一年级语文背诵课文和古诗及重点知识归纳总结完整版【通用6篇】

一年级语文课文和古诗涵盖生活、自然、友情等主题，重点知识包括汉字认读、拼音拼写、朗读技巧，如何有效记忆呢？以下是网友为大家整理分享的“一年级语文背诵课文和古诗及重点知识归纳总结完整版”相关范文，供您参考学习！

一年级语文重点知识归纳总结 篇1

小学一年级语文基础知识：拼音

基础知识回顾

汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。

至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。

①23个声母：

b p m f d t n l

ɡ k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音;z c s是平舌音。

②24个声母可以分为：

6个单韵母：ɑ o e i u ü

9个复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。

9个鼻韵母：(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

ɑn en in un ün(5个前鼻韵母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4个后鼻韵母)

③16个整体认读音节：

zhi chi shi ri zi ci i

yi wu yu ye yue yuyinyun ying

其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。

声调、音节

其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。

标调原则：绝大多数情况下，声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外，比如说“安”an等)，调号一定要加在韵母上，即a,o,e,i,u,ü。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前，就加在谁头上。

例：好hao(韵母是a和o)a排第一，o排第二，应加到a头上。

再如，给ɡei，韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，应 加在e上。特殊情况就是，i和u并列时，标在位置最后的韵母上。

例：就jiu, u在最后，标在u上;再如，最zui, i在最后，标在i上。此外，i在加调号时，i上点去掉。ü在y、j、q、x后面时，上面两个点去掉。儿歌：“小ü小ü有礼貌，见了j,q,x就脱帽。”

标调原则总结儿歌如下：“有a先找a,无a找o,e，i u并列标在后，单个韵母不放过。”

其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。

隔音符号

当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。

如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。

小学一年级语文基础知识：汉字

笔画与笔顺规则

老师教的汉字书写笔顺有一些和家长通常的写法存在一些区别，小编找来《现代汉语通用字笔顺规范》分享给大家，不仅能帮助孩子练好汉字书写，对家长也是个再学习的过程。

不要以为写字很容易，先来个小测试，看看这些字的笔顺你写对了吗?

下面是汉字的所有笔画名称及规范笔顺：

请注意：

“忄”：先写点和点，最后写竖。

“匕”：先写撇，后写竖弯钩。

“万”：先写横，再写横折钩，后写撇。

“母”：最后三笔是点、横、点。

“及”：先写撇，再写横折折撇，后写捺。

“乃”：先写横折折撇，再写撇。这个字和”及”字形相近，但笔顺完全不同。

“火”：先写上面两笔，即点和撇，再写人字。

“登”：右上角先写两撇，再写捺。

“减”：先写左边的点和提，再右边的”咸”字”。

“爽”：先写横，再从左到右写四个”×”，最后写”人”。

“讯”：右半部分的笔顺是：横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。

“凸”：第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。

“凹”：第一笔先写左边的竖，接着写横折折，然后写竖和横折，最后写下边的长横。

“出”：先写竖折，然后写短竖，再写中间从上到下的长竖，最后是竖折和短竖。

“贯”：上边是先写竖折，再写横折，第三笔写里面的竖，最后写长横。

“重”：上面的撇和横写后，紧接着写日，再写竖，最后写下面两横(上短下长)。

“脊”：字上边的笔顺是先写左边的点和提，再写右边的撇和点，最后写中间的人。

“义”：先写点，再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写，如”门、斗”等;点在右边或字里面的要后写，如”玉、瓦”等。

“匚”形字：先写”匚”上面的横，然后写”匚”里面的部分，最后才写”匚”最后的折，例如”匹、区、臣、匠、匣、匿”等。

“敝”：左边先写上部的点、撇，接着写左下角的竖、横折钩，然后写中间的长竖，最后写里面的撇、点。这些字还有”弊、蹩、憋、鳖”等。

“噩”：横、竖写后，接着写上边的左右两个”口”，再写中间的横和横下的两个”口”，最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的则，与”王”字的笔顺不同。

无声的老师——字典(3种查字方法)

(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。

(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。

部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;

左右都有，取左不取右;

内外都有，取外不取内。

独体字一般将字的第一画作为其部首。

(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。

形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法

(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”

(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”

(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”

(6)形近音相同“很”和“狠”

(7)形近音相近“清”和“情”

(8)形近音不同“贫”和“贪”

