的常识和技巧。

综上所述,通过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。 最后感谢学校为我们提供这样的实习机会。

CAD优秀实训总结 篇3

x年上学期第10周,在老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,通过实训,进一步掌握CAD的应用,增强动手cao作能力。

时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。

一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!

一、实训的目的

本周实训的目的是通过抄绘建筑施工图,加强我们CAD的.绘图能力,提高实践应用水平。继续增强建筑制图的有关规定和标准的理解和记忆,并熟练掌握使用CAD各种绘图命令和编辑命令以及其它命令和工具,达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力,培养认真、严谨的工作作风和良好素质。

二、实训的内容和任务

1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。

2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑,图形文件和样板文件的保存。

3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题。

4、绘制专业图样(包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等)。

此次实训,我发现我存在着很多不足。例如:

一、图层设置不正确。

二、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混。

三、文字样式和标注样式设置不正确。四、窗、楼梯等线型选择不正确。

五、基线编号圆的尺寸不正确。

六、标高符号不正确。

七、指北方向符号不正确。

八、详图编号圆尺寸和线型选择不正确。

九、剖切符号的尺寸和线型选择不正确。

以上错误在老师的正确指导下我们都一一地改正。但我们还是对建筑施工图的绘制不太熟悉。所以在今后我们还要继续努力学习制图技能,争取在这一方面能够取得更大的进步。

在这实训的过程中,让我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。如选项卡的设置,即背景颜色要设置成白色,单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注,图形界限的设置在这次的实习过程中采用的是A3图幅。线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简单很多,但都需按照要求进行。

通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,现在的速度比以前那是快很多了,不管是在设置还是在标注上,都有了很大的提高。

通过本次设计,我在老师的精心指导和严格要求下,获得了丰富的理论知识,极大提高了实践能力,这对我今后进一步学习计算机方面知识有极大的帮助。在此,忠心感谢老师以及许多同学的指导和支持。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

CAD优秀实训总结 篇4

一 实训目的

结束了CAD实训,经过这一个星期的学习,我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途,CAD即计算机辅助设计(CAD-computer aided design),是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的一种软件。它是Autodesk公司出品的一款著名的专业制图设计软件,功能非常强大,已经成为国际制图设计的标准软件。在机械﹑建筑﹑服装﹑电子等各个方面都有应用。CAD可以绘制机械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二维平面图形和三位平面图形等等,它的使用性是非常广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度﹑字体的美观﹑尺寸也相当准确,在命令提示行输入多少就是多少,方便简洁。我作为自动化工程的学生,之后到了工作岗位上,也许会从事设计方面的工作,这是学习CAD就至关重要了。CAD可以将图示清晰明了的体现出来,让人一目了然,尺寸大小形状都有体现,是设计者和实施者的桥梁,从一张CAD图纸可以看出设计者的构思,简单明了。CAD实际用途广泛性不仅体现在我们建筑电气这个专业上,在其他的专业也有体现。可以说CAD是今后我们软件应用的一个基础,无论设计还是施工都要看懂CAD图,学会应用和绘制建筑平面CAD图是这一周的实训目的,具体为绘制某住宅D户型施工图。

二 建筑施工图设计

建筑施工图包括平面图﹑立面图﹑剖面图和详图。由于时间关系本周主要学习了建筑施工图的平面图。其设计规范完全按照我国规范和标准进行设计,以确保建筑安全﹑经济﹑适用。

图纸幅面与格式标准

图纸幅面指的是图纸的大小规格,常用的有A0、A1、A2、A3、A4五种规格。此次我们用矩形工具创建A4的图纸长度为297cm、宽度为210cm。当然我们绘图所用的单位是“mm”

三 实训心得

虽然在实训前也尝试着去自学CAD,但学到的远不及老师教一天的多,也许是之前没有用心去学吧。一周的实训下来每天都非常充实感觉时间流淌的非常快好比做了一个梦,梦的很美。实训中同学们都很认真,虽然我们最后还达不到老师预期的水平,我相信只要有那颗热爱CAD的心。无论什么时候都会自主的去学习的。从实训期间有些同学放弃午休甚至通宵来完成任务的坚忍的心中,看出了我们都很努力了。积极性不断地提高。在遇到困难时,我们彼此帮助。总是在一次次互助中增进友谊,让我们牢记了很多知识点。我们享受的更是经过而不是结果同时鲜σ灿惺焙蜃⒅囟晕颐堑募际醯囊导让我更进一步的熟悉和掌握一些技能将课本中的知识与实际合理的结合在一起。只有这样,才能按要求、合乎情理、有效地发挥创意与激情,通过一个星期的实训,时始终要与实际应用相结合,要把学以致用的原则融入到整个学习当中来,以使自己对绘图命令有深刻的理解,有利于自己的培养独立绘图的能力,一周的实习时间对于我来说远远不够的,我可以说,我现在所学到的有关CAD制图的知识,仅仅是一点皮毛而已。当然,我不会因为不懂而不去问老师、不问同学。这次实习我对自己不是很满意г诶鲜λ安排的任务中。还有很多东西,我不是很清楚,所以,我只有不断的提高自己的能力,提高自己的水平。这一次的实习,让我有了很大的感触,让我更加明白了自己想要什么,什么才是我的目标,我会努力的去学习,去探讨,我相信,在以后的工作中我不会因为挫折而放弃,不会因为挫折而消极。我相信,在此次的实训中所学到的东西,在以后的工作与学习中将会更好的运用。

CAD优秀实训总结 篇5

伴随着20xx年已经过去,喜迎20xx年。一周的CAD实训也随着20xx年结束了。

在学习CAD课程和一周的CAD实训的时候锻炼了我的某些品质最为主要的就是让我做是能更细心了,因为CAD要求的是准确,标准,这些就需要有耐心要专心要更细心,比如某个图画了一遍不对要重画,再一遍还是不对还要重画,这就是在锻炼我们的耐性,而画CAD的时候还需要的是准确,因为将来CAD图打印成型的时候就会成为工程中的图纸,如果图纸出现了错误那损失就无法挽回了,所以就需要在制作图纸的时候非常的准确,只就要求我们在做是时候非常的细心,而我是一个非常粗心的人,从上了CAD课我就知道了在以后需要更正职工错误,所以CAD课让我收获非常的多。

