学校双拥工作总结范文精编5篇

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学校双拥工作总结1

推进科技拥军和智力优属工作深入开展

各位领导、各位同志：

近年来，我们___社区按照党的十六大和市委市府对双拥工作的指示精神，认真学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，以“两化一覆盖”试点工作和先进性教育为契机，在社区党工委办事处的领导下，以高度的政治责任感和与时俱进的精神，深入扎实地做好双拥工作，有力地促进了社区三个文明建设和社会稳定。我们在双拥工作中重视发挥军地各自优势，积极开展科技拥军、科技共建和智力优属活动，使___街道的双拥工作不断深入发展，取得了新的成效。

一、建立有效的组织体系，制定明确的实施方案和工作计划

二、充分发挥驻区单位优势，广泛开展各项科技拥军活动

在我们___街道范围内，共有国营、集体、两新组织等大小单位几千家，还有上百个各类文化团队，为开展科技拥军提供了有利条件。我们充分利用资源优势，搭建双拥平台，积极探索科技拥军的新路子。

1、组成各类学者、专家等参加的师资力量，担负对部队开展各类技术培训、实用讲座等科技拥军任务。如：___社区健康促进委员会，结合双拥工作，积极开展“健康教育进军营”活动，在基层连队中开辟了“绿色健康讲堂”，一批又一批医学专家深入部队为战士讲授科学卫生常识，并利用医学专长为部队战士送医送药上门。

___街道人口学校走出校门，积极开展男性健康进军营活动，邀请了上海市生殖健康技术指导所和上海博爱医院的专家、医生为武警总队警勤中队、武警三支队二中队的官兵进行“关爱男性健康，构建和谐社会”、“男性生殖健康”等知识讲座及咨询活动。

为了更好地培养军地两用人才，我们发动驻区单位，利用各自特长为部队战士授课，例如：上海第二食品商店梁鸿经理亲自为武警警勤中队战士上课，讲授怎样在退役后面对复杂的市场经济，并传授了营销技巧等，使战士们受益匪浅。

2、开展免费向部队送书上门活动，由于部队战士训练站岗生活比较单调，基层连队经费也有限，我们了解到战士们迫切需要精神食粮，为此，街道图书馆与驻地部队签订了共建协议，拨出专款定期向部队赠送书籍，街道还为部队设立了流动图书站，免费为战士们提供借阅服务，一到周末晚上，战士们就翘首以盼，等待图书馆同志们为他们送来心爱的图书；图书馆同志们也不辞辛劳，放弃度周末，精心挑选战士们喜爱的精神食粮，送到部队。

3、为了使部队战士获得知识增长见识，让他们更好地了解上海的过去、现在和将来，跟上上海飞速发展的步伐，我们每年都要分期分批组织驻区部队战士参加见证上海发展一日游活动。去年在淮海路双拥街协调小组的组织下，结合先进性教育，我街道30位武警战士参加了“红色之旅”活动，参[！]观了

旧址和党的一大会址，并游览了新天地；我们还联系了“两新组织”――上海中青旅，带领20多位部队战士参观了上海历史风貌。4、通过军民共建，积极帮助部队培养军地两用人才，提高官兵素质。在军民共建活动中，我街道联系了多家驻地学校，充分发挥学校师资力量强的优势，为部队补习文化课，并积极鼓励部队战士就读军事院校，对考取军校的给予一定奖励。近几年有多名战士考入了武警军官指挥学校。同时，我们还为部队牵线搭桥，发挥社区资源优势学校和部队携手共建，培养军地两用人才，几年来从不间断过，如南模初级中学和“两新组织”新知进修学院，为部队开办了电脑培训班和英语培训班共有10多批，数百名部队战士进行深造，成为科技拥军的重要组成部分。

5、科技拥军是一项政治性、政策性、群众性很强的活动。我们在发挥科技优势的同时，注意动员社会各行各业投入到科技拥军活动中来，形成科技拥军的群众热潮。20__年7月，在徐汇区双拥办的倡导下，我街道和上海大公馆文化俱乐部有限公司向武警总队共捐赠了四台电脑，和一批科技图书，为部队信息化建设作出了一定贡献。为了使部队有个比较好的训练场地，支持部队建设，我们牵线搭桥联系了徐汇区市政管理所，出资10多万元，为武警三支队二中队翻修了操场，深得部队领导的赞许。

三、鼓励驻地学校积极开展智力优属活动

长期以来，军烈属子女由于受学习条件的制约，有的从外地转学到上海，进不了中学，跟不上学习进度、考不上大学等问题，曾是影响军人安心部队工作的一个因素。我街道按照市、区的有关精神，从稳定部队思想、工作的高度出发，对军烈属子女给予特殊照顾，即生活上多关心，学习上多辅导，思想上多帮助，才能上多培养，进行重点扶持。对军烈属子女给予优先安排入幼儿园、中小学等多项优待。同时街道配合学校，把智力优属工作纳入社区教育轨道，建立了智力优属网络，对军烈属子女在课内课外进行辅导。还进行思想道德、学习成绩的追踪联系。街道学校之间密切联系，共同关心军烈属子女的全面发展。许多学校和驻军签定了智力优属协议，使这项工作更加规范化、经常化。如街道和长乐学校每年暑假期间都要组织军烈属子女参加特殊的夏令营活动，让他们增长知识，培养他们对社会的关注和对祖国的热爱。

学校双拥工作总结2

xx中学20xx年度上半年开展拥军优属工作总结

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来，我校非常重视国防教育，并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：

