设计大赛活动总结【8篇】
设计大赛圆满结束,参赛作品丰富多样,激发创意与合作精神,提升了参与者的设计能力与团队协作。下面是阿拉网友整理编辑的设计大赛活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
设计大赛活动总结范文 篇1
为了加强环境学院文明宿舍建设,增强我院学生的自主创新和动脑动手能力,为了给大一新生营造一个良好的学习和生活环境,增强宿舍成员之间的团结协作精神,我院于11月11号至11月16号举办了寝室文化大赛。
在院领导和老师们的支持和同学们的积极参与下,我们成功的举办了本次活动,取得了良好的效果。从总体上来看,这次活动很成功。大一都积极的参与进来了,他们努力发挥自己的想象力和创造力,把一个个宿舍装扮成一个个温馨的家,宿舍从新焕发出生机和活力。有些宿舍充分抓住环保理念将生活中的废旧物品从新利用,成功的变废为宝体现了环境学院学生的风格和特点。本次活动获益最大是增强了同学们的动脑、动手能力。每个宿舍的成员都发动自己的灵感,为自己的宿舍多加一分寓意,多添一份光彩,每个宿舍都有一个个性的舍名。有的叫“避淑斋”,有的叫“恋空阁”,这些都体现了他们对宿舍的热爱和对大学生活的展望。同学们对自己的宿舍都装饰的别具一格,他们亲自动手,从天花板到地面,从墙头到床沿,从阳台到大门,从墙角到卫生间,都自己独特的装扮手法。同学们的优秀表现得到了老师们的一致好评,活动评比当天,老师们还和同学们亲切交谈,交流思想。
虽然本次活动很成功,但亦出现了不少问题:
一、部分同学对本次活动不够重视,没有意识到寝室文化对大学生活的重要性,他们并没有开动脑筋去装扮自己的家,特别是女生宿舍积极性不够,表现不佳,寝室文化氛围不够。这说明我们的宣传工作做得还不够。
二、评分过程中,由于宿舍较多,会忽视有些宿舍的创新之作,让同学的努力的不到回报。在这,评分之前没有统一评分标准,导致评分参差不齐,影响公平性。
三、获奖宿舍太多,若对每个同学颁发证书,证书过多不合实际,比赛也失去意义。
总之,这次活动达到了最终目的,意义重大。它将“温馨、和谐、个性、环保”的宿舍文化带到了我们大一学生的每个宿舍,它为同学们提供了一个展现自我的平台,让同学们既增长了知识,又锻炼了自己。
设计大赛活动总结范文 篇2
经过一系列紧张而有序的工作后,由药学院学生会生活部主办的第x届博雅文化节系列活动之“寝室设计大赛”已于20xx年11月20日晚圆满落幕。对此次活动的总结如下:
一、赛前准备
首先给各班级生委开会,阐述寝室设计大赛的相关事宜,号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后,最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动,由于大家都没有经验,并且从开赛到决赛仅十八天的时间,因此,前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节x周年庆典使各个部门都异常忙碌,因此,很多事都需要我们本部门尽力独立完成。
二、比赛过程
经过三次彩排,决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富,游戏环节配合默契,颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈,使场内观众情绪高涨,口号激昂,使在座嘉宾微笑赞许。展示环节使大家眼前一亮;PPT汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室;才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴:本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新;自编自演的小品《小任说事》high翻全场;睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高潮;情景剧《JustForFun》创意独特;劲爆歌舞串烧《rocktheparty》及《爱在飞》完美收场;默契度考验环节令大家心跳不已;兄弟学院前来驻场,休息时有奖问答,精彩回顾,最后以各有收获欢喜落幕。
三、反馈效果