刚开始的时候,作图总是作不好,不仅影响了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以我就在以后的作图过程中讲求更加细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差。在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出现剪不掉的情况,我就通过王老师和同学们的讲解,发现那是因为连线的时候线与线之间根本都没连接在一起,表现出了作图基础差,作图不扎实的情况。然后在王老师的.帮助下我改掉了这个错误,以后作图的时候,用心去做,扎扎实实的完成老师布置的每一个任务,通过了大量的练习,我现在已经基本可以画出一个工程的草图。比如说,隧道洞口的草图等等。

掌握CAD绘图技术既是工程技术管理人员工作需要,也是我们地隧专业必备的技能。随着时代的进步和科学技术的发展,掌握CAD是时代的需要和要求,也是我们更新制图方法提高工作效率的需要,我学习CAD最重要的是在集中学习时间培养制图能力最为重要。

不论是从课本上找图还是用相机把工程实图拍摄下来让我们画,王老师都下了很大的辛苦,目的是让我们大家更好的学好CAD。王老师每次很耐心的为我们量身制图,很多是关于我们隧道专业的,这对我们熟悉自己专业无疑是一个很好的渠道,让我们认识了隧道的初步构造。每次上课自己才画几个图就下课了,我们几乎忽略了课间休息,全神贯注于画图当中,感觉同学们在别的科目是绝无仅有的,王老师老师很有渲染力。

感觉CAD绘图挺有意思,不仅是有意思还很有意义呢,感觉CAD不仅锻炼我们自己动手能力,还同时锻炼了我们的耐心和毅力,我们研究的无微不至,追溯到每一个毛毛角角,真的是很磨练人,因为我们追求完美,所以我们要做的更好,相信在王老师的带领下,我们在以后的工作学习中体现出我们地隧专业的特色,不仅在隧道方面有所了解,在测量和CAD绘图上我们也要涉足,不辜负老师对我们的培养与期望。

最后,我只想说,CAD的学习只是我们学习的一部分,通过对它的掌握,我们必须要掌握其它的专业知识,到以后的实习或是工作当中,什么都可以拿的出来,为我们以后工作的发展将会有很大的帮助。所以说,学习一定不能放松,两年后的我们,将是大展身手的时候!

CAD优秀实训总结 篇6

在这两周的电子线路CAD实训中,通过自己动手操作与绘制,首先对proter 99 ES这款软件有了一定的了解,对电子线路CAD制图也有一定的掌握,对印刷板的制作工艺也进一步的有所了解。 在实训期间首先要感谢施帮利、张里两位老师的精心辅导,然后对组员的合作的感谢,还要对自己这两周付出的肯定。认真的完成了老师安排的实训任务,踏踏实实一步一步的按照要求进行。当然在实训期间也遇见了很多问题和困难,首先是对这款软件不熟悉,对很多功能运用不熟练,对英语版的软件的运用上能力较弱,所以造成操作起来效率很低。其次就是在画图时很容易出错,记不清操作的步骤。这些都是在前期实训所出现的问题。总结前段时间的经验,在原理图的绘制和层次图的设计中,要注意一下几点:(1)连接器件的时候要用wire线来连接,不能用成普通线段,否则在生成pcb时会出现器件件没有连线的问题。(2)在做元器件封装的时候要注意不要把封装代号做错,容易出现的错误就是元件库和所画的图的引脚编号不对应,会导致错误。(3)在制作pcb时要按照规定调整好孔的大小,图层的安排以及线之间的间距,以避免出现短路的问题。

在后期制作印刷板的时候所遇到的问题就是在熨烫油印纸的时候由于熨烫的时间过短,导致油墨没有清晰的的覆盖上去,其次在熨烫的时候一定要向一个方向,以避免油墨散开导致印刷不清晰的状况。然后就是在腐蚀铜板的时候,腐蚀的不彻底,导致铜板不能使用。在钻孔期间手一定要稳,防止破坏线路,在擦掉铜线上的油墨后要立马用双氧水立即擦拭,防止被氧化。

最后总结这两周,我学到了很多东西。在学习中一定要虚心向别人请教,向别人学习。兴趣是最好的老师,所以在做事之前一定要培养对事物的兴趣,做好心里准备。我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这两周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

CAD优秀实训总结 篇7

随着计算机技术的发展,电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成,这就大大减轻了设计人员的手工劳动,并且保证了设计的规范性。因此,电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design,CAD)。

(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。

Protel 99SE中共有十个小项目。完成Protel 99SE安装,了解了系统的基本功能后,用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置,以适应自己的操作习惯。

在计算机上,利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下:

(2)电子线路原理图的设计。原理图编辑是电路CAD设计的前提,因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。

(3)原理图元件库文件的设计。它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。

(4)电子线路PCB电路板的设计。PCB(Printed Circle Board ,印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程,为实现电路原理图所描述的电路,设计者需要设计满足原理图要求的PCB。

(5)PCB元件封装库设计。为了方便用户处理设计中的PCB元件封装,Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器,用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作,包括复制PCB元件封装,删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。

Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。该软件功能强大,人机界面友好,易学易用,仍然是大中专院校电学专业必学课程,同时也是业界人士首选的电路板设计工具。

此次电子线路CAD实习意在锻炼我们的操作能力,熟悉软件的运行操作,培养我们的识图读图能力。

之前就有听说过CAD这个词,但是一直都没能运用得到,直到这次实习,才算真正见识到了其强大的功能,然而通过这次实习,我对CAD有了清晰而又全面深刻的认识,学到了很多之前没有学到的理论知识。这次实习之后,我已经能基本熟练画简单的电路原理图和PCB图,并且通过DRC校验来发现自己的简单的错误,包括布线规则等等方面的。这次实习促进了我们班的男女生之间的交流,增强了我们的实践技能,这对我们将来走向工作岗位是很有帮助的,虽然实习才刚刚结束,但是我深信通过这次实习学到的东西以及所获得的实践经验将使我终身受益,并且在我走出社会走走向工作岗位中不断得到验证,而我,也将不断地去理解和体会实习中所学到的知识,把在这次短短的一周的时间内学到的东西运用到今后的生活当中,并且将其不断拓展延伸。

