教育整顿自查自纠报告【精彩5篇】

【导言】此例“教育整顿自查自纠报告【精彩5篇】”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

教育整顿自查报告【第一篇】

我们按照《关于在全市组织开展岗位廉政教育的意见》精神，紧密结合本实际，有组织、有计划、有步骤地开展岗位廉政教育，较好地完成了岗位廉政教育任务。进行客观全面评估，肯定成绩，巩固成果，找出差距，加以整改，确保岗位廉政教育取得良好成效。

一、加强领导，落实责任，保证岗位廉政教育顺利开展

全市岗位廉政教育工作推进会召开后，局党组高度重视，把岗位廉政教育工作列入议事日程，作为反腐倡廉建设的重要措施，从贯彻落实科学发展观、加强惩防体系建设、推进规划事业又好又快发展的高度，认真抓好贯彻落实，做到布置有要求、实施有方案、阶段有分析、检查有落实、总结有评估。

1、加强组织领导。及时召开党组会，传达贯彻全市岗位廉政教育工作推进会精神，认真学习市纪委领导的讲话和市纪委《关于在全市组织开展岗位廉政教育的意见》，统一思想，明确任务，分解责任，提出要求；成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长及处室、单位主要领导为成员的领导小组，从组织上保证岗位廉政教育活动的顺利开展；结合本部门实际，提出了贯彻落实意见。

2、广泛宣传发动。召开全系统干部职工参加的岗位廉政教育动员大会，纪检组长作动员部署，党组书记提要求，引导公职人员充分认识岗位廉政教育地重要性和必要性，做到人人知晓、全员参与，把大家的思想认识统一到上级要求上来，形成岗位廉政教育的浓厚氛围。

3、制订实施方案。从指导思想、工作目标、教育对象、范围、重点、时间安排、实施步骤都提出了具体要求，整个岗位廉政教育做到有计划、有步骤地开展。

4、抓好督促检查。把岗位廉政教育纳入党风廉政建设责任制的重要内容，作为目标责任制管理考核的一项重要内容，作为公职人员年度考核评先评优的重要依据，奖惩分明，促进岗位廉政教育落到实处。

二、紧贴实际，分类实施，落实岗位廉政教育各项内容

针对岗位廉政教育是环节多，时间长，要求高的特点，我们把它作为一项系统工程来抓，因地制宜，因人而异，分类实施，逐项内容抓好落实，逐个环节开展工作，保证岗位廉政教育的各项内容落到实处。

1．梳理工作岗位，明确岗位权责。以局机关、分局和各直属单位为单位，按照行政岗位与业务岗位不同类别进行科学分类。在此基础上，从局领导到每个公职人员都明确了岗位职责和岗位权限，划分了廉政风险级别，形成了岗位权责目录。

2．查找岗位风险，制定防范措施。在明确各层次岗位权责的基础上，以局机关、分局、直属单位为单位，从局领导到每个公职人员都对照廉洁从政、廉洁从业的要求，采取个人自查、同事互查、组织帮查和面向服务对象、公众、行风监督员征集意见等方式，从规划编制、规划审批、规划监察、人财物管理等最容易发生腐败问题的环节入手，全面查找权力运行过程中的廉政风险点，进行全面梳理、归纳，并有针对性地制定了防控风险制度，科学编制了规范权力运行的流程，形成了每个岗位的廉政行为规范。

3．落实教育内容，努力提高成效。从局机关、分局到直属单位都紧贴本单位实际和本岗位履职要求及廉政风险点，选择相应的教育内容和教育模式，开展内容丰富、形式新颖的岗位廉政共性和个性教育。共性教育，主要突出了国家法律法规、职业道德、社会诚信、廉政规定和行政效能建设、作风建设，以及“”思廉日、“算好廉政账”、正反典型（尤其是发生在身边的'违纪违法案件剖析）等教育内容。个性教育，主要针对不同岗位、不同人员的特点，开展一对一的个性化风险教育、制度教育、情景教育、提醒教育等，使廉政教育入心入脑，让全体公职人员知法、懂法、守法，做到依法行政、廉洁履职。

一是因岗施教。针对不同的岗位特点，体现不同的教育要求，因岗施教，因人施教，做到教育从行业深入到岗位，对象从群体走向个体，提高了岗位廉政教育的个性化、精细化程度。

二是双向互动。充分发挥教育对象的主观能动作用，充分体现公职人员自我教育的要求，努力提高岗位廉政教育的参与度，有力推动反腐倡廉教育由单向说教灌输模式向双向互动启发模式转变，有力改变了过去你说我听的被动接受教育的方式。

