社会实践活动作文优秀20篇
社会实践活动让参与者深入社区,了解民生,增强社会责任感,锻炼实践能力,促进团队合作,收获成长与感悟,难道不值得每个人参与吗?以下是阿拉网友分享的“社会实践活动作文优秀20篇”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
社会实践活动作文 篇1:
在朋友之间,总会听到诸如此类的话语:“这个多容易呀,一下子就过去了。”说的这些都只是为了顾及到面子,但并没有想过如果真的要做那件事,他该怎么办,所以实践是很重要的。
不久前,学校组织的课外实践活动就使我们了解到实践的重要性。我们到了智力城为了锻炼身体和提高实践能力,要完成许多项目,其中有考验团结精神的,测试自己的胆量和体力的,还有一些激发兴趣的。例如那摇晃的“吊桥”,一开始看到真的很害怕,然后看着其他人都通过了,心里还有些担心,“如果掉下去怎么办?”这种心理作用每个人都有,只是要看自己的胆量罢了。还有那激发人兴趣的“多米诺骨牌”,那看上去很容易,但只要一个不小心,就要重新开始。那小小的木块一个一个排起来,还要注意每一个之间的'距离,虽然要很小心,但是很有趣。“折餐巾”那项也很有趣,这能测试你的手有多巧,所以那个项目的名字叫“心灵手巧”,那看上去很难,其实很简单,按部就班地做就行了。看着一个个漂亮的形状各异的餐巾,还真不相信那是从我们自己手里做出来的。这也能提高我们的自身生活的能力。这次的实践活动虽然很累,但很有趣,也让我们认识到实践的重要。
从这次实践活动中,我们也了解到我们中学生要有团结合作的精神,才能做好工作,要有胆量,才能超越自己的极限,还要有兴趣,这些都是从实践中得来的,实践的重要性就体现在这多个方面。
社会实践活动作文 篇2:
今天,我去银泰商场当小小导购员。早上9点20分,我们集合,穿上统一的导购员围裙。全员到齐之后,我们被带到相应的楼层和专柜,我来到了一个叫“INSUN”的专柜。早上10点,我们开始一天的工作。首先,我来到电梯口迎宾。我和带队的姐姐一起整齐、恭敬地站在那里,见到顾客就说:”早安,欢迎光临淑女馆!“
迎宾工作结束后,回到专柜开始上班。过了一会儿,来了两位顾客,看中了一件衣服,试穿了一下,觉得不好看,便问我:”小朋友,这件衣服不好看,请问拿给谁?"我轻轻地说:“交给我吧!”她们说了声谢谢,便离开了这间店。真遗憾,没有做成生意。
我在空闲的.时间收拾了下专柜的衣服。忙碌的时间总是过得飞快,转眼间到了吃饭的时间,我是第一次去员工食堂吃饭呢!楼层管理员姐姐自己掏钱给我们买了水果和奶茶。吃饱喝足了我们来到员工休息室,稍作休息,又回到各自的专柜开始上班。下午我们的生意还不错。刚上班不久,就有一位顾客看中了一件衣服,试了试,觉得很适合就买走了这件衣服。我非常开心,终于卖出去一件衣服啦!后来陆陆续续有几位顾客买走了几件衣服,最后总共卖出5件衣服,合计销售1107元。
虽然销售名次没有进入前三,但我没有不开心。因为我学到了更宝贵的知识,体会到了工作赚钱的不易,以后不能乱花钱,要节约用钱!