最后,最后要感谢老师的悉心指导,还有我的搭档以及众多同学的支持帮助。

CAD优秀实训总结 篇8

时间过得真快,一周的训练转眼间就结束了。经过这一周的实践训练,我们学到了很多知识。回想起来,这几天真的收获不少。

一周,看似很短的时间,其实每小时120小时也不是小数目,可能有些牵强。然而,短暂的时间仍然是有效的,因为我们在这一周学到了很多,我们接触到了以前从未产生过的文件和一些介绍。这一周,我们在学习的同时,进一步理解了操作的重要性。在培训的过程中,我们了解的不多,很多问题都是在老师或者同学的帮助下完成的。这次训练让我明白,训练的主要目的是让我们通过不断的练习积累经验,然后才能把书本上的知识变成技能。练心里话,这一周的训练真的很累,不知道从何说起,但是累是可贵的。学习没有极限,有很多东西在向我们招手,等着我们去努力学习。在以后的工作、生活、学习中,发挥自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们高高兴兴的进了我们的培训机房,打开了我们的培训电脑,老师把当天的培训内容发给了我们。在操作中,我知道自己只能知道书本上的知识,实际操作中什么都不会。我从书上慢慢找,结果不是操作错误就是结果错误。我把这些问题告诉了同学和老师。在老师和同学的帮助下,我知道了自己的缺点,我改正了自己的缺点,并牢记在心。

就这样,我们训练了一个星期,却收获了很多。我们在训练中改正了自己的不足,让我知道实际操作并没有那么简单。实际操作需要扎实的基础知识,两者密不可分。

经过这次培训,我意识到一切都要“应用”。学不会就要掌握。如果我掌握不了,那就要看我的熟练程度了。如果我精通,还是要有所成就的。这次培训让我们对计算机有了更深入的了解。要成为21世纪的现代人,不仅要有过硬的理论知识,良好的心理素质和健康的身体,还要有超强的计算机操作能力,广阔的社交圈和广博的知识,所以要把关注计算机作为重点!让我意识到,静下心来好好学习,好好工作,多用心,多动脑,工作才能有好的提升。把我微薄的力量奉献给教育事业

社会竞争激烈。我觉得要把握好大学学习的时间,充实完善自己,全面发展,突破电脑,努力做一个优秀的现代人!再次感谢学院领导和国际教育交流中心的领导和专业老师给我们这次实践的机会。我们会再接再厉,更加努力的学习!

后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方就这样我们开始了CAD制图实训。

时光飞逝,转眼间就到了制图实训,在实训的第一天,孙老师给就我们讲了这周实训的任务安排,叙述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后在周一我就开始了我的'制图生涯。万事开头难,在第一天的画图中我就遇到了一些问题,对有的制图命令生疏,画图的技巧,等细节存在一定的弊端。再老师的指导下我渐渐掌握了画图的巧门,制图的速度也提高了许多。今天我将近画完了道喳桥面预应力混凝土梁单线T台直曲线图,同时也进一步了解了CAD制图的用途和作用。

在实训第三天,所有的操作和细节已逐渐掌握了,速度也自然提高了。第一、二天是没有什么动力和激情,但到了第三天我完全投入了状态。也许这就是人常说的产生了兴趣,有了着浓厚的兴趣我坚信我一定能出色完成老师布置的任务。

今天是最后是CAD实训的最后一天。我从不知道到知道,绘图能从慢到快,从模糊到清晰,我希望在以后的工作中努力让制图成为我以后的好助手,创造美好明天!

CAD优秀实训总结 篇9

在大二学年接近尾声之际,我们终于等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末,为期两周的强化训练。 在这次的实训中,我不仅了解到实在的学习内容,掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。

在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。 在作图的过程中我常常碰到很多的困难,但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每天都过的很充实,每天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。

为期两周的CAD实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的,这更加增加了绘图的困难,因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后,我将图纸又进行了分析,发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制,而这些元器件大多是重复的,正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作,我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰,很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了,最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起,给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查,尽量纠正一些绘图错误,最后在大家的齐心协力下,各自的任务都很好的完成了。

CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。

CAD优秀实训总结 篇10

AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。

学习AutoCAD的基本知识,掌握AutoCAD文件的操

作基本方法;掌握图形设置,图层设置和图形的基本方法。掌握AutoCAD的各种绘图命令,能够利用对象捕捉的功能准确的绘制图形。掌握AutoCAD的图形编辑和修改命令,能够快速的编辑和修改图形。掌握AutoCAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令。

第十四周是CAD的实训周,当拿着CAD的实训任务书,就觉得很难,不知道从何下手。实训的第一天老师为我们讲解一节课,听了那节课后对画图有了一点点的基本了解。凭着上课时老师讲的那点要点回到寝室兴高采烈的开始了我的任务。老师讲的毕竟还只有一点点,只能解决一小部分的困难,还有一大部分的困难不知道怎么解决。当时有一种不画了冲动,到时候去抄袭别人的算了。(现在回想起来当时幸亏没有选择不画)

我没有选择不画了,而是利用晚自习和空闲的时候向上班上学习成绩好的同学去请教,同学也热情的解答我在画图上所遇到的问题,在他教我画图时灌输了很的多的知识,学到了很多的'知识,他教完了一幅图后,利用他讲的那点知识开始自己独立的完成一整幅图的计划,在画图时还是会遇到一点点的困难,还是不的不请教同学。还是在同学的帮助下玩成了图的绘制工作。

今天是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用的得心应手,使它成为我今后学习和工作的助手。

CAD优秀实训总结 篇11

一、课程实习的目的:

把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务:

1.学习Auto CAD的基本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求:

本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD的主要功能,把握AutoCAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。

四、意义:

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和VG_(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着CAD软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望CAD系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。

五、平面图的画图步骤:

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标志图号

9.打印出图

六、心得体会:

通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

CAD优秀实训总结 篇12

在本周的机械制造技术综合实训中,我的收获颇丰,复习了很多之前学过的知识:机械制图,CAD,UG等等。经过了这次实训的学习和实践,对CAD和UG有了更深入的了解,虽然我们只有短短一周的时间,但是这周过的是既短暂又愉快的。

在本次的实训中,我们的.任务是对齿轮泵进行拆装,分析其尺寸,绘制零件草图及装配示意图,并绘制CAD与UG图。我们是以小组的形式来进行的。首先第一天上午,我们对齿轮泵进行拆卸,过程中,舒老师提醒我们要将各个零件按顺序摆放,还要拍点照片,来记录各个零件装配的位置,因为我们是小组合作进行的,所以进行的又快又好。然后我们各自分配要绘制的非标零件,我绘制的是前盖与主动齿轮轴,由于是零件的草图,所以绘制的时候很快捷,但是标注尺寸时,由于游标卡尺量取时会出现误差,当遇到这些误差时,我们小组成员之间就会进行讨论来最后的标注。下午绘制完成后,我们把齿轮泵组装完成就转战机房了,刚开始,虽然我们有过CAD的实训,但是好多东西由于时间太长都忘记了,我们的老师很理解我们,给我们对CAD的基本知识进行了复习,很快我们都进入了状态。后来,我们的CAD图形完成后就准备绘制UG实体了,这是,朱老师教给我们将CAD图形转化为UG草图的方法,我们的绘制变得更加方便快捷。最后就是对实体的装配了,这时,我们之前拍的照片就派上用场了,将齿轮泵装配完成的快速又准确,然后将此装配图创建爆炸图,放置合适位置,截图,我们的绘制任务便大功告成了,真是感觉到很开心。

