难忘的一天写事汇聚【热选10篇】

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难忘的一天写事【第一篇】

20xx年过去了，总有那么几天让我记忆犹新，就说20xx年最后一天——12月31日吧，这一天，发生了许多让我难忘的事。

这一天上午，是学校运动会的团体赛比赛时间。a组b组的同学之间都弥漫这一股“杀气”，大家都想赢，为班争光。第一场比的是接力跑，这次接力跑需绕过几个障碍物，难度增加了一些。刚开始两组的同学几乎是齐头并进，但在一位同学跑时我们落后了，后面的同学几乎急哭了；终于到我跑了，我刚开始跑得太快，在绕过第三个障碍物时扭了一下，但我还是忍着跑完，跑完后，依然没注意看脚怎么了，继续关注比赛，但是，结果依然令我们失望——还是输了。

坏的运气一直跟随着我们，因为，第二轮的板鞋比赛依然告败；我们只能把希望放在后面的砸沙包比赛和拔河比赛中。砸沙包比赛中，第一场由我们组进攻，a组防守，我们组的同学很默契，很快就把a组的同学砸了出去；第二场，还到我们组来防守，几位同学坚持了很久，最后只剩小璇一人未被砸出局，在a组两位男生如狼似虎的进攻中，小璇四处躲避，一时间，比赛陷入白热化阶段！小璇在比赛场中努力，我们也没闲着，操场上被我们b组同学的一句话覆盖：“小璇加油！小璇加油！b组必胜！！”这声音，不用话筒的传播，依然震动人心！最终小璇不敌他们被砸了出来，但我们依然很开心，充满着希望，因为我们坚持的时间比较久，是一定可以赢得了！。就在我们欢呼雀跃的准备庆祝胜利时，裁判老师的一句话顿时给我们当头一棒：“五年级砸沙包比赛结果：a组第一名，b组第二名。”“啊？！怎么回事！”“不是我们赢了吗？”“老师搞错了吧！”我们非常不解，一问才知道，虽然我们坚持的时间久，但因a组的同学接到了沙包，得到了一分，虽然我们坚持的时间久，但还是输了……“坚持了那么久，还比不上别人的一分……”三连败，使得我们控制不了自己的情绪，大哭起来，当然，我也不例外，还有小璇，她趴在我的肩膀上哭，哭得连衣服都湿了……过了许久，大家终于停止哭泣，因为我们都知道，不能再哭了，留点力气准备下一场的拔河！上场之前，队长小苗大喊着问大家：“有没有信心赢！”“有！”我们大声的回答。拔河比赛开始！

这是，因为我们团结战胜了困难；让我们的20xx有了个圆满的句号！

难忘的一天写事【第二篇】

我最当然在夏天。

夏天到了，天气非常炎热的时候，暑假就到了。8月的一天，我们几个小朋友没有任何作业，轻轻松松地到外面去玩。

我们看到了夏天美丽的景色，于是大家就把看到的写下来。我写到：夏天到了，一阵风吹过，枝条变绿了。湖面上飘着一张张大荷叶，像一顶顶绿色的帽子。知了爬上树叫着：“知了，热死了，热死了！”湖里的小鱼躲在荷叶下，悠闲地吐泡泡。啊，夏天多美啊，我喜欢夏天！

大家都说我写得好，我真高兴。

谢谢你，美丽的夏天！

难忘的一天写事【第三篇】

今天，老师带我们去参观健力宝集团和三水荷花世界旅游。

我们先到达健力宝集团。“健力宝集团成立于1984年，经过了二十多年的风雨历程，已经是一个以生产饮料为主导产业的工厂。”导游姐姐说。

我们走进了饮料生产车间。里面摆设着一台台高大的机器，全是自动化的。在一条长长的带子上面摆满了一个个塑料空瓶子，随着带子的移动，瓶子也慢慢地移动。再由机器打开盖子，装上饮料，扭上盖子，最后把它们装进一个大纸箱里，一眨眼工夫，机器就完成了。我们简直不敢相信自己的眼睛，这机器太厉害了。接着，我们走到了健力宝集团的展览馆，里面陈设着健力宝公司的参加各种活动的照片和许多奖状、奖杯，让我更进一步了解了健力宝集团辉煌的历史。最后在出口处，每人还领到一份由健力宝集团送给我们的礼物——一瓶番石榴味的饮料。我们手拿饮料，喜在心里，迫不及待地打开盖子，喝个痛快。

