门户网站自查报告最新3篇

门户网站自查报告显示，内容合规性良好，用户反馈积极，技术维护到位，安全防护有效，是否需进一步优化用户体验？以下是小编为大家整理分享的门户网站自查报告相关内容，供您学习参考！

门户网站自查报告 篇1

根据上级要求，县教育局对本局网站安全情况进行了自查，现报告如下：

一、现有设备情况

现有网站服务器4台，一台华为93系三层交换机，两台华为二层交换机，一台华为硬件防火墙，一组UPS不间断电源。我县教育网的中心设备在县教育局信息中心机房，为一台华为三层交换机，链接各学校和局机关办公计算机，与县局信息中心主设备相连的是市教育局信息中心的核心交换机。

二、网站具体情况

教育网是县教育行政部门的门户网站，自20xx年建立以来，经过两次小改版和一次大改版，现在运行使用的是于20xx年9月以来投入使用的新版本网站，页面美观友好，结构布局合理。

网站首页导航条中分为：教育动态、教育科研、教育督导、学前教育、基础教育、职成教育、招考信息、素质教育、教育信息化九类一级子栏目和40余类二级子栏目，突出了教育网的主体行政功能。左侧快速导航栏中有其子网站—教研网链接，作为功能齐备的教科研网站，教研网在学科教学教研探讨、教学信息发布、教研业务工作开展等方面起着重要的作用。教育资源库的链接也在左侧导航栏中，它是自20xx年起，每年由信息中心组织各学校教师将个人制作的教学课件中优秀的资源上报，然后由信息中心统一录入，形成县教育系统自己的资源库，该资源库的学段、科目分类明确，教学课件涵盖了人教版教材所有的学科，是教师学习、制作课件的好帮手。

另外，左侧快速导航栏中还有邮件系统、办公平台、电教资源、视频点播、精品资源库、学生资助等栏目，其中电教资源是由信息中心搜集往年电教教材中较好的资源，以FTP的服务形式将资源进行全县共享；视频点播为去年订购的视频点播系统；精品资源库是信息中心购买的成品资源库，资源容量800G，为用户提供了丰富的课件、教学设计、素材等资源。网站首页中间部分是教育局各股室发布通知、文件的部分，为各学校下载文件提供了便利。网站首页右侧有公告栏、网上咨询与投诉等栏目，其中网上咨询与投诉栏目的设立主要是为拓宽群众反映问题、解决疑难、寻求帮助的便捷通道，保障群众的知情权、参与权和监督权，集思广益，群策群力，维护良好的教育形象，栏目分为咨询、投诉、举报、建议四个可选择部分，受理单位共25个，分别为教育局、各县直学校、各乡镇教育办（中心学校）和农村中学。此外，网站还开辟了“爱我、敢于担当、跨越发展”、“四德”和“学习型校园”创建活动等专题栏目，丰富了网站内容，提高了点击率。

三、安全措施及制度落实情况

（一）安全措施

教育局信息中心机房有华为硬件防火墙一台，另外，在服务器上安装了网络版杀毒软件，负责各台服务器的杀毒软件升级及控制工作，可基本杜绝外网木马病毒的侵害。在信息监控方面，县教育局安装了网络监控软件，可监控各中小学校园网交换机实时数据。

（二）安全制度落实情况

1、成立了以分管局长为组长的单位网站安全小组。明确了网站安全的主管领导和具体负责人员。同时，要求各中小学成立以校长为组长的校园网站安全小组，具体负责本校的网站安全管理工作。

2、建立了网站安全责任制。按责任规定:保密小组对网站安全负首责，主管领导负总责，具体管理人负主责。

3、制定了计算机及网站的保密管理制度。县教育局信息中心及各学校机房的信息管护人员负责保密管理，密码管理，对网站享有独立管理权。

（三）安全防范措施落实情况

1、网站服务器经过了保密技术检查，并安装了杀毒软件，加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。

2、网站服务器由专人保管负责。

3、已对所有网站服务器进行了安全检查，确保无安全隐患，并更新和升级了杀毒软件和防火墙。

教育局网站自查报告责任编辑：杨雪

门户网站自查报告 篇2

网站是委机关政务公开的重要窗口和建设服务政府、效能政府的重要平台，以透明、服务、民主为建设目标，以政务公开、公共服务和政务新闻为主要内容。20xx年，网站以便民服务为目的，以信息公开为手段，以信息安全为保障，不断创新政府信息公开形式，突出政府信息公开重点，提高政府信息公开水平。现将有关自评自查工作情况报告如下：

一、加强领导，完善机制。

20xx年以来，因分工调整和工作需要，及时调整了委网络安全领导小组，由X任组长、分管副主任X任副组长，做到了领导、机构、人员“三到位”。同时，明确办公室1名同志具体负责政府的网站整理、维护等日常工作，确保信息公开全面、及时、准确、无差错。及时修订了《X会门户网站管理办法》，加强委网站的'制度管理；及时组织网络安全培训，掌握最新网络安全咨询，及时做好委网站的安全防护工作。

