转正实习报告整理(优质5篇)
实习报告总结了实习期间的工作内容、学习收获与不足,分析了实际经验与理论知识的结合,为今后发展提供了参考。下面是阿拉网友整理编辑的转正实习报告整理相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
转正实习报告汇编 篇1
一年的实习时间已经接近尾声,也意味着我将成为欢矿公司的正式员工,心里无比激动。在这一年的实习生活中,欢矿给予我的机会是我人生中一个重大的转折点:首先是自己的身份发生了根本变化,我从一名刚出校的学生变为一名基层的工作者;其次是视野的扩大,我学到了或者看到了、了解到了我从书本上无法学到的社会经验;最后是对自己意志的磨练,我不再害怕面对困难,能够努力承担责任。
实习概况
我的成长是离不开领导的栽培,同事、师傅的热情帮助的。我是从他们的身上寄去了涵养,强化了自己的做人做事能力、业务技能水平。真心的感谢帮助过我的每一个人。
我毕业于中国矿业大学工程力学专业,20__年7月15日,我怀着要干出一番事业的雄心来到了开滦,走进了东欢坨矿业公司。从我的一只脚踏入东欢坨矿业公司的那一刻,我的求知心促使着我尽快融入她,为她的发展做出努力,为自己的未来规划目标。
1、准军事化军训——新颖的管理制度
经过一周的准军事化军训让我初识欢矿的准军事化管理模式。准军事化管理是提升全员素质、提升管理水平、提升企业文化的需要,也是贯彻落实集团公司和煤业公司工作部署的具体体现。通过准军事化军训使我们的行为规范、使我们成为本质型安全员工队伍中的一员。
准军事化管理就是借鉴军事管理的一些基本思想和方式方法,在企业生产工作活动的全过程,有机地引入军队管理所特有的组织形式、行为准则以及严格的管理制度和严厉的考核手段,以军人的严明纪律培养员工的执行能力,以军人的严整风纪培养
员工的文明行为,以军人的团结精神培养员工的团队意识,以军人的报国之心培养员工的企业责任感。
2、入矿安全教育——从事井下生产作业的第一课
安全教育是每位员工入矿前必不可少的一个重要环节,公司很重视对我们的教育培训。通过一周的学习,我们对公司的安全生产有了初步的认识。各部门的领导在百忙中抽出时间给我们简要的介绍了公司生产的基本情况。首先是对劳保用品自救器使用的学习,经过老师现场的演示和对其功能结构的介绍,我们掌握了使用自救器的方法;其次是公司未来的发展目标和总体规划以及目前的发展现状;最后是各个基层生产单位以及辅助单位的主管对本单位的情况作了简要的介绍,使我们初步的了解到采区、掘进区、开拓区、准备区、皮带区、井运区等区科单位的职能、生产流程以及安全事项。入矿安全教育使我们对欢矿的生产有了更深的了解,对安全生产有了更明了的认识。
3、劳动实习井下生产活动的初尝
我和其他两名实习生被分配到综采二队参加两个月的劳动实习,当时综采二队的工作面还在2081采面,主要生产活动区域是-230水平南码回风大巷至2081采面。刚开始技术员带领我们熟悉井下生产环境,同时说明井下安全生产注意事项,各种设备的用途性能构造以及巷道布置等。我初识了采煤机、大皮带、刮板输送机、棚子、各种开关、液压支架等,同时也对采面的构造有了初步的认识,比如采面有上风巷道和下运巷道。为了让我们能够更好的体验井下生产活动,技术区长安排我们跟随技术员刷棚子。为了能使所刷的棚子看起来整齐符合准军事化要求,我们量好高度,拉好线,这样刷的棚子即整齐又醒目。随着对生产环境的熟悉,区领导会为我们安排一些力所能及的事。如每天对回风巷进行十字测点观测矿压,总结顶板的来压周期和规律。观测巷道的
顶底板和两帮的移近量,为本区安全生产提供可靠的数据。每天测得的数据由技术员填写到十字测点矿压观测表内,分析数据并指导工作面回采。我们每隔一天会去测一次单体液压支柱的压力,看看是否达到规定要求,如果没有达到要求,由现场师傅们注液使其达到要求。在井上我们会协助技术员做批阅试卷,登录成绩,整理档案,资料检查等工作。除了工作外我们还会学习三大规程以及本单位的管理模式。