半个小时的车程，我们来到了三水荷花世界。同学们分组活动。我们组的同学决定先上海盗船，体会乘风破浪的感觉。刚开始，海盗船慢慢地摇着，好像在公园荡秋千一样，舒服极了。正当我陶醉享受的时候，突然，“呼”的一声把我吓了一跳，我连忙问身边的小婷同学：“这是怎么回事？”小婷说：“你看，海盗船每摆动一次，就会荡得更高一些。”果然，一会儿，海盗船把我们荡到最高处，我们都大声地尖叫起来。慢慢地，慢慢地，海盗船慢慢地减速下来，回归到原来的静止状态，我们才离开座位，走了下来。

最后，我们在老师的带领下高高兴兴地回到了学校。我永远也不会忘记这一天，因为这是难忘的一天。

难忘的一天写事【第四篇】

10月26日下午 。

窦桂梅 。

[浙江台州临海白水洋小学刘彩琴老师整理] 。

师：同学们好！ 。

生：老师好！ 。

师：不要都对我说，也对台下的老师说。现在是两点多钟，该怎么说？ 。

生：老师下午好！ 。

师：知道我姓什么吗？加上我的姓再向我问好。 。

生：窦老师下午好！ 。

师：你们声音真大，老师真喜欢你们！ 。

师：你们这么热情，让我想起我以前的事故事，那是六年前的事了，你们想听吗？ 。

那么小眼亮起来，小脸红起来，小手翘起来。 。

师：那么长的时间都忘不了，用一个词来说，那就是－－－ 。

（师板书“难忘”并指导“难”字的写法，生书空） 。

师：老师有难忘的事，你们有吗？ 。

生：窦老师给我上课，我难忘。 。

师：这事要等我们上完课再说。 。

生：妈妈和别人打起来了我难忘。 。

生：…… 。

师：看来难忘的事有快乐的，有悲伤的，有给人启迪的，有令人留下深刻印象的。 。

师：谁愿意读第一节 。

（生读，读得像唱歌） 。

师：哎哟，像唱歌一样，好听是好听，谁能像一样地读。 。

（生读，读得很好） 。

师：节奏感多强啊，来，掌声！不过有几个音要正正 。

（正音，齐读） 。

师：继续往下读 。

（生读，读得不错） 。

（生读，师正音） 。

（这样一个小节一个小节地读完全文） 。

师：想听老师的评价吗？你们读得很正确、流利（竖起大拇指夸） 。

不过有几个句子还要再读几遍。 。

（读“我”心情变化的三个句子） 。

师：下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句 。

（出示句子：我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。） 。

谁想读，举手读（生读） 。

师：“紧张”相反的词是什么？ 。

生：放松 。

生：轻松 。

师：对，就像你这样的放松、轻松。 。

为什么文中的“我”这样紧张，不放松，不轻松呢？请联系前文想想看。 。

生：他想见邓爷爷 。

师：为什么见邓爷爷就紧张呢？ 。

生：邓爷爷是国家领导人 。

生：邓爷爷是军事家 。

生：邓爷爷是国家主席 。

生：…… 。

师：邓爷爷的原名是什么？ 。

（生齐说：邓小平） 。

师：（有感情地讲述邓小平有关事迹） 。

就是这样的一位领导人要来看我表演计算机，我能不紧张吗？ 。

那他为什么激动？ 。

生：他想马上能见到邓爷爷了。 。

师：你理解作者此时的心情了吗？因为又紧张又激动，所以心怦怦地跳个不停。 。

把手放在胸口，来读一读。 。

（个别读，男生读，女生读） 。

师：你们的心理感受都一样，但窦老师的感受不一样，老师这样读，行吗？ 。

假如我是一个很外向的人，我这么读（师读） 。

生：不行！ 。

师：假如我是一个很内向而富有诗意的人，我这么读（师读） 。

生：不行！ 。

师：那好，我保留意见。每个人都有不同的感受，你想怎么读就怎么读。 。

（生自由读句子） 。

师：在大家又紧张又的时候，邓爷爷来了（出示邓小平图片） 。