本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境,加强了寝室成员间的交流,增强了寝室的凝聚力,同时也丰富了同学们的课余生活。
四、缺点与不足
回顾整个寝室设计大赛的过程,还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱;现场的工作人员没有合理的安排;没有提前做好准备,使得PPT播放环节出现错误;自己当天着装上没有按规定。学生会的全体成员是本次活动的.主力军,无论在各个环节上,都处处有学生会人员的忙碌的身影,学生会成员不辞辛苦,默默贡献着自己的力量,如果没有各个部门的共同协作,这次活动也不会如此理想的完成。当然,在活动中学生会成员也在工作的同时不断的摸索,总结经验,为以后的工作打下了良好的基础。
在以后的工作中,我们会汲取经验,三思而后行,有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进,愿校园活动的开展别样风采。
设计大赛活动总结范文 篇3
寝室是我们的第一场所,学习的第二课堂,人格完善与气质修炼的重要舞台,我系本着“以人为本”的精神,开展文明寝室形象设计比赛活动,充分发挥同学们的主观性、创造性,倾力为学生打造一个活泼、愉快、健康、向上的和谐家园。现将活动总结如下:
宣传阶段:寝室是学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域,同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。为了增加同学们对“文明寝室形象设计大赛”的参赛激情,我部门面对开展了全面的宣传工作。首先是我部门安排电气系非毕业班的班长和生活委员于3月6日晚在电气系学生会办公室召开了动员大会。目地旨在要求各班班长在本班做好宣传工作。之后就是在宣传部的积极配合下,出了一份“电气系第六届寝室形象设计大赛”的宣传海报并及时予以张贴。
评比阶段:这次评比我们在传统的公平、公正、公开的原则基础上,考虑到每个评委的审美观不一样,我们邀请了各层次人做了这次寝室设计比赛的评委,还考虑到这次设计比赛检查工作的任务之大,我们采取了为期两周检查评比,分别是3月23日和3月30日的两次检查。每次检查分为四队,每对四张打分表。打分成员包括班级班干、学生会其他部门成员和学生会劳动生活部带队人员。在评比之前,我们给各位评委详细讲了我们这次评比细则,随后给每位评委各一份评分细则以作参考。评比结束后,我们对那些数据采用平均值法,进行评奖。
评比结果:本此活动本着公平、公正、公开的原则,在活动最后评比出了较优秀的寝室:一等奖:二等奖:三等奖:以及优秀奖名,并对获奖寝室进行公布,并颁发奖状、奖品予以奖励。
本次“寝室设计大赛”在老师们的关切指导和同学们的积极配合下圆满结束。在活动的最后,同学们通过参与本次评比并参观优秀的寝室了解到寝室文化对大学生的健康成长起着十分重要的作用。好的寝室环境也是保证同学们有一个良好的、有序的学习生活环境的前提和基础,更能够使大学生养成良好的行为习惯。同时,在评比的准备中和迎检的过程中同学们都充分意识到了团队精神的重要性,希望在以后的各类活动中同学们也能积极参与,再接再厉。
设计大赛活动总结范文 篇4
核心素养要求我们再也不仅是给学生传授知识,而是培养学生的核心能力,章老师在讲座中提到“双减”背景下的.教学变革可以从以下三个方面开展:
1、引导真实学习,所谓真实学习包括:问题生成、推理、思辨、实践操作、思维转化和问题解决等;
2、应从知识建构转化为知识建构,即能够帮助学生典型地、简约地经历人类发现与建构知识的关键环节;
3、综合化实践探究。“双减”背景下得作业设计应注重对学生学习的指导,主要包括:
1、引导学习进程;
2、设计学习支架(针对不同水平的学生应该设计不同的学习支架);
3、控制好作业的量(研究表明,当作业的挑战性高和作业的量比较低时,学生愿意尝试高认知作业的行为会增加)。同时,在利用作业引导学习进程,不同的作业应该发挥着不同的作用:
(1)课时作业(预学、导学、课后):融于课堂学习设计;
(2)单元学习作业:强调系统性、整体性学习;
(3)周末作业:整理和实践运用;
(4)假期作业:与教学优势互补,实现全面育人的作业。
作业是承载学生思维发展的重要环节,因此作业设计需要开放思维,具体表现为:开放的问题情境、不同的思维过程和多元的思维结论。这样表明,培养孩子的核心素养,让孩子在学习知识的过程中形成能力和提升素养,真实的、开放的作业设计是全体教师需要思考和有效落实“双减”政策的出发点和落脚点。