在综采二队实习期间,不管是领导还是技术员以及师傅们,他们都很关照我们,给我们讲了好多学习方法,听了他们的话,我们真的是如醍醐灌顶。综采二队的书记对我们更加耐心,他给我们提了好多学习的方法。他讲到,无论在什么时候,都要有自己的一支笔和一本笔记本,这或许是你安身立命的东西。好记性不如个烂笔头,觉得对自己有用的就记下。不管是自己听到的看到的,只要自己不会不懂的东西都写下来,记得多了你的知识也就积累的多了。而你所记下的这些东西或许是别人不知道的,这是自己一生宝贵的财富。一有空闲时间可以翻翻看看,对自己能力的提升是很有好处的。综二队是一个上下团结一致攻坚克难的队伍,他们有很强的安全意识和责任感。在他们的熏陶下,使我更加清楚的认识到,作为欢矿的一员,我们责任重大。
采区的技术知识是学无止尽的,两个月的劳动实习很快结束,我只是学到了很少的皮毛而已。但是这次机会对于我来说显得弥足珍贵。
4、轮岗技术业务实习全面发展
劳动实习结束后我们又进行了轮岗技术业务实习。轮岗实习是一次更加吸引人的体验,我们能全面的了解各个基层单位的生产活动。第一个月是在开拓二区,其主要的活动范围集中在-690水平。开二区当时有三个掘进头,分别是:-690水平南翼轨道大
转正实习报告汇编 篇2
一、思想方面
我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。
二、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学;二是承担微机室管理;三是积极开展信息技术兴趣活动,包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛;辅导八年级1,2,3,4,8,9班的学生参加市"中科杯"比赛。为了延长微机室计算机寿命,我们开展了"保护电脑,人人有责"的活动,并且在每个班选两名学生进行卫生清理、日志登记,做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
四、以后的打算
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展。
2、配合网络学习成员开展网络学习活动。
3、继续加强学习,提高自身业务水平。
"越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。"在以后的教学工作中,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
转正实习报告汇编 篇3
本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:
一、思想政治方面
积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。
二、教学工作,一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。
由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情。
在课堂上我会多关注学生的动手实践,根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲,例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,课堂上积极回答老师的提问,动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。
总的来看,今学期的教学工作都完成了任务。
以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。