社会实践活动作文 篇3:
今天,我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。
来到目的地,进入园区,我们迅速分好组,然后我们就在组长的带领下开始活动了。我们玩了很多项目,有海盗船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的项目是水上三轮车。
水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候,我对徐琮凯说:“蔡敬平和蒋大同的.船在我们前面,我们追上他们好不好?”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲,不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞,搞得我和徐琮凯都玩不好。
玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合,不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了!我肯定走丢了!”我心里害怕极了。我走来走去,看到了但老师,她是我们的数学老师。但老师问我:“你怎么一个人在这里呀?”我说:“我,我走丢了,找不到大家。”但老师说:“没事,我给你们班主任杨老师打电话吧!”说完,她立即给杨老师打电话,然后把我带到班主任那里。杨老师问我:“你是怎么走丢的?”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听,然后杨老师笑着说:“原来是这样啊,没事!赶快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄,回到了学校。
社会实践活动作文 篇4:
盼星星,盼月亮,终于盼来了两天一夜的蒋巷社会实践活动,但快乐的时光总是短暂的。两天时间很快就过去了。我舍不得那里的宿舍,舍不得跟我们每天形影不离的教官,而我更忘不了助长了我勇气的那一节节课。
刚到那的第一节课体验的是军事五项。
林教官(化名)带着我们来到了军事体验基地,“啊!”我大叫一声,看到了一个高4米得三角形网架,一个念头闪过我的脑海,我们不会是要爬这个网吧?我极其努力的安慰自己,但事实终觉是事实,结果还是被我猜对了,我们要去体验尝试并翻越它。我心里怕极了,生怕翻不过去,成为同学们得笑柄,正当我一筹莫展,焦虑万分的时候,之听得一声哨响,第一组出发了。随着一组又一组的人挑战成功,我的心怦怦直跳,真想找个地洞钻进去逃了。可我再看,平时比我还胆小的杨梦怡,今天却格外勇敢,她如善于攀爬的小猴子敏捷,她翻过了这个网架。我可不能做逃兵啊!我立马提起十二分的精神,鼓起十二分的'勇气,决心翻过这个网架。终于轮到我了,我深吸一口气快速地爬上网架,双手抓紧网绳,双脚麻利的网上移,可随着高度的提升,体力的消耗,我越怕越慢,终于到了最高点,我胆怯地往下看了一眼,哇!这么高!掉下去,我可小命不保了!不禁为自己捏了把汗,不由得停下脚步!此时同学们的加油声,此起彼伏。我可不能输啊!我努力的鼓励自己。可现在问题来了,我要怎样才能下去呢?不管了,豁出去了,我学着我同伴的样子,手像铁钳一样紧紧抓住绳子,我努力地抬高一只脚,跨向对面的网架,再把另一只脚移动过来,快速的爬下网架,此时,我终于长长地叹了一口气。接着,我又轻而易举地过了独木桥,踩地雷等。听着同学们的掌声,我的心里更是比吃了蜜还甜。
两天很快过去了,在这两天中我还参加了很多活动,让我了解了许多的知识,体会到自己独立动手的快乐,体会到军人生活的艰苦,更让我助长了勇气。“世上无难事,只怕有心人”这句话也深深的烙在我的脑海中,激励我奋勇向前,做一名生活的强者!
社会实践活动作文 篇5:
学校组织我们去苏州参加社会实践活动,我兴奋极了,一大早就起床来到了学校。
八点多,我们上了旅游车向苏州出发,一路上我没有睡着,看着车窗外面景色秀丽,连绵起伏的群山真像一幅优美的山水画。
终于我们来到了第一站上方山,同学们排着队伍走过了一座小桥,小桥很美,上面放着用上万朵花做成的花门。沿着花门向里走,我们看见了各种各样的动物,有猕猴、梅花鹿等。再往前走是一片草地,草地上有各种游乐设施,大家又快乐的玩起来。中午我们回到草地上,开始吃午饭,大家把各自带来的食物拿出来分着吃,味道特别好!吃过午饭,同学们在大树底下拍了一张集体照就向着第二站出发。
车子开到了白马涧,下车后我们踏上了一块块石头做成的路,石头之间有一条很粗的缝隙,虽然觉得有点怕怕的,但大家还是很快的走了过去。前面看到了一座假山,假山上面有一条瀑布,瀑布像台阶一样分成两层,让我想到了庐山上的三叠泉。再往里走是一座山,上山后有一个瞭望台,站在那里向下看,湖水绿得像翡翠一样,真是太美了!
游完了白马涧,大家就回到原来的.地方上了旅游车,向回校的路上驶去。
这一天的活动,让我们拓宽了眼界,增长了知识,真希望学校能多组织这样的活动!
社会实践活动作文 篇6:
今天我们学校举行了一次社会实践活动一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的'刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!
社会实践活动作文 篇7:
上周,我们参加了社会实践活动。出发前,妈妈担心军训会很辛苦,问我是否要向老师请假。我拒绝了,这样的体验活动怎能不参与呢?我可是晋江少年呢!