多音字、同音字

多音字：字形相同，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。

多义字：有两种或两种以上意思的字

如：“张”(1)展开(2)看、望(3)陈设(4)姓

小学一年级语文基础知识：词语实词

名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词(一)、量词(位)、代词(你、我、他们)

ABB

慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫

AABB

高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往

AABC

栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

ABAC

人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

又( )又( )

又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆

( )来( )去

游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

不( )不( )

不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问

带反义词的成语

远近闻名、黑白相间、轻重倒置 、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

带数字的成语

一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红

八字成语

千里之行，始于足下。

耳听为虚，眼见为实。

人无完人，金无足赤。

尺有所短，寸有所长。

一叶障目，不见泰山。

历史故事的成语

闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

神话故事的成语

盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海

寓言故事的成语

刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

反义词

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉——贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明

关于春天的词语

春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

关于秋天的词语

金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏

关于团结的词语

同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

关于取长补短的词语

人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

关于学习的词语

勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

其他成语

风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

颜色

黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

红：火红、粉红、橘红

绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿

蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

可颠倒的词

奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

小学一年级语文综合知识竞赛题 篇2

一、写出下列的反义词(12分)

近—— 好—— 快——

真—— 对—— 高——

笑—— 热—— 长——

大—— 上—— 左——

二、下面的词语可以组成很多句子，你能组几个，想一想，再写一写，看谁写得多。（４分）

是 的 朋友 我 小明

。

。

。

。

三、读词语,在按要求分类写下来。(填序号)（12分）

1、(1)白菜 (2)黄鱼 (3)果树 (4)虾 (5)西瓜 (6)月亮

(7)太阳 (8)星星 (9)白云 (10)贝壳 (11)草鱼 (12)萝卜

天上的：

地上的：

水里的：

2、(1) 发芽 (2)地球 (3) 书包 (4) 太阳 (5)长叶

(6)铅笔 (7)课本 (8)结果 (9)火星

文具盒

开花

月亮

四、照样子写词语。(10分)

例：奶奶 爸爸 叔叔 阿姨

柿子 香蕉 面包 肉肠

游泳 跳绳 眼睛 鼻子

上衣 裤子

五、选字填空。（15分）

1、把 个 棵 只 头 座

一（ ）狗（ɡǒu） 一（ ）牛

一（ ）伞 一（ ）山

一（ ）朋友 一（ ）小树

2、再 在

放学了，老师站（ ）门口和我们说（ ）见。

3、做 作

妈妈在（ ）家务，我在写（ ）业。

4、河 和 禾

小鱼在（ ）里游。我（ ）小文一起上学。（ ）苗长得绿油油。

5、们 门

我（ ）上学要经过学校的大（ ）口。

六、我会填 。(4分)

呀 吗 吧 呢

1、你吃饭了（ ） 2、今天，你怎么有空出来玩（ ）

3、下雨了，你快回家（ ）！ 4、妈妈正忙着做家务活（ ）！

七、请你猜一猜，打一字。（4分）

1、上面小，下面大。（ ） 2、 几内一把×。 （ ）

八、同学们都喜欢过节吧，你知道下面的节日吗请连线（6分）

一月一日 劳动节

十月一日 教师节

五月一日 儿童节

九月十日 元旦

三月八日 国庆节

六月一日 妇女节

九、读一读，把“东、南、西、北”填在括号里。（4分）

下午放学，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。

十、读儿歌，回答问题。（7分）

白鹅下河, 东边一条河，西边一群鹅。鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过来，鹅儿飞快跳下河。

1、河在村子的（ ）边，鹅在村子的（ ）边。

2、鹅唱着歌是指鹅一边走一边（ ）。

3、鹅为什么要跳下进河里

答：因为 。

十一、附加题

请写出带有数字的成语，看谁写得多。（写一个，加一分）

一、我能看拼音写笔画。（7分）

shù zhé héng gōu piě zhé héng piě

( ) ( ) ( ) ( )

héng zhé wān gōu shù zhé zhé gōu wò gōu

( ) ( ) ( )

二、我会看拼音写词语。（8分）

níu yáng chǐzi fēi niǎo shuǐ tián

shàng xià rì yuè máo jīn shǒu xīn

三、我能按笔顺规则写字，还会数笔画（8分）

风 共( )笔

耳 共( )笔

火 共( )笔

马 共( )笔

四、我会组词语。（8分）

毛( ) 目( ) 田( ) 风( )