转正实习报告汇编 篇4
时光飞逝,转眼间自20xx年5月至今已经6个多月了,短短的实习期一瞬即逝。在这半年的工作和学习中,从一个刚出校门、只懂理论知识的大学生,一个几乎没有工作经验的新手,到现在能够将理论知识与现场设备结合起来发挥知识的真正用途,能够相对独立地完成领导吩咐的工作任务。如此巨大的变化都是部门领导的殷切教导和培养,各位师傅的关心和帮助的结果。在此,我需要对部门领导和师傅们说声谢谢,是你们让我完全融入到了邯峰电厂这个“管理规范、运作有序、各司其职、兢兢业业、工作愉快、亲如一家”大家庭。
20xx年5月,我提前来到了邯峰电厂报道,坐电厂班车进入厂区时,我被邯峰电厂绿色(绿色的公园式厂房)、蓝色(朝气蓬勃、勇于创新的邯峰蓝领)所折服,这比我印象中电厂的模样好太多了。最初在人力资源部实习,主要工作就是认真核对新人资档案系统中错误的数据并在申请领导同意下修正数据。短暂的一个半月实习期间我意识到了邯峰电厂的红色(中国特色社会主义的公司),并在后续培训中深刻地理解了华能集团的企业宗旨:一个为中国特色社会主义服务的“红色”公司;一个注重科技、保护环境的“绿色”公司;一个坚持与时俱进、学习创新、面向世界的“蓝色”公司。
20xx年7月,随着新来的同事陆续报到,我们开始了集体培训。开始的半个月,大家并未进入工作现场,而是接受培训,因为电厂本身也是一个对安全知识和意识要求很高的场所,属于高危行业。如何保障自身安全是工作的首要任务,人资部安排各部门人员给我们讲解邯峰电厂的各项规章制度以及安规,学习急救知识等等。进入运行部前的最后一项任务是素质拓展训练,目的是让我们以一种最快的速度,从一名学生转变成职场人员,主要是通过一系列的有趣的活动来学会团队合作,并从中反映了我们在团队意识上的不足。通过这个培训,我们每个人都意识到了如何融入团体,最大程度的发挥集体的力量。
20xx年8月,我们通过之前的培训,已经具备了进入现场的基本条件,从而我们开始了在运行部为期一年的现场实践学习。通过在运行部不到半年的实习,已经适应了电厂的工作,基本上掌握了运行巡检岗位的工作要点,并达到要求,现在我将这段时间的实习情况做一个简短报告。
我厂共有两台机组,单机容量为660兆瓦。我厂汽轮发电机组为德国西门子公司制造生产,锅炉为美国福斯特惠勒公司制造生产。其中我厂汽轮机形式为亚临界一次中间再热单轴四缸四排气纯凝汽式汽轮机。锅炉形式为平衡通风、单炉膛、 ∏型炉、固态排渣、单汽包自然循环、半露天式煤粉炉。发电机容量为765MVA,冷却方式为水-氢-氢,即定子线圈水冷,定子铁芯和转子氢冷。这些
是我厂机、电、炉的基本形式,总体来说,我厂机组是从先进国家进口的`机组,技术先进,设备优良,运行十年无问题,到目前为止仍然十分稳定。
入厂以来,我一直在运行部实习,接触到的知识和设备比较多,基本上机、电、炉三方面的知识我都有了一定程度的了解和认识。
(一)汽轮机方面
汽轮机是发电机的原动机,由锅炉燃烧加热产生的过热蒸汽(高温、高压),进入汽缸中静叶片,经绝热导流过程,推动动叶片做功,近而带着大轴转动。这是汽轮机简要作用原理。汽轮机本身结构不算复杂,由汽缸、大轴、动叶、静叶、轴封,阀门等组成,但是,它的辅机系统却相对要庞大、复杂很多。
我学习汽轮机过程是从汽机原理入手,然后学习汽机辅机系统,各种机组出力下的参数(水位,压力,温度,油位等等)以及机组的各种保护等,其中最耗费精力和时间的就是学系统和查系统。汽机的系统包括凝结水系统,给水系统,循环水系统,大小机润滑油系统,控制油系统,抽真空系统,闭冷水系统,辅汽系统以及疏水系统。
1.凝结水系统是把汽轮机排气凝结成相对压力下的饱和水(通过凝汽器),并经过凝结水泵提高压力,在各级低压加热器逐级加热后打至除氧器的系统。