快向邓爷爷问好！ 。

（生纷纷说“邓爷爷好！”） 。

师：能不能语言丰富些？ 。

生：邓爷爷，见到您很高兴。 。

生：邓爷爷，您辛苦了！ 。

生：邓爷爷，我的心怦怦地跳个不停。 。

生：邓爷爷，您是国家领导人，我很欢迎您。 。

师：快摆起手来，向邓爷爷问好，想怎么说就怎么说。 。

（生问好） 。

师：邓爷爷高兴了，你用什么词来形容？ 。

生：高兴 。

生：欢乐 。

生：带着慈祥的微笑 。

生：笑容满面 。

生：和蔼可亲 。

师：我们看第二个句子，“我”的心情怎么样了？ 。

生：“我”的心情一下子平静了。 。

师：再摸摸胸口，谁想读 。

（生读） 。

师：紧张的反义词在这句话中藏着呢，是什么？ 。

生：平静 。

师：再读读这句话。 。

（生再读） 。

师：我会这样读(师读，分别强调“我”，强调“紧张”，强调“一下子”) 。

这样读行吗？ 。

生：不行。 。

师：我这样读（师读，强调“平静”）行吗？ 。

生：行！ 。

师：来，读出自己的感受（生读）没听够，再读读，读出自己的感受。（生再读） 。

师：读第3句（生读）出示句子：离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。 。

就这句话你能提出些问题来吗？ 。

生：为什么我兴奋地走在回家的路上。 。

师：很好，兴奋就是－－ 。

生：高兴，快乐，开心，愉快 。

（生自由读） 。

（下课铃响） 。

第二课时 。

师：采访开始，你好！ 。

生：窦老师好！ 。

师：你为什么这么兴奋？ 。

（生答不上来） 。

师：你太兴奋了，兴奋地都答不上来了。再请个人。 。

生：邓爷爷表扬了我 。

生：你怎么给他表演的？ 。

生：我沉着地操纵着计算机，唾面自干地打出各种各样的图形。 。

师：（向另一学生）你好，祝贺你！邓爷爷问你们什么了？ 。

（生答） 。

师：邓爷爷听了后怎么说？（生答） 。

大家一齐大声地读读这句话。（生读，师板书：计算机的普及要从娃娃抓起） 。

这句话你理解了吗？（生再读） 。

（生答不上） 。

（生走位问） 。

生：就是小时候开始学计算机 。

生：小时候就要开始学，长大就会了。 。

生：大家从小就会打电脑，幼儿园小朋友也要会。 。

（一旁摄影的电教老师说话） 。

师：（满情深情地讲述） 。

（音乐《春天的故事》响起，投影出示图片） 。

生：想器，因为邓爷爷帮我们国家走向富强。 。

师：想哭就哭吧！ 。

生：感动，因为邓爷爷 。

…… 。

师：一句话，邓爷爷，我们爱您！ 。

所以，我们看第一段，再来读一读。 。

（生读） 。

（引读第6节） 。

（师板书，生书空） 。

师：你们现在的责任是什么？ 。

生：读书，好好学习，天天向上 。

师：还可以用一个成语来说，那就是“刻骨铭心”（师板书） 。

我们一起来读（读课题） 。

师：老师加了“！”，又该怎么读？ 。

（生再读课题） 。

师：下课了，后会有期。 。

让我们为孩子们精彩的表现喝彩，让他们带着这份责任走下台吧！ 。

难忘的一天写事【第五篇】

今天是星期一，学校决定去增城荔枝文化村旅游。

在我们老师有组织的的带领下，我们有秩序地上了旅游车，我们在车上边有说有笑，时不时还唱上几曲呢！

大概30多分钟就到达了目的地，老师买了票，我们就排起队来走进了文化村。

首先映入我眼帘的是时空飞车和空中飞舞。时空飞车它非常玩，它等同学们坐好之后，首先是慢慢地启动，接着就像一架真的飞机一样在空中翱翔，而且一浪接一浪，我在里面坐着，感觉自己的心儿总是一上一下；而空中飞舞看起来就超级刺激，我看到都有点怕，我们班的张晋豪同学居然还玩了两次，只见他坐在机舱里，翻来覆去，虽然时不时发出一两声尖叫，我还是真佩服他的胆子够大！