设计大赛活动总结范文 篇5
今晚我和负责的活——IT设计师之海报设计大赛总算在今天晚上顺利举行了,有一种久违的兴奋感啊!由于活动过后还要写一个活动总结,我就写了这篇无题的活动总结,因为我感慨太多了,不知如何去概括,就用“无题”作为题目吧。
开始着手负责这次活动后,我遇到的第一个障碍就是写策划书。看着上一届的策划书模版,我只觉得一片的迷茫,不知道从哪里下手,即使是有模版,但作材料对我来说还是太困难了。一个策划书我拖了两个礼拜才搞定,其中有一半还是杨晓彤协助我才得以完成的。不管怎样,我还是痛苦地弄好了策划书。对我来说最困难的一步已经走过来了,之后的部分相对来说就比较容易了。
开始下寝宣传活动时又让我想起了刚进入IT时的下寝招新的场景。虽然这次人没有那么齐那么多,但有过这样的经验之后下寝也不再有什么好害怕的。而且这次下寝也让我有所收获,走到大四的寝室时,那种脏乱差的环境让我在心里告诉自己:大四我绝不要这样度过,而且寝室的卫生无论如何我都要打扫到底。另外还有一点,几个很有礼貌的同学让我收获了一丝感动。下寝宣传后不久,我们又在木兰路摆点进行宣传。在这过程中,蹇紫秋很让我感动,即使练歌迟到了也一直和我们坚持到最后,而且还请了我们喝酸奶。
两次宣传当时感觉效果都不是很好,但之后陆续收到报名的短信后让我觉得努力没有白费。而且,这个活动确实要别人感兴趣才行,不在乎你说的有多么多么好。令我最感到意外的,也是最让我感到欣喜的是美院的学姐是看到我们的微博而报名参加比赛的。而她则给我提了一条非常有用的建议:以后不要放弃美院那边的宣传。不过,说起来我们宣传也做得不是很到位,下寝只下了一部分,木兰路摆点也只是弄了一中午,这个主要是没有安排好时间,周末没有考虑到,这个值得注意。
之后就是我们的初赛和决赛了。在这过程中,我知道了和人交流的重要性。从加了参赛选手的QQ后我就不断地和他们聊天,聊得来的还成为了朋友,这是组织这个比赛的意外收获啊。初赛我们的场面有点冷清,只有我们协会几个人、选手和评委,电风扇的嘎嘎声衬托着“诡异”的氛围。初赛朱文进的表现令我刮目相看,不但讲解风趣幽默,还很用心的在海报上加上了我们IT的会徽,可谓别出心裁啊。
在决赛准备期间,打电话,聊QQ成了我要做的主要事情,从来没觉得用过这么多时间花在和别人交谈上啊。不过决赛时选手们出色的海报让我觉得一切都值得了。在决赛开始之前,活动现场我是有点手忙脚乱的,因为之前没有考虑到那么的周到,不过通过大家的一致努力还是稳定了场面。刚开始时我都感觉头脑是一片空白啊,直到后面看到那么多精彩的海报才让我缓过神来。刚开始看到人来的不是很多也很焦虑,觉得活动可能会搞砸,但从后来的结果来看是我多虑了。我都没想到大家会觉得这个活动弄得不错,这真的让我兴奋了半天。
说一说我在这次活动中的感悟吧。这个活动是一天不办完我是一天都放不下心来啊,总是觉得有什么东西压在心头上,今天算是解放了。这一个活动从开始到结束,我很感谢参赛选手的积极配合及出色的作品;我很感谢老师们,学长们的大力支持,特别是在和我们的社团指导老师的交流中让我受益匪浅,不但是在社团活动方面,还有在学习方面;最最感谢的是我们IT协会的所有成员的一起努力。我相信每个IT的成员看到那个我们一路走来的视频时心里都有所震撼,有所感动。我们是一个团结的集体,只要团结一心,我们能够克服一切困难,让IT的路走得更远,更好!有你们,我很幸运!
一路走来,是成长,是感动。
设计大赛活动总结范文 篇6
为了丰富我院大学生的课余文化生活,增强同学们的凝聚力和创造力,增进宿舍成员之间的友情,展现同学心中的个性,建设和谐人文宿舍,促进良好风气的形成,我院特举办了寝室文化装饰大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍的机会。
此次大赛历经将近三周于11月22日圆满的拉下了帷幕,在这里要感谢中文系领导、老师的悉心指导和中文系学生分会各个部门全体成员的共同努力。
这次活动主要是在11级宿舍中展开的,收到了立竿见影的效果,活动主要内容是寝室的装饰,在评比中大部分宿舍都呈现出色彩斑斓的画面,看得出所有人付出的努力,用心去点缀他们的“家”,但是有的宿舍在装饰时出现大量购买成品等现象,这是我们不推荐的。另外,很多寝室装饰未体现中文特色,这是需要引起我们重视的问题。