手( ) 月( ) 电( ) 飞( )

五、我会一字组多词。（9分）

水( ) ( ) ( )

天( ) ( ) ( )

心( ) ( ) ( )

六、我能写出意思相反的词。（6分）

多—( ) 短—( ) 下—( )

出—( ) 黑—( ) 大—( )

七、我会连。（8分）

白白的 草地 一只 小狗

绿绿的 雪花 一头 小猫

鲜艳的 明天 一条 小马

美好的 花朵 一匹 小猪

八、我能读一读，对的画“√”，错的画“×”。（3分）

1．“房子”一词中的“子”字应读“zi”。( )

2．“长”的第一笔是“一”。( )

3．“小”和“少”的第一笔是一样的。( )

九、我会把句子补充完整，并加标点。（8分）

1．弯弯的月亮像

2．我爱

3．我的 里有

十、我能把下面的词语组成句子，再写下来（3分）

漂亮的 兔妈妈 一个 雪孩子 堆了

十一、我能读懂下面的一段话，还能回答问题。（6分）

花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪(1àng)花的妈妈是大海，我们的妈妈是祖国。我们爱妈妈，我们更爱祖国。

1．这一段共有( )句话。（2分）

2．照样了，连一连。（4分）

花朵的妈妈是 天空

星星的妈妈是 大地

浪花的妈妈是 祖国

我们的妈妈是 大海

语文测试卷二

一、我会拼，我会写（20分）

bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī chéng shì

（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）

mín zú tán qín hú lí wēn nuǎn qí zhì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会补充词语（6分）

（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）

绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ）

三、我会归类并抄写（6分）

有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚

方法 危险 着名 虚假 快乐 简单

反义词：（ ）—（　　 ） （　　 ）－（　　） （　 　）－（　　 ）

近义词：（ ）—（　　 ） （　 ）－（　 　） （　　 ）－（ 　）

四、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分）

1、谁使秋天这样美丽（ ）

2、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）

3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）

五、我会连词成句，并加上标点。（6分）

飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云

凶残的 怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理

六、我会填空（16）

3、我国有56个民族，我是 族人。我还知道几个少数民族的名称 ﹑ ﹑ 。

4、“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道 ﹑ 也是描写秋天的词语。

七，阅读短文，回答问题（15分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“ ”。（4分）

蜻（qīn qíng）蜓　　　　 扇着（shān shānɡ）

乘凉（niáng liáng）　　 捉住（zhuō zuō）

2、写出下面词语的近义词。(2分)

漂亮——　　 喜欢——

3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的 和 的特点。用———— 画出描写蜻蜓外形的句子(4分)

4、抄写短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）

在这个句子中把 比作 。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了(3分)

九，写话（20分）

你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗（注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。）

一、给下面的字加一笔，组成新字。(16分)

日( ) 目( ) 大( ) 云( )

土 ( ) 牛( ) 米( ) 木( )

二、选字填空，可写序号。(8分)

①坐 ②座 ③作 ④做

( )用 ( )车 ( )好事 一( )桥

三、把前后句用线连起来。(24分)

欲穷千里目 春风花草香 哑巴吃黄连 没安好心

春眠不觉晓 粒粒皆辛苦 竹篮子打水 一清二白

随风潜入夜 处处闻啼鸟 外甥打灯笼 有苦难言

迟日江山丽 只是近黄昏 小葱拌豆腐 人人喊打

夕阳无限好 润物细无声 过街老鼠 一场空

谁知盘中餐 更上一层楼 黄鼠狼给鸡拜年 照旧

四、排列顺序，可写序号。(5分)

① 中国 ②亚洲 ③海淀 ④北京 排列：

①中年 ②幼儿 ③青年 ④ 老年 ⑤少年 排列：

五、把下列不同类的词划去. (8分)

1、燕子 乌鸦 老鹰 小鸟麻雀 2、桃花 桂花 雪花 月季 一串红

3、粉红 碧绿 杏黄 白雪天蓝 4、指南针 火药 电灯 造纸术印刷术

六、填上数字成为成语。(18分)

( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( )

( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳

( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马

七、猜字谜。(6分)

两人土上谈心。( ) 十五天。( ) 一加一不是二。( )

八、词语接龙。(词语不能重复，一个得1分)(15分)

