问题整改措施和计划【优质4篇】
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个人整改工作计划方案【第一篇】
根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,现制定如下个人整改方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党的执政能力为着眼点,以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题,贯彻和落实科学发展观,按照立党为公、执政为民的要求,对照自身党性分析材料,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范。
二、目标要求
通过做好整改提高阶段工作,达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求:
1、明宗旨,在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念,牢记“群众利益无小事”,心系群众,关心群众,在带头为群众排忧解难、办好事办实事中,进一步增进和人民群众的感情,密切党群、干群关系。
2、强素质,执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破,在执政能力和发展能力上有新的提高。
3、转作风,树立良好的形象。坚持深入基层,热心为基层服务、为群众服务,勤勉敬业,务实高效,廉洁自律,艰苦奋斗,进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。
4、有作为,各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务,进一步振奋精神状态,端正工作态度,增强工作的主动性、创造性,提高工作质量,使各项工作更加卓有成效。
三、需要整改的主要问题
(一)日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。
1、学习理论不够,对学习的重要性认识不足,未能认真组织好党委一班人学习理论,在工作中忙于业务和具体事务,忽视掌握理论指导实践的作用。
2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够,特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少,办公自动化投入不够,不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。
3、业务知识学习不够,专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距,满足于一知半解,在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。
(二)在工作作风上有时比较松懈,不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系,片面的强调速度,忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来,没有认真的学习,具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系,把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中,使规划设计水平未能得到快速提高。
(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
(四)是作为党风廉政建设的第一责任人,对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够,工作中安排分管的同志去抓、去办,自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多,从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位,节俭不够。
(五)民主作风差。遇事急于求成,主观愿望好,但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够,自己说了算,伤及了同志们的感情,给工作带来了一些负面影响。
四、整改措施
(一)在学习理论上狠下功夫,努力提高理论素质和解决实际问题的能力。
事业在发展,社会在进步,自己做为局长,深感责任重大,必须在理论学习上下功夫,只有掌握理论、提高素质,才能使工作适应形式发展需要。首先,学理论要抓住实质,从提高理论素养上下功夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次,学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。第三,学业务合理安排学习时间,制定学习计划,每周除利用周五集中学习时间外,每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用,争取20__年8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次,为其他党员干部做榜样,使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。
(二)在改革和发展的道路上,多动脑筋,严格工作标准,改进工作作风,努力提高规划设计水平。
根据规划工作发展的需要,加大科技兴业力度,保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平,20__年6月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作,并达到省级标准。力争在20__年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准,舞好规划“龙头”,为建设和谐老河口做出应有的贡献。
(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象,重锤出击、从严管理,做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。
