教代会工作总结范文 教代会工作总结范文汇报精编5篇
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教代会工作报告1
我受学校工会委员会委托,向大会做工会工作报告,请代表们审议。过去的一里,学校工会在市教育工会、学校党委的领导下和学校行政支持下,积极配合学校行政工作,依靠全体工会会员,团结一致,在继承传统的基础上,尽我们的力量,求真务实,开拓创新,努力履行好工会的职责:
一、以主人翁姿态,积极参与,配合学校中心工作,尽力维护教职工的合法权益
1、在过去的一中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的办学思想的指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。
2、在学校的整体安排下,工会牵头组织了“标兵引路,强我内功”的东阳中学2003十大育人标兵表彰大会,由学生宣布、由学生颁奖,在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登,取得较好的反响。
3、工会牵头与教导处,教研处一起组织落实了“开阔视野,博取众长” 的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。
4、工会积极配合学校有关部门,顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。
5、继续严格检查卫生:工会根据学校整体安排,联合团委、学生处,每半个月按时检查,由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩,教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观,有力地推进了学校卫生环境的建设。
6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节,荣获第一名;在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖,郑丽芳老师的作品荣获二等奖,张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。
7、工会积极配合学校团委工作,积极参与文化艺术节,品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作,大力支持了校园文化艺术节。
二、以人文关爱为重点,强化服务功能
1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,在评比校级工会积极分子的时候,委员们都说不要评委员,应该全部评给工会小组长和为工作做了大量工作的工会会员。
2、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,尽管全市进行财务管理改革,工会经费都需要行政支出,但是工会的活动经费都得到了领导的大力支持。同时每逢节假日,学校以工会的名义发放过节费和实物时候,工会积极参与,做到把好事办好,尽力使教职工满意。
3、做好三八妇女节、五四青节、六一儿童节、教师节、元旦等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的新学期工作安排,工会为加强学校的人文化、促进人际交流,继续举办教师节外地籍教师座谈会:邀请所有在职的外地籍教师,和学校领导面对面交流,使他们感受到学校领导对他们的关心、理解到他们的工作对学校不可或缺。
4、下半工会牵头组织了“爱校从爱自己的身体开始”的全体教职工体检。
5、举办了“心心相通”——未婚青教师职工与外单位联欢会。针对未婚教师职工迅速扩大的新形势,而学校本职工作都很忙,又远离城区,许多轻教师很少有时间去社交,缺少和外界联系的机遇与平台。工会就审时度势,想教师所想,急教师所急,积极多渠道地联系有关单位,举办未婚青教师职工与许多外单位优秀人士的联谊活动,为他们创造一个相识的机会,得到了积极的反响。
6、针对我校外地籍教师较多,以往购票较难的情况,工会急教师之急,主动联系安排了放假前为外地籍教师代办车票事宜,解决了后顾之忧,得到好评。
7、特殊情况特殊关怀:会同学校有关领导到不幸去世的离退休教师的家里,以及在职在岗的教职工的直系亲属去世时候,进行慰问;不幸生病住院或发生意外事故时候,工会都能及时慰问;当学校教师结婚与生子时候,工会都能及时代表学校进行不同形式的祝贺。
8、离退休教师工作开展得有计划有效果:下半,开了“出谋划策,更上层楼”,离休退休教师座谈会教师节茶话会暨逢十贺寿活动。还召开了春节团拜会,既关心了离退休教职工的生活,又为以后学校的更快发展得到了更多层面的理解、关心与支持。组织了全体退休教工的体检、部分代表旅游、部分代表钓鱼比赛。还举办了“光荣退休,传递精华”的退休教工退休仪式。
三、以和谐为目标,丰富教职工的文化生活
1、根据学校整体安排,工会牵头安排了举办了“温馨聚会——东阳中学教职工喜迎新活动”,为教职工增设了沟通的平台,丰富了业余生活。
2、改进教职工的运动会,尽量使更多的人喜欢参加。如保留以前教职工喜欢的项目:30米迎面接力赛。
3、下半开设了教职工俱乐部,提供乒乓、健身等活动,举办了气排球比赛、乒乓球、篮球比赛,使教职工在课外时间走出了办公室、走向运动场,积极锻炼,关心集体。
4、工会组织了“闲情逸致,走进自然”的钓鱼活动。
5、组织男女教师排球队参加全市排球比赛,能积极备战,奋力拼搏。
四、存在问题
1、联系教职工,及时了解广大教职工的困难和呼声,还不够普遍。
2、由于我们工会委员都是满工作量或超工作量,因此在工作中难免有这样那样的考虑不周、时间不够、工作不及时等问题。
各位代表,各位会员,让我代表五届工会委员会对书记、校长对工会的领导表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢,由于我们工会工作存在很多问题,向全体会员表示歉意。最后祝大会圆满成功!