学生——生日——日月—( )–( )–( )–( )–( )

家门——( )–( )–( )–( )–( )–( )

天上——( )–( )–( )–( )–( )–( )

一年级语文测验试题

一、想一想，选一选，连一连。

棵 只 本 朵 头 座 个 条

一（ ）书　　两（ 　）鹅　　 一（ 　）牛 一（ 　）山

十（ 　）树　　一（　 ）船 一（　 ）云　　一（　 ）人

二、每个部首写两个字，每个字写两个词。

艹：（　　）（　　）　　 イ：（　　）（　　）

头：（　 　）（ 　 　） 　外：（　 　）（　 　）

白：（　 　）（　 　）　　　住：（　 　）（　 　）

三、我能背,我会填。

1、弯弯的（ ）儿（ ） （ ）的船，（ ）（ ）的船两（ ）（ ）。（ ）在小小的船里（ ），（ ）看见闪闪的星星蓝蓝的（ ）。

2、（ ）去（ ）（ ）里，烟村四五家，亭台六七座，（ ）九（ ）支花。

四、仿照例子，写一写

（1）爸爸爱我。

爱 。

（2）我有一个幸福的家。

有 。

（3）小河是鱼儿的家。

是 的家。

（4） 辛 —- 幸福—- 幸福的家 —- 一个幸福的家 —- 我有一个幸福的家。

书 —- ( )—-( )—-( )—-( ) 。

五、 连一连。

十月一日 国庆节 弯弯的 小草

五月一日 建军节 蓝蓝的 云朵

八月一日 劳动节 闪闪的 月儿

三月八日 妇女节 绿绿的 天空

六月一日 教师节 白白的 星星

九月十日 儿童节 甜甜的 西瓜

元 多 市 尖 只 分 太 头

六画 四画 五画

十二、我会告诉你。（不会写的字用拼音代替））

我家有几口人都是谁

综合练习

一、反义词练习（写出意思相反的词）

上—— 入—— 天—— 无—— 开——

白—— 长—— 小—— 少—— 圆——

东—— 左—— 问—— 晚—— 前——

远—— 热——

二、乱词组句

像 春雨 纺出的 春姑娘 线

问题 有趣的 正在 一群 一个 争论 小鸟

植树节 是个 日子 1985年的 令人难忘的

爷爷 邓小平 亲手栽种的 已经长大 了 柏树

画的 全家人 兰兰 这张画 都喜欢

奶奶 妈妈 晒棉被 在给

悄悄地 月亮 窗户 离开了

是 家园 共同的 我们 地球

今天 一班的 同学 去 植物园 参观 一年级

高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林

四、选字填空,再把句子读一读。

元　园　原　圆　员

１．公（　　　）里的花好看极了。

２．爸爸给我两（　　　）钱，让我买铅笔。

３．地球是（　　　）的吗

４．羊儿在草（　　　）上吃草。

５．我爸爸是共产党（　　　）。

知　只　支　枝

１．小鸟在（　　　）头高兴地唱歌。

２．我有许多（　　　）铅笔。

３．树叶上长了许多（　　　　）小虫子。

４．你（　　　）道他上哪儿了吗

城　成

１．春天到了，我们村（　　　）了花园。

２．天安门（　　　）楼真高啊！

十　石　时　识

１．早上，（　　　）针指向６点，我就起床了。

２．妈妈说她不认（　　　）这个人。

３．哥哥今年（　　　）岁了。

４．司马光用（　　　）头砸破了大水缸。

常常　长长

１．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。

２．大象有一个（ ）的鼻子。

后　候

１．小明小时（　　　）学过游泳。

２．（　　　）天是星期一。

近　进

１．王力走（　　　）了学校。

２．我家离公园很（　　　）。

块　快

１．假山下有（　　　）石头。

２．火车开得很（　　　）。

喜欢　高兴

１．小猴子找到一些桃子，非常（　　　）。

２．动画片是我最（　　　）看的。

专心　关心　爱心

１．小红在教室里（　　　）地做作业。

２．王老师对同学很（　　　）。

３．每个人要有（　　　）。

新鲜　清新

１．雨过天晴，（　　　）的空气迎面扑来。

２．妈妈买了许多（　　　）的水果。

一把　一头　一口　一个　一只　一支

１．妈妈给我（　　　）苹果。

２．（　　　）水牛在田里走。

３．天上飞着（　　　）小鸟。

４．文具盒里放着（　　　）尺子。

５．院子里有（　　　）井。