总而言之,这次的实训使我的知识丰富了许多,此次实训让我在即将实习之际,又一次的全身心的投入到学习当中,我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,为以后的工作做准备。很开心,希望以后还能够有这样的机会来学习。

CAD优秀实训总结 篇13

今天已经是机械制图与CAD证书课程实训的最后一天,对于CAD与机械制图。我从不了解到了解,从模糊到清晰。通过这次的实训,我相信在未来的生活中很多东西的绘制我都可以运用到这次实训所学到的东西,真的是受益匪浅。

在实训的第一天,陈海林老师给我们讲了这两周的实训安排,叙述了本周的主要学习任务,实训的目的以及意义。然后就开始为我们讲解如何拆卸齿轮油泵,对其尺寸进行测绘并绘制草图。在接下来的几天我们小组每个人都在努力完成绘图以及对尺寸的测量,从而得到完整的齿轮油泵零件草图,然后运用AUTOCAD20xx对草图进行绘制并且把每个零件装配起来,得出一个完整的装配图,让我们熟练掌握运用CAD绘制图样的技能。在这次实训当中,我最大的收获就是学会画三维图,比如如何面域、交集并集、抽壳、剖切、拉伸倾斜画螺母、着色、坐标XYZ平面确定。本次的CAD实训就是运用绘图工具和编辑工具进行绘制的,我只希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥CAD的巨大作用,为以后打下牢固的基础。由于这次的实训,让我清楚的知道,一个团队的力量是强大的,有怎样的队友,就有怎样的成绩,因此我们小组得到陈老师的赞誉,身为组长的我,也觉得非常荣幸。

总而言之,在这次的CAD的实训中我的专业知识在提高,同时还磨练了我的耐心,能够专注的去做好每一件事,体会到了合作的快乐,认识到了理论知识的重要性。在这次的CAD的实训中我体会到了快乐,自己有种满足感和成就感。

CAD优秀实训总结 篇14

我实习岗位是设计师助理。实习期间为20__年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《__职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《__职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《__职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《__职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记,最后根据总的实习情况写好实习月总结。

二、实习内容:

1、平面布局方案设计

前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。

2、与CAD、3DS ma_绘图员交流绘图心得

在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DS MA_绘图员旁边观察学习。

坐在CAD绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专有名词,我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3DSMA_绘图员旁边时,也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。

3、量房、量水电

趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后,总算把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图,方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后,我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。

4、施工现场施工工艺认识

春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人,我便主动、淡定地跟他交流起来,遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问,他们也毫不吝啬地告诉了我。

期间我主要学到了:什么叫扇灰,扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量,期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外,知道在工地细心观察及积极的提问时,我才意识到:在某些木质造型的结构处理上,不一定要用木方,反而用细木工板更常用。

5、施工图绘制

随着图纸画得多了,渐渐地我也改变了以往的绘图习惯而按照公司的绘图习惯来绘图。原来在某些公司里,做绘图员不单单要绘画图那么简单而已,还得会看懂设计师们的平面方案、立面造型等“草图”。尤其是平面布局的方案,设计师们一般都会画得很简单随意,剩下的就交给绘图员自行掌握、灵活变动。这也考验了绘图员的理解、读懂设计师的设计的能力,也要对一些常用尺寸、规格、施工工艺有所掌握才行,这样才能画出精准的图纸,也能提高绘图速度。

6、早课与方案课

每周星期三、星期五分别由设计师们轮流为大家上早课、上方案课。早课灵活多样,只要跟设计、装修有关的话题都可以,目的是全面的增长大家就设计、装修相关方面的知识。而方案课就是让大家就一案例展开交流、讨论,让大家相互学习,也能藉此集思广益解决的设计师们手头上某些单的方案问题。在每次的方案课里设计师都会进行针对性的空间、户型方案设计讲解,此外也能学习到一点风水知识。在方案课里我也要求自己尽可能地提出自己的设计想法,与大家交流设计理念。在早课上向总监给我们整理了一些谈单技巧——《设计师谈单时的常见问题》。首先,向均让各位设计师提出自己平时在与客户谈单时遇到的难以应付的问题也让新手们、实习生们提出自己认为在谈单时遇到怎样的问题该怎么解决。问题提出来后就先让大家讨论、交流,谈谈自己的见解,一一梳理出来,并加以总结。先不管见解如何,关键是说出自己的想法,让大家一起探讨、学习,志在参与。因此,我也不甘落后,说出了我对“当顾客认为设计费贵又对设计不满意后想退回定金时该怎么回答”这一问题的见解。

7、任务与业绩

现在基本上每天都要帮设计师从业主在物业处得到的相关户型图纸进行原建图图纸放样。必要时已练习为主协助设计师出平面布局方案设计,然后由设计师审核。当设计师确定平面布局方案后,在根据设计师的手绘设计方案画出相应的施工图纸。

目前独立已经完成1套水电竣工图纸及3套家装套件施工图纸。每天每周定量定时完成相关任务。

8、软件学习与研究

实习期间,在空闲时间主要学习与研究了自己在3DS ma_跟CAD这2个软件方面的不足方面。

从3D效果图绘图员那里主要学到了关于墙体双线建模及、单线建模的技巧。一改以往校期间主要是以各独立墙体以线框挤出的方式进行墙体建模,有效地提高了3DSma_建模速度。

以前在看视频学习的时候也有了解过3DSma_里光子贴图的相关知识,依然是不知所云。来到公司后我便想效果图绘图员请教了相关问题。答案是,预先跑了小的光子图然后再调用小的光子图去跑最终的大图会有效的节省时间。于是我便试试,结果并非如是。之后我查阅了相关资料与教程,相对地光子图的“大小”只会影响出图的质量而非提高出图速度。其中至关重要的就是比率的跟最小值。要理解好光子贴图就要理解好比率的跟最小值的作用与含义。而理解并掌握好光子贴图的话就能把握好最终出图的速度与质量平衡的关键。