军训生活的艰辛是我所预料到的。一天大部分时间都在操场上度过。操场上似乎只有嘹亮的口号声,整齐而又一致的步伐。一次又一次的重复动作,让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。
记得我们做的最多的动作就是站军姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸,一动不动地站立着。热气不断地从地上往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠从脸上渗透下来,但是我们不敢去擦,坚持挺立着,心里说不出的`苦和辣。
不仅训练辛苦,吃和住也是不尽如人意。十个人住一个房间,对于我们来说,在家早已习惯了软绵绵的床了,所以在刚来的头两天我晚上都辗转反侧,难以入勉。吃的呢?虽然保证吃饱,但与家中妈妈精心准备的美味佳肴相比那是有天壤之别……
尽管如此,我与同学们依然坚持,从不缺席任何一次训练,更不像其他班的几个同学半途而废。在日复一日的锻炼,我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份自强,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自律,更学会“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。
而这,只是短暂的第一步,我们脚下的路还很长!“少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年进步,则国进步。”晋江少年,加油!
社会实践活动作文 篇8:
快乐的时光总是珍贵的,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这十几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的.了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!
社会实践活动作文 篇9:
今天,我们六年级同学参加了阳光历奇毕业绘本社会实践活动,我们这次活动主要是告别,因为再有几个星期我们就要和同学们分开了,分配到不同的学校。
在这两天一夜的社会实践活动中,我和同学们一起做任务,一起配合,一起玩耍,一起吃饭,因为我们将要离开母校,离开老师,离开同学。所以我们在每一个环节都拼尽全力。在最后一个环节中,我们排成两队两个人用自己的肩膀扛着一块块木板搭成浮桥,让自己的同学通过。这也就是说,我们等同于用自己的肩膀扛着自己的同学,如果有同学坚持不住自己的同学就会有危险,所以我们每一个人都用尽全力,同样,这也是我们几年来同学之间友谊的`见证,所以我们每一个同学都很珍惜这次我们在一起的机会。
完成这个活动后,我们的教练给我们同学一些时间,让我们共同完成,给学校留言板和对同学,老师的一封信,又和老师拥抱,最后我们才坐着大巴车回到学校参加阳光利奇训练营,毕营仪式同时,也将留给老师,同学的信给他们,并且给母校送去祝福。
和同学们参加了这个仪式,有很多的感触,我们的同学现在正是少年时期,我们这个时候的友谊是最纯洁的,是没有任何私心的,所以我们应该珍惜这最后在一起的几个星期的日子,这是我们可以在一起上课一起玩耍,一起放学的,最后的日子了。
社会实践活动作文 篇10:
暑假如期而至,想充实下寒假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验,也为自己增加本领。
在8月2日这天我们在李老师的组织下来到了军人住的小区参加社会实践活动,那是多么的神圣,多么的庄严。在这里我们体验了FLL的搭建与编程,这对其他的同学来说也许十分陌生,可对我来说却是十分的熟悉,作为学校机器人社团的一员这是一定会接触的。可这回要搭的机器人却和学校的有所不同,这次是让我们自己动手搭一个会跳舞的机器人。这个还是我第一回接触,首先老师带着我们一步一步的组装它,从它的“大脑”开始,俗话称上半身。我们用孔梁、销把机器人的上半身搭好,那个“身子”就像一个保护壳,将机器人的心脏慢慢的'半包裹起来,因为待会儿要把程序拷到“大脑”里,并且用它操作,所以“大脑”的正面要露在外面。接下来就是两条腿了,而腿这有一个装置,对我们来说有些新奇减震装置,虽说有些困难,但是在老师的带领下,我们一一将其打败。今天就是头了,头和手臂都是一个发动机带起来运动的。将它们组装在一起,一个机器人就完美的拼完了,紧接着我们要给它编写程序,因为只有这样才能真正的舞动起来。而且程序编完让机器人舞动起来以后,那舞蹈也是五花八门的,扭扭腰,劈叉,头360度转圈只要想得出来就做得出来。
