种植顶岗实习报告(通用15篇)

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通过顶岗实习,深入了解种植业实际操作,提升了专业技能,增强了团队合作意识,为未来职业发展奠定基础。以下是阿拉网友为您整理的种植顶岗实习报告优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

种植顶岗实习报告

种植顶岗实习报告 篇1

一.实习目的:

二.实习时间:20___.。

三.实习地点:温室、八家苗圃。

四.实习内容:

播种:前四种向日葵。

将基质填入穴盘内,轻轻刮去多余基质,切忌用力压实,以免破坏基质的透气透水性。播种时用手指在装好基质的穴盘上轻轻下压,然后将种子仔细点入穴盘,每穴1粒,播种后插标签。播种后及时浇水,浇水要用喷头,避免将基质冲跑。当穴盘底部有水渗出即可停止浇水。本次实习所选的种子有鸡冠花,金鱼草,千日红,紫罗兰,向日葵。

温室培养:

将种好的穴盘放在苗床上,盖一层塑料布防止蒸腾失水,再盖一层遮阴网防止暴晒。每天浇水一次,并记录花卉种苗的生长状况。浇水要浇透。种苗生长到一定程度应及时移出遮盖区域,防止烧苗。

定植:。

幼苗生长到3~4片真叶时,可以进行移植。首先要把幼苗带土坨从穴盘中取出,定植到田里,覆土,浇水,架遮阴网。

五.实习数据。

根据每日观测的数据,我绘制了下面的折线图温室中:

图1发芽数~。

图2发叶数~。

图3萌芽高~。

图4叶片宽度~。

定植后。

图5株高。

六.数据分析。

从折线图可以看出,由于浇水、观测都是小组成员轮流进行,每个人对于株高、发芽数的判定标准不同,导致数据波动较大,也有一些是因为忘记去观测而导致数据空白。

种植顶岗实习报告 篇2

学号:1042004461568姓名:胡秀星。

2012年3月1日——4月25日。

一.实习基本情况。

在2012年3月21日到4月25日这一个月的时间里,我在下北隅村葡萄种植园里进行了关于葡萄种植的生产实习。我主要跟葡萄种植户学习了许多的关于病虫害的防治,葡萄园的管理,葡萄增产的技术,抗寒栽培技术,花果期的管理技术,将理论知识和实际相结合,以便更好的掌握知识。

二.实习内容。

红提主要指红地球又名大红球、晚红,属欧亚种,最早由中国农科院郑州果树所在80年代初引入栽培。1987年沈阳农大又从美国引入,1994年通过引种审定。1997年引入我村。品种特征特性是树势强壮,结果枝率高上,栽培2年开始结果,极丰产,该品种果穗圆锥形,果粒圆形或卵圆形,果粒着生松紧适度,果实成熟时紫红色,果肉厚脆,味甘甜,品质极佳;果刷粗而长,着生极牢固,耐拉力强,不易脱粒,特别耐贮藏运输。我村自然条件得天独厚,发展红提葡萄前景良好。但红提葡萄抗寒性差,易受早、晚霜危害,发生冻害,因此,在栽培上要注意采取抗寒技术措施。

(一)抗寒栽培技术第一慎重选址、合理规划。

红提葡萄适应性强,排水良好的平地、坡地都可正常生长,尤喜土层深厚、肥沃、疏松的沙壤土和轻壤土。

(二)开沟改土、壮苗深栽。

栽植前开挖定植沟,宽80~100cm,深80cm,先在沟底放一层玉米秸、麦秸、杂草等,加入尿素以促秸秆分解;与表土混合15~20cm厚,再将羊粪、堆肥、磷肥、生物有机肥等与表土混匀填入沟内,约20~30cm厚,最后将20cm厚表土回填入沟内,上空20cm左右,以便深栽。浇水渗实待来年栽苗。如采用扦插苗,可在栽苗后覆盖地膜,使芽眼露出地面;8月中下旬行内深挖,破除地膜,每隔10d喷1次%~%磷酸二氢钾,促进枝条木质化。