CAD方面除了学习、掌握好快捷命令(S拉伸、O偏移、QDIM快速标注……)外,我还有针对性地学习并研究了一些制图规范与打印问题。

在制图这方面,严谨的绘图习惯才能有效地提高绘图速度跟改图速度,除此之外,一份好的施工图纸得线条粗细分明、清晰、恰当,页面看起来整洁、舒适。

为此,必须做好图层管理。如:墙柱层、门窗层、梁位层、布置层、索引说明层、水电层……至于图层的管理,并非越多越好,根据自己的绘图习惯,把有必要的,分好图层以精简、明细为准则。要图纸看起来整洁美观、舒适的话得从线型及线条的粗细入手。以往的话,有同学是以线条深浅程度去代替线条的粗细程度,这是不要得的。也有对线条进行线宽处理的做法,但是打印结果还是不尽如意,甚至无效。的方法就是用颜色区分作为线的粗细区分,而相应的颜色就对应一定的图层。而常用的线条颜色为1至9号色线,我们可以将粗实线、中实线、细实线、细虚线用不同颜色来代替,最后在打印样式里对不同颜色的线进行打印效果的粗细处理。这样便能打印出轮廓粗细分明,看起来美观舒适的图纸。

三、实习总结

经过3个月的实训,我也知道了关于室内设计工作流程、六大工种施工工艺

家装设计的工作流程(初步洽谈-客户基本需求讨论完成-平面布置图洽谈-平面布置图讨论定稿-签订合同-施工管理-完成交屋签订保修合同)、施工作业流程(施工准备-拆除-水电煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安装-收尾-验收-售后服务)。

实习期间,我一直在担任CAD绘图员的职位,现在与刚离校相比,现在的绘图速度与精准度得到很大的提高,绘图也规范很多了,也了解到了一些施工工艺的施工处理方法。但是,自身现在依然存在不足。审图不够细心,有些时候绘图还是不够细心,遗漏了一些细节部分。有些时候会犯一些低级的常识性错误。部分施工工艺掌握的不够熟悉,还得让老绘图员、设计师指点。今后要勤加练习、学习掌握好一些绘图技巧以不断提高绘图速度。此外,还要多看一些标准施工图纸,借此学习、临摹,掌握好绘图的规范。

致谢

在此感谢,陈工给我提供了名匠装饰这一个平台让我有所学习、进步。感谢维姐、向均等设计师在平面方案设计及设计思想、设计说明等方面的指导与帮助。感谢孙纪渊、小敏、侯建教导我的一些CAD、3DSma_的绘图技巧。感谢东兰对我的鞭策与思想教育。感谢等与我同的实习生的健斌等人与我一同努力、学习,共同进步。感谢公司各位与我和睦相处地工作,为我鼓励、加油的同事。

CAD优秀实训总结 篇15

转眼间,实习期即将结束。停下脚步,回首此程,收获还是很多,也让我成熟了不少了。现总结此过程的点点滴滴,查漏补缺。

20xx年3月23日,我来到了云南昆明实习,所在的部门是公司的工程部,现所承接的工程项目是云南省博物馆新馆建设项目中的外墙建设项目,也就做外墙的施工。虽然说我的专业是建筑设计,但施工技术也是一个设计师及建筑师不可缺少的的知识,当时就是抱着这个想法,同时也觉得博物馆项目是也一个很难得的学习机会,来到这个遥远而陌生的成市来挑战自己。

一开始来,还是不适应这里的气候的,海拔高,又干燥,还遇到刚好降温的那阵子,让我一上来就感冒了,虽然感冒,但出来实习不比在家里,不能像在家里那样耍娇气,该工作还是得坚持去工作。

作为一个实习生,已开始工作还是很多不懂的,而我的专业是设计,来到这里却是要开始接触实际的施工技术,更是很多不懂,经常有措手不及的感觉。还好,公司的人都很好,而且老板和副总是老乡,因而还是很受照顾的,也教了我很多东西。我始终记着苹果的传创始人——乔布斯说的一句名言“stayhungrystayfoolish”——“求知若饥,虚心若愚”,始终保持一颗虚心的心去学东西,才能学到更多的东西,更扎实的基础。只有虚心了,礼貌了,人家才会教你东西。因为没人会喜欢去教一个轻狂的人。尊重他人,无论对方是什么出生和从事什么行业,都是平等的。

时间观念是一个很重要的东西,特别是在工作中,上下班时间需要严格要求自己去遵守。下班时间可以推迟,但上班时间一定要准时。时间观念不强,老板和上司是很不喜欢。当然,也包括在工作中,对于该完成的工作,一定要准时完成,不可拖延。拖延的后果不止是自己完成不了工作,也会影响到其他整个团队的工作进度。同时,也是要求自己和提升自己不可或缺的,比如给了自己一个目标或者是计划,那就一定要用尽全力把目标完成,而时间的拖延和中途中断都可以说是自己的时间观的低弱。

经过此次的实习锻炼,把我的细心和责任心又提高了一个层次。一开始来到这里,我的工作首先是绘图员,由于我学的是设计,cad绘图比较顺手。绘图中,对于图中的数据,是需要细心,不可出错,因为一个数据的小差错可能就会造成施工部件的误差,如果是大批量进货,那么,损失可想而知。慢慢的,我开始接受工程资料的.工作,这工作不难,却又是一个需要细心的活儿,从资料的制作,修改,呈交,收到回复,以及最后的存档,需要自己用心去跟进,记录。虽说我还是很负责的去做好每一件事,但我还是出了个差错,那次,需要我烤一个文档给设计单位,我错把一个之前的文档烤了过去,差点惹了很大的麻烦,那次让我深深记得,也提醒我需要再细心更细心一点。每当接受某个任务的时候,都需要自己去负责到底,不可敷衍了事,因为会造成几个后果,一是事情做不好;二是可能会给公司造成麻烦;三是没能要求好自己,提升不了自己。是自己该完成的事情,就要做它,需要把它变成自己的一个做事的原则。

之前,我是没怎么想到会来到施工现场,并且呆这么久。其实感觉还是不错的,经常带着安全帽上去施工现场学习,看到实际的施工有时比仅仅看图纸要强。有时我跟着上去安全巡检;有时自己上去,去看看我们公司的工人在做些什么,人是否都到来了,在哪个工作面施工;有时有任务,上去测量一些数据,趴到脚手架上面,一开始觉得挺恐怖的,真正感觉到工人们的工作的辛苦和危险,经常一身泥灰下了,自己也“变成”一个工人了。小结一点,生活总是多意外,意想不到的事情很多。

虽然此次实习,没有做出自己的作品,但我学到了其他的财富。老板经常教我要要多去分析事情,多想事情的解决办法,及各事情的内在关联等。之前总认为简单就好,现在才知,想简单了,事情可能变复杂了,效率也可能就低了。还有带我的师傅,也是教了我很多东西,这些都是在学校学不到的,也是不可能随随便便就能学到的。无论是心态还是思维模式,都让我提升了一个层次,对于我日后的成长和发展是很大的帮助的,此程还是让我受益匪浅的!是我踏出社会的一个过渡阶段。

很感谢我有这个实习的机会,感谢为我提供了这样的一个机会。感谢老总、师傅教给很多东西,还有其他人。云南昆明的此次实习,也将会是我毕生难忘的。

即将回到母校,我很是想念的地方,很熟悉的地方。满怀期待的心情,即将见到我的朋友们,亲爱的老师们,也是到了我毕业的时候了,不舍的心情!