三是重在预防。把防范违纪违法行为作为岗位廉政教育的根本目的，把教育的重点放在规范权力的行使上，及时堵塞漏洞、化解风险，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正，增强了教育的说服力、感染力、影响力，形成了面向所有岗位人员、覆盖权力行使全程的立体化教育体系。

三、搞好结合，注重实效，形成岗位廉政教育长效机制

为提高岗位廉政教育成效，始终把它纳入反腐倡廉建设的重要内容，作为岗位任职的必修课程，纳入公职人员上岗、选拔、晋职、晋级的教育内容，作为反腐倡廉的基本要求，贯穿于公职人员岗位权力行使的全过程，做到规划工作开展到哪里，岗位廉政教育就延伸到哪里；权力行使到哪里，岗位廉政教育就渗透到哪里，确保重点岗位廉政教育颗粒归仓，以教促行，达到警钟长鸣、防范在前的目的，保障公职人员在风险岗位不风险，自觉抵制不良行为，为规划事业又好又快发展贡献力量。并做到七个结合：

一是与理想信念、科学发展观、廉政党课教育等相结合，不断增强公职人员的宗旨意识、大局意识、创新意识和奉献意识。

二是与党政纪条规、国家法律法规和依法行政教育相结合，不断增强公职人员的法制意识。

三是与学习贯彻《廉政准则》、两大体系建设、执行廉政规定相结合，不断增强公职人员遵守廉政纪律的观念和提高职业道德、社会诚信的水准，不断提高自控力和免疫力，全面增强公职人员防范风险的意识，做到拒腐蚀、永不沾。

四是与解决人民群众反映的热点、难点问题相结合，切实解决公职人员存在的苗头性、倾向性问题，始终维护人民群众的根本利益，努力为他们办实事、做好事、解难事，不断提高规划部门的公信力和人民群众的满意度。

五是与廉政文化建设相结合，充分发挥规划部门的优势，因地制宜，开展活动，努力营造廉洁从政、廉洁从业的良好环境。

六是与开展治理商业贿赂和建设工程领域专项治理工作相结合，不断优化源头治腐措施，促进行政权力规范、公开、透明运行。

七是与构建行政权力运行长效机制相结合，不断巩固发展岗位廉政教育成果，重点突出了以下四个方面：在规划管理方面，结合推进行政权力网上公开透明运行工作，所有规划权力事项都纳入信息化流程，固化权力裁量标准，压缩自由裁量空间，所有审批项目要素全部电子化，全程留痕，电子监察全程监控，实现权力运行的分权制衡和流程制约，做到工作程序化、办事标准化、审查智能化、流程信息化，还完善和出台了《行政许可工作规程》、《经营性用地容积率管理规定》、《容积率指标计算规则》、《行政执法程序制度》、《行政权力行使绩效评估细则》、《行政效能监察和投诉制度》、《行政执法考核制度》、《行政权力网上公开透明运行过错责任追究制度》；在规划编制方面，所有规划编制任务全部实行公开招投标，还完善和出台了《规划编制管理制度》；在人事管理方面，完善和出台了《人事管理暂行办法》；在财务管理方面，完善和出台了《财务管理制度》，使权力运行有章可循、有据可依，做到从规定制度上堵塞漏洞，防止违法违规违纪问题的发生。

在开展岗位廉政教育中，我们虽顺利完成了任务，取得了一定成效，但与上级的要求还有差距。今后，我们将继续把岗位廉政教育列入防腐倡廉的重要工作之一，采取积极有效措施，落实岗位廉政教育制度机制，使岗位廉政要求转化为每位公职人员的自觉行动，确保岗位廉政教育科学、有序、持久推进，不断丰富和发展已取成果。

教育整顿自查自纠报告【第二篇】

根据市委全面深化政务整治、正风肃纪集中行动的统一部署，我院成立了专项整治行动领导小组，制定《ｘｘ职业技术学院“正风肃纪”专项整治行动实施方案》，通过层层动员、组织学习讨论，把全院教职工的思想和行动统一到市委和学院关于整治行动的决策部署和工作要求上来，切实增强了干部职工参与整治行动的自觉性和主动性。在此基础上，我院围绕整治重点问题，采取开门查摆、个人自查、部门自查等方式，发放征求意见表283份；走访、访谈44人次；召开座谈会11场。结合征求到的意见建议，针对重点整治的6类问题表现，组织干部职工逐条逐项进行对照检查，全面深入检查各部门及个人存在的突出问题。

