开展公民道德建设月活动总结【范例9篇】
公民道德建设月活动有效提升了社会道德水平,增强了公民责任感,促进了和谐社会的构建。下面是阿拉网友整理编辑的开展公民道德建设月活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
开展公民道德建设月活动总结范文 篇1
今年3月是自治区第十三个"公民道德建设月"。组织开展"公民道德建设月"活动,深入推进公民道德建设,是全面贯彻落实党的十八大、自治区第八次党代会精神的具体体现,是坚持以现代文化为引领,弘扬和培育精神,提升广大师生文明素质和社会文明程度的有效途径。根据县教育和科学技术局的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。
"宣传月"活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。
我校充分利用班会、国旗下演讲、广播广播、宣传栏、黑板报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、开展"文明交通行动"。利用黑板报、国旗下演讲向广大师生宣传文明交通理念,积极参与交通服务引导,劝阻不文明行为,倡导文明出行。营造知荣辱、促和谐的良好风尚和友爱和善的人际互助关系,打造良好的交通秩序,使文明出行成为我校师生的自觉行动。
2、开展"最美温泉人"评选推荐活动。学校按照我县文明委的要求,大力开展发现、宣传、争做"最美温泉人"活动,挖掘、选树和宣传学校的"最美人物"。鼓励广大教职员工抓拍身边的"最美教师",不断扩大"最美教师"的影响力和感召力,激发教职员工寻找"最美"、争当"最美"的热潮。
3、组织开展"弘扬雷锋精神、开展志愿服务"道德实践活动,利用学雷锋月开展志愿服务活动。3月5日是中国青年志愿服务日,我校积极组织团员参加由县团委举办的"弘扬志愿精神、构建生态温泉"--3·5中国青年志愿者服务日启动仪式。在仪式结束后,我校学生前往城镇小学对面的小区和旺福楼小区清理暴露在外的白色垃圾,用实际行动展现青年志愿者的奉献精神和风采!3月12日,我校组织团员志愿者带着精心编排的节目走进温泉县敬老院,为老人们带去我校的慰问。继承了助人为乐的传统美德,发扬志愿服务精神。
4、培养广大师生的感恩意识,组织全体学生观看了《20__感动中国十大人物颁奖晚会》,并要求每位同学用心写出自己内心真正的感受,在同学中起到了不小的反响。
5、开展道德模范评选推荐活动,开展"做一个有道德的人"演讲比赛。组织学生举办了"做一个有道德的人"演讲比赛。同学们以"做一个有道德的人"为主题,从身边的小事说起,旁征博引,从不同层面诠释了提升道德素养的重要性。
6、开展了以"爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取"为主题的手抄报比赛活动。通过比赛展览活动增强了学生对美好发展前景的信心。
7、组织学生开展以"垃圾不落地,校园更美丽"为主题的主题班会。各班通过集中演讲、讨论、宣读报纸资料等方式向广大同学陈述不乱扔垃圾,保持校园卫生的重要性,提高学生的卫生意识。
8、开展"文明餐桌行动"主题班会教育活动。通过"文明餐桌行动"主题班会活动,使同学们牢固树立"一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰"的观念,在我校形成了树文明用餐、节约粮食、尊重劳动的良好氛围。
9、开展了"复兴中华,从我做起"主题教育读书征文活动。通过活动增强了学生的爱国主义热情,此活动今后将继续开展一系列的讨论、演讲活动。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇2
今年三月是自治区第x个公民道德建设月。组织开展好公民道德建设月活动,为进一步加强和改进公民思想道德建设,深入开展民族团结、文明礼仪、公共秩序、社会服务等弘扬雷锋精神道德实践活动,扎实推进机关精神文明创建活动,着力深化全局干部职工思想道德建设,切实加强机关事务工作和行业文明建设、提高干部职工思想道德素质的有效途径,现总结如下:
一、高度重视,周密部署
组织开展公民道德建设月活动,是全面落实党的十八大精神的具体体现,是深入贯彻科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措,是切实加强精神文明建设、提高公民道德建设素质和社会文明程度的有效途径。根据市委、市政府的文件精神,局机关高度重视,召开会议研究安排此项活动,并制定了相应措施、计划,对开展好这项活动起到保障作用。
二、学雷锋,树新风
雷锋具有崇高理想和坚定信念,是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。弘扬雷锋精神也是今年公民道德建设月的主题。3月5日,局机关组织干部职工前往巴州儿童福利院走访慰问,大力弘扬雷锋精神。在全局形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,形成我为人人、人人为我的良好氛围,通过道德讲堂推动学雷锋实践活动取得扎实成效。
三、群众评议,创先争优
为认真贯彻党的群众路线,充分调动领导干部参与创先争优活动的积极性,把创先争优活动办成群众满意工程,结合单位实际,经研究决定:
一是在全局开展了宣传学习公民基本道德规范,组织单位干部职工开展最美新疆人评选活动以及向道德模范、先进事迹学习活动,引导干部职工追求美好生活、实现美丽人生;
二是加强宣传,通过网络教育、学习文件、进行精神文明创建应知应会知识测试等方式,大力宣传家庭美德、职业道德、社会公德及社会主义核心价值体系,努力营造人人关心道德建设,个个参与道德实践的良好氛围。