(三)增施钾肥、改善品质。

力,同时也可以提高含糖量,增加糖酸比,改善风味,提高品质。

(四)人工落叶,强化防寒力。

每年于霜前15d左右(9月15日)进行人工落叶,使植株(特别是幼树期)被迫休眠,提早进行冬剪,在下霜前浅埋土、浇冬水,后加地膜或秸秆等二次埋土,强化防寒,以防枝芽及根系冻害。早春要注意用两次出土、灌水、生烟等方法预防晚霜,为提高根系抗寒力,最好采用贝达等抗寒性强的品种作砧木进行嫁接。

种植葡萄最重要的丰产,所以掌握花果期管理技术是相当重要的,也是广大葡萄种植户最关心的问题,在这期间我也对此进行了详细的讲解。

1,搞好疏花定穗要想提高质量,必须限制产量,亩产量不得超过2000公斤,每亩留穗2500-2800个,在花穗分离前将多余花穗疏掉,减少营养消耗,保证正常开花。

2.全面推广花穗拉长技术当花穗长15厘米左右时,用5ppm的花穗拉长剂醮花,具体方法是:1包花穗拉长剂兑40公斤水,配制浓度一定要严格,然后用水杯等20厘米高以上的容器逐个醮花穗,醮的时间为2-3秒钟,时间不宜过长,以免花后过重的落粒。

3.疏花、疏果在花穗分散期,整理花序,按照分穗的排列顺序,去掉第1、4、7、10个分穗及穗尖,每花序保留6-8个分穗。落花后10-15天,对过长的分穗剪除穗尖部分,每穗留果80-100个粒即可。

除此之外是果实套袋:当葡萄粒长到黄豆粒大小时进行全面套袋,最好选择疏水效果好蜡层薄的灭过菌的优质白色袋,原则上不要选择有色袋子,不要用旧袋子或废纸做的袋子。喷药后间隔12-24小时,药液完全干后套袋,套袋要蔽开中午高温时间。

其中最重要的是新梢管理,其中包括。

1.抹芽红提葡萄萌芽后要立刻进行抹芽,每芽眼处只留下一个健壮果芽和位置好的芽,其它芽如隐芽、并生芽全部抹掉,以调节植株营养。抹芽时要注意枝条上新芽的分布间隔,一般以20厘米间隔沿枝条两侧平行留芽较好,要注意结果枝与营养枝的理搭配。

2.复剪要将葡萄树的干枝、病枝、弱枝、伤枝等剪除,亦可将伤病树剪除,从根部重新培养新枝。一年生小苗,一般保留生长旺盛的新芽2-3个定蔓,其它干枝、弱枝全部剪除。

3.定梢新梢长出后,要及时定梢,将双梢、夹角梢及其他多余新梢剪除。定梢的基本原则是,去中间留两头,去弱留强,去空枝留花枝。确保整树营养集中供应及树体通风透光。

4.摘心摘心可以减少新梢生长的养分消耗,使新梢内的养分浓度提高,并集中供应开花坐果。红提葡萄一般在花后坐果时摘心,结果枝果穗以上留10-12片叶及时摘心,果穗以下所有副梢全部抹掉,果穗以上副梢留3-5片叶摘心;营养枝则尽量放长,留13-15片叶摘心。由于塔里木盆地日照强烈、干旱少雨,幼果日灼严重,多留叶片,尤其是朝阳的叶片,可以起到遮阴防晒的作用。

5.定穗一般每结果枝上以3-4芽留果穗为佳,该处葡萄穗大,形状好,品质佳。每结果枝一般只留一个大穗,其它弱穗掐除。定产:一般情况下,三年幼树每树留4-6穗,亩产500公斤;四年树每树留8-10穗,每亩800公斤;五年以上树龄每树留12-14穗,亩产1500公斤以内。

葡萄的果粒大小最主要的是肥水管理:落花后10天左右每亩追施40公斤杨康肥和20公斤尿素或磷酸二铵,促进幼果的细胞分裂,后期膨大前每亩追施40公斤杨康肥加20-40公斤复合肥加20公斤硫酸钾,促进果实膨大和糖分积累。每次追肥后浇水,前期控水,汛期排水,膨大期保证水份供应。同时要注意叶面喷肥,花期喷2-3次%硼砂,花前结合喷药喷施一遍绿、杨康液体肥、天达2116等叶面肥,从八月上旬开始改喷%的磷酸二氢钾,促进果实上色和花芽分化。