一、政务环境和作风方面存在的突出问题

（一）政令不畅问题

1、政策学习和宣传力度不够大。如日常抓工作多，抓理论学习少，往往是会上念一念，同志们听一听，缺乏钻研和深度，学习时间不够充足，学习内容不系统，不全面，不深入，缺乏深层思考。

2、对政策理解不深，运用不够。如在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，解决一些作风建设方面存在的'问题办法不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。

（二）违反中央八项规定精神问题

1、勤俭节约意识淡薄。班子中仍存在公务接待中坚持原则不彻底的问题，有些同志有时候碍于情面，存在浪费现象和超标准接待问题。

2、没能很好地坚持勤俭办学原则，存在办公设备超出工作实际的情况，在控制经费支出，提高办学经费的使用效率方面办法不多。

3、树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固。如在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还不够深入。

（三）不作为、慢作为、乱作为问题

1、工作创新能力不足。对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，没有很好地结合自己的实际，把它们具体化。

2、存在文山会海现象。会议多，文件多，但能够解决实际问题的不多，挤占了一线工作人员的时间和精力，造成行政资源浪费。

3、满足现状，进取心不足的问题。党员干部中存在贪图安逸，进取精神不够的情况，存在得过且过，满足于每年有点进步就行的现象。如在积极争取省市各级部门及社会力量支持办学方面发挥主观能动性不够，争取资金和项目不多，学院建设进展缓慢。部分干部和教师也存在满足现状、进取心不足的问题，教学水平提高不快。

4、慵懒散漫，精神懈怠的问题。党员干部中锐意进取，攻坚克难，促进学院继续发展的劲头不足。如在提高师资水平，改善设备，狠抓教学质量，提升科研服务水平方面没有形成制度合力，学院办学水平不高，特色不明显。

5、思想观念不够解放，改革创新意识不强。升格以来，班子齐心协力，促进了学院科学发展。但仍有些关系学院发展的重大项目难以实施，在推动学院发展上思想不够解放，工作步子迈不开，抓落实做的不够。如学院征地问题迟迟没有解决，校内外道路建设没有多大进展，校内建设规划较乱，标准运动场及体育馆、学术报告厅一直建不起来，严重影响学院形象及招生发展。

6、工作效率不够高。如对于教学设备损坏上报了事，没有积极跟踪，导致如多媒体设备、实验室空调等维修事宜进展缓慢。

（四）办事难问题

1、工作督促落实不力。如教学经费保障不足，去年教育见习带队老师的补贴没有落实。专业技能训练、毕业设计、毕业论文指导、监考、发表论文补贴等经费迟迟不能落实。

2、调研情况、了解下情不足。如学生反映学校选修课开设太少，经常选不到课。

3、主动服务师生意识不够强。如因阅览室空间不足，未能想办法为学生提供更多学习场所；学生宿舍网速不能满足上网学习需求。

（五）“衙门”习气问题

1、深入基层不够。班子成员深入基层不多，联系师生不够，到一线去了解情况、解决问题偏少。班子成员与师生员工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对师生员工的思想了解不够。

2、对基层一线教师的工作等情况了解不够。如教学评价，还不能根据实际情况从多角度、多层面、全方位地进行客观评价；不同专业、不同课程的学生对教师的评价也存在较大差异，相关人员缺乏对学生如何进行教师评价的正确引导。

（六）纪律涣散问题

1、考勤制度有所松懈。如个别同志偶有上班迟到或早退现象。

2、个别老师遇到突发事件（如送孩子上学发生拥堵），没有及时与教研室请假，导致上课迟到现象。

3、存在个别教师有时不按照规定场所上课情况。

4、调课程序意识和规范性不高。如存在个别教师未经负责人同意就自行安排调课的情况。

二、产生问题的原因分析

我院存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，存在以下主要原因：

（一）理论学习欠缺，党性锻炼不够。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，我院坚持组织班子成员、中层干部、师生员工学习，要求必须坚定理想信念，提高宗旨意识，加强党性修养，遵守政治纪律和政治规矩，践行“三严三实”，树立正确的政绩观、权力观和世界观。并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还不能够深刻理解和领会党的政治理论的实质内涵，理论学习的主动性和自觉性不足，学习的广度和深度不够，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些原则性的问题上立场不够坚定，执行相关制度不够坚定，解决一些作风建设方面存在的问题办法不多。