三是倡导学用结合、注重实践,在全局形成厉行节约,大力推行节能减排活动,在全局开展节约一滴水,节约一度电,节约一张纸活动。利用清明节来临之际,开展文明祭祀活动,来到十八团渠英雄纪念碑进行爱国主义教育,提高了干部职工的爱国意识。
四是积极响应州、市九条规定,转变工作作风,改变会风,采取多样化学习。全体干部职工来到巴州博物馆进行生动的爱国教育。通过参观,聆听介绍和观看巴音郭楞通史、楼兰文化、丝路文化、东归壮举等陈列展览,全面了解了巴州源远流长的地方历史,切实感受了巴州社会各项事业的快速发展。
五是将职工道德建设与当前春季绿化工作相结合,全面推动我局思想道德建设。发扬勇于奉献的正面风气,完成了州市组织的.绿化任务、党政综合办公大楼围栏种植爬山虎工程、白鹭宾馆的大叶白蜡等树种的种植,各项绿化工作井然有序。
通过公民道德建设宣传活动的开展,使全局干部职工的思想觉悟及道德素质有了进一步提高,深入推进公民道德建设,无疑会让公民道德的觉醒在雷锋精神的感召下飞得更高。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇3
在自治区第十六个公民道德建设月中,我校认真贯彻党的十九大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,以建设社会主义核心价值体系为主要举措,深入开展以四德教育为主题的宣传教育活动,引导学生自觉把道德原则、道德规范、道德要求转化为规范自己言行的实际行动,培养、树立文明守法,爱岗敬业、诚实守信的典型,开展了丰富多彩的少先队活动。
1、今年三月是自治区第十六个公民道德建设月,主题是增强法治意识、远离宗教极端。
加强公民道德教育,培养学生道德观念是一项艰巨而复杂的系统工程,任重而道远。为此,对全校学生提出几点希望:
1)、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
2)、做一个健康的学生。
3)、做一个快乐的学生。
4)、学做一个会合作的学生。
5)、做一个锐意进取的学生。希望大家行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写学校美好的明天。
同时我校邀请的交警队警官为全校学生从乘车、走路、如何提高自我防范意识和处置紧急情况方面进行了详细的交通安全知识的宣传,同时呼吁老师、家长、学生积极参与到人人讲文明、牵手平安行的活动中去。
2、为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,我校于20xx年3月4日下午,组织全校师生开展我爱我校,我爱我班学雷锋校园保洁活动,倡导学生发扬雷锋精神,美化校园,美化心灵。
学生在劳动中不亦乐乎,虽然干活很辛苦,但是每个学生心中都有一个雷锋一样的心灵,孩子们在活动中践行着自己要做一个为他人服务的好学生的梦想。
3、为了让学生以全新的面貌和文明的行为举止迎接新的学期,我校一开学就对全校学生进行了文明礼仪集中教育。
20xx年3月3日上午第四节课,我校大队部组织全校学生在各班观看《乱扔垃圾》主题班会。学生观看得很认真,通过视频上的不文明行为,结合自己生活中的所作所为,进行讨论、反思。通过班主任老师的引导和教育,学生们认识到自己行为的不文明性,知道在今后如何做才是正确的、文明的。
以去极端宗教集中教育为契机,3月3日、4日我校大队部分批组织全校学生观看民族团结动画片,这种形式生动、活泼,深得学生的喜欢,寓教于乐中学生了解了我国少数民族的风俗习惯及民族知识,让他们懂得:我们国家是由56个民族组成,每一个民族都是我们的兄弟姐妹,大家只有团结友爱,互相帮助,我们的大家庭才能幸福和谐。
4、为了引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人;并从体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,我校大队部在3月6日大课间向全校学生发出献给妈妈的爱庆三八妇女节活动的倡议,号召学生利用周末在家帮助妈妈做家务;动手制作小礼物送给妈妈,并留下赠送礼物及对妈妈说话的微视频。
周一收到了一份份惊喜,一张张节日照片和温馨视频承载了一份份的感动,每个孩子都精心给妈妈过了一个快乐有意义的节日。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇4
开展“公民道德建设月”活动,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的'一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动,我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路,在全校掀起一个公民道德建设热潮,进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的社会实践活动为载体,以学校、社区、家庭为基地,创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作,现总结如下:
一、校领导高度重视,主要领导亲力亲为。
学校领导高度重视此次活动,成立了由校长书记牵头,政教处、年级组全体人员参与的“公民道德建设月”活动领导小组。
二、广泛宣传,深入学习,营造舆论氛围。
学校结合“热爱伟大祖国建设美好家园”主题活动充分利用各种宣传阵地进行大力度宣传。利用升旗仪式、班会、黑板报、板报等宣传阵地,通过召开开学典礼、主题班会、征文比赛、手抄报比赛等多种形式,广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传,使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步深入人心,在全校掀起一个学习实践公民道德的新高潮。