６．我有（　　　）笔。

芽　牙　呀

１．他的（　　）齿真白。

２．春天，小草发（　　　）了。

３．这朵花多好看（　　　）！

汽　气

１．这是一辆国产（　　　）车。

２．下雨了，空（　　　）真清新！

话　画　化

１．春天来了，冰雪（　　　）了。

２．你会用“应该”写一句（　　　）吗

３．这是一幅名（　　　）。

语　羽　雨

１．窗外下着小（　　　）。

２．我最喜欢上（　　　）文课。

３．天鹅有洁白的（　　　）毛。

就　才

１．妹妹今年（　　　）４岁，（　　　）可以读报了。

２．只要我们刻苦努力，（　　　）能取得优异的成绩。

小学一年级上册语文必背古诗 篇3

小学一年级上册语文必背古诗

长歌行 汉乐府

青青园中葵， 朝露待日晞。

阳春布德泽， 万物生光辉。

常恐秋节至， 焜黄华叶衰。

百川东到海， 何时复西归。

少壮不努力， 老大徒伤悲

咏鹅

鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

春 晓 [唐.孟浩然]

春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。

夜来风雨声， 花落知多少

静夜思 李 白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月， 低头思故乡。

古朗月行 李白

小时不识月， 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜， 飞在青云端。

仙人垂两足， 桂树何团团。

白兔捣药成， 问言与谁餐。

一年级语文背诵课文 篇4

一年级语文背诵课文（上册）

第一单元

《金木水火土》

一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。

《对韵歌》

云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。

《咏鹅》骆宾王 唐代

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

第四单元

《秋天》

天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从书上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！

《小小的船》

弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

《江南》汉乐府

江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

《四季》

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

日积月累

一年之计在于春，一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

第五单元

《画》

远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

《大小多少》

一个大，一个小， 一只黄牛一只猫。 一边多，一边少， 一群鸭子一只鸟。 一个大，一个小， 一个苹果一颗枣。 一边多，一边少， 一堆杏子一个桃。

《升国旗》

五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

《悯农》其二 唐李绅

锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁念盘中餐，粒粒皆辛苦。

第六单元

《比尾巴》

谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好象一把伞？ 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好象一把伞。 谁的谁的尾巴弯？ 谁的尾扁？ 谁的尾巴最好看？ 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。