(三)抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起。从__年下半年开始,保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。
(四)在廉洁自律上带好头,努力做一名党的优秀干部,一切以党和人民利益为主,坚持立党为公、勤政为民,加强自我修养,要求别人不做的自己首先不做,要求别人做到的自己带头去做,用《党章》和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己,接受监督,发扬艰苦奋斗的优良传统,从点滴做起,严格要求自己。
(五)定期召开党支部及班子民主生活会,努力带出一个团结、务实、高效的好班子。
正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系,加强团结,六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度,每周召开一次中层以上干部会议,每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会,形成例会制度。开展批评与我批评,做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合,充分发扬班子成员的积极性,使大家相互支持、相互协调,大胆工作,创造性工作;坚持重大决策集体研究决定,尽力做到决策民主化、科学化。
(六)牢固树立群众观念,全心全意为人民服务。
经常深入基层听取干部职工的呼声,倾听职工意见和建议,从广大干部职工的利益出发,增加思想交流,增强感情,发扬艰苦奋斗的优良传统,解决同志们的实际困难和问题,为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境,解决全局多年未解决的职工养老保险问题,从20__年元月开始全部补缴完成。
总之,这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练,我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇,认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议,下决心改正不足,努力达到思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显转变,纪律上明显增强,以实际行动当好人民公仆。
自身作风整改计划【第二篇】
按照区委的部署要求,在认真学习、深入查摆、反思剖析的基础上,针对自身作风方面存在的突出问题,制定整改计划如下。
一、指导思想和目标要求
全面贯彻落实党的__届__中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以务实为民清廉为主题,紧密联系自身思想、作风和工作实际,逐一制定整改措施和期限,通过有效解决问题,增强践行党的群众路线能力,为全县党员干部当好标杆、作出表率。
二、整改任务和措施要求
前期共征求到意见13条,通过认真归纳、梳理、整合,确定了个人需要整改问题8个,其中形式主义方面3个、官僚主义方面3个、享乐主义方面1个、奢靡之风方面1个。
(一)形式主义方面
1、关于科学发展观树得不牢、政绩观有偏差问题
整改措施和要求:一是牢固树立科学发展观。按照法律规律,基于法院的纠纷化解和法律规制(公正审判)的职能定位,基于国情、区情,实现“公权不介入私权”与能动司法有机结合;基于司法资源优化理念,有条不紊地落实和推进司法改革。‘二是认真纠正审判实践中存在的违背科学发展要求的突出问题。坚决摒弃滥用司法权、浪费司法资源、随意增加当事人诉讼成本支出等司法行为,坚决遏制司法权力寻租和抵制外界的不当干预。
三是狠抓案件分流与纠纷化解、推进法官职业化制度建设。
整改时限:常抓不懈
2、关于政治学习流于形式问题
整改措施和要求:主动制定月、季和年度学习计划,结合工作实际,多写文章和心得体会。
整改时限:20--年底前
3、关于对工作提要求多、部署多,工作落实不到位问题
整改措施和要求:一是端正思想,克服工作怕麻烦、图省事,当甩手掌柜的思想,对诉前调解、案件审判、队伍管理及政务管理等方面,要以钉钉子精神紧盯不放。二是逐步完善符合龙潭法院实际的与现行审判管理相契合和的实行和考评制度体系。
整改时限:常抓不懈。
(二)官僚主义方面
1、关于宗旨意识不强,联系群众不到位的问题
整改措施和要求:一是站稳群众立场。将群众的诉求和诉累等问题的解决作为纠纷化解和公正审判工作的出发点。二是拓宽解决群众问题的渠道。宏观上,将及时和谐地化解民间纠纷和及时公正地审判作为工作方向。微观方面,要保证每一个案件都让群众感受到公正和温暖。
整改时限:常抓不懈,直到离岗
2、关于“一言堂”问题
整改措施和要求:一是在思想上转变行政管理级别优势的思维模式,尊重司法规律,尊重法官(特别是新法官)。二是多和一线法官沟通、交流,到法官中间去,多研究法律问题,多听取法官的意见,少发表案件结论性意见。
整改时限:立行立改
3、关于批评同志不讲究方法、不注意场合和分寸问题
整改措施和要求:一是加强自我约束,克服“业务专家”自居和官僚主义思想,改变遇事急躁、随意批评、挖苦人的毛病。二是坚持谈心谈话活动,用真诚的交流增进感情。
整改时限:立行立改
(三)享乐主义方面
关于艰苦奋斗作风弱化、安逸享乐思想有所滋生的问题
整改措施和要求:一是牢记“两个务必”,忆苦思甜,不该吃的饭不吃,不该去的地方不去。二是坚持各种会员卡“零持有、零报告”。
整改时限:立行立改
(四)奢靡之风方面
关于超标准接待问题
整改措施和要求:严格控制“三公”经费支出,严格落实中央八项规定和省市相关规定。
整改时限:立行立改。
三、保障措施
个人整改方案是我公开的承诺书,我将始终坚持高标准、严要求,集中力量、时间抓好整改,确保取得实实在在的成效。
整改工作计划【第三篇】
为扎实推进党的群众路线教育实践活动,我办严格按照《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》要求,现提出如下认领整改计划。
一、明确分工,对口认领班子查摆问题。
主任负总责,统筹推进《人民政府党组班子专题民主生活会查摆问题“认领整改”实施意见》中问题的整改,班子成员按分工认领,抓好落实。
二、强化举措,确保查摆问题整改到位。
对每个查摆的问题认真分析,找准根源,着力在体制机制上有所突破。严格按照整改认领表上任务、整改完成时间要求,“一个问题一个方案”,研究制定具体整改措施。做到有一件改一件,改一件成一件。