随后我们给翠微路二十一号院的一些公共地方做了打扫,比如擦宣传栏、擦健身器材、扫地不过能为军人多奉献一丝力量,也是我们的荣幸。天虽然热了,但是并不能浇灭我们的热心,看有的被我们打扫干净的东西都可以反光,一点灰尘都没有。
通过这次社会实践我们感受到了科技的伟大,机器人带给我们的乐趣,体验到了保洁人员一天为我们世界各个角落打扫的不易,我们要珍惜。这个暑假里,这份为他人服务的情对我们意义非凡,谢谢这次为我们组织活动的李老师也谢谢这些教我们编程的老师们以及社区的所有人员,让我们体验到这非凡的一刻。
社会实践活动作文 篇11:
我们社区组织了次帮助孤寡老人的活动。
2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的位老奶奶家里。
一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的.只有间卧室和间厨房、张长椅、几件破旧的衣裳和床被子。老人已85岁了,她直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在起。
社会实践活动作文 篇12:
今天我们班组织社会实践活动,早上七点半,我和同学们一起到六角楼广场集合。人到齐后,我们乘车来到兴村梨园。
进入梨园,梨树一眼望不到头,树上的梨子密密麻麻的,又大又圆。每个梨子外面都裹了一个纸袋,这是防止蚊虫叮咬导致梨子腐烂而采取的保护措施。梨园的主人叮嘱我们:“树上系了红袋子的,就是说明梨子还没熟不能摘。”
我和妈妈来到一棵梨子又大又多的树下,我摘梨妈妈负责装袋。摘完梨后,我们拿到街上的小店里去卖。小店的叔叔问:“小朋友,你们干嘛的呀?”我鼓起勇气说:“叔叔您好!我们是甘棠小学104班小蚂蚁中队的'学生,我们在帮贫困户卖梨子,您要不要献点爱心买一袋啊?”叔叔笑着说:“你们的梨好不好吃啊?”我连忙说:“我们的梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔说:“冲着你们这份爱心,我当然要买一袋了。”然后扫了我们收款的二维码,我们把梨子交给了他。
经过我们的努力,终于把梨子全部卖完了。虽然大热天很辛苦,但我们都很高兴。
另外,我和同学们还带了图书和玩具,捐献给兴村的小朋友。
今天一天过得非常有意义,让我们有很多锻炼自己的机会,我和同学们都收获满满!
社会实践活动作文 篇13:
4月1日的早晨,我和其他五年级的学生怀着激动、兴奋的心情坐着汽车前往曹王实践基地。天上虽然下着蒙蒙春雨,但丝毫都没有影响我们的心情。
不一会儿,我们来到了一个树木葱茏、花草芬芳的地方,这就是我们的实践学校,老师带领我们来到了宿舍。吃过午饭后,我们就开始上课了。那一个个中国结让我们领略到了祖国传统文化的魅力;安全园地让我们体会到了生命的'珍贵;当一个个火箭载着我们的梦想飞向蓝天时,我知道了祖国科技的发达;那一块块骨牌让我们懂得了“坚持就是胜利”;电子赛车让我们体验到了无穷的刺激和乐趣……但是最让我难忘的还是“陶吧”。
当我们这些“小皇帝”、“小公主”,用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥时,我们惊呆了,看着面前的那一小堆泥和工具,不知道人家是怎么把这泥变成一个个精致的茶杯、花瓶的。还好,老师给我们放了一段做陶器的录像,我们全神贯注地盯着电视看。轮到我们做了,我切下一块泥,用手勒紧了,然后把泥块摔到桌上三、四次,就可以放到转盘上,做花瓶底了。做花瓶底时,圆规帮了我大忙。下面开始做瓶身了,瓶身是用一个个细条粘到一块,注意:粘的时候要慢慢向外扩散,再慢慢向里缩,才能像花瓶。做好了,我指着花瓶问同学:“这叫什么?”同学从上到下打量了一番,摇着头,拖着声音说:“唉,只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我们大笑起来。
总而言之,对于实践活动,我只有一句话:来了就不想走了。
社会实践活动作文 篇14:
刚放暑假,我们就进行了一次社会实践活动。这次社会实践活动是我最记忆犹新的一次,因为他让我战胜了自己,让我体验到了生活中的乐趣。
一个明媚的早晨,我们C1707大家庭坐上了大巴车,前往社会实践活动进行的基地。大家一路上特别兴奋,因为今天听说要去捕鱼,都聚在一起讨论待会到底应该怎么玩,场面极度热火。
到了生态基地,同学们冲着下车,不一会儿就在捕鱼的地方集合了,旁边还有几匹高大的马儿。我们换好拖鞋,一个个的走向捕鱼的'池塘边,我首先一看里面全是泥巴,不敢进去,觉得太脏了。但过一会儿,我看同学们一个个的在里面玩得不亦乐乎,手牵手地赶鱼,用篓子罩住鱼儿,再用网子捕住鱼儿,放到筒子里头,脸上都洋溢着笑容,十分开心,于是我在同学的帮助下,一步步的踏入泥巴地中!