日积月累

前后左右 东西南北

早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西。左面是北，右面是南。

《古朗月行》〔唐〕李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

第七单元

日积月累

种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。

第八单元

《雪地里的小画家》

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

《风》唐·李峤

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

一年级语文背诵课文（下册）

课文1 《春夏秋冬》（2页）

春风 夏雨 秋霜 冬雪

春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘

青草 红花 游鱼 飞鸟

池草青 山花红 鱼出水 鸟入林

课文2 《姓氏歌》（4页）

你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。

中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……

课文3《小青蛙》 （6页）

河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

语文园地一 （读一读记一记）（11页）

A B C D E F G H I J K L M N O P QR S T U V W X Y Z

a b c d e f g h i j k l m n o p qr s T u v w x y z

音序查字法口诀（40页）

音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。

日积月累 （13页）（描写春天的四字词语）

春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞

冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣

语文园地二 日积月累 （27页）

《春 晓》 （唐）孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

语文园地三 日积月累 （40页）

赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。

课文8 （43页）

《静夜思》 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

语文园地四 日积月累（52页）

《寻隐者不遇》（唐） 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

课文6《古对今》 （56页）

古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。

晨对幕，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。

桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。

课文8《人之初》60页）

人之初，性本善 ，性相近 ，习相远。苟不教， 性乃迁，教之道 ，贵以专。

子不学，非所宜， 幼不学，老何为？玉不琢，不成器， 人不学，不知义。

语文园地五 日积月累（歇后语）（64页）

小葱拌豆腐—— 一清（青）二白；竹篮打水—— 一场空

芝麻开花—— 节节高；十五个吊桶打水—— 七上八下

课文12《古诗两首》（67页）

《池上》（唐） 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

《小池》（宋）杨万里

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

课文13 《荷叶圆圆》（70页）

①荷叶圆圆的，绿绿的。

②小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

③小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

④小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

⑤小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

语文园地六 日积月累（79页）（气象谚语）

朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

语文园地七 日积月累（99页）（读书名言）

敏而好学，不耻下问。——《论语》；不知则问，不能则学。——《荀子》

读书百遍，而义自见。——董遇；读书万卷，行万里路。——董其昌

语文园地八 日积月累（114页）

《画鸡》（明）唐寅 

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

文章目录 篇5

一年级语文背诵课文

小学一年级上册语文必背古诗

一年级语文重点知识归纳总结

小学一年级语文综合知识竞赛题

小学一年级语文试题-试卷考卷

小学一年级语文试题-试卷考卷 篇6

小学一年级语文考试题一、读一读，在正确的音节上画√。

晶(jīnɡ jīn) 尖(jiān jān ) 粒(lì lí) 说(shuō shōu) 也(yě iě) 园(yuán yǘán)

二、分一分，合一合。

Jūn →( )( ) j-i-ao→( ) shui →( )( ) x-ǚ-e →( ) jiang →( )( )( ) h-uo →()

三、看拼音，连一连。

bái cài　　　　　　　　　力气

lì qi　　　　　　　　　　 母亲

mǔ qīn　　　　　　　　 他们

tā men　　　　　　　　 白菜

四、写出意思相反的词。

来( ) 左( ) 前( ) 西( ) 新( ) 分( )

五、根据偏旁先写字再组词。

亻(　　 )( 　　　　)

シ(　　 )( 　　　　)

六、选词填空。

从 　　　　虫

(1)小红( )小就怕( )子。

右　　　　 石

(2)大( )头的( )面有一头小马。

只 　　　　口

(3)村里有一( )井，井的旁边有一( )羊在吃草。

七、把下面的句子补充完整。

(1)爸爸去———————————。

(2)小鸟————————————。

(3)——————喜欢吃—————。

(4)————————————真美丽。

八、阅读。

1.猜

一猜 。

身穿绿衣裳 ，肚里红瓤瓤 ，结的黑籽籽，入口凉又甜。

谜底是(　　 )

2、读儿歌，完成后面习题。

秋天的歌

秋天的歌是丰收的歌。

稻谷沉甸甸，葡萄一串串

苹果红通通，梨子黄澄澄。

(1)这首儿歌描写的是 的景象。

(2)儿歌中分别写了 ，__，__水果。

(3)我知道秋天是 的歌。

(4)照样子，写一写。

一串串 。

九、写话

春节快到了，你一定有很多祝福的话想告诉你的爸爸妈妈吧!把想说的话写出来吧!注意把句子写通顺，不会的字可以写上拼音。

。

小学一年级语文试题一、我会选，给生字选择正确的读音画“√”(6分)

xiāng()　　bàn()　　chēng()

相　　　　伴　　　　　　称

xiān()　　bang()　　chèng()

cháng()　　cì()　　guài()

尝　　　　　　翅　　　　怪

chán()　　chì()　　guàn()

二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)

māma　　yìqǐ　　chūnyǔ　　quánjiā　　kànjiàn

shuōhuà　　gānjìng　　nǐmen　　kāixīn

三、比一比，再组词。(4分)

有()声()话()跳()

友()生()活()桃()

四、写出带有下面部首的汉字。(6分)

心　　艹　　辶

讠　　氵　　木

五、把下列词语补充完整。(4分)

百()奇()　　()暖()开

()清()秀　　()语()香

六、写出下列词语的反义词。(6分)

晚—()假—()丑—()

长—()是—()哭—()

七、我会找朋友。(6分)

碗　　玩　　年　　首　　元　　朝

耍　　龄　　筷　　霞　　长　　旦

八、选词填空。(4分)

呀、吧、呢、吗

1、这是怎么回事()?

2、我们一起玩()﹗

3、你奶奶在家么()?

4、这里的风景真美()!