三、加强调查研究,深入农村,深入偏远山区,真心听意见,真诚帮扶,立争今后项目向偏远山区倾斜。
杜绝好大喜功,项目沿路安排,项目跟着领导走,项目要重点安排到偏远山区困难村组。扑下身子,强化项目管理,突出精品意识。把群众满意不满意,高兴不高兴作为衡量项目质量的最高标准,做到项目设计公开征求群众意见,项目安排公开征求群众意见、项目施工充分征求群众意见、项目竣工验收反馈公开征求群众意见。
四、加大立项争资工作力度。
一是加强与上级业务部门的沟通联络,争取更多领导到我考察调研。二是进一步提高可研报告等文字材料的编写水平和编制质量,以提高我项目申报的命中率。三是进一步加强对全农民专业合社、龙头企业进行摸底工作,把符合条件、有发展前景的产业项目纳入项目库管理。
五、注重成效,提高群众满意度。
班子成员带头示范,促进全办干部抓整改、求实效。及时公开整改进展情况和效果,调动群众参与热情,提高群众满意度。
整改工作计划【第四篇】
一、指导思想:
以“鄂州市规范办学年读本”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。
二、转变思想观念,在教学实践中为学生“减负”。
(一)进一步加强学习,提高认识,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教学质量,注重学生综合素质的提高,个性特长的充分发展;注重思想品德教育和纪律法制教育,加强综合实践、兴趣课管理,促进学生德、智、体、美全面发展。树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一,大面积提高教学质量的教学观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,甚至放弃后进生的错误观点,屏弃重知识灌输,轻能力培养的教育观。但是“减负”应该在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,学校、家庭、社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。
(二)教师自觉负重,努力使学生“减负”。
欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。每一位教师都应该从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;在业务提高上自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;在教学实践的过程中一丝不苟,扎扎实实地做好备课、上课、批改作业、课外辅导等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。
1、教师认真计划、备课,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的'要求要具体明确,教学环节清晰,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实学生基础。
2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。
3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留5分钟以上的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。
4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课。调课要报经教导处批准,所缺课程要及时补上。艺体常识科课一律按要求上足课时,不得挤占他用。
三、加强综合实践、兴趣课管理,全面提高学生素质。
在加强对学生文化知识教育的同时,多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,兴趣小组活动及社会实践活动,让学生走出教室、走出校园,融入社会,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。
(四)加强“减负”工作的监督和指导。
按课程计划及学校实际,合理安排学科、活动课程,科学设置课表,严格控制学生的在校时间,按规定征订有关教辅用书。学校领导分年级随堂听课,及时了解掌握教师“减负”工作情况,及时发现先进,树立典型,纠正问题。
1、成立学校“减负”工作领导小组,召开小组会议,实行“减负”工作领导责任制,由校长任第一责任人,严格要求、严格管理。
组长:刘海兵
副组长:陈明理
成员:詹利王细树季朝阳
四、“减负”具体措施。
1、召开学校全体教师会议,积极组织教师学习、贯彻各级领导部门关于“减负”工作的文件、规定等。
2、学校对“减负”工作定期检查,并将结果存入资料档案,及时总结反馈。 3、成立学校管理工作家长委员会,每学期定期召开全校学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长,做好家长的宣传工作。
4、按小学课程设置开设的所有课程,严格控制学生的用书,练习资料、不得擅自增订和购置课外书本和练习提纲,违反批评教育。
5、严禁节假日上课,或搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课,在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班,加重学生负担。
6、严格执行学校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。
7、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面作业控制在半小时以内,五、六年级控制在一小时以内,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
8、学校组织的期中、期末质量检测外,教师不得组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。
总之,学校既要抓好减负工作,让学生轻松活泼健康成长,又要狠抓教育教学质量的提高,促进学生全面、持续、和谐的发展。
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