一、健全组织，科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以党支部书记王晶民同志为组长，党支部副书记、校长阿不力孜。阿不力米提同志为副组长，全体领导班子为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作，活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作，并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动，在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。

2、重视军地情谊，我校同武警中队边防站是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍，校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时，学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件，将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

学校双拥工作总结3

一、深入开展师生员工的国防教育。双拥工作事关大局，我们在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。我校结合一年一度的大学生军事训练、大学生入伍等工作，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，我校武装部开通了国防教育网站，不断和更新国防教育的有关内容。学生中还成立了“军事爱好者”俱乐部协会，广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发大学生的拥军热情。学校还订阅了《报》、《中国国防报》、《画报》、《中国民兵》、《黄河民兵》、《兵器知识》、《舰船知识》等报刊杂志供师生员工阅读。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人的热爱。

三、深入开展拥军优属活动。**每年都拨出专项经费进行拥军和慰问军、烈属。2008年我校支出20000余元，为部队和军烈属以及转业、复员、退伍军人购买了纪念品。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。

关于2009年的工作：

1、要进一步认清新形势下双拥工作的重要性。当前国际形势复杂，紧张，国内“”顽固分子还在捣乱等，我们务必把双拥工作提高到落实“三个代表”的高度去认识。教育师生认清“没有一个强大的军队，就没有一个强大的国防，更没有一个强大的民族”道理，使双拥工作深入人心。

2、要加强领导，狠抓落实。双拥工作是一项经常性的工作，不可能一蹴而就。更不能以会代落实，不能说在嘴上，写到纸上，落实不到工作上。要制订好全年工作计划和活动安排，层层抓好落实。

3、开展科技拥军和送先进文化入军营活动。2009年学校拟把科技拥军作为拥军的重点，向部队官兵普及科学文化知识。学校大学生艺术团和各系文艺小分队要多形式、多批次到军营去，相互学习。军地双方还要多组织一些球类、棋类等比赛。

学校双拥工作总结4

我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：。

一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识

充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合

--理论和“三

学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。

在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座，进行国防教育宣传，普及国防教育的知识，点评国内外形式，教育学生居安思危，增强学生国防建设的紧迫感、责任感。

党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会，交流学习科学发展观的体会，八一建军节走访了军烈属，给军烈属送慰问品。

三、开展国防教育和双拥活动

1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德

育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。

4、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及

所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。

四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容

1、通过国防教育和开展双拥工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育和双拥活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

学校双拥工作总结5

坚持以邓小平理论和“三个”代表的重要思想及科学发展观为指导，积极贯彻落实《中华人民共和国国防法》，大力开展国防教育，使学生增强国防观念，掌握国防知识，弘扬爱国主义精神。

二、基本做法

1、结合相关学科和活动的课程教学，采取请进来，走出去，集中与分散，课堂与课外教育相结合的方法进行。紧密联系国际国内形势变化，采取师生喜闻乐见、生动活泼的形式，广泛开展国防和双拥教育，引导师生立足学校、心系国防，把爱学校、推动教育发展同爱祖国、保家园结合起来。

2、继续与颍州区人武部双拥结对，新生入学，由人武部官兵来校组织军训。学校将组织学生学习政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明和全心全意为人民服务的精神。加强思想教育，促进学生理想信念、思想道德建设，促进学生全面提高各项素质，促进我校创建文明校园的工作。

3、充分利用现有国防教育的资源、内容，针对不同年级学生特点组织各种形式的课外、校外教育活动。

4、依托团委、工会积极开展拥军优属，拥军爱民工作。在建军节前夕，学校利用黑板报、橱窗形式宣传国防教育，增强师生全民国防和双拥意识。

三、主要工作

1、贯彻落实国家有关法规，扎实地开展学校的国防教育，切实让师生树立“居安思危”的国防观念，激发学生献身国防的思想感情，培养学生吃苦耐劳的精神。学校将把国防教育列入教育计划，根据不同年级的教育内容和要求，有计划、有步骤地加以教育落实。教学中做到思想性、科学性和趣味性相结合，采用科学直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，增强教育效果。

2、积极开展国防教育活动，不断增强学生的国防意识，增强他们的综合素质，培养他们机智勇敢、坚忍不拔、吃苦耐劳的优良品质。

3、积极开展拥军优属活动

积极参加服务活动，努力形成优良双拥工作环境。学生团员为烈军属送温暖、做好事，号召全体党团员开展一些小型的募捐活动，给烈军属做一些实事，到这些烈军属家庭打扫卫生、洗衣等。有的烈军属在敬老院生活，组织团员学生带上慰问品去探望，进行文艺演出等。同时积极开展拥军优属的志愿者服务活动，团员青年以结对的形式长期为孤寡的烈军属长期服务。协助驻军部队做好随军子女入学工作，全面落实优抚政策。

学校将对军人家属，在校军人子女就读的学生进行调查统计，在生活、学习等各方面予以政策上的倾斜，给以适当的照顾。

四、工作措施、要求

1、加强领导。

学校双拥工作领导小组组成：

组长：

副组长：

成员：

2、加强学习。认真学习相关的政策法规，学习《国防法》、《防空法》和《兵役法》，增强师生对开展双拥工作的认识，不断增强师生的拥军之情、爱国之情。

3、加强宣传充分利用宣传栏、板报、校园广播、校园网等宣传双拥的政策法规，表彰先进，树立双拥工作的荣誉感和使命感。

4、加强教育。把双拥工作和国防教育，纳入学生思想道德教育内容，建立和完善教育网络，加强基地建设，设专（兼职）教师上好国防教育课，对学生进行系统教育。新生入学第一周进行军训。