CAD优秀实训总结 篇16

时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,但是,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学习资料,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。之后由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在修改文字时,使用单行文字和多行文字以微软雅黑来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中建立标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪剩余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一齐,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我期望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉十分好!我到达了我自我的预期目标和要求,受益匪浅!

CAD优秀实训总结 篇17

短短的一周CAD实训飞似的过去了,虽然在有限的时光里只画了4张图纸,但总结一下,还是学到了很多东西。

很多同学都出去实习了,寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里,显得有点荒凉。即使觉得孤独,但我还是坚持每一天按时上下课。凭着对CAD的爱好,在这一周里面我认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,我都努力做到。

因为学了一个学期的CAD,所以此刻不觉得CAD画图很难,但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。总结了一下,大概有以下几点:

①在画图时要善于使用快捷图标作图,而且要“善变”,因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的,这时候就要选取自我熟练的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时,如果想快,就要遵循“整体―局部”、“先易后难”,就是先画出大的部分,再加工小的部分;先画容易的再画难的。避免钻牛角尖而浪费时光。

③要有耐性,为了到达最准确最美观的效果,很多细微的地方都要经过修改再修改,一遍又一遍,所以必须要锲而不舍。

④要学会“投机取巧”,也就是善于运用CAD里面的“复制”命令,这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它能够帮你大大地节省时光。

实训的过程更是值得回味。在老师的指导下,明白原先墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的,也没有去追究过具体值(反省一下,是自我没有打破沙锅问到底的追求真理的精神),此刻有一种豁然开朗的感觉。要注意的是写文字时用多行文字去写,而不是单行文字,那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观,要因地制宜,根据实际状况调整文字的大小,文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候,一开始还真的被那满满的版面吓了一跳,但惊呼“哇,那么多啊”之后,又觉得斗志昂扬了。相信只要有信心,肯努力,没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢,而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图,所以我决定先画俯视图,画完了先撇一边,然后画左视图,画完左视图后,再把这两个图形“各就各位”,之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持,最后竣工了。看着满满的图纸,自豪感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地猜测和尝试。也许修改一次,标出来的标注不满意,但尝试多次,你就会慢慢摸清它的规律,理解它的含义,也就能很熟练地标出令自我满意的标注了。这过程使我加深了对种.种命令的了解,从而对CAD的操作更熟练

了。

拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深入,对于CAD的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。

看着自我的作品,为自我付出了努力和汗水而感到骄傲。在此很感谢老师“授之于渔”的无私奉献,还有同学们“一语惊醒梦中人”的指导。多谢你们!

CAD优秀实训总结 篇18

后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方就这样我们开始了CAD制图实训。

时光飞逝,转眼间就到了制图实训,在实训的第一天,孙老师给就我们讲了这周实训的任务安排,叙述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后在周一我就开始了我的制图生涯。万事开头难,在第一天的画图中我就遇到了一些问题,对有的制图命令生疏,画图的技巧,等细节存在一定的弊端。再老师的指导下我渐渐掌握了画图的巧门,制图的速度也提高了许多。今天我将近画完了道喳桥面预应力混凝土梁单线T台直曲线图,同时也进一步了解了CAD制图的用途和作用。

从礼拜一到礼拜二的画图就已经感觉到它的用途很广。说到它的使用性,我们从书上得知绘图命令:LLINE直线,AARC圆弧,CCIRCLE圆,SPLSPLINE样条曲线,IINSERT插入块,BBLOCK定义块/生成块,POPOINT点,BHBHATCH边界填充/剖面线,TMT多行文字,DTTEXT单行文字,EERASE删除等等…对CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD这方面的问题比较少,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!对于尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的`设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注,在设置尺寸标注时一定要注意设置事项。尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

在实训第三天,所有的操作和细节已逐渐掌握了,速度也自然提高了。第一、二天是没有什么动力和激情,但到了第三天我完全投入了状态。也许这就是人常说的产生了兴趣,有了着浓厚的兴趣我坚信我一定能出色完成老师布置的任务。

最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在以后的工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,从绘制的桥台、道喳桥面直曲线图、平面、三视图、轴测图、三维实体等等,只希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用,为以后打下牢固的基础!

今天是最后是CAD实训的最后一天。我从不知道到知道,绘图能从慢到快,从模糊到清晰,我希望在以后的工作中努力让制图成为我以后的好助手,创造美好明天!

CAD优秀实训总结 篇19

从本周一开始我们机电班开始了CAD实训,实训任务很明确,就是要综合工程制图和cad知识,用cad软件绘制零件图和装配图。

虽然以前在寝室里用cad画过很多图,但在实训室里画图感觉很不一样,因为以前总觉得自己学的应该还可以,但拿到题目要求后,还是觉得有些不一样,题目的要求很细,平常注意不到的东西,此时全部都要拿到台面上来,还是感觉很力不从心,明明感到会,却怎不都不知道从哪里画起,这因该就是眼高手低吧,于是赶紧翻书,回书本上去找到底怎么弄的,头天的人物因该还是比较顺利的`,第一张画轴的题目平常就做过不少,但在尺寸标注时,还是感到有点生疏,在标圆的尺寸时,标了好多次,才找到失误的原因,原来是该设好的条件没有设好。画齿轮时,感觉和画第一张图差不多,没费多少力气就画完了。

到了第二天,开始画箱座图,当时一看到图就感觉这张图很是复杂,感觉要是看的话肯定会发昏的,果不其然,刚拿到图纸就想画,画了半天,突然找不到头绪了,不知道到底画道哪里去了,只好放下手中的工作,拿起图纸好好端详起来;看了很久才把图纸看懂,然后把一些需要注意的尺寸,写到相应的位置,然后重新再画,这次就感到比以前清晰多了,虽然这样说,可是不得不说这张箱座图实在很复杂,有时候画着画着就眼花了,好不容易把图都画好了,还有一大堆的尺寸要标,有时还真是不想再画了,感觉没有多大意思,可是看到同学们都那么认真的在画,想想还是应该继续坚持下去,毕竟学了那么长时间,现在也应该是检验检验自己到底学的怎么样。