三、通过丰富的公民道德实践活动,巩固学习成果。
以活动为载体,吸引广大师生普遍参与,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了师生的道德水平和文明素养。
1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动
利用有效载体和学生喜闻乐见的形式宣传校训、校风、教风和学风,宣传二十字公民基本道德规范和中学生守则,宣传报道了我校“公民道德建设月”活动进展情况。
2、开展师德师风教育和职业道德教育
在广大教师当中,认真开展了师德师风教育、职业道德教育,树立良好的师德形象,促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。
3、开展文明行为与文明礼仪养成活动
在宣传月活动期间,加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机,开展了形式多样的文明礼仪教育(包括文明用语、文明着装、文明交通),要求使用文明礼貌用语,说普通话(比谁的语言美、不说脏话等),规范学生的基础文明行为,进一步提高了学生的文明程度。
4、开展“美化校园、爱我校园”主题活动
引导学生做“做环保小卫士”,为美化校园、美化环境,组织“不乱扔废弃物”、“谁的行为美”等主题活动,引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。
5、开展“我做合格公民”活动
通过“我身边的雷锋”主题教育活动、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准,组织广大学生积极参与道德实践活动,增强了青少年的社会责任意识和公民意识,塑造了良好的道德品质。
6、开展诚信维权教育系列活动
大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念,紧密结合学生实际,加强检查监督,健全机制,深入开展了“诚信,从我做起,从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动;并在“国际消费者权益保护日”前后,组织开展了“呼吁诚信、共创维权,打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。
7、开展全校性“心系荣辱观、树立新风尚”征文活动、演讲比赛
开展“心系荣辱观、树立新风尚”主题征文和演讲比赛,学习和实践社会主义荣辱观,树立文明新风,引领时代风尚,不断提高学生道德素质和文化素养。
8、开展学生文明上网教育
开展学生网络文明宣传活动,引导青少年文明上网,自觉遵守社会公德,营造文明网络环境,促进青少年学生健康成长。
总之公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程,也是一个复杂的社会系统工程,在学校领导的统一领导下,不断学习,反复实践、逐步深化,不断赋予活动以新的内容,力求使我们学校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展,使我们学校每个教职员工和学生的思想觉悟、道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高,取得了非常理想的效果。
今后,我们将坚持以“科学发展观”为指导,求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使我校未成年人思想道德教育和公民道德建设工作不断迈向新台阶。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇5
为大力培育和践行社会主义核心价值观,深入推进创建文明城市,进一步提高公民素质和社会文明程度,切实加强公民思想道德建设,振奋群众精神,促进社会和谐,根据《县精神文明建设委员会关于开展公民道德建设宣传教育月活动的通知》精神,我局在三月份集中开展公民道德建设宣传教育活动,现将活动作如下总结。
一、高度重视,加强学习
3月6日,我局召开职工会议,对“公民道德建设宣传教育月”活动进行认真部署,并组织学习中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育和践行社会主义核心价值观。
二、深入基层,广泛宣讲
3月19日,我局结合“三月法制宣传月”活动,会同政府办、县志办、人社局等部门深入清溪镇开展法制宣传,广泛宣传社会主义核心价值观、法律知识,引导人们坚定理想信念,不断提高广大群众的法律素质,增强他们遵守法律法规的意识。
三、开展创建环境优美示范县宣传
在“党员义工日”活动中,我局党员志愿服务队就“五城同创”、生态文明、文明礼仪、文明劝导等方面向社区群众进行讲解,并发放了宣传资料,动员大家为创建环境优美示范县积极行动起来,为建设美丽富饶文明和谐新做出应有的贡献。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇6
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,作为一名班主任,我在公民道德建设月里,以学校的德育精神为指导,坚持以课堂教学为主渠道,以丰富多彩的实践活动和班队会活动为载体,开展了一系列富有实效性的思想道德教育工作,现简单总结如下:
一、围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,我在班级里开展了“文明礼仪小标兵”、“环保小卫士”、“拾金不昧好少年”、“我是纪律小标兵”等多种实践评选活动,努力提高学生的整体道德素质,促进学生的全面发展,培养新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