到了中午就餐的时间了，同学们都领了盒饭，今天的午餐还挺丰富的，有鸡腿、鸡蛋还有火腿呢！同学们都吃得津津有味。

下午，我们还玩了很多的游玩项目。

快乐的时光总是过得飞快，下午4点的时候，我们集合要回校了，同学们一个个意犹未尽。

今天是一个难忘的日子！

难忘的一天写事【第六篇】

早上，李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球，我开心极了，一直盼望着下午的到来。

下午一到时间，我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿，就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了，大家都想要一个，但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后，我们就可以用这些新球来训练了，真开心。

等我们安静下来，黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人，他皮肤黑黑的，看上去很结实，是巴西的外援。他还不会说中文，向我们招了招手，说了声“hello”，露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员，他很高，看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影，训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组，我们要么是传得太重，要么是跑得太快，失误了好几次；第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组，在此之前，我们是用脚弓停球的，但现在他教我们是脚底停球，我和赵子健不一会就学会了；第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球，但看了他们的动作后，才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来，我高兴极了，这个技巧我学会了。

接着，我们还举行了一场友谊赛，他们三人（教练和队员）对我们整个校队（10人），结果2：3，我们还是输了。

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难忘的一天写事【第七篇】

今年暑假，我参加了“快乐星球影星特训夏令营”，给我留下了许多美好的记忆。其中，让我最就是参加夏令营的第二天。这天是6月27日，星期六，下着大雨。

我们早上起床后，李教官带领我们一起去跑步，早上的风景真美呀!我们经过了一个美丽的湖泊，湖泊清澈见底，许多小鱼自由自在地游着;湖泊的旁边是碧绿碧绿的草地，青翠欲滴，草地上还有许多绵羊和山羊快乐地吃着草;湖的四周有许多高大的柳树，细细的柳枝迎风摆动，好像在举手欢迎我们;柳树的下面有数不尽的鲜花竞相开放。早上的景色真是令人心旷神怡!

早饭后，我们做了定向寻宝的游戏，就是在5米范围内寻找宝藏，我们男生一队，女生一队，我在草地里、花丛中仔细地搜索，终于找到了两个宝藏，剩下的我怎么也找不到，但是我的同伴却找到了。最后，我们男生队战胜了女生队，所有男生都高兴极了。游戏结束后，我们中午还吃了美味的午餐!

这一天，不仅让我感受了清晨美丽的风景，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有发挥团队的精神，才能取得胜利!这一天真是令我难忘!

难忘的一天写事【第八篇】

今天，是我终生难忘的一天，为什么哪？因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听，那就听我细说吧。

一天中午，昨天英语老师布置了英语作业，写完，明天交上。我写完了，但是忘了交，也没人给我说。就这样过去了，中午，校长来到我们屋，问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们，都提心吊胆的。可是，校长并没有吵我们，只是交给我们几个任务，第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步，就给他推出去。说干就干，校长给我们分了工，是这样分的。我们站成了四队，两队在西边、两队在东边。就这样，我们就要干了一会。干完了，校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了，校长说围着操场跑三圈，我们就开始跑。我们班主任老师说：“快对齐，对不齐，再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后，我们刚想停下来。

校长说：“再跑五圈”，我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说：“跑呀，今天晚上就来转学……”跑完一圈，班里剩下的人也出来了，好像是来监督我们的。一会，我们停了下来。“今天的教训记住了吗？”“记住了，”“以后还犯吗？”我们都说不犯了。

事情就是这样，大家听了，又什么感受？

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难忘的一天写事【第九篇】

今天上第二节课的时候，老师带我们去操场上看残疾人表演。大家来到操场上，同学们都在议论纷纷说残疾人会怎么表演呢？此时此刻我的心情非常激动又好奇。

开始表演了。第一个节目是由不会说话的叔叔和阿姨表演。接下来还有很多有，断腿的、断胳膊的、盲人的、身子矮小的等.....他们表演的十分精彩。同学们个个都目不转睛盯着台上的表演。让我印像最深刻的有两位，一位是王健华叔叔和一位身子矮小的大姐姐。王健华叔叔他两只手和一只腿都没有。他在17岁那年，因为触电失去了双手和一只腿。他还能用嘴巴写字。他的精神值得我们学习。那位大姐姐他今年21岁了，她的个子和我们一般高，可她唱的歌声非常悦耳动听。

今天我看了残疾人的表演，我深深感受到自己以后要更加努力学习。我忘不了这一天，更忘不了他们可贵精神。他们的精神值得我们每个人学习。

难忘的一天写事【第十篇】

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。

可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢?我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧!