活动主要分三个阶段,宣传准备阶段,活动开展阶段,总结表彰阶段。宣传准备中,在这个阶段中我们以出海报形式大力宣传并召开干部会议,要求学生们踊跃参加,开始时自认为宣传到位,但在检查中发现事实并非如此,有少数宿舍表现不佳,所以我们会在今后的活动中更加注意活动的宣传,这里我们还希望各班班干部能积极的配合各个部门,让我们一起把我们系搞的更好。活动开展中,我们分别于11月20日晚上9:00进行了系干下寝,11月21日下午4:30进行了活动决赛,在这过程中基本上所有宿舍都表现的十分优秀,床铺、整洁、被子叠放整齐,鞋架、书桌上物品等摆放也很整齐,墙壁、玻璃十分干净,宿舍布局合理协调,格调清新,整洁大方,安全舒适,充满较浓的学习生活气息,其布局幽静典雅,简洁明快,有一定文化,艺术气氛,体现当代大学生的文化修养和积极向上的精神风貌,评比中发现这种情况:有的评比人员在检查时没有吃饭,有些人仍沉浸在装饰中,虽然他们很累,但是很欣慰,因为我们的努力没有白费,活动历时不是很长,但是我们想会留下一定的影响,为以后更好的维护,爱护自己的生活环境打下铺垫。
这次活动我们认识到组织之中的一些不足,比如在检查时出现人员安排的纰漏,有的地方存在分工模糊,每一次检查后我们全体工作人员都积极的商讨,讨论如何将下一次做得更好。
因为有同学们的大力支持与积极配合,老师们也给予了宝贵的意见,他们在还莅临现场指导,同时我们中文系学生分会的各部门部长也给了宝贵的个人见解。
本次活动我们劳卫部从中受益匪浅,从中得到了许多宝贵的经验,也从中发现了自己的不足,为我们今后举办活动积累了许多经验财富。
设计大赛活动总结范文 篇7
十一月初至十一月的中旬,在学生会主席团的关怀下,在我们劳生部、女生部所有成员的努力下,在其他部门的积极配合下,还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点下,我们顺利地开展了“寝室设计大赛”活动,取得了较好的成绩,同时也发现了一些不足,先将本次活动总结如下:
一.取得成绩
1.在系学生会的帮助下,院劳生部、女生部各成员在一起尽心尽力地为“寝室设计大赛”出谋划策,做到了有力的宣传,也达到了预期的效果,并圆满结束。
2.为了更好的进行寝室评分工作,院劳生部,女生部也拟定出了较完整的评分细则,并以公平,公正,公开为原则,院学生会和系学生会的部长和干事也在比赛的不同阶段进行了评分,这样也更增加了比赛结果的透明度。
3.在评审过程中,每个寝室的设计也都表现得积极向上,健康活泼,体现出大学生应有的朝气和活力。每个寝室都有自己的风格特色,有的简单,有的古典,有的诙谐,有的温馨。众多的寝室设计让学生会部门成员大饱眼福,用上百只千纸鹤做的窗帘,展现出现代大学生腾飞的理想与追求。
4.在寒冷的天气里进行复评,锻炼了学生会干部们的意志力与责任心,还有增强了与其他人其他部门之间的沟通能力,增进了彼此了解。工作的热情温暖着一个个设计巧妙的寝室,让我们不觉得室外天气的严寒。
二.不足之处
1.时间上的冲突:复评的工作与院里面的表彰大会在时间上相冲突,造成部分干事不能脱身参与第二天寝室设计大赛的补充复评工作。
2.虽然各个系做了相当多的配合和宣传工作,拿报名表的人也很多,可是到了初评阶段,真正做到设计完成的寝室数量却不是百分之百。有的系里面做到设计寝室的数量甚至不超过该系报名总数的百分之三十。这样也在一定程度上影响了我们复评的质量。
3.寝室检查评分阶段干事们的提问不够积极,提的问题太少,只是参与打分的工作,大部分都是部长在问,表现的很被动,因此我们以后不管在什么场合都要积极主动一点。这不仅是一种配合,亦是对自己的一种锻炼。
4.在进入参赛寝室的楼栋时,评分人员没有及时地与部分公寓管理员做好相应的沟通工作,导致一些不必要误会的发生。
5.在寝室设计大赛复评时期,为保证评分的公平性,参与评分人员既有院学生会成员,又有部分系学生会成员(各系劳生部女生部正部长),但是最终导致寝室面积有限,人数却相对较多,难免会较拥挤地站在一起,给检查评分工作带来不便。
三.解决方法
1.在比赛细节上,一些虽小却很重要的方面根式需要耐心谨慎地对待,以免出现不必要的错误。
2.在以后的初评复评工作开始之前,应把院各部门现阶段大型活动的具体时间做好计划,尽量将时间错开,做到有的放矢,以避免时间上的问题。
3.再有时候负责评分的干事及相关负责人在该时间段内有的有晚自习或其他的什么活动,对于这个问题,我们认为具体评分的时间是可以调剂的,适宜安排在晚上八点至十点之间,这段是时间内,干事们有课的也已经下课,寝室的同学们也在寝室休息了,这样不仅不会占用大家的正常上课时间,也保证了大家工作的效率,使得活动进展的更加顺利。