（二）干事创业的劲头有所淡化，推动学院科学发展乏力。应该说，作为经济欠发达地区的地方高职院校，我院在领导班子的带领下，精诚团结，拼搏进取，在艰苦的条件下取得了不俗的办学成绩，但面对学院办学过程中遇到的客观现实和实际困难，我们干事创业的豪情，迎难而上、攻坚克难的决心有所减退，尤其在新形势下对推动学院创新发展方面思考不够，主动出击，破解学院发展难题的办法不多，一定程度上存在等、靠、要的思想。

（三）群众立场不够坚定，宗旨意识不强。日常工作过程中，学院领导干部的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然每年都拿出了一些精力和时间深入到师生一线，但一些具体问题、具体事例还停留在听经办人的汇报的层面，还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面，听到、见到基层群众的心里呼声自然很少，因此，为人民服务、为师生服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

（四）艰苦奋斗的精神减退，严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。作为一所欠发达地区的新生高职院校，创业干事条件比较艰苦，在推进学院事业发展的过程中，我们需要不畏艰险、迎难而上的勇气和甘于奉献的精神，但认真反思我们的工作，确实存在安于现状、不思进取、艰苦奋斗意识减退的问题。二是严格自律不够。我院高度重视反腐倡廉工作，在党风廉政建设工作中取得了一定成绩，收到了比较好的效果，为各项工作的顺利开展和党风廉政建设做出了应有的贡献。但仍然存在着一些不足，首先是对党风廉政学习教育抓的不够紧，造成思想上有时还存在厌倦情绪；其次是在学院内部制度建设和制度执行方面还存在差距。

三、今后努力方向和整改措施

（一）整改思路

一是要致力加强思想教育，坚定理想信念。要通过加强理论修养，养成学以致用的作风，养成高调做事、低调做人，清正廉洁的作风。二是要致力提高领导干部的能力素质，切实增强促进学院发展的能力。三是要致力强化群众观念，坚定宗旨意识。必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风，真心实意为群众办实事、做好事。四是要致力建章立制，加强规范和监督。必须不断完善党员干部监督管理机制，教育广大党员干部增强纪律观念。只有做到纪律严明，才能步调一致地前进。五是要致力推动干事创业，促进学院科学发展。学院现在面临着重要的发展机遇，肩负着科学发展的重任，加强作风建设，就是要在致力推动干部干事创业上下功夫。要创造干事创业的好环境，自觉坚持民主集中制，维护团结。要搭建干事创业的好平台，使全体教职员工都积极参与到学院的科学健康发展的事业中来。

（二）整改措施

1、加强思想政治教育工作，坚定理想信念。一要完善理论学习制度，增强理论学习的系统性和有效性。要进一步完善中心组理论学习制度，加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法，用中国特色的社会主义理论体系武装头脑。认真开展“三严三实”专题教育活动。坚定中国特色社会主义道路，不断提高政治觉悟，政治坚定，自觉遵守政治纪律和政治规矩，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二要树立正确政绩观。要求干部职工树立科学的政绩观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，坚持解放思想，弘扬创新精神，正确对待已经取得的成绩，奋发有为，敢于担当，不断开创各项工作新局面。三要激发广大教职员工积极工作，干事创业的激情。要充分发扬广大师生的主人翁精神和人民群众的首创精神，要求广大师生树立校兴我荣，校衰我耻精神状态，形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。

2、创新工作，努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我院干部职工要认真学习教育政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高创新工作的能力，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。一要在筹措办学资金方面加大创新力度。要加大与银行及金融企业的沟通协调力度，以市场理念加大办学资金筹措力度，切实加大办学投入。二要在引进人才方面加大创新力度。要深入实施强师工程，创新方式，加大在行业企业引进业务精英参与教学的力度。三是要在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的高职教育理念，对接企业，对接市场，加大专业建设、教学改革方面的创新力度。四是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范院系两级管理，减少中间环节，简化工作程序，做到艰难险重工作不推诿，不扯皮。

3、深入调查研究，切实解决实际问题。领导干部要率先垂范，自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。要坚持重心下移，深入基层、深入群众，自觉向群众学习、为群众服务、对群众负责、受群众监督。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题和明确的目的深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一要切实解决教学设施不足方面的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题，千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题，不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三要解决学生学习、生活中遇到的问题，不断地提高学生的学习环境，为学生创造一个良好的成长平台。