最后是必不可少的病虫害防治花前喷800倍乙生或78%科博,加2500倍桃小透皮杀,预防黑痘病和蓟马、绿盲蝽的危害。花后10天喷600-800倍50%多菌灵或1000倍甲托加600倍富力钙加600倍富力锌,间隔12-15天喷800倍80%喷克加800-1000倍甲基托布津加3000倍灭扫利或5000倍歼灭加600倍富力钙,药液充分干后进行套袋。

三、实习体会。

济收益。其次我觉得技术的普及是很重要的,尤其是先进的理性的技术。最后是我感触很深的就是要活到老学到老,时代在进步,我们这些劳动者不能只是面朝黄土背朝天的瞎干,这样是不会有很好的收益的。我们要时刻关注新鲜的事物,学习先进的技术,学习先进的知识,用这学来指导我们的生产,这样我们的生产才会事半功倍,我们才会有好的收益,才会有好的生活。所以学习是最重要的。这就是我生产实习的一些收获,希望以后可以和我的实践相结合,帮助更多的人,让更多的人的生活越来越好。

种植顶岗实习报告 篇3

生产实习是电子专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。

3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。

4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

1、安全教育学习和事故的发生及其预防。

2、学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。

3、学习和了解各种工业液晶屏的结构及性能。

4、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

学习液晶屏;led显示屏;导光板、增光膜、反射膜;背光器件、背光源;逆变器等产品入库和出库的测试,相关技术文档的整理,客户在lcm使用中疑难问题的解决,lcm的加工处理。

通过实习的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

2、有一定的数电、模电基础,掌握一些51单片机的相关基础知识。

问题中获得进步。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

种植顶岗实习报告 篇4

俗话说:万事开头难。20xx年刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

快速融入到工作当中,和孩子们打好交道,为未来的教育工作打下基础。

清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。

比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班硷每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

xx个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了班这xx月龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了xx个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的恢,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的礁,听取我们的想法,并提出自己的意见。

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

种植顶岗实习报告 篇5

一个月以来,我都在大堂实习,虽然看似很细小很简单的工作,但却使我收益颇多。在这最一线的工作中,在点点滴滴的学习 中,在每天跟客户接的触中,让我深刻体会了何为耐心、主动以及信心!进来银行的客户各种各样的都有,办业务时自然会遇到很多问题,于是我观察 、学习,也不断的实践 摸索,现在我深深的喜欢上了培根先生的一句话:深窥自己 的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

现在,我对自己的实习过程回顾总结 如下:

刚开始的几天我都在营销室里看些相关的信贷知识,后来行助就让我到大堂下来了,那时候对于领导把我分配在哪里确实没多大感觉,现在实习完了想想到大堂还是比较好的,因为做任何事都得先打好基础,在大堂跟客户接触中,感受了银行的工作氛围跟环境 ,同时真真切切的进行了实践,而非学校式的继续理论,那样只会浪费时间 ,因为没有实践看过的东西就很容易忘,忘了就等于没看,下一次又得重新来过!我很从容的走到大堂――我这人有一股傻劲(阿q似的傻,所以心态还是比较好的),当时往那位置一坐,觉得很自在,暗自庆幸自己能够如此自以为的从容面对 顾客。主任过来简单的交代了几句关于办卡填单以及作为大堂经理的一些基本要求之后就走了。然后,就有越来越多的客户来咨询我这个“大堂经理”,这时候我才发现问题来了,我也茫然了,并不是所有的客户都是来办卡的,简单的告诉他异或她该填哪张单就可以了,面对客户,面对不了解的最基本的知识,我先选择 了后者,于是我决定开始学习。

