幼儿园师德师风工作总结范文

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光阴荏苒,回首本学期的师德师风工作,我园的师德师风工作更加规范化,教师思想觉悟性高,取得了较大的进步,现总结如下:

一、本年师德师风工作:

(一)工作亮点

1、我园领导高度重视师德建设工作,保教主任主持师德师风学习活动,定期召开会议,统一思想认识,增强教师的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设活动方案,成立师德师风领导小组,部署每月师德活动。

2、加强理论学习,提高思想素质。幼儿园有计划有步骤地抓好了学习教育活动,坚持每周例会组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治园的能力和水平。

3、组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、每位教师签订责任书、承诺书并上墙粘贴。

4、组织好教师做好每月师德活动,认真开展师德评议活动,坚持教师自评,校务校评,家长共评,将师德师风工作落到实处,评选出每月师德标兵,组织广大教师学习先进事迹。

5、坚持以研促教,加强师德师风建设,坚持每月师德自查,各教师针对问题查缺补漏,提高思想认识。

6、坚持加强师德师风监督工作,真正将社会监督,教师监督发挥到实际作用

(二)存在的问题及改进措施:

1、通过对我园教师的师德自查,现在存在的问题有:

(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

(2)个作 文 吧别教师工作主动意识不强,创新能力不够突出。

(3)个别教师实感作为幼儿教师社会舆论压力较大,有打退堂鼓现象。

(三)针对幼儿园教师师德师风存在的上述问题,特提出整改措施:

(1)主体方向

①健全各项制度,逐步建立健全师德师风建设的长效机制。

②认真学习教育教学理论,积极参加幼儿园和上级教育部门有关的学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

③多给予教师积极向上的正能量的输入,帮助其自身的岗位规划。

(2)个体方向

①爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人。教育不只是给幼儿传授知识,更重要的是要教会他们怎样健康成长。

②为人师表。作为教师,自己的一言一行都会对幼儿产生很大的影响,因此,要时刻注重自己的言行举止,要求幼儿做到的,自己首先要做到。

③严谨治学。认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的保教水平。

④关爱幼儿。平等地对待班级里的每一名幼儿,当幼儿有进步时给予表扬,当幼儿出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对幼儿要努力做到动之以情、晓之以理,尊重幼儿的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

⑤尊重家长。只有和家长共同携起手来,才能了解每一位幼儿特点,才能对幼儿因材施教。

⑥廉洁从教。身为教师,要廉洁从教。对家长、对幼儿要一视同仁,拒绝请客送礼。

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