诶?怎么回事?这泥巴地怎么这么软,真舒服,正享受着泥巴地的柔软,却感觉小腿处这么有点痛,用手碰了一下,发现原来是一条鱼仔咬我的腿,我便拿着网子急中生智,直接预判到了那条鱼游走的方向,一捞上来便是一条肥美的大鱼,立即找了个筒子将鱼放了进去,诶呦……不错哦……
直至结束,我们全队捞了13条鱼,大家都开心极了,特别是李铭轩同学,是我方的主力输出,百分之九十的鱼都是他捞上来的,于是大家给他起了个称号叫——“捕鱼小能手”。他同时也非常开心!
在这次捕鱼活动中我收获极多他让我战胜了心魔与恐慌,我也认为这是这次社会实践活动中最好玩的一个项目了,同学们也都很喜欢。
愉快的一天很快就结束了,接着就是暑假生活了,希望大家在暑假里都好好学习迎战初三的挑战!
社会实践活动作文 篇15:
这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。
星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。
我们到了美丽的深圳市龙岗区园山青少年基地的.教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。我们看电影的时候要记得两局经典的话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。
另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。
这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。
社会实践活动作文 篇16:
伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。
驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。
当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。
谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。
至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。
不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。
最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?
化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的`酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。
林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的能力,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。
同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。
这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。
社会实践活动作文 篇17:
今天上午,我和我们班的同学们一起,参加了社会实践活动:去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想着那里的老人的幸福生活,不一会儿,我们就到了老年公寓门口。
在院长地带领下,我们来到了老人们的住所。冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。才发现这里老人们的生活根本就不是我想象的那样。有的老人年过一百;有的刚过花甲之年。他们要么坐在轮椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望着前方很空虚的那种眼神。
看到我们的到来,他们好像看到了久别的亲人似的,脸上笑的像绽开了的'一朵花。我们分成几个小组,将我们带来的礼物,逐个分到每个老人的手里。当我走到一个爷爷面前时,爷爷眼睛里有晶莹的东西在闪烁。我安慰爷爷后,同爷爷聊了几句,得知这位爷爷想自己的孙子了。我看到了其他的老人也掉下了晶莹的泪珠。随后,我们给老人送上了一些精彩的节目:有二胡《赛马》,唱歌等等。
时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我们,心中一种说不出的感受。从这让我体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块寒冰。
关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下的老年人。
尊老爱幼是每个人应该做的事情,何况每个人都有老的一天!
社会实践活动作文 篇18:
星期四一大早,我们在老师的带领下上了公交车,大约过了30分钟就到了陈洋实践基地。
下了车,我们来到了操场,举行了简单的开营仪式。然后,我们就迫不及待地去参加活动了。
我们第一项参加的项目是多米诺骨牌,全班分为八个组,有的小组虽然没有成功,但是很开心呢。
留给我印象最深的就是勇敢者之道。我们来到那里,老师耐心地给我们指导,还给我们做示范。这样我们就对这项活动了解不少。我看着一座碉堡式的阁楼就害怕,心想:这咋跟红军二万五千里长征一样的,妈妈,快来把我接回去,我不敢爬呀!但是在老师的鼓励下,我还是爬了。爬到阁楼上面时,我的`腿直抖,生怕掉下来。这一关过了来到了第二关,我走在“梅花桩”,绳子一直晃,幸亏后面的同学的指点,要不然我就站在上面不敢动了。最简单的就是第三、四、五关了。我5分钟就过去了。我看第6关老师过得挺轻松,我就掉以轻心了。爬“人”字障碍时,我爬了四五次也爬不上去,别人劝我放弃吧,可是我怎么也不服输,我爬,我爬,我咬紧牙关,两手紧握绳子,使出了吃奶的力气,终于爬上去了。到了最后一关,过独木桥的时候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太简单了,没想到上去的时候,我紧张的连气都喘不过来了,只好慢慢爬过去。通过这次活动,我明白了:只要勇敢,加上智慧,什么事都可以做成。
一天下来,我都晒黑了。这是我最难忘的一天,它给我留下了美好的回忆。
社会实践活动作文 篇19:
就在昨天,包老师告诉我们要去社会实践!而我们要去的地方,就是我做梦都想去的杜甫草堂。
今天,到了杜甫草堂,我看见了四个大字“杜甫草堂”,啊,我一直以为是“杜甫澡堂”。
下了车,一股新鲜的空气扑面而来。进去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因为茅屋被损坏,心里十分悲痛呢?或者是在观西岭雪山,思考着怎样做诗呢?