教代会工作报告2
xx中学二次教代会肩负着重要使命,它将审议通过新一届领导班子任期工作目标及学校发展设想,审议通过修改后的教育教学规定,并征集教职工提案,为学校发展建言献策,引领学校朝着更加清晰的愿景前进!现在我代表学校向大会作工作报告,请代表们审议。
一、新一届领导班子上任以来工作总结,XX年2月,新一届领导班子成立,我们坚持“继承与创新”的基本工作指针,确保了各项工作的平稳过渡和正常运转。
七个月以来,我们新班子工作作风低调,不张扬,求务实,顾大局,讲团结,牢固树立服务意识、奉献意识。认真履行工作职责,紧密团结广大教职员工。始终把学校的利益放在至高无上的地位,始终把学校的发展放在至高无上的地位,始终把学生的成长、教师的发展放在至高无上的地位。紧紧抓住教育教学这个中心,强化常规管理,落实教学检查,积极倡导并坚持领导推门听课,深入课堂教学第一线,充分调动教职工积极性和创造性;加强对学生日常行为规范的教育,狠抓基础文明;加强校园安全管理,积极创建平安校园;规范采买和用电等后勤管理,努力创建节约型校园。上学期举行了“自己满意的一节课”,举办了一年一度的“五·四”文艺会演,开展了教职工篮球、羽毛球和象棋比赛,丰富了教职工文化生活。目前,学校教育教学秩序井然,教职工精神状态良好,工作热情空前高涨。由此,我们深切地体会到了xx中学丰厚的历史文化积淀,学校的优良传统对学校每一位教育工作者的深远影响。生活在这样的集体之中,我们对学校的未来充满希望和信心!
二、学校存在的问题及面临的形势分析半年多时间以来,学校取得了一定的成绩,难能可贵,这是全体教职员工共同努力的结果。对此我代表学校对大家所付出的艰辛努力表示诚挚的谢意!当然,在取得以上成绩的同时,我们也不能回避所面临着的巨大挑战和工作中存在的诸多问题。
政策的变化使我校面临窘境。义务教育实行“以县为主”的管理体制,人事权、经济权相对上收,再者,随着社会法制意识的增强,国家对学校的管理越来越规范,对教师的管理也越来越规范,以前所说的那些市场运作的项目还能继续多久已很难说,学校和教师为适应这种变化,不得不作出许多重大甚至很难接受的改变。
现在我校生源开始急剧减少,据我了解,明年初一新生可能不足430人。全校人数将在1500人左右徘徊。由于众所周知的原因,我校仍然难以同207国道线上的一些优秀初中相抗衡,他们违规招生,更使我校生源雪上加霜!如果明年定编,我们的编制只能在90人左右,超编32人,除去外出学习的4人、内退的4人、停薪留职的11人,现有在岗人数还超编13人!如果不能保持良好的升学声誉,那么我们将不仅愧对学生们的期待,而且直接影响到我们自己的职业安全,甚至连学校未来的生存也会产生危机!目前的xx中学犹如逆水行舟,不进则退。这既是压力,更是鞭策!校兴我荣,校衰我耻,希望我们每一位教职工都要增强危机感、责任感和使命感!
