社会实践作文【优秀4篇】

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社会实践活动作文【第一篇】

刚放暑假，我们就进行了一次社会实践活动。这次社会实践活动是我最记忆犹新的一次，因为他让我战胜了自己，让我体验到了生活中的乐趣。

一个明媚的早晨，我们C1707大家庭坐上了大巴车，前往社会实践活动进行的基地。大家一路上特别兴奋，因为今天听说要去捕鱼，都聚在一起讨论待会到底应该怎么玩，场面极度热火。

到了生态基地，同学们冲着下车，不一会儿就在捕鱼的地方集合了，旁边还有几匹高大的马儿。我们换好拖鞋，一个个的走向捕鱼的池塘边，我首先一看里面全是泥巴，不敢进去，觉得太脏了。但过一会儿，我看同学们一个个的在里面玩得不亦乐乎，手牵手地赶鱼，用篓子罩住鱼儿，再用网子捕住鱼儿，放到筒子里头，脸上都洋溢着笑容，十分开心，于是我在同学的。帮助下，一步步的踏入泥巴地中！

诶？怎么回事？这泥巴地怎么这么软，真舒服，正享受着泥巴地的柔软，却感觉小腿处这么有点痛，用手碰了一下，发现原来是一条鱼仔咬我的腿，我便拿着网子急中生智，直接预判到了那条鱼游走的方向，一捞上来便是一条肥美的大鱼，立即找了个筒子将鱼放了进去，诶呦……不错哦……

直至结束，我们全队捞了13条鱼，大家都开心极了，特别是李铭轩同学，是我方的主力输出，百分之九十的鱼都是他捞上来的，于是大家给他起了个称号叫——“捕鱼小能手”。他同时也非常开心！

在这次捕鱼活动中我收获极多他让我战胜了心魔与恐慌，我

愉快的一天很快就结束了，接着就是暑假生活了，希望大家在暑假里都好好学习迎战初三的挑战！

社会实践作文600字【第二篇】

今天，我们举行了有趣的社会实践活动。“加油！”“加把劲！”咦，这一声声“惊天动地”的助威声、加油声从哪传来？走，我带你去寻找答案……

第一场，我十分有信心：因为我们阵营有两个大力士，一上场就可以打败他们。我迈开步伐，自信满满地捡起绳子，拉住。“开始！”吕老师一声令下。我咬着腮帮，身体倾斜，轻而易举地把六（1）班“杀”个片甲不留。

在六（4）和六（3）的比赛中，六（3）班也是轻而易举地赢了。我呆在原地，不由得紧张起来，心扑通扑通跳个不停，虽然害怕他们班的大胖墩但我还是挥了挥拳头，高声说道：“加油！”到我们班和六（3）班的决逐了，争夺第一的位置。“开始！”我立刻用力向后拉，经过大家的不懈努力，我们赢了第一局。

下面就是决赛了，吸引了许多同学来观战。我望着因为太用力的手，心中不禁冒出来一个念头:下一局一定要赢，这些代表了我出了很大力量。轮到我们了，我们陆续站好，脚顶着脚，身体一起向后倾斜。丁老师走过来鼓励道：“加油，赢了没有家作！”我们一听，个个像打了鸡血，元气充沛。“预备！”我深吸一口气，心却提到了嗓子眼，手上全是汗。“开始！”此令一下，周围的助威声此起彼伏。瞧，我身旁的宗奕大汗淋漓，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴里大声激励大家：“加油，没有作业！”周围的同学也举起双手为我们加油。我闭着眼，身体快碰到地了。“停！”吕老师公布我们班赢了，得了第一名，虽然汗流浃背，但还是很开心！

这次实践活动让我受益匪浅:大家在一块，再高的山峰也总跨的过去！

社会实践作文【第三篇】

7月12日下午，在广丰小学，即“蜜蜂”社会实践队的基地，部分支教老师开设了课后专训，目的是为了丰富孩子们的课后生活。

课后专训主要有吉他，钢琴，手语，武术四个课堂，其中吉他和武术两个课堂更受孩子们的欢迎，但钢琴，手语两个课堂也吸引了不少孩子。

在吉他课堂上，潘碧琪老师拿着一把大木吉他教孩子们爬格子。可能是刚接触吧，孩子们都觉得比较难控制手指。虽然觉得学吉他很困难，但是他们并不打算放弃，相反，他们的脸上充满了坚定的神情。

而在武术课堂上，孩子们扎着马步，汗水滴在地上，他们却没有说过一声难，而是咬着牙坚持。胡燕飞老师在旁边看着他们，不时鼓励两句，显然她对孩子们的表现非常满意。

由于放学后的`时间并不多，所以他们只是训练了一节课的时间就不得不回家了。相信参加这次专训的同学都会在专训结束后学到一点自己喜欢的东西。

暑假社会实践作文800字【第四篇】

今年暑假我参加了学校组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的'环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。