九、照样子，写词语。(3分)

游来游去

()来()去　　()来()去　　()来()去

十、连一连。(10分)

美丽的　　眼泪　　长长的　　杨树

有趣的　　天气　　高高的　　小路

闷热的　　夏夜　　绿绿的　　阳光

闪亮的　　星星　　温暖的　　草坪

伤心的　　问题　　精彩的　　球赛

十一、连词成句。(8分)

1、很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花

2、操场在小朋友做游戏上

3、是一片这里松树林茂密的

4、公园里鲜花开满了

十二、填空。(8分)

1、小荷才露()，早有蜻蜓()。

2、花对()，桃对()，和()对细雨，山清对()，鸟语对()，万紫对()

十三、照样子，写句子。(5分)

例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1、()仿佛()。

例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

2、()一边()一边()。

十四、读短文，做练习。(10分)

桃花

桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界，看!她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1、这个短文有()个自然段。

第二自然段有()句话。(2分)

2、根据短文，填上合适的词语。

(4分)

()的桃花

()的世界

()的小姑娘

()的春天

3、短文中的“小姑娘”是指()。

(2分)

4、你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么?(2分)

小学语文一年级试题一、拼一拼，连一连。(6分)

lǐnɡ dǎo　　 yīnɡ xiónɡ 　　jiāo ào 　　zūn zhòng　　 huānɡ zhānɡ 　　zhù hè

骄傲 　　尊重 　　慌张 　　领导 　　 英雄 　　 祝贺

二、看拼音，规范地写词语。(10分)

shuō huà　　 nǎi nai 　　yuǎn fānɡ　　 nián jí 　　shí jiān

xiǎng niàn　　zhào liànɡ　　 bāng mánɡ　　 kuài lè　　 jiānɡ hú

三、照样子，再组词。(6分)

1、换一换

例如： 跳——(桃)(桃子)

地——( ) ( )　　 很——( )( )

2、加一加

例如： 木+(几)=(机)( 飞机 )

亥+( )=( )( ) 　　攵+( )=( )( )

3、变一变

例如： 常-(吊)+(云)=(尝)( 品尝 )

孩-( )+( )=该( ) 　　秋-( )+火=伙( )

四、比一比，再组词。(10分)

赶( ) 明( ) 净( ) 同( ) 园( )

起( ) 朋( ) 凉( ) 童( ) 原( )

五、我会填上适当的词语。(14分)

1、火红的(

) 　　透明的( ) 　　亲切的( )

( )地跑　　 ( )地写 　　轻轻地( )

2、阵

座 头 双 个 件 只

一( )凉风 　　一( )乌鸦 　　一( )办法 　　一( )花园

一( )课文 　　一( )大象 　　一( )衣服　　 一( )鞋子

六、在( )填上我们学过的一对反义词，使句子意思通顺。(8分)

例：找一找 姐姐长得高，弟弟长得矮。(高——矮)

1、红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。

( —— )

2、小华跑得快，我跑得慢。

( —— )

例：填一填 我们做事要分辨(是 )(非 )。

1、这根绳子(

)，那根绳子( )。

2、对待客人不能(

)，应该( )。

七、我会按课文内容填空。(5分)

1、只有(

)( )种，才有( )不( )的菜。

2、乌鸦(

)( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。

八、选字填空,再把句子读一读。(8分)

吗 呢 啦 啊

1、你知道天要下雨了(

)?

2、大自然的语言多奇妙(

)!

3、浪花为什么又要跑回家(

)?

4、这本新书可好看(

)!

为 办 生 升

5、我想出一个好(

)法。 |

6、太阳从东方(

)起来了。

7、你(

)什么哭了? |

8、我是一年级的小学(

)。

九、我会默写古诗(任意写一首本学期学过的古诗)。(8分)

十、照样子，把下面句子补充完整。(9分)

例：邓爷爷把小树扶正。

小树 被 邓爷爷扶正。

1、王二小把敌人带进埋伏圈。

被 。

2、花瓶被小明打破了。

把 。

3、他画的海那么蓝，那么宽。

那么 ，那么 。

十一、快乐阅读。(8分)

一池碧绿的荷叶一个挨一个地挤在一起，在微风中轻轻地摇摆。荷叶上摆动着一颗颗晶莹闪亮的露珠。一朵朵鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还含羞似的包着花朵，有的则绽开粉色的花瓣，露出了黄色得花心儿，正散发着诱人的清香。

1、在(

)里填上合适的词。

( )的荷叶 　　( )的露珠

( )的荷花　　 ( )的花瓣

2、用“

﹋ ”画出描写荷叶的句子。

3、用“_”画出描写荷花的句子。

十二、写话。(6分)

(课余生活，你都在干什么?)用几句话写下来(不会写的字可以用拼音代替)。

以上就是一年级语文背诵课文相关内容整理，学完这份学习资料之后，想必对学习更加有把握了吧，真心希望你能够帮助到你们。