教代会工作报告3
大家好!学校的总务工作是全校师生工作、学习、生活的保障,是提升办学水平的坚强后盾。抓好学校总务保障与服务工作,加强学校设施建设,改善办学条件,努力为师生创造一个平安、健康、文明、和谐、舒适的工作学习生活环境,这是我校总务工作的指导思想和最终目标。本学年,学校总务管理严格按照上级有关部门的要求和学校实际创新工作,完善各项规章制度,落实岗位责任制,积极探索总务服务管理工作的新路子,为学校快速发展做出了应有的贡献。下面我将一年来的工作向大家汇报,请各位代表审议。
一、一年来的工作回顾:
(一)提高认识,制定科学完善的管理制度
后勤管理是学校管理的重要组成部分,是学校教育教学工作的保障,直接影响到学校教育教学工作的质量和师生的身心健康,硬件设施的改善并不意味着后勤保障质量的提高,再好的硬件如果没有科学有效的软件管理支撑,也无法发挥作用,甚至会背上沉重的经济负担。所以我们认为,建立一支思想作风过硬的后勤管理团队和科学完善有效的管理机制、制度,是实现后勤管理标准化、规范化的关键。为达到切实高效的管理效果,总务处制定了《生活指导工作职责》、《生活指导责任状》、《乌拉特前旗三中安全防范长效机制》等一系列规章制度,生活指导执行24小时值班制度等,并装订成册。,做到每天日常工作有记录,突发事件能及时处理。总务处制定了《伙委会成员管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度与规范,保障就餐整个流程的安全、卫生、有序。
(二)强化管理,创建文明宿舍
1、营造宿舍文化氛围。住宿方面积极营造一种温馨、整洁极具文化特色的学生宿舍,强化学生内务整理、使学生有如家的感觉,从而改善睡眠质量,为营造学生宿舍特有的文化氛围,学生公寓走廊上张贴了名人名言、极具中华美德的成语典故、公益标语、安全、卫生提示语和安全宣传栏等内容。使学生在不自觉中接受文化教育的熏陶,在宿舍大厅制作了学生宿舍一览表,方便生活老师和学生会成员了解查询。同时,针对我校住校生多、管理难度大、社会期望值高的现实,学校从高标准、高起点出发,以活动教育为载体,以精细化管理为手段,以评比为抓手,通过组织宿舍文化建设、“星级文明宿舍”评比,丰富学生的课余生活。宿舍布置突出了青少年学生的个性特点,受到家长、学生的好评。基本上营造了一种宽松和谐、平等亲切、团结友爱的良好氛围。本学期还花巨资筹建宿舍开放图书角,供学生自由借阅,通过阅读不仅丰富学生的校园文化生活,而且引导其形成正确的价值观、人生观。
2、创建优美的住宿环境。学生宿舍是学生在校学习、生活和休息的主要场所,良好的宿舍环境能给人潜移默化的影响,使生活在其中的人不知不觉而又自觉自愿地接受,并形成良好的习惯、高尚的情操。达到“八统一”(被子折叠摆放统一、毛巾折叠摆放统一、枕巾枕头摆放统一、学习用具摆放统一、牙具摆放统一、脸盆摆放统一、水杯、暖壶摆放统一、鞋子和其它用品摆放统一);“八无”(无蛛网、无塑料袋、无杂物胡乱放置、无污物污水留存、无卫生死角、无乱画乱贴、无垃圾留存、无明显异臭味);“五个一”(一个室名、一幅画、一条座右铭、一件工艺品、一束插花);宿舍按照建设文明育人环境管理,完善宿舍标准化管理工作。提高了学生的自律意识和文明意识,创建了严谨有序环境优美的住宿环境。
3、培养学生自我管理能力。为了更好地践行学生自我管理自我教育的理念。保持学生宿舍安全、整洁、舒适的育人环境,培养学生必要的生活能力、生存能力,使学生学会做人、学会做事、学会生活、学会求知的教育目标,学生处成立了学生监督委员会,公寓分为男生公寓、女生公寓,各设楼长一名,每层设楼层长两名,各寝室设室长一名。楼长、楼层长、室长在生活指导的直接领导下,在值班老师的指导下,协助学校做好宿舍常规管理工作。学生监督委员会通过一年多的工作,不但使本人能力有了明显提高,同时也使宿舍管理工作整体上了一个新台阶。