到了周四,终于要画最后一张图了,最后一张是装配图,有了第三张的衬托,这张图感觉困难小多了,有几个关键零件是前三张画的图,装配起来,刚开始感觉有点难,有些有倾斜角度的零件不知道如何拼上去,试了很多方法都不管用,突然想到用对齐命令可以解决,结果真的解决了,这说明,有些东西并不是不会,而是很长时间没有练习了,以后要多加练习才行;最后一张图大致拼好后,就开始了细节修饰,修饰起来感觉还真不那么容易,到熄灯前终于把它搞定了。

最后一天就是检查自己画的到底对不对,检查起来感觉轻松多了,但还是在第三张图纸上发现粗糙度符号全部画错了,画了好长时间才把它画好。等到全部检查好后,感到如释重负,终于完成了任务;通过实训,把以前工程制图的知识又复习了一遍,温故而知新,有了很多新的体会。

CAD优秀实训总结 篇20

在杨老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,主要是绘制几何图三视图建筑图和水利工程图,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及关于中级考试和平常考试的内容。

实训内容有这几个方面:

1、包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸标注样式等

2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑;图形文件和样板文件的保存;集合作图作为中级绘图员考试题之一,它一般考核的是平面图形,特别是圆弧连接(“ttr”的运用)的问题,对于此类题目应注意的是:找准圆心位置和半径,选择适当的编辑指令(如圆角、镜像、阵列等)达到快速成图的目的。

3、绘制平面图形,特别是圆弧的连接问题;

4、绘制三视图与补画第三视图;绘制三视图与补画第三视图作为中级绘图员考试题之一,它主要考核的是学生对三视图的投影规律(长对正,高平齐,宽相等)的掌握程度,以及在AutoCAD中如何体现这个投影规律。

5、绘制房屋建筑图(包括水工结构图、建筑平面图、立面图和断面图或详图)绘图时要注意“多线”的设置与绘制技巧;各种窗或墙的绘制技巧。尺寸标注中的“连续标注”、“基线标注”和“编辑标注文字”的运用。所绘图形要符合有关的国家标准,如点划线间相交,应交于线段处;虚线、点划线等超出图形轮廓3—5mm;定位轴线的编号水平书写在直径为8mm获10mm的细实线圆内;注意标高符号、索引符号、指北针符号的注写要求(标高符号高为3mm;索引符号圆直径为10mm;详图符号圆直径为14mm;指北针圆直径为24mm)

最后,为期一周的CAD实训已经接近尾声了,在这一星期“艰苦”的奋斗,我终于完成了老师布置下来的实训任务,在这些天的实训,我有了很多的体会就是:

1、用CAD绘图时一定要耐心。这次的实习作业不算轻松,这就需要有足够的耐心,能够坐下来画好每一幅图,不要像小猫钓鱼一样三心二意,那样只会一事无成,什么都做不好。有些人没能做出来就拷呗,那是对自己的不负责任,耐心的去做一件事,凭借自己的能力完成它,自己就会很有成就感,就会有收获。

2、同时在绘图之前一定要构思好,遇到一些状况一定要冷静。

3、绘图时要注意把握时间,不要总在一些地方停留,如果某些地方不懂或者很难绘制出来一定要先绕过那些部分,先绘制其他部分,再通过其他部分的条件导出那部分难画的

4、还有某些问题总是无法解决,就要请教老师或者其他会的`同学,(在老师或者同学讲解时一定要留心,还要把那些不会的操作步骤在自己练习几次)

5、在绘图过程中一定要注意保存文件,养成良好的操作习惯,只有这要才能尽量避免电脑的死机之类造成的文件丢失。

6、要多练才能提高速度,如果速度总提不上来就要和有经验的同学讨论一下,或者直接请教老师。

7、有些问题还是要通过自己的思考,自我思考的能力是不可缺少的,要通过老师的讲解与自己的理解画了出来,能够让自己独立的解决难题,独立的思考才能把不会的知识转变为自己的,在以后遇到难题的时候就能够很好的解决,这也是一种能力,在CAD的实习中我学会了这一点,这是我的一大收获。

8、其实CAD的绘画时要养成一定的习惯,把那些应该设置好的东西,先弄好,不然后面的的画图时,要反反复复的设置,会把自己的速度拖得很慢。可能会让一些画图操作出现一些错误。所以一开始时要先把图层,图形界限,还有图框先弄好。

我们在课本和老师的讲解中了解到:CAD是一门应用广泛的技术性应用的软件,在机械、建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点,在精度和准度、美观度方面它远超于手工画图。我们现在所学习的都是工程方面的知识,在今后进入社会后,大多数同学都从事建筑行业,因此,工程制图对我们来说是一门最基础的课程,学习好这项技能对我们今后的工作很是实用,当然,如果仅仅只是手绘,可能会对施工有影响,对比来看,CAD电脑制图就是显得很精确,而且绘制起来也很方便、快捷。

所以我们要注重这门课程,不只在学习这门课时练习绘图,就是平时也要尽量争取机会练习。老师说过:当你一段时间没有用CAD你的速度会自然的降下来,而且那些快捷键也会很快忘记了。

这一次实习给了我巨大的启示,我学到了CAD的知识,我应该感到庆幸,这是对我以后工作的重要的启示,我会好好的珍惜这一历史时刻的,我很相信我在以后的工作后会得到运用。

CAD优秀实训总结 篇21

一.实训任务

某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

二.实训目的

AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它能够快速,准确,方便的绘制和修改出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。透过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和修改命令,能够熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习AutoCAD的基本知识,掌握AutoCAD文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握AutoCAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握AutoCAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸修改命令

三.实训计划:

12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图

12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图

12月14日上午绘制立面图;下午整理资料

12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图

12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告

四.实训总结:

大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那能够修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的潜力,并且有了天正软件的辅助,解决了时光问题和手工绘制的麻烦,这两种软件合并起来使用绘制十分的精确,作出的图纸十分的漂亮、美观。也十分的方便,并且我们还能够看出建筑物的立体效果,像看到真的建筑物一样,我很喜欢这种工具。它解决了以前工程师们的烦恼,是工程师的工作效率更高。