4.我们还是要加大我们的宣传工作,我们干事们在平时就可以跟自己的同学宣传一下,希望大家积极参与。这样可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。
四.获得经验
1.熟悉了寝室设计大赛的整体开展进程,在工作中锻炼了大家处理突发情况的能力。
2.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出,大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。
以上是我们对本次寝室设计大赛的总结,我们会在以后的活动中更加努力,争取再创辉煌。
设计大赛活动总结范文 篇8
为了丰富校园生活,增强学生创建文明寝室意识,提高寝室的凝聚力,进一步推进校园文明建设,我系团总支学生会经讨论决定开展第x届寝室美化设计大赛。在系老师的关心和指导下,在各兄弟系生活部的支持下,以及各位委员的帮助下,此次寝室美化设计大赛于11月5日在E-401教室圆满地落下帷幕。
在此次“寝室美化设计大赛”中,我们继承并发展了往届寝室美化设计大赛的设计及运行理念,同时我们也进行了部分的创新。在这次设计大赛中,大一、大二的同学都积极地参与了进来,
最后评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名。一等奖由11栋409“向日葵的约定”获得。她们寝室设计全手工制作,做出了一个个精致的向日葵,寝室设计温馨,寝室成员团结。节目新颖,体现了寝室里的生活,展示了寝室成员的互相帮助,团结。
这次寝室美化设计大赛虽然取得了一定的成绩,但从这次比赛中,也发现了一些不足和缺点,如:
1、大二很多寝室弃权,大一寝室大部分都没有用心去设计;
2、下寝的时间通知的晚了点,有些寝室没有准备。
3、大二有些寝室弃权我认为是他们没有热情了,热情都在大一给消耗完了。所以希望以后的活动多组织点大二的活动。还有就是我们的宣传不够到位,同学们对寝室没什么感情,也不知道怎么去弄。最后就是我们的通知太匆忙,希望以后的通知能及时点,这样我们才有时间准备。
我们经过激烈的讨论,最终选定了15个寝室进入决赛,由于有些寝室装扮的还是简陋了点,有些合照的寝室人员没有齐。所以我们定在11月1日在下寝拍照。最终把这些照片送到科技部让他们帮忙弄ppt。我们在11月2日,召集15个寝室的寝室长开会,通知他们决赛的事宜。并定于11月4日,进行第一次彩排。
第一次彩排场面比较混乱,因为所有人的时间不一样,所以分了两批来彩排,节目也准备的不过充分。所以出了很多问题:
1、大部分选手基本无视我们的通知,没有时间观念;
2、大一个别寝室,在最后彩排的时候说放弃,没有集体荣誉感。在以后的活动中,可以再次强调时间观念是很重要的;对于个别寝室放弃的现象,首先他们没有强烈的荣誉感,寝室里的成员,没有协调好。还有就是我们的工作不到位,无法让他们有那种激情参赛。
11月5日,下午4点,我们进行了最后一次彩排,效果比第一次的好。但是选手们还是有点散漫,有些还是迟到了。
6点半副主席,部长,我们三个副部以及19个干事在E教401,做最后的准备工作以迎接比赛的正式开始。干事们都充满了热情,大家都站好了各自的工作岗位上,等待着7点大赛的正式进行。
7点,主持人上台宣布寝室设计大赛正式开始,我们准备了半个月的工作终于要验收了。整个比赛还是比较成功的,就是出了点小问题:
1、主持人那有些事情还没有协调好,有时会说错信息;
2、场下观众无法保持安静,场下一片吵闹;
3、选手席边上的过道上,站满了人,选手无法按照原定计划下场,导致场上和场外的秩序有点混乱。
在以后的工作活动中,我们会跟干事重复纪律性以及准时的重要性,我们的通知会下的更及时,工作会安排的跟细致。
这次寝室设计大赛总体来说是不错的,是我们部门承办的第一个比赛。办出了水平,赛出了风采,取得了很好的效果和影响,同时,从这次活动中也发现了不少问题和不足,我们在以后的工作会着重强调和加强这方面的工作和力度,同时,也希望系老师,各位委员及兄弟部门能在以后的工作给予我们支持和帮助,同时也希望老师、委员、部长及所有团总支学生会干部监督我的工作,不胜感激!
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