4、狠抓专项整顿与专题教育制度。在不同时期,宿舍区针对性开展戒烟、戒赌,内务检查等专项整顿活动,及时通报、处理违纪学生及后进宿舍,尤其是密切排查管制刀具。每月开展一次安全排查,每学期开展一次宿舍安全疏散演练活动,提高安全意识,确保安全稳定,同时做到每项专项整顿与专题教育都有方案、有组织、有落实、有反馈、有成效。
教代会工作总结 教代会工作总结汇报4
教代会工作总结
2013—2014学年第一学期
今年我校教代会在学校党支部和上级教代会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行教代会职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。
一年来,教代会主要做了:
一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。
二、充分发挥教代会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。
三、认真学习、宣传、贯彻教代会个性工作制度及文件精神,为依法治会,全面推动教代会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《教代会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新教代会法的了解。教代会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。
四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的活动,努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。
1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。
2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用教师业务时间,深入开展教师信息技术能力的培训,重点培训了多媒体设备使用规范等方面的培训,通过培训,提高了广大教师使用多媒体设备的能力,通过典型课例研讨、远程研究等活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的教学模式,从而优化课堂教学,提高教学效果,本学期推出多节典型课例。通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。
五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动,寓教于乐,促进精神文明建设;充分利用教代会组织及年段教代会小组的优势,组织开展形式多样的文体活动
总之,一年以来,我们推行人性化管理,以学校教育教学这个中心工作,不断努力,不断探索,为学校各项工作健康发展做好各项工作。
教代会工作报告5
在上级主管部门的领导下,在全校教职工的支持下,在王明宪校长和学校现任领导班子的共同努力下,学校继承优良的办学传统,坚持正确的办学方针,20xx年的工作取得了巨大的成绩,教育教学质量得到提升,学校的核心竞争力得到增强;一校两区协调共济发展的格局初步形成,办学规模得到扩展;教育集团的工作得到实质推进,促进了教育的均衡发展;学校的社会影响力进一步增强,品牌形象得到提升。
下面,我从常规工作、创新工作、工作展望、工作反思四个方面,向大家报告一年来的工作,请大家审议。第一部分常规工作
一、队伍建设
石室中学培养了能力一流的队伍。无论是干部队伍还是教职工队伍,无论是班主任队伍还是学科教师队伍,都同心协力,形成了合力,推动着学校发展。
1、干部队伍