首先,对大堂里的“宝”先挖掘一遍,关于利率啊,本期的理财产品的一些基本知识啊,电汇的手续费啊什么的。然后,了解了一下大堂的硬件设施的功能:金融通、存折补登机甚至是叫号机。这时候可谓是不耻下问,能问的有空回答我的我都问了,当然最有空的就是保安,还好我这个人比较不知羞耻,虽然心里也会有别扭的感觉,一个大学生却去向保安请教,自己也挺无奈的,但是“三人行,必有我师焉”,企业选择我们不正是因为我们有很强的可塑性吗?我们可以很快的学会保安那样的工作,但是保安很少会做到我们将来要做的工作,这样想着,心里就平衡了,其实主要还是自己的傻劲,不懂就问,在学校就常常被同学 笑!就这样简单的学习了一轮下来,最最基本的还算可以应付,比如客户说要转账问要填什么单,我就会知道说你是要同城转还是要异地转?然后我给相应的进账单和电汇单。刚开始几天,大堂里没什么人,自然业务就少,问的问题也简单,直到第二星期的某一天,突然来了很多人,还没到营业时间,外面就挤了很多人。等保安把门打开了,人群就一窝蜂的涌进来了,这个时候我又懵了,本来问题就多,只是我之前还没碰到过,或者很少,就让柜员解决了。人多,自然大家都忙,客户问题又多比方说:公司更换印鉴这个章要怎么盖啊,你们银行对于非本人的卡转账怎么规定啊,还有银行卡被吞了要怎么处理啊甚至是e通卡坏了要如何换等等,不懂我也没办法,就只能说到业务咨询窗口去咨询一下。然后主任就急了,当场就到大堂来指导了一番,批评了我不应该都把客户往业务咨询窗口推,说我相关知识都没学,当时我感觉特惭愧心里也特慌,以至于第二天有个客户说要复印刚好那时候保安不在,我就问他自己会不会复印,然后摆弄了半天也没复印出来,还是主任出来解决的。不知道是出于什么心理状态,主任问我怎么不叫她的时候我内心真的有点复杂,其实一个月的相处我发觉行里的领导同事都很好,领导的批评只是为了我好,心里不必有什么疙瘩。行长当天也找我谈了话,那时候感觉很惭愧,感觉自己太欠缺思考 。下了班,回到家里,躺在床上脑中浮现的都是当天的画面。想了很多,或许我可以给自己找借口,刚从学校出来还很欠缺实践经验,人也不够成熟 ,但如果一遇到事情就如此阿q般的思考,是很难使一个人进步的。当然,现在的思考虽然有点马后炮似的,想着当时就应该全面考虑,顾客少的时候应该想像得到顾客多的时候的情景,相应的我又该怎么做,会碰到什么样的难题,同时应该请教主任自己应该注意什么等等,但是这些思考能给以我警醒,并用日记 记录下来,以后就能够时刻提醒 自己该如何更好的去完成一件事哪怕是一个小小的任务。事实上,刚开始自己是有一个朦胧的想法,问营销部的同事说有没有专门的大堂学习资料,然后他说没有,说时间长了自然就会处理这些问题了,所以自己也就放松思想了。

学习就该进入第二阶段了,主任把柜面知识都拷给了我,下班回家就得开始学习,同时把一些细小的就用笔记形式记录下来了,以免客户问的时候自己又忘了。学习的时候我发现内容好多,但我并不一定都要看,因为大多都是涉及柜员的操作知识,了解一下固然可以,但是效率低,虽然行长说在顾客少的时候我可以进入柜台在柜员旁边学习,但是我还是没有进去过,因为我想先把自己的本职工作做好,先一步步的打好基础,我喜欢专心做好一件事再去学习其他的,我想在以后的柜员同一培训中我会非常认真专注的学习的。就这样,在接下来的实习中,领导没再找我谈过话,我也很少会把客户往业务咨询窗口引,同时找保安学了如何使用复印机,甚至行里的一些理财产品我都可以跟客户解释的很清楚,因为我发现其实客户对理财这方面基本没多大概念,他们了解的也就一些简单的知识,当然了我大多是告诉他们客户经理的电话,让他们专门咨询客户经理,因为这才是大堂经理真正的工作。