4、制定整改台账。针对查摆问题清单，制定详细的整改工作台账，逐个问题明确细化整改目标、措施、时限、责任领导、责任部门和责任人。要求每位干部职工对照个人自查问题清单，逐一制定整改目标、措施、时限，形成个人整改清单。按照整改工作台账，逐项抓好整改落实，坚持立行立改与限时整改、长期坚持相结合，确保整改到位。

5、建立长效机制。针对作风突出问题，狠抓制度创新和完善，着力建立健全长效管用的机制制度，推动作风建设制度化、常态化、长效化。

（三）建章立制

有针对性地建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度促事的局面。

1、健全民主集中制。严格执行民主集中制的各项制度规定，按照规则和程序办事，不断提高决策的民主化和科学化水平，重要决策措施，集体讨论决定。

2、完善“三公”经费管理制度。严格支出标准，控制支出规模，切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度，合理使用办公设备，节约电话经费，节约打印纸，节约复印机、空调等办公用电设备的能耗，提倡绿色办公、办公无纸化的生态理念。

3、完善会议管理制度。坚持少开会、开短会，杜绝文山会海，压缩会议规模，简化会议形式，不摆花草，不讲排场，不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统，严格控制发文数量，可发可不发的文件一律不发。

4、完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学一线的数量和解决群众问题的质量，还要建立基层联系点制度。领导班子要根据各自的分工，经常深入基层联系点与广大师生员工座谈，了解联系点群众的思想状况，切实解决实际问题。

5、进一步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组，考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开、透明。日常考核以量化考核为主，年终考核、单项考核及一些有浮动分值的考核，要成立考评小组，取其平均分，避免一对一的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布，被考核对象对考核结果存在异议的，可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通过考核，帮助基层分析问题出现的原因，改进工作，提高绩效。在考核后，要根据考核结果，建立干部个人业绩档案，作为日后考核、奖惩、评优、任职的重要依据，以此鼓励先进、鞭策后进，形成一个良好的竞争激励环境。

教育整顿自查报告【第三篇】

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材，在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地，受他们影响较大，在我市开展这次警示教育活动，尤为及时，尤其必要，对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐朽斗争，都具有重要的意义。作为一名领导干部，作为这次教育活动的参与者，我看到这此触目惊心的典型案件，看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果令人痛心，我对此感受很大，启发很大。

一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济的大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出现了“只讲实惠，不讲道理；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑，立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时，认真分析了马德等人的情况，在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归路。通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会导致急功近利，贻误事业的发展；最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到，作为一名领导干部，应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了，会观大事，轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动，提高了自己的认识水平，又从反映教材中汲取了教训，从点点滴滴要求自己。

二、找到差距，认识不足，认真做到防微杜渐

1、在理想信念方面。按照党的高标准，严要求衡量，对自己世界观的改造要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求更加放松，认为世界观改不改造就这么回事了，改造好了没人说好，改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取，意志衰退。认为年龄大了，没几年干头了，提拔没有咱的事，好事没有咱的份，得罪人的事别靠近，好里好面干两年就回家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如，别人请吃也吃了，找钓鱼也去了，老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常，认为学得再多也没啥大用，能维持工作现状就行了，所以，学习不求深，满足于知道精神就行了，更谈不上经常学习。

三、明确目标，积极整改，永葆公仆本色

通过此次警示教育活动，认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中，尽快克服和纠正，做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养，要克服学不学没用的思想，坚持活到老学到老，克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神，深入理解“三个代表”重要思想，用先进理论武装头脑，指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案件与一面教育相结合，注意学习效果，提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想，尽心尽力，尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风，尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求，保证工作质量。要深入实际，调查研究，有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托，心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实清廉。

三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己，坚持为政清廉。不以党内存在腐朽现象而气馁，不以一个人改变不了现实而颓废，不以法不责众而放纵，要从自我做起，严格遵守党的各项纪律，保持晚节，安全着陆，做一个清清白白的人。

教育整顿自查自纠报告【第四篇】

今年3月8日至6月10日，市公安局在全市公安机关组织开展了为期3个月的警德警风警纪教育整顿活动，按照人人受教育、灵魂受触动、后进被警示、违纪严查处、素质得提高、工作上水平的标准，下实手解决民警队伍中的常见病、多发病，收到了明显成效。为了开展好这次教育整顿活动，市公安局党委先后4次召开会议专题研究教育整顿工作，制定了《全市公安机关三警教育整顿活动实施方案》，抽调专人负责整个活动的指导协调、督促检查、考核验收等工作。