看完后,接着又去看了草堂。第一间客厅,客厅里面一张大硬“沙发”,上面放着一张小小的桌子。一定是用来招待客人的。杜甫的卧室只有一张单人床,虽然房子十分简陋,面积不到一百平方米,但是他仍然在坚持作诗。我猜这就是诗人的不屈吧!杜甫的诗中有在茅屋中观西岭雪山时所写《绝句》:“两个两鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。杜甫观察得如此仔细,而且是在如此艰苦的`情况下,真让人佩服呀!
接下来我们去了万佛楼,一到万佛楼,经典诵读比赛就开始了。全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待着下一个表演的开始。可是快到我们班了,刚才期待的心情一下子灰飞烟灭。我心里想:要是背错了怎么办?会不会给我们班丢脸呢?我很不安,而且双脚发软、眼冒金星!
我们班的表演开始了,我们一个个精神抖擞、挺胸抬头,十分有精神的、大步的走向舞台。我看到了老师与同学们竖起的大拇指,听见了热烈的掌声,感受到了老师与同学们的鼓励!有种力量一下充满心间。于是我努力克制那种害怕,同学们个个面带笑容,大声的背诵了《美丽的集邮册》。表演结束了,雷鸣般的掌声荡漾在整个万佛楼。
接下来是“汉字英雄”比赛。我们班的选手及其他选手上场后,就按照比赛要求开始写带人字偏旁的字。我在台下和蓝天蔚与李曦共同写出了十五个带人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博写完后,不安的回到坐位上。他对我说:“这次肯定没希望了。”不过在之后的获奖名单中却出现了他的名字!王正域博得知他获奖后喜出望外,跑着上去领的奖。回来后,他抑制住兴奋的心情,翻开本子给我看,我眼睛都瞪圆了,他写了足足九个!
在这次的活动中,我收获了知识和与同学们的友谊!
社会实践活动作文 篇20:
今天,学校组织社会实践,地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头,然后再改乘船。过了10分钟,我们就到了火烧屿。一上岸,我们就遇到了一个很有意思的地砖,上面五颜六色的,仿佛是一些图案,一个讲解员给我们介绍了这面砖块,上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆,一进门,首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人,讲解员为我们介绍了这个机器人,它是一个接收电脑电波的机器人,也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关,机器人就开始摆动,特别是手指的动作非常灵敏,就像人在摆动,一模一样。
每当它在摆动的时候,向我们招手,同时发出声音:“你们好,欢迎来到科技馆!”正当我们看得入神时,突然,老师叫我们先直接上五楼,再一层一层地参观下来。于是,我们按照老师的要求,一步一步吃力地上了五楼。终于到了,大部分同学都累倒在地,但是一看到眼前的机器人,开始兴奋不已,好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人,当音乐响起时,它就开始扭动了,而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人,也随着音乐的节奏开始弹琴,就像是在为跳舞的女机器人伴奏。第四层是电流室,当我们走到一个机器前,我们都不知道这个很普通的机器有什么作用,于是我们问讲解员:“这是什么机器,这么普通,怎么会也被认为是好的作品呢?”讲解员就开始问:“哪个女同学愿意上来配合一下?”于是,一位女同学举手了,讲解员请她上来站到一个椅子上,用手贴紧身旁的圆球,讲解员一开启开关,这位女同学的头发就开始自动飘了起来,大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔,于是讲解员就当场介绍了这个机器,它的名字叫“怒发冲天”。
它是利用静电的原理制造的'。电流室里还有一项关于电磁的知识,就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机,当我们用手握住把柄摇转盘,转盘摇得越快,转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机,当你脚踩得越快,屏幕上显示的电流就越大,屏幕也就越亮。科技馆里的东西真神奇,肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动,让我明白科学的力量真是伟大。
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