二、积极组织学生学习《公民道德建设纲要》,熟记我国公民应当遵守而且需要在全社会大力倡导的基本道德规范的五句话、20个字,即:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。使这些基本道德规范真正深入到每一个学生的内心世界,并落实到学生日常生活中的每一件小事上,体现在具体的道德行为上。
三、以“学雷锋树新风”、“文明礼仪伴我行”、“讲文明迎奥运”等为主题,开展了丰富多彩的主题班队会,加强了学生的思想道德教育,让学生不吃零食,告别不文明行为,关爱健康,净化校园。并用于生活实践,开展了“告别不文明行为”的签字宣誓活动和“我为校园换新装”的校园打扫清洁活动。
四、利用“三八妇女节”这个契机,组织学生为妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。过后在语文老师的指导下每人写了1篇相关的作文。
五、本班在这学期还开展了“五好三个一”的道德文明实践活动。(五好:为同桌做一件好事;为班级做一件好事;为学校做一件好事;为家庭做一件好事;为社会做一件好事。三好:每月读一本好书;看一部好电影;参加一次实践阅读活动。)目的是通过这些简单易行而且与日常生活紧密相关的事情教育学生有爱心、有孝心、有责任意识、有社会公德,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个合格的小公民。
六、在班级内举办公民道德建设知识竞赛,通过竞赛,增强学生的竞争意识,教育学生提高自身的整体素质,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在以上活动和思想教育的促进下,开学初,学生的精神面貌有了很大改变,班集体越发团结向上,学习氛围越发浓厚。无疑大力倡导这些基本道德规范,开展多样的活动对学生的健康成长是有积极意义的。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇7
今年x月,是第*个“公民道德建设月”,是新形势下加强精神文明建设,弘扬民族精神,提高干部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使第三个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我院开展起来,大力弘扬和培育民族精神,突出“诚信”教育,提高全院干警的公民道德建设整体水平,我院做了一定的工作,现将这一情况简要总结如下:
一、根据机关工委统一部署,领导十分重视,结合本院实际,及时召开了全院干警宣传动员大会,对本院“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署,制定了工作计划,对工作及活动均作了安排,目的在于提高认识,统一思想,使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员,全院党员干部统一了思想,提高了认识,一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的,为活动的进一步开展奠定了良好的思想基础。
二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传,大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学,认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的__大精神和__届三中全会精神及有关党报、党刊的内容。通过学习,加强党员、干部廉洁自律教育,提高在新形势下坚持“两个务必”,保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。大家都撰写了读书笔记、心得体会,并进行了测试。
利用“公民道德建设月”活动契机,深入开展“诚信”教育,引导干警树立良好的职业道德,不断提高全院干警的政治水平和业务能力,使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。
发动全院党员干部深入开展向雷锋同志学习活动,组织院里干警对全院卫生进行了彻底打扫,尤其是卫生死角的垃圾污物进行彻底清理。
通过公民道德建设活动的开展,使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高,爱岗敬业的精神大大增强,办事效率也有大的提高,为人民服务的意识有了进一步提高。在平时的工作中,对来办事的当事人进门让座,渴了有开水,能尽快办完的事绝不让当事人多等。干警们都能够自觉遵守基本道德规范,一起从基本道德规范做起,切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则,作为做人的基本准则,并在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,真正成为“四有”新人。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇8