2.给水系统是向锅炉上水的,给水从除氧器下来经过给水泵,压力提高后,再经过高压加热器A6和A7进一步加热,然后进入锅炉尾部烟道的省煤器(省煤器利用锅炉尾部烟道烟气余温对进入炉体的给水进行加热)。我厂给水泵共有三台,其中两台汽动给水泵,一台电动给水泵。
3.循环水是电厂水中水质相对很差的一种水,其主要作用就是冷却凝结低压缸排汽,维持凝汽器真空,同时也作为闭冷水的冷却水。循环水系统的主要动力是三台循环水泵和一台辅助冷却水泵,其中辅助冷却水泵是在夏天温度较高时,帮助冷却闭冷水用的。
4.油系统是辅机系统中很重要的一个系统,也时巡检日常检查中应该大力度重视的一个项目,漏油、跑油,甚至着火都是很严重的事故。润滑油向转机轴承和瓦之间提供润滑作用的油,也提供盘车时需要的顶轴油。主机润滑油站分抽油区和回油区,分期通过真空滤油机过滤,补油取自0米的净油箱。小机油站分A、B两个,除了向小机提供润滑油之外,也向小机调阀和冷再阀门提供控制油。
5.辅汽系统属于厂内公用系统,两台机辅汽联箱相通,但汽源分别取自各自的冷再蒸汽。
6.闭冷水系统是全厂大部分动力都需要其来冷却的重要系统,也包括氢冷器、一次水,润滑油等各种水油系统等非动力设备。闭冷水在闭式交换器中得到冷却,冷却水为循环水。闭冷水系统由两台闭冷泵(一台运行,一台备用)供水,
补水取自凝结水和凝补水。
7.抽真空主要式由三台真空泵完成,我厂真空泵为水环式真空泵,所用水一般为自身凝结水。凝汽器中不溶于水的气体被真空泵源源不断地抽出,从而保证了凝汽器的真空。
(二)电气方面
进入运行部以来,由于我本科专业是电气工程及其自动化专业,所以在电气学习方面较易上手。最初先是学习全厂的电气系统总图,由于具备电气专业基础,所以能够理解电气系统的含义。然而当自己去现场转设备时,才发现其实自己了解的很少,对于各种电气保护以及设备操作等大多都是一知半解。因此在每次跟随师傅(杨杰)巡检时尽量多的提出自己的各种问题,有时往往把问题问深了而自己最基础的问题反而还没搞太清楚,不过师傅总是跟我一起讨论,因此这也是我们每次出去巡检的最大乐趣。
发电机的工作原理是利用了电磁转换和力矩平衡,给转子通入直流电,在转子铁芯和线圈之间就产生了一个磁场,该磁场和转子一起转动,切割按电角度逐级相差120度布置的A、B、C三相区域组成的定子,定子中便产生交流电。同时,磁场产生的电磁转矩和汽轮机蒸汽冲动转矩,大小相等,方向相反,达到转矩平衡。
发电机出口通过刀闸和开关接入线路,向电网发电。同时发电机出口也接了励磁变和两个高厂变。励磁变作用是将电机出口电流降流得到所需要的大小,再经过整流器将交流变成直流,直流电流通入转子,产生激磁。而两个高厂变将电机出口电压降到6千伏,分配到4个高压段上,进而引出了复杂的厂用电系统。
我厂一号机组升压站(主变后)为双母线运行,接四条出线,每条出线都设有两套主保护,其中邯玉线为两套光纤差动保护,邯苑线一套光差保护和一套高频保护,而邯蔺一线和二线都是两套高频保护。二号机组出线经开关和刀闸直接接入蔺河站。
我厂电机辅助系统有一次水系统、密封油系统,还有氢站等。发电机定子铁芯和转子为氢冷,定子线圈为水冷,即靠一次水冷却。
(三)锅炉方面
比起汽机和电气来,锅炉原理是比较容易理解的,但是日常运行操作中,锅炉的操作工作却是最多的。随着负荷的变化,锅炉的自动化水平跟不上,无论是风量还是煤量都要手动调节,最重要的是维持炉内动态平衡。
锅炉日常操作和燃烧问题是我实习之中接触最多的。我个人认为锅炉本身的系统不算复杂,主要包括汽水系统、制粉系统、风烟系统、制粉系统等。
1.锅炉的本来作用是通过燃烧将给水加热成具有一定过热度的蒸汽。给水被
给水泵打入省煤器以后,开始炉内加热过程,在省煤器接受尾部烟道烟气余温的加热,然后进入省煤器出口联箱,经外接管道送入锅炉水冷壁下部联箱,开始进入炉膛(我厂锅炉炉膛为水冷壁包覆结构)。水冷壁在炉膛内接收火焰和烟气的双重加热,给水在水冷壁内变成汽水混合物,沿着管道上升,直到水冷壁上联箱,进而汽水混合物沿着外接导管进入汽包。汽包上部的蒸汽经过汽水分离器出来进入水平烟道区,而下部的水则经过下降管流入水冷壁下联箱(下降管上有管道又回到省煤器,作为省煤器再循环)。这样,利用汽水密度差,下降管中的水就能压着水冷壁中的汽水混合物上升,形成自然循环。