这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。

表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法。

首先，把所有的原料都准备好，就开工了!把火腿肠切成小丁，放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里：炒饭(幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了，言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的.表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。

心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。再把火关掉。呼……终于大功告成了!

虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好!

一直最青睐春节，因为可以疯玩、可以享受天伦，更可以得到许多或大或小的红包。而每年正月初一，也是我整个寒假中过得最有意义、最难忘的一天。

夕阳西下，疲惫不堪的我们终于踏上归途。回家后，我躺在床上，揉着酸痛的大腿，回忆一天的艰辛，深悟一种道理：对于学习和生活中遇到的困难和挫折，我们应该勇于坚强面对，不能因为畏难而半途而废，也不能奢望不劳而获，只有脚踏实地、用我们的勇气、智慧和锲而不舍的坚韧，方能克服一切阻挠，踏平一路坎坷，并最终站上成功的彼岸。

早上，李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球，我开心极了，一直盼望着下午的到来。

下午一到时间，我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿，就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了，大家都想要一个，但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后，我们就可以用这些新球来训练了，真开心。

等我们安静下来，黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人，他皮肤黑黑的，看上去很结实，是巴西的外援。他还不会说中文，向我们招了招手，说了声“hello”，露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员，他很高，看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影，训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组，我们要么是传得太重，要么是跑得太快，失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组，在此之前，我们是用脚弓停球的，但现在他教我们是脚底停球，我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球，但看了他们的动作后，才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来，我高兴极了，这个技巧我学会了。

接着，我们还举行了一场友谊赛，他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人)，结果2：3，我们还是输了。

这次训练，我不仅学到了好多踢球的脚法，又学到了好多知识，真是一个充实的下午!

今天下午，学校要开家长会，昨天晚上，我和妹妹给爸爸妈妈打了电话，让他们来开家长会，爸爸妈妈都同意了，我们俩可真高兴，因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。就在打完电话的时候，我就一直盼望着明天的家长会。

第二天，我就早早地起来了，希望下午快点来到。

下午终于来到了，我和妹妹快速地吃完午饭，穿上衣服，像一匹小野马奔向学校，我和妹妹站在道路两旁看一辆又一辆的出租车，心里想着：究竟爸爸妈妈会坐哪辆出租车来开家长会呢?高兴的时刻终于来了，看到爸爸妈妈从出租车里走出来，我象小鸟一样跑过马路，扑到妈妈怀里。随后，爸爸到妹妹的班去开家长会，妈妈去我的班开。我和妹妹在外面边玩边等他们。天气好冷啊!我的脚冻得冰凉冰凉的。就在这个时候，忽然，爸爸走出来了，我飞快地跑过去，爸爸说：“我该记的，都记了，可是，家长会还是没开完。”我说“爸爸，您既然该记的都记了，您就陪陪我们吧!女儿们可是很想念您的。”爸爸同意了，他说要领我们俩去逛街，去吃汉堡包。我可真高兴，因为，以前我说干什么，他总是摇摇头说：“太忙，太忙，没时间。”而这次，跟平常完全不一样，我们打车到了汉堡包店，爸爸给我们买了一小块蛋糕，叫我和妹妹一起吃。虽然蛋糕不怎么甜，可是吃在嘴上，心里美滋滋的。吃完蛋糕，爸爸还给我和妹妹买了好几个面包，让我们回奶奶家以后再吃。汉堡包吃完了，爸爸又领我和妹妹去书店，到了书店，我相中了一本钢笔字帖，妹妹相中了一本故事书，爸爸二话没说，就给我们买了下来，然后，爸爸就打车把我和妹妹送回奶奶家。在车上我就问爸爸：“您今天对我们怎么这么好呀?”爸爸回答说：“好几个星期没看见你们了，非常想你们。”说心里话我也非常想爸爸。

就从今天起，我不再和爸爸那么陌生了，因为我知道爸爸也喜欢我，跟我非常亲切。我真想亲切地叫一声：“爸爸，您真好!”