开展“公民道德建设宣传月”活动,是认真贯彻落实党的__大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。根据《晋江市精神文明建设指导委员会关于组织开展“公民道德建设宣传月”活动的通知》(晋文明委[20xx]7号)的总体要求,结合我校实际,积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,各职能部门都予以高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间,我校团队开展了“弘扬先烈遗志,争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。3月29日,天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园,缅怀先烈的丰功伟绩,祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中,学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈,全体默哀三分钟,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,寄托了对英烈们无限的哀思和追忆,表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后,同学们还参观了烈士纪念馆。
组织推行“网上祭先烈”活动,师生积极参与,登陆中国文明网网站,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,切实提高青少年的思想道德素质。
2、开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间,涌现了许多好人好事,加强了学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长。
3、开展“展示青春才华,弘扬校园文化”的主题活动。通过举办手抄报展览活动,举办“廉洁文化”为主题的征文和第二届校园十佳歌手大赛、初一年段拔河比赛、初二年段跳绳比赛、初三阳光体育长跑比赛,举办“保护环境,珍爱生命”主题知识讲座、时政热点讲座,欣赏鸡蛋撞地球表演、英语课本剧表演等一系列丰富多彩的艺术活动,来加深同学们对艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文学艺术素养,培养同学们积极向上的精神风貌。
成功的活动、成功的典范、成功的德育实践使我校公民道德建设宣传活动的开展深入人心,使我们学校每个学生的'思想觉悟及道德素质有了明显的提高,学生的爱国主义、集体主义精神、荣辱意识等都大大增强,学习的积极性也有很大的提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标,进一步真正落实和推进我校公民道德建设宣传活动的开展,为培养新时代健康成长的好少年,为构建德育工作特色学校打下坚实基础。
开展公民道德建设月活动总结范文 篇9
今年三月是自治区第十六个公民道德建设月。 开展公民道德建设月活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。加强公民道德建设,宣传是先导,教育是基础。为认真开展自治区第八个公民道德建设月,以月促年,大力推进思想道德建设,努力在广大师生员工中形成艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越的良好精神风貌和道德风尚,加快学校教育事业的发展。学校党支部以教学研讨、课堂教学、参加社会实践报告活动、学习全国思想道德先进模范事迹等形式认真扎实开展公民道德建设月活动。
一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用
结合学校党支部开展的座谈会、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径,将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治课教学中,使爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知,不断提高了学生道德水准。
二、结合诚信建设,牢固树立诚信观念
诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求,也是公民道德建设的重点。全校教师积极参与到开展结合学风建设大讨论,针对存在的问题,将诚信作为重要的教育内容来抓,培养了学生诚信为荣、失信为耻的观念,把学生诚信情况纳入学生评优、升学等考核内容。
三、开展公民道德实践活动
积极配合各教研组开展的各项活动, 鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。
1、组织开展了学习活动。校党支部通过学习、座谈会、知识竞赛、观看电教片等多种形式,组织全校教职工深入开展了学习贯彻党的__大精神、纪念改革开放x周年等宣传教育活动,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、学校开展以我与诚信紧握手、文明与我结伴走为主题的诚信教育实践活动,将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。要开展诚信班级评选活动,开设诚信考场,把诚信列入 优秀学生、文明班级的评选中。
3、在学生中大力宣传了公民道德实践七个不活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯。
4、在日常教育活动中,不断赋予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高
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