学校对全体干部提出了以下要求:心态良好,超越自我;坚持原则,规范有序;精通业务,深入浅出;分工负责,注重方式;相互支持,提高效益;开拓创新,迎接挑战。
2、班主任队伍
学校注重班主任的选拔,工作安排中班主任安排优先,注重班主任年龄、学科、性别结构合理搭配。学校通过班主任会、导师制、班主任双辅制、班主任助理制、班主任外出学习交流等方式对班主任进行培训。
3、教师队伍
学校致力于营造大气、高雅、向上的教师文化,创造条件让所有教师在石室文化中融合,在教研文化中成长,在课堂文化中锤炼,在交流文化中提升;注重教师队伍的梯队建设,注意层次,形成老中青相结合的结构合理的教师队伍;使教师的学历、年龄、职称结构更趋合理;注重对青年教师的培养和名师队伍的建设。
4、职工队伍
职工队伍服务教育教学,服从工作安排,创新工作方式,在学校发展中起到了不可替代的作用。
二、德育工作
对于20xx—20xx年的德育工作,我们继续坚持“以做人教育为基础,以生命教育为核心,以艺体教育为特色,以社团活动为载体”的工作特色,将学校的德育工作开展得丰富多彩,有声有色。
1、做人教育
“为学先为人”,德育的根本目的是教学生做人。为此,我们开展了学生拟定目标计划书的“立志教育”,师生问好、注重礼节的“礼仪教育”,一封家书、感恩歌曲大家唱的“感恩教育”,低碳生活文明做人的18岁成人仪式、与石室白马学生手拉手、为玉树灾区捐款的“成人教育”,第18期青年党校毕业、第19期青年党校开学的“理想教育”。这些做人教育的系列活动,让学生在成长中学会做人,做文明人,做社会人。
2、生命教育
生命教育是我校的一项特色教育,“中学生命教育的实践与研究”课题历时四年的研究,在取得丰硕成果之后,目前已进入后期跟踪、成果延伸的阶段。我们将继续与成都市教科所合作,以德育研讨会为平台,继续推出生命教育的精品课程,同时,我们还进行了心理健康教育周、军营之旅、农村之旅等体验活动,将生命教育向纵深推进。
3、艺体教育
艺体教育是实施素质教育的重要内容和有效途径,是全面提高学生综合素质和培养合格人才的重要环节。除了日常的艺体教育,我们重点开展了文化艺术节、田径运动会、寝室文化节、迎新合唱比赛等几项大型的艺体活动。在这些活动中,班级积极组织,同学踊跃参加,充分展现了石室中学的艺体工作特色及艺体工作成就。
20xx年,我校荣获全国学校艺术教育先进单位,正是对我校艺体教育的充分肯定。
4、社团活动
学生社团是现代教育中的新型教育模式,突出了学生的主体地位和作用,强调主体间的精神沟通,大大提高了学生之间的交往。同时,学生社团活动的开展,为学生取得成功搭建了新的平台,确立了新的标准,在极大丰富了学生文化和校园文化的同时,也使更多的学生收获了非常重要的自我成长。
目前,学校有四大学生组织,即团委会、学生会、社团联合会、少先队;两校区有58个学生社团,其中,文庙校区36个,北湖校区22个。在取得可喜成绩的同时,还得到了社会的广泛赞誉。如:我校学生合唱团在市、省、全国中小学生艺术节比赛中均获一等奖,在参加维也纳世界和平艺术节演出之后,还参加了四川电视台“亮眼睛”节目录制;学校管弦乐团也与学生合唱团一起,参加了四川电视台“名校新春音乐会”大型节目。
三、教学工作
在过去的一年中,我校的教学工作取得了巨大的成绩,一些方面取得了突破性进展。
1、高考与竞赛
高中20xx级高考成绩优异,以一本为统计口径与同类学校相比,取得了上线人数第一、文科上线人数和上线率第一、理科上线人数第一、文科各科上线人数第一、文理科英语平均分第一、文科英语上线率第一的优异成绩。
20xx年的竞赛成绩突出,其中数学获得全国一等奖7人,进入全国冬令营并获铜牌1人,进入西部冬令营并获金牌1人,银牌1人;物理获全国一等奖10人,进入全国冬令营1人,进入全国冬令营获铜牌1人;化学获全国一等奖3人;信息获全国一等奖11人。