经过了这次实训的学习和实践,对CAD有了更深入的了解,虽然我们的课时不是很多,但我已经对这门课程有了十分浓厚的兴趣。同时我也深知这门课程的重要性,是以后我们在工作中必不可少的应用工具,是我们的敲门砖

在学习中我们和老师有了进一步的交流,增强了师生之间的感情,同时我们也和同学之间的互动增强了同学之间的友谊,在课堂上我们有较高的学习效率,每个人都会认真的学习,不懂得也会用心提问,使我们共同进步,提升的速度十分的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数,增强同学之间的比拼,使大家都十分认真的作图,用心的交流,共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子,激发了我们的学习热情,提高我们的学习效率。

我们从刚开始只会做一条直线,到会做一个平面图形,到会做整个的房屋的整体图形,再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚开始时不会做吊钩,有两条弧线就是不能相切,做了许多遍都不会做,最后我们只好用曲线将两个弧线连接起来,可还是被老师发现,回去之后看了上学期的制图,同时又结合了CAD制图书籍,最后明白了该怎样样去做,也在上课时有了信心,不再惧怕画图,也是在那之后,逐渐的喜欢上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我,我真的很开心,也变得更有动力,更有浓厚的兴趣。

想想一个学期的学习,有苦涩,有辛酸,同时也有快乐,在这一个学期里我学到了许多的知识,也和同学老师加深了感情。

CAD优秀实训总结 篇22

这周是我们班的CAD实训,转眼间一个星期的实训就要过去了,在这周的实训中都很辛苦,一天一幅图真的有点困难,像我这样手下面慢一点的同学在课堂时间是很难完成的,所以有很大一部分同学都是晚上在宿舍或去网吧完成当天的任务。

下面就让我来说说这一周以来我的实训过程。星期一老师把实训计划书发下来后,我觉得没什么难的,然后就埋头苦画,就这样一早上因为一点点细节的'东西我死钻牛角本来不多的实训内容,让我足足画了一整天,这一天做的图也是全计划中最简单的星期二我画的是三维实体图,这是我最拿手的,但是用su两个或三个物体相互切割时我画图流程有问题,导致画出的图不完整,也让伤透了脑筋。星期三专业图,里面的数据太大,刚开始不知道缩放命令(sc),图比图框大好多怎么也不可能把图放进土框,后来是同学告诉我说要缩放我才能完整的把图画完,星期四星期五,我把没有完成的图画完对前面画的图做了修改。虽然只有五幅图,但是想完整的画出来还是相当不容易的,那里面有很多我们容易弄错的问题,一不小心就会出错,着还是要我仔细仔细在仔细。

在这一周的实训中,让我自己明知道了我自己的不足之处,从中我也学到了很多东西,下面就详细的给大家说一说吧。在实训前,我自己有平时懒惰,不愿意到机房练习,导致我很多快捷键记的不熟练,真正上机操作很难,手忙脚乱画图很慢。通过本次实训把很多原来记忆模糊的快捷键全都复习并且多多练习,现在画图比起一个星期以前,要快多了,这可都是实训的结果。通过实训还学到了行多画图技巧,在里面要多使用复制(co)和镜象(mi)这两个功能可是很实用的,这是手工制图没办法做到了,大大的提高了制图速度,。而且制图是要有耐心,不能急于求成,一次又一次的修改使图纸能达到美观的效果。

在短短的一周实训里,我感觉自己的绘图水平有了一定的提高,以前画图感觉很慢,提高不了效率,通过这次实训,我学到了横多,知道了长用命令,也体会到了输入命令的快捷与方便,这不仅巩固了自己一样所学的知识,更加培养了自己的动手能力,总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好,谢谢学校能够给我们提供这次的实训机会,也非常感谢辅导老师能够给我们耐心的辅导。

CAD优秀实训总结 篇23

在这实训的过程中,让我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。如选项卡的设置,即背景颜色要设置成白色,单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注,图形界限的设置在这次的实习过程中采用的是A3图幅。线型的加载,全局线型比例设置,在图层设置的过程中,需要按图上要求设置,图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。此外还有颜色、线型、线宽等等设置都随层,这样会简单很多,但都需按照要求进行。

通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的`学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,现在的速度比以前那是快很多了,不管是在设置还是在标注上,都有了很大的提高。

通过本次设计,我在老师的精心指导和严格要求下,获得了丰富的理论知识,极大提高了实践能力,这对我今后进一步学习计算机方面知识有极大的帮助。在此,忠心感谢老师以及许多同学的指导和支持。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!

CAD优秀实训总结 篇24

近日我们进行了一次电气CAD实训,本次实训旨在让我们深入了解电气CAD的基础操作和应用,熟练掌握电路的画法和设计能力,提高我们的实际操作技能和工程实践能力。在实训课程中,我们掌握了多种基础知识和技能,对于我们实际工作中的应用和学习都有很大的帮助。

一、实训简介

电气CAD实训是在软件应用基础上,结合实际生产工作任务,对能力与技能的提升而开展的一次实践教育活动。本次实训主要通过电路图的'设计,提高我们的电路图绘制能力,为我们后续的工作和学习增添实用技能。

二、实训内容

1、电气CAD基础操作

首先进行了电气CAD基础操作的讲解,加深了我们对该软件的了解。在学习过程中,我们都能够轻松掌握画线/调整/旋转等基本操作。还在实际操作中,我们发现电气CAD具有布线、标记输入和标记交叉等实现自动化的功能,这对于我们的绘图效率大大提高。

2、元件库及添加元件

通过本次实操,我们学习到电气CAD中含有多种元件库,通过这些元件库,我们能够轻松地查找所需要的元件并实现其添加。而在添加元件的过程中,还可以通过设置电流电压等参数,使得元件属性更加明确。

3、电路图设计

在实际操作中,我们结合上述基础操作和元件库,进行了电路图的设计,并能够通过绘图工具快速的实现电路图的设计。此外,本次实践还进一步学习了如何编辑图形对象和属性、如何调整线型、如何添加文本注释等高级操作。

三、实践成果

在实践过程中,我们不仅仅掌握了电气CAD的基本操作技巧,还在实际绘图操作中不断提高,最终我们成功实现了一份电路图的设计。

四、总结

电气CAD实训不仅仅是对该软件的学习,更是对我们提高实际操作能力的一次锻炼。通过本次实践,我们从中获得了宝贵的经验,并在未来的职业生涯中会极大地帮助我们。本次实践成果将成为我们今后的经验与财富,帮助我们更好地融入实际工作生活。

CAD优秀实训总结 篇25

通过毕业实习,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我实习所做的工作。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

医学专业实习心得

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

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