经过以上两轮的学习,基本可以解答顾客的问题。但是在行里待久了就会发现,作为一名从事服务业的人员,更应该学会的是如何跟客户打交道。我们都知道要微笑 的面对顾客,但是得笑的真诚 ,这样自己笑起来舒服,顾客看着也不会有心里压力。“你好”问的也要恰到好处,有些顾客其实只要一个眼神就可以了。当然无论是以怎样的方式接待他们,自己都得有热情得有一颗真诚帮助的心。大堂里有好多顾客是带着活蹦乱跳的小孩进来的,这个时候我会笑着过去跟她讲说我先帮你看着吧,因为这才是她需要的;有老人过来咨询我就会很热情的说“您好”,然后他们就会问,有时候会滔滔不绝的讲她的事情,这个时候其实我们要做的只是倾听 ;有一次,一大娘进来就说这期的产品这么快就卖完了,我笑笑说是啊,她说她是来解除协议的,然后就一个劲的跟我讲以前都是买国债啊有多方便,现在来这个银行买了好几次都没买着什么之类的,我就坐在那一直听,后来我知道她跟我住的一个小区,这样她对我的印象就特别好,好几次碰到都会大声的喊我“小林啊”,这时候我感觉到自己很快乐 。有些客户就比较刁,我记得有一次大堂人特别多,有一年轻人一进来就取了两个号,刚好主任在,主任就问他你为何要取两个号,他就很不屑的说我就喜欢,主任就没再出声,我在一旁看着我想主任的处理是对的,对于这样的顾客在这样的时候跟场合只要他做的无伤大雅也就不必跟他太计较;来这里办业务的有很多是村民,对待他们真的只要够真诚就可以了;有次一个阿姨跑来咨询说前一天刚存的定期怎么在存折上没盖章,我们就跟她讲现在有那个柜员号就可以了,然后她说以前都有害得她担心的从大老远的地方跑过来,当然她只是有点郁闷,我就很热情的说哎辛苦你了,来,吃个杨梅(刚好那天行长买的杨梅),被我这样一说她就笑了。还有一个是来办水电代扣的,但是柜员查询的结果是上个月没委托上,然后他就很大声在那一直说怎么行里这样办事,我就走过去一脸真诚带着歉疚说不好意思,正想继续往下说呢,他立马就说没事,你们先忙你们的,我就想这样的顾客其实很可爱,有点东北人的直爽性格,这样的顾客是最好对付的;当然了,有些顾客生气抱怨并不是纯粹的想发脾气,有次顾客取了个票号,但是他说他看不清楚,说你们做服务业的怎么可以这样,然后我就反应过来其实他真正需要的只是看清那个票号,然后我就跟他讲说不好意思机子是不太好用,下次你要看不清楚可以随时来问我,然后他就不做声了。类似的问题还很多,后来我给自己总结了一条对待客户的定律就是:用心。只要用心,没什么是不能克服的。

在一个月的实习中,不断的学习,也做错了很多事。期待毕业 后正式上班的下一个环节,以同样的耐心、激情、信心去对待工作。从今天 开始,认准一个理:抱朴守拙,暂安于平凡 ;而心平气和,从容淡定,摆脱庸碌,用心做平凡的事,把平凡做成伟大 。伟大来自平凡。许多伟大的事业或成就都是通过不经意的小事不断的积累而来的。人类社会如此,大自然也是如此。正如书中所说,成功 是一种努力的累积。平凡的人乃是一种无过高期望但又极认真生活的一种人。首先态度是乐观的,将人生 视为一种在不断奋斗 中的历练,经得起人生的大起大落,能够以宽容 的胸怀善待一切。总是将复杂的事简单做,简单的事重复做,重复的事快乐做,快乐的事用心做。要是想变得伟大,其实不一定成就辉煌的功业,因为构成伟大的决定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。假如能真诚地去平凡,数十年持之以恒,我们就是一个了不起的人。当然每个人都希望自己不平庸 ,但平淡的生活还是要过的,幻想有奇迹发生也是不现实的,需要生活和知识的积累,也需要自己做个有心人,即使想要一鸣惊人也是有个量变到质变的过程。这是自己在大堂实习一个月的深切体会。

种植顶岗实习报告 篇6

实习目的:通过一个月的实习,了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,通过实习将之前的专业知识理论与实际的操作相结合,找出实际操作过程中与理论的不同点,在实践中提高运用知识的能力,甚至对于一些问题能够提出自己的一些观点。同时让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解以提高我们的专业综合素质和能力增强同学们对所学专业的认识,锻炼实际操作的能力,为今后的学习工作积累经验。

实习时间:2012年1月—2月。

实习单位的自然情况:沈阳市于洪区凤静园艺种植基地是一个拥有200多平方米占地,三十几位员工,事花卉培养、出售的个人企业。沈阳市于洪区凤静园艺种植基地创办于1998年,由一个小型的花场,经过了十几年的艰苦努力与经营,开拓进取,已成为集花艺设计、花艺培养、礼品绿植、开业庆典、婚庆礼仪、橱窗装饰、酒店会展、网络速递等一体化鲜花服务的专业大型花场。