20xx年科创发明成绩显著,机器人竞赛获全国一等奖1项,全国二等奖3项,全国三等奖1项,省一等奖6项,省二等奖1项;科创获全国二等奖1项,全国三等奖2项,省一等奖3项,省二等奖2项,市一等奖5项,这5项全部入围省级比赛。
2、招生工作
高20xx级文庙校区招生线位于三校第一,是近年来的重大突破;北湖校区招生分数线与同类学校新校区持平。今年的招生工作体现了以下特点:一是动手早;二是范围广;三是方式活;四是有创新,设立励志奖学金,制定政策吸引外地优秀生源。
3、教育科研
通过多年研究实践,“生命教育”课题获四川省一等奖;新的课题在立项申报中。
4、教学活动
学校本期成立了课堂教学指导委员会,加强对课堂教学的指导;成功召开了第四xx届教改研讨会,在同行中和社会上引起了强烈反响;配合创优争先活动,还主办了党员教师课堂教学竞赛;北湖校区举行了首届课堂教学与技能大赛,以促进教育教学研究,提升教育教学质量。
四、宣传工作
以“宣传工作统一化、宣传媒体多样化、宣传内容序列化”为工作宗旨,以“服务中心工作、促进内涵发展、宣传石室亮点、树立良好形象”为工作思路,学校宣传工作的开展,为学校的品牌打造、文化构建和形象提升,营造了良好的内外部环境。
1、宣传工作统一化
即统一认识、统一机构、统一评价。在机构上,我们分别成立了石室中学宣传工作领导小组、石室中学文庙校区宣传工作小组、北湖校区宣传工作小组。在评价上,我们建立了学校宣传工作的考核评价机制,同时将宣传工作纳入处、组、室的年终评估。
2、宣传媒体多元化
为了充分发挥宣传工作的作用,我们通过电子屏幕、校园网络、宣传橱窗、宣传读物、学校标语、外界媒体等六个媒介,对内宣传学校工作,对外塑造学校形象。
3、宣传内容序列化
除了注重宣传媒介的多元化,我们还注重宣传内容的序列化,比如,宣传标语以主题为序列,宣传橱窗以活动为序列,媒体报道以专题为序列。
五、保障工作
学校教育教学工作的正常开展,离不开坚实的后勤保障。本年度的保障工作,通过安全保障、财务保障、物品保障、医疗保障、基建保障、活动保障六个方面,为学校的日常工作提供了良好的服务。
1、安全保障
通过安全教育常态化、安全教育序列化,保证了“安全办学”这一大前提。两校区开展的消防演练、疏散演练,给全校师生上了一堂生动的安全教育课。
2、财务保障
财务工作扎实稳定、有序有效,在为学校提供有效的政策和业务支持的同时,还得到了上级主管部门的充分肯定。
3、物品保障
无论是购买教育教学用品,还是维修日常办公用品,都是在为广大教师的教学提供服务。
4、医疗保障
开展了日常门诊、卫生检查、各项体检等工作,完成了医疗费报销、医保卡办理等工作,同时还以制度宣传橱窗的方式,积极进行健康教育宣传。
5、基建保障
克服一切困难,完成了北湖校区的各项基本建设,保障了北湖校区的顺利开学。同时还完成了文庙校区的部分改造。
6、活动保障
全年为逸夫楼各类会议提供保障130余次,为学校外出大型活动如元旦节活动、校运动会、教改研讨会、教师节活动等提供保障20多次。
六、国际办学
1、外事活动
本年度主要接待了法国教育代表团、汉语桥-英国中小学校长、美国西雅图湖畔学校师生、著名世界未来学家多丽丝·奈斯比特夫妇等,在交流活动中进一步强化了学校的外事工作。
2、项目班
美加班和剑桥班两个项目班,不但继续保持以前的优异成绩,而且在20xx年创造出了更辉煌的成绩。剑桥国际高中课程实验班27名毕业生中,几乎百分百被国际知名大学录取。第八届美加班35名同学,100%获得美国排名前100、专业排名前50名校录取。
3、汉推工作
完成了用于孔子课堂汉语教学的三本辅助教材的编写工作:《中国文化掠影》——孔子课堂教辅教材系列一,《活动课集锦》——孔子课堂教辅教材系列二,《汉语乐》——孔子课堂教辅教材系列三。
七、教育集团
关于集团办学,我们的工作思路是:明确工作目标,坚持有效做法,协调办学行为,整合办学资源,进行科学评价,提升石室品牌。要把石室教育集团办成成都教育的示范性教育集团,做到让市民满意,让学生受益,让成员发展,让政府放心。