二、严格审查，保障安全。

我委严格按照《政府信息公开条例》要求，按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网，谁负责”的原则，加强对涉密网络的检查，重要信息发布一律填写信息发布保密审查表，确保“涉密信息不上网，上网信息不涉密”。 经自查，我委门户网站上未发现涉密信息。

三、严格要求，落实整改。

按照信阳市政府20xx年第二季度网站抽查的通报，对照问题，逐项整改落实，同时制定了《信阳市工业和信息化委员会政务信息发布制度》，要求各主要业务科室每月要更新三条信息以上。同时组织专业技术人员进行网络安全风险评估自查整改工作，迅速修补安全漏洞，对网站程序进行全面升级，并对所属网站进行彻底检查，进一步完善安全防范措施，提高网络安全防范意识，有效增强了本单位网站对有害信息的防范能力和防泄密水平。

四、下一步工作打算

一是加强理论知识学习。

建立学习制度，组织科室人员学习网络安全知识及网络信息保密的相关法律法规。通过学习，全面提高工作人员网络安全知识水平，尤其是在网络新病毒、网站新漏洞等网络安全技术方面，做到及时沟通、信息共享。

二是加强网络与信息安全管理

通过“责任落实到人，工作落实到纸”的方法，全面加强网络与信息安全管理工作。我们设立了网站服务器安全员、网站后台技术员等，把责任具体到人，同时要求，各责任岗位要随时做好工作记录，各项工作最终落实到纸面。

三是建立健全信息网络安全制度。

在工作中，进一步细化工作程序，完善服务器数据定期备份制度、网络信息发布签审制度等。通过完善各类制度，使网络安全信息工作有章可循，为做好市工信委网站信息网络安全工作，奠定坚实的基础。

20xx年8月30日

门户网站自查报告 篇3

根据市政府办公室《关于做好20xx年政府信息公开年度报告公布和进一步加强政府的网站管理工作的通知》要求，我局对门户网站进行了认真全面检查。经检查，我局门户网站所有页面都显示正常，内容更新及时，各类服务和互动功能都运行正常，不存在错误链接和断链的现象。现将具体情况报告如下：

一、主要工作开展情况

(一)与时俱进，及时完成网站建设。

为进一步提高信息化工作水平，为广大市民提供更好的了解政府机关后勤工作的渠道，我局按照《中华人民共和国政府信息公开条例》和《国务院办公厅关于加强政府的网站信息内容建设的意见》的要求，结合工作实际，完成了对门户网站的设计和构建，网站于20xx年11月正式投入使用。网站建设历时4个多月，广泛征求局领导、各科室人员和网络专业人员的意见，与资深网络开发公司合作建设，项目总共投入万元。网站的信息界面友好，操作简便，用户体验较好。信息内容力求做到及时、准确、全面。门户网站的开通，是局推进政务公开、创新管理方式、增强服务能力的重要举措，进一步提高了工作透明度和行政效能。

(二)规范管理，制定一系列网站信息管理制度。

为进一步加强和规范网站管理，我局根据市政府有关文件要求，召开两次网站建设与信息公开专题工作会议。成立工作专班明确相关责任，制定信息发布审核制度、网站互动信息处理制度、网站日常巡检及上网信息复查制度等一系列管理制度，使网站管理更加规范化、制度化。

(三)积极主动，认真做好政务信息公开及网站信息更新。

按照市政府办电子政务科的要求，充分发挥网站的政务信息公开平台作用，网站开通4个月来我局在网站上录入40多条公开信息，并且要求各科室、二级单位每月至少上报3条信息，并将各科室信息上报情况列入年度考核项目。信息公开的内容涉及我局的.基本情况、工作动态、行政职能、机关建设等方面。充分发挥了门户网站的重要信息宣传、发布作用。

二、目前存在的问题

虽然我局门户网站建设取得了一些成绩，目前也还有一些方面需要改进，主要有：

(一)支持网站运行的硬件性能有待进一步提高，安全性有待加强。

(二)网站内容需要更加充实丰富，服务功能需进一步完善、齐全。

(三)网站管理、维护队伍建设需进一步加强。

三、下一步工作计划

局门户网站，是我局发布信息、提供在线服务、与公众互动交流的重要平台和窗口，是加强宣传、做好政务公开的重要平台。我局将在市委市政府的正确领导下，严格按照有关文件要求，进一步加快网站信息更新，完善网站服务功能，维护网站运行安全。下一步，我局将做好以下方面工作：

(一)进一步的优化网站版面和栏目设计，使网站主页更加简洁大方。对网站现有数据进行整合、优化，加大投入进一步提高我局网站页面打开速度和安全性，使我局网站的服务、宣传等作用得以充分发挥，树立政府部门的良好形象。

(二)进一步完善网站功能，充分运用好网络作为做好机关后勤工作的重要工具和平台，不断提高网上政务服务能力和水平，进而提高我局公共管理和服务水平，更好地服务我市经济建设，促进社会和谐。

(三)进一步加强网站管理、维护队伍的建设。通过多种形式加强对网站管理人员、技术维护人员、信息采编人员综合能力、专业技能等方面的培训，提高建网、管网能力。加强与我市其他部门网站管理人员间的工作交流，学习先进工作经验，提高网站管理水平。