蒸汽从汽包出来分两路进入水平烟道区,一路沿顶棚过热器,一路沿水平烟道侧包墙,在出口联箱汇合。进入尾部烟道,蒸汽又分为两路,一路进尾部烟道侧包墙过热器,一路进入尾部烟道分割墙过热器(分割墙将尾部烟道分为过热器区和再热器区)。汇合后的蒸汽开始进入初级过热器,接受对流传热,初级过热器分布在尾部烟道前墙侧和炉膛上方。初级过热器出口属于热端,位于炉膛上方。蒸汽从初级过热器出来后进入分割屏过热器(初过和屏过之间布置一级减温水)。
汽轮机高压缸排汽,即冷再,再次进去锅炉加热利用。再热器冷端布置在尾部烟道后墙侧,也是再热器入口处,再热器热端布置在炉膛较高处,整个再热器都接受对流传热(逆向),所以随负荷升高,再热汽温升高。而过热器大多受辐射或顺向对流传热,所以随负荷升高,过热汽温降低。再热器出口蒸汽直接进入汽轮机中压缸作功。
2.制粉系统关系到锅炉燃烧的稳定性。我厂制粉系统为正压直吹式制粉系统,每台机组设六台磨煤机和24台给煤机,以及2台一次风机和2台送风机。原煤从煤仓落入给煤机,经称重测速,定量送入磨煤机(我厂为低速钢球磨),开始磨煤。一次风机出力可以由变频器控制调节,风机(离心式)出口风分为两股,一股为冷风;一股则进入空气预热器进行加热,为热风。一定量的冷风和热风(视温度定量),在磨煤机入口混合后,进入磨筒体,风粉混合后经煤粉分离器离开(细度不够的留下继续磨),以一定速读进入燃烧器。送风机(轴流式)送出的二次风,从踞在炉膛燃烧层前后墙的二次风箱的出口,对炉内燃烧进行分级配风助燃。二次风量对再热气温,炉膛负压等影响比较明显。
3.风烟系统和制粉系统的关系比较密切,都主要作用在锅炉体内,而且都能影响锅炉动态平衡。两台送风机向炉膛送入大量助燃风。二次风经暖风器(防风温太低,造成空预器低温腐蚀,辅汽加热)预热和空预器加热(我厂空预器为三分仓式,三个仓分别通过烟气和一、二次风),送入炉膛助燃。两台引风机将锅炉燃烧产生的烟气经尾部烟道的省煤器和空预器降温后,送入电除尘设备除尘,然后从烟囱排放。风烟系统和制粉系统分别向炉膛输送了煤粉和燃烧风,并将烟
气输出,炉膛做为一个开口系需要维持动态平衡(主要用炉膛负压体现)。
以上内容是我从机、电、炉三个方面对我认知的设备和系统所做的简单阐述。半年来,我学到了很多书本上学不到而在实际生产中却经常用到的知识,我已经充分认识到员工和学生的不同,在经历了从学生时代到工作生涯的转变,我也开始了真正意义上独立面对生活的种种艰辛和愉悦。
半年,对于完全掌握电厂运行的知识和技术远远不够。我也意识到,未来的路还很长,要学的东西还太多太多。在定岗前这段时间,我仍将继续努力学习,珍惜在运行部的学习机会,不论未来分配到什么岗位,我相信这些知识将是一笔巨大的无形财富。
最后,我要真诚地感谢邯峰发电厂,感谢厂里和部里的各位领导,感谢身边的每一位师傅、同事,感谢大家对我的关照和培养。尤其要特别感谢我最初的师傅秦振中,是他带我进入了机、电、炉的学习礼堂以及我现在的师傅杨杰,是他让我真正感到其实我学的还远远不够。
转正实习报告汇编 篇5
入厂以来,我一直在运行部实习,接触到的知识和设备比较多,基本上机、电、炉三方面的知识我都有了一定程度的了解和认识。
(一)汽轮机方面
汽轮机是发电机的原动机,由锅炉燃烧加热产生的过热蒸汽(高温、高压),进入汽缸中静叶片,经绝热导流过程,推动动叶片做功,近而带着大轴转动。这是汽轮机简要作用原理。汽轮机本身结构不算复杂,由汽缸、大轴、动叶、静叶、轴封,阀门等组成,但是,它的辅机系统却相对要庞大、复杂很多。