1、明确工作目标
具体说来,就是要努力创造“龙头学校得到提升、成员学校得到发展、成都教育得到均衡、广大市民得到实惠”的多赢局面,有规划地对成员学校进行实质性的帮扶。
2、坚持有效做法
即抓实领办支持型学校,推动指导合作型学校,影响对口帮扶型学校。
3、协调办学行为
通过加强各层级的交流、形成例会制度、协调教育教学行动、定期开展学生活动等方式,使各方都能从教育集团中受益。
4、整合教育资源
通过整合招生工作、整合教学软件、整合教辅资料、整合教育科研、整合硬件设施、整合各方力量,在教育集团内部进行实质性的合作,让办学条件好的学校对办学条件差的学校进行实质性帮扶,互相支持,共同发展,共创多赢局面。
5、进行科学评价
逐步制定科学的考核评价制度,对教育集团的成员学校进行工作考评,建立起石室教育集团的准入机制与淘汰机制,让石室教育集团在有进有出的动态管理中保持生机。
6、提升石室品牌
提升石室品牌,首先是要提升龙头学校的教育教学质量,同时要努力建设成员学校的石室校园文化,最终达到塑造石室品牌的高端精英形象的目的。
第二部分:特色工作
一、推行新课程改革
今年是四川省实施新课程改革的第一年,学校高度重视,成立机构,全力推进,使新课程改革在我校实现了平稳过渡。
1、成立机构,加强领导
学校成立了新课程改革领导小组和工作小组,并成立了课程改革委员会、选课指导委员会和学分认定委员会等机构,使新课程改革能平稳运行。
2、全员培训,准备充分
学校按照上级规定,组织教师参加了国家级、省级和市级培训,并对教师开展了校本培训,使新课程改革由虚入实,由通识、理念到备课、教学,做到了充分准备,全员参与。
3、平稳过渡,初具成果
由于前期投入充足,准备充分,我校新课程改革实现了平稳过渡,并初步取得了一些成果。学校因此被评为四川省新课程改革省级样板校、成都市新课程改革市级样板校、四川省新课程改革培训先进单位、成都市教师发展基地学校、成都市校本教研示范学校、成都市继续教育先进学校一等奖。
二、成立初中教育联盟
成都石室教育集团初中教育联盟成立,既是石室教育集团工作开展的举措之一,又是石室教育集团工作取得实质性推进的一大创举。我们将通过教育联盟的方式,加快集团内部建设,探索集团办学模式,提升集团办学水平。在联盟模式成功的前提下,我们还将通过教学联盟、教育联盟、科研联盟、艺体联盟等形式,尽快提高集团成员学校的办学水平,进一步推动集团工作的跨越式发展,早日实现政府、学校和广大市民多方受益的多赢局面。
三、升华评估体系
根据学校的发展状况,学校升华了现有评估体系,修订了教师业绩考核表,调整了班主任评估与班级评估方案,改革了高考评估方案和教分工资制度,进行处室主任述职与处室评价,使评估体系真正能够起到正面激励的作用。
四、设立唐立新教学金、奖教金
为支持母校教师成长,激励与表彰母校的优秀教师,为吸引全省优秀学子报考成都石室中学,鼓励与表彰石室优秀学子勤奋学习、追求卓越,我校80级校友唐立新先生设立了“唐立新奖学金、奖教金”。
第三部分:未来思考
一、加强校园文化建设
校园文化有隐性文化和显性文化之分。我们除了要营造大气高雅向上、奉献协作的教师文化、符合新课程标准的课堂文化、开放有序互相学习的教研文化、以社团活动为平台的学生文化,还要着力建设承载历史积淀的环境文化,充分发挥校园环境文化的教育性。
1、文庙校区
主要做局部改造工作,如大成殿、校园长廊等。
2、北湖校区
主要打造食堂及教学楼之间的区域,充分植入文翁与石室的元素。
二、逐步改善硬件设施
学校将创造条件,逐步改善办公条件,更新办公桌椅,改善办公环境;改造校园网络,提升网络速度;对文庙校区教室多媒体设备进行更新;分批次更新教师手提电脑;在两校区建设教师书吧、轻吧和校史展览室。
三、提升教育教学质量
1、改进德育工作