同时，按照一岗双责实行领导分工包干责任制，每名局领导负责包一个县(分)局，负责指导教育整顿全面实施，形成了局党委负总责、活动办公室协调指导、指导组督促检查、领导干部模范带头、部门狠抓落实的五位一体领导格局，为教育整顿活动的扎实深入开展奠定了坚实的基础。市县两级公安机关把深入发动、提高认识贯穿到教育整顿活动的始终。各县(分)局注重思想发动，引导民警从身边事、身边人认识三警教育整顿的紧迫性，增强了广大民警自觉参与的意识。市公安局先后组织了4次专题辅导讲座，积极开展了大讨论活动，围绕为什么从警？警察的职业标准是什么？如何保持和体现优良警风等问题展开讨论。领导干部围绕当官为什么？手中权力是谁赋予的？如何科学有效地使用权力等问题开展大讨论。各县(分)局也组织了学习辅导活动，使广大民警进一步认清了形势，看到了问题和差距。全市公安机关和广大民警严格按照三警教育整顿活动的安排，针对近年来全市公安机关发生的典型案件，对照有关法律法规和各项管理制度，采取自己查、同志帮、领导点等方式，本着有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患的思想，深刻查找本单位、本部门和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪守法、职业道德等方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源。每名民警撰写出了剖析材料，提出了具体整改措施。局属各单位真正在队伍管理上下实手，在执行纪律上出实招，敢于动真碰硬，先后对部分不适合做公安工作的民警呈报调离公安机关。在这次教育整顿活动中，市公安局紧紧抓住制度建设这个关键环节，注重在学习、工作、生活3个层面上建立健全具有规范性、约束性、问责性、惩戒性和操作性的规章制度，把整当前与管长远结合起来，加强队伍管理长效机制建设，认真对各类制度进行了逐一清理，积极做好制度的废、改、立工作，突出要精、要管用的原则。据统计，教育整顿活动开展以来，全市公安机关废除不科学、不起作用、不合民意的制度32项，重新修订和完善各项制度56项。

工作实绩是检验和评判三警教育整顿活动成效的唯一标准。市、县(区)两级公安机关认真组织、积极引导，努力把三警教育整顿活动焕发出的热情转化为推动当前工作的干劲。西峰分局主要负责人带领相关部门与市人民医院召开警民共建和谐医院座谈会，并为相关重点单位派驻民警14名，大力整治校园周边环境。环县公安局把三警教育活动与大走访爱民实践活动结合起来，全体民警共走访群众2718人次，为群众办实事310件，走访企业个体户175家，帮助企业办实事10件，共调处矛盾纠纷和上访案件105件，民警捐款4630余元，帮扶困难群众109人次，帮教失足违法青少年和服刑人员子女20人次。今年上半年，全市公安机关重点区域整治成效显著，刑事案件破案率同比提高%，现发命案破案率达到了%，八类主要案件破案率比去年提高个百分点，有力地打击了刑事犯罪活动。

教育整顿查纠整改个人自查报告【第五篇】

通过这一阶段的教育整顿学习，我深刻认识到自己工作还存在诸如业务能力不够熟练、对待当事人态度有时生硬、整理卷宗不够细心、工作作风不够扎实等问题，我决心以这次队伍教育整顿为契机，积极学习整改。

虽然我只是一名普通的书记员，尚未加入中国共产党，但通过学习著作、学习党史，我认识到新时代的年轻人，必须具有崇高的、坚定的政治信仰，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，才能保证自己在工作中始终充满活力和动力。同时，我要正视自身存在的不足，努力提升自己的业务水平，接待当事人更加耐心，处理事务时更加细心。在思想和心态上，我也会更加的严格的要求自己，让本次教育学习整顿的成果融入到今后的日常工作中，时刻把“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”牢记在心，以高度的责任心和使命感干好本职工作，协助法官处理好每一个案件。

作为一名执行员，我担负并维护着实现当事人合法权益的'一道防线。这就要求我们要按照法定的程序和具体的执行措施，细致的工作限度地保护并实现双方当事人的合法权益和诉求。在具体工作中要本着对双方当事人认真负责的态度，认真接待并答复好每一位当事人，从每一句温暖的问候话语、倒一杯热水、认真倾听当事人的倾诉、认真细致给当事人解释法律的规定和条文做起。使他们能切身感受到我们是在通过认真细致的工作来保护他们的合法权益。认真梳理并改正自己在工作中存在的缺点和不足，用更加饱满的热情和积极的工作态度完成自己的本职工作。