我学习汽轮机过程是从汽机原理入手,然后学习汽机辅机系统,各种机组出力下的参数(水位,压力,温度,油位等等)以及机组的各种保护等,其中最耗费精力和时间的就是学系统和查系统。汽机的系统包括凝结水系统,给水系统,循环水系统,大小机润滑油系统,控制油系统,抽真空系统,闭冷水系统,辅汽系统以及疏水系统。
1.凝结水系统是把汽轮机排气凝结成相对压力下的饱和水(通过凝汽器),并经过凝结水泵提高压力,在各级低压加热器逐级加热后打至除氧器的系统。
2.给水系统是向锅炉上水的,给水从除氧器下来经过给水泵,压力提高后,再经过高压加热器A6和A7进一步加热,然后进入锅炉尾部烟道的省煤器(省煤器利用锅炉尾部烟道烟气余温对进入炉体的给水进行加热)。我厂给水泵共有三台,其中两台汽动给水泵,一台电动给水泵。
3.循环水是电厂水中水质相对很差的一种水,其主要作用就是冷却凝结低压缸排汽,维持凝汽器真空,同时也作为闭冷水的冷却水。循环水系统的主要动力是三台循环水泵和一台辅助冷却水泵,其中辅助冷却水泵是在夏天温度较高时,帮助冷却闭冷水用的。
4.油系统是辅机系统中很重要的一个系统,也时巡检日常检查中应该大力度重视的一个项目,漏油、跑油,甚至着火都是很严重的事故。润滑油向转机轴承和瓦之间提供润滑作用的油,也提供盘车时需要的顶轴油。主机润滑油站分抽油区和回油区,分期通过真空滤油机过滤,补油取自0米的净油箱。小机油站分A、B两个,除了向小机提供润滑油之外,也向小机调阀和冷再阀门提供控制油。
5.辅汽系统属于厂内公用系统,两台机辅汽联箱相通,但汽源分别取自各自的冷再蒸汽。
6.闭冷水系统是全厂大部分动力都需要其来冷却的重要系统,也包括氢冷器、一次水,润滑油等各种水油系统等非动力设备。闭冷水在闭式交换器中得到冷却,冷却水为循环水。闭冷水系统由两台闭冷泵(一台运行,一台备用)供水,补水取自凝结水和凝补水。
7.抽真空主要式由三台真空泵完成,我厂真空泵为水环式真空泵,所用水一般为自身凝结水。凝汽器中不溶于水的气体被真空泵源源不断地抽出,从而保证了凝汽器的真空。
(二)电气方面
进入运行部以来,由于我本科专业是电气工程及其自动化专业,所以在电气学习方面较易上手。最初先是学习全厂的电气系统总图,由于具备电气专业基础,所以能够理解电气系统的含义。然而当自己去现场转设备时,才发现其实自己了解的很少,对于各种电气保护以及设备操作等大多都是一知半解。因此在每次跟随师傅(杨杰)巡检时尽量多的提出自己的各种问题,有时往往把问题问深了而自己最基础的问题反而还没搞太清楚,不过师傅总是跟我一起讨论,因此这也是我们每次出去巡检的最大乐趣。
发电机的工作原理是利用了电磁转换和力矩平衡,给转子通入直流电,在转子铁芯和线圈之间就产生了一个磁场,该磁场和转子一起转动,切割按电角度逐级相差120度布置的A、B、C三相区域组成的定子,定子中便产生交流电。同时,磁场产生的电磁转矩和汽轮机蒸汽冲动转矩,大小相等,方向相反,达到转矩平衡。
发电机出口通过刀闸和开关接入线路,向电网发电。同时发电机出口也接了励磁变和两个高厂变。励磁变作用是将电机出口电流降流得到所需要的大小,再经过整流器将交流变成直流,直流电流通入转子,产生激磁。而两个高厂变将电机出口电压降到6千伏,分配到4个高压段上,进而引出了复杂的厂用电系统。
我厂一号机组升压站(主变后)为双母线运行,接四条出线,每条出线都设有两套主保护,其中邯玉线为两套光纤差动保护,邯苑线一套光差保护和一套高频保护,而邯蔺一线和二线都是两套高频保护。二号机组出线经开关和刀闸直接接入蔺河站。
我厂电机辅助系统有一次水系统、密封油系统,还有氢站等。发电机定子铁芯和转子为氢冷,定子线圈为水冷,即靠一次水冷却。
(三)锅炉方面
比起汽机和电气来,锅炉原理是比较容易理解的,但是日常运行操作中,锅炉的操作工作却是最多的。随着负荷的变化,锅炉的自动化水平跟不上,无论是风量还是煤量都要手动调节,最重要的是维持炉内动态平衡。
锅炉日常操作和燃烧问题是我实习之中接触最多的。我个人认为锅炉本身的系统不算复杂,主要包括汽水系统、制粉系统、风烟系统、制粉系统等。