树立“以德育为首,以教学为中心”的德育思想;注重德育创新,建立德育工作坊、生命德育工作室、名师工作室、学生社团工作室、家长工作室等德育工作载体;开展德育活动,推进“六旅”体验活动,规范学生社团活动,深化生命德育实践活动;加强班主任队伍专业化建设,培养在省市有影响力的名班主任;深化德育科研,推进高中生命德育课程的建构与实施。
2、提升教学质量
高考成绩部分关键指标居同类学校第一,多数指标居类学校第二;中考成绩居于同类学校相同校区的前列,经过三到五年的努力达到成都一流水平;竞赛依照新的政策背景,改革培训与评价体系,真正培养潜质好有兴趣的学生,争取在各级比赛中有新突破;科创保持机器人科目的竞争优势,力争国际重要赛事奖牌零突破。
四、实行开放办学
1、向前延伸
指由高中阶段向初中甚至小学阶段延伸。我们要与优质初中、优质小学建立起良好的交流关系和合作关系,为学校的发展建立起长远而稳定的生源基础。
2、向后衔接
指要与一流高校加强联系,寻求高校的支持;要让高三毕业学生实现多个方向分流;同时将进入国际一流大学的学生要纳入高考评估体系。
3、向外拓展
指石室中学的办学行为不能闭关自守,一定要积极与外界联系。第一,我们要把生源基地拓展到城区外,发展到地市州;第二,我们要开设石室讲堂,激励学生成为一流人才;第三,成立石室校友会和校友董事会,为学校发展提供咨询,打破学校发展中的资金瓶颈;第四,继续办好剑桥高中课程班和孔子学堂,继续开办国际性的班级与项目,甚至可以再引进一个管理规范、声誉较好的项目,与剑桥班项目形成良性竞争态势,协调共济发展。
五、实现一校两区协调共济发展
1、六统一
石室中学目前形成了文庙校区和北湖校区“一校两区”的格局。“一校两区”管理模式的核心是两个校区实行“六统一”的一体化管理,即统一办学思想、统一领导班子、统一人事、统一教学、统一管理、统一经费。
2、勤交流
要实行干部交流,教师交流,学生交流,还要实行教育教学成果的交流。
3、全流通
两个校区要实行干部、教师和职工的全流通。
4、共发展
我们的最终目的是一校两区协调共济发展,两个校区都要树立质量为上和荣辱与同的意识,抓住机遇快速发展,共同发展。
六、编写校本教材
在新一轮课程改革中,校本教材建设既是目标,又是手段;既是结果,又是过程;既是意识,又是能力。校本课程开发的根本目的是为了满足学生、教师和学校发展的个性化需求并促进其发展,而与之相应的校本教材,则通过体现学校办学思想、积累学校教学经验、反映学校教学工作等,推动学校的校本课程进一步有序化、规范化和科学化。我校启动校本教材编写,正是依托石室中学的品牌效应,依靠石室中学的名师队伍,打造出系列校本教材,进而推动新课程的深化改革工作。
七、成立青年教师指导委员会
针对青年教师数量成倍增长的状况,成立以校长为主任、两校区分管教学的校级干部为副主任的青年教师指导委员会,加强青年教师的培养;加强学校层级的每月集中培训,落实教研组层级的每周培训,督导导师制的常规培训,促进青年教师的成长。
八、成立发展督导室
1、规划发展
对学校的发展及学校师生的发展作出长远的规划。
2、督导工作
对各处室的常规工作及规划工作进行督导。
3、执行评价
建立起比较完善的处室工作评价体系,对各项工作进行落实与监督,将执行各项评价评估。
第四部分:工作反思
1、加强学习,提升理论水平
2、智慧办学,稳定中谋发展
3、积极探索,创新工作思路
4、加大力度,提高教学质量
5、积极推行,强化素质教育
6、均衡教育,做出名校示范
全体教职工同志们,石室中学在过去的一年里取得了一定的成绩与发展,这离不开上级领导的关心指导,离不开全校教职工的辛勤工作,离不开全体教职工家属的理解支持。在接下来的工作中,我们一定要振奋精神,抓住机遇,认真工作,大力发展。我相信,有全体教职工的齐心协力,同心同德,石室中学一定能在前进中把握机遇,在机遇中实现跨越,在跨越中成就卓越,在新的发展时期,创造石室中学更加辉煌的业绩!
谢谢大家!