1.锅炉的本来作用是通过燃烧将给水加热成具有一定过热度的蒸汽。给水被给水泵打入省煤器以后,开始炉内加热过程,在省煤器接受尾部烟道烟气余温的加热,然后进入省煤器出口联箱,经外接管道送入锅炉水冷壁下部联箱,开始进入炉膛(我厂锅炉炉膛为水冷壁包覆结构)。水冷壁在炉膛内接收火焰和烟气的双重加热,给水在水冷壁内变成汽水混合物,沿着管道上升,直到水冷壁上联箱,进而汽水混合物沿着外接导管进入汽包。汽包上部的蒸汽经过汽水分离器出来进入水平烟道区,而下部的水则经过下降管流入水冷壁下联箱(下降管上有管道又回到省煤器,作为省煤器再循环)。这样,利用汽水密度差,下降管中的水就能压着水冷壁中的汽水混合物上升,形成自然循环。
蒸汽从汽包出来分两路进入水平烟道区,一路沿顶棚过热器,一路沿水平烟道侧包墙,在出口联箱汇合。进入尾部烟道,蒸汽又分为两路,一路进尾部烟道侧包墙过热器,一路进入尾部烟道分割墙过热器(分割墙将尾部烟道分为过热器区和再热器区)。汇合后的蒸汽开始进入初级过热器,接受对流传热,初级过热器分布在尾部烟道前墙侧和炉膛上方。初级过热器出口属于热端,位于炉膛上方。蒸汽从初级过热器出来后进入分割屏过热器(初过和屏过之间布置一级减温水)。
汽轮机高压缸排汽,即冷再,再次进去锅炉加热利用。再热器冷端布置在尾部烟道后墙侧,也是再热器入口处,再热器热端布置在炉膛较高处,整个再热器都接受对流传热(逆向),所以随负荷升高,再热汽温升高。而过热器大多受辐射或顺向对流传热,所以随负荷升高,过热汽温降低。再热器出口蒸汽直接进入汽轮机中压缸作功。
2.制粉系统关系到锅炉燃烧的稳定性。我厂制粉系统为正压直吹式制粉系统,每台机组设六台磨煤机和24台给煤机,以及2台一次风机和2台送风机。原煤从煤仓落入给煤机,经称重测速,定量送入磨煤机(我厂为低速钢球磨),开始磨煤。一次风机出力可以由变频器控制调节,风机(离心式)出口风分为两股,一股为冷风;一股则进入空气预热器进行加热,为热风。一定量的冷风和热风(视温度定量),在磨煤机入口混合后,进入磨筒体,风粉混合后经煤粉分离器离开(细度不够的留下继续磨),以一定速读进入燃烧器。送风机(轴流式)送出的二次风,从踞在炉膛燃烧层前后墙的二次风箱的出口,对炉内燃烧进行分级配风助燃。二次风量对再热气温,炉膛负压等影响比较明显。
3.风烟系统和制粉系统的.关系比较密切,都主要作用在锅炉体内,而且都能影响锅炉动态平衡。两台送风机向炉膛送入大量助燃风。二次风经暖风器(防风温太低,造成空预器低温腐蚀,辅汽加热)预热和空预器加热(我厂空预器为三分仓式,三个仓分别通过烟气和一、二次风),送入炉膛助燃。两台引风机将锅炉燃烧产生的烟气经尾部烟道的省煤器和空预器降温后,送入电除尘设备除尘,然后从烟囱排放。风烟系统和制粉系统分别向炉膛输送了煤粉和燃烧风,并将烟气输出,炉膛做为一个开口系需要维持动态平衡(主要用炉膛负压体现)。
以上内容是我从机、电、炉三个方面对我认知的设备和系统所做的简单阐述。半年来,我学到了很多书本上学不到而在实际生产中却经常用到的知识,我已经充分认识到员工和学生的不同,在经历了从学生时代到工作生涯的转变,我也开始了真正意义上独立面对生活的种种艰辛和愉悦。
半年,对于完全掌握电厂运行的知识和技术远远不够。我也意识到,未来的路还很长,要学的东西还太多太多。在定岗前这段时间,我仍将继续努力学习,珍惜在运行部的学习机会,不论未来分配到什么岗位,我相信这些知识将是一笔巨大的无形财富。
最后,我要真诚地感谢邯峰发电厂,感谢厂里和部里的各位领导,感谢身边的每一位师傅、同事,感谢大家对我的关照和培养。尤其要特别感谢我最初的师傅秦振中,是他带我进入了机、电、炉的学习礼堂以及我现在的师傅杨杰,是他让我真正感到其实我学的还远远不够。
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