经历一段时间的工作,我对于企业、对于自己的工作都有了一个系统、全面的了解,在以后的工作中,我将继续以饱满的热情对待工作,把自己的本职工作做好,学习更多的知识,提高自己各方面的综合能力。不浪费每一次来之不易的机会,让这次实习真正的发挥作用,严格要求自己做到更好,争取让领导满意、让客户满意。

nn。

实习是每一个大学生毕业必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,打开了我们的视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,应该更好的规划自己的职业生涯。可以更好的发挥自身的价值,可以为这个社会贡献我们的力量。实习很快就要结束了,十几年的学习生涯就要接近尾声,实习是我跨入社会进行的一个热身运动。

毕业后,我们又迈入一个新的起点。新的旅程艰难又宽广,我们又要迎接新的挑战,实习其实就是把自己学到的知识运用到平时的实际工作中去,在实习中不断的磨练自己,增加一些实践经验,从中找出自己的不足之处,虚心学习一些实用知识,在实习工作中不断学习,反复推敲,事事总结,增加自己的经验。我抱着这样的观念和学习目的,去寻找自己的实习公司。在几个月的工作中,我虽然也换过多次工作,但是我也从中获得很多宝贵的经验,看到了更广大的社会,了解了许多以前从未知道的事物。

在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来有一下几点:此次实习是本人的毕业实习,自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用,力求适应并掌握书本以外的知识,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为下一步步入社会打下基础。

实习体会。

1.个人角色的转换及整个人际关系的变化。

改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

2.实际工作方面的收获。

实习过程中,我亲眼看到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中,她们会经常碰到一些60岁以上的老人来咨询一些问题,她们中有些不识字,有些眼花,有些耳聋,工人师傅们耐心细致地一遍一遍地讲解,真正做到“您的需要,我的责任”。通过这次实习,工人师傅们这种作风和精神值得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。

3.摆正位置。

走出校门,踏进社会,不能把自己要求太高。因为期望越大,失望可能会越大,但适当的期望与渴望还是非常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课,自己了不起了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头,没有任何实践经验,比起工人师傅来还差得很远。学校生活暂告一段,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。

4.多听、多看、多想、多做、少说。

要知道自己是否能胜任这份工作,关键在于你自己对待工作的态度。态度对了,即使自己以前没有学过的专业知识,也是可以在工作中逐渐掌握的。态度不好,就算自己有基础也不可能吧工作做好的。比如我刚到一些岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业并没有太大的联系,刚开始我觉得很头疼,可是经过工作中不断的学习,多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己又该怎么去做,然后自己亲自动手实践。终于在短短几天对工作有了系统的认知,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,这光靠嘴巴说是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的态度,才能把事请干到最好。

5.放平心态。

情绪。不但做不好工作,还增加自己的压力。所以,我们应该放平心态,要看到好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的热情。

6.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通。

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

7.虚心求教。

学习在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

8.同样的错误不要放两次。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

会上快速成长。在就是保持一颗思考、学习的心。作为一位大学生,最重要的就是自己的学习思考能力。

这次实习使我获得了人生一次宝贵的工作经验,虽然在步入社会后,还有很多东西要学习,但我想我已经做好了一定的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的,但是只要努力的付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花朵,结出成功的果实。

实习经历是坎坷的同时又充满了精彩,它让我成长,让我成熟。让我更加自立自强,更教会了我怎样做事,做人。我想我会在今后的日子里,带着自己的梦想,飞得更高,更远!

种植顶岗实习报告 篇7

专业:11级作物生产技术。

学号:55113060310。

4姓名:张成文。

指导教师:赵艳职称(职务):教授。

提交日期:xx年6月25日

首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅,更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板式性的,我在其中加一些自己的想法与见解。望老师给予更多的指导。

目录。

一、葡萄重要病虫害,园内草害防治。

二、葡萄生理病害与防治。

三农药,肥料科学施用。

四宾川葡萄市场农药推广摘要。

五宾川实习所感所得。

实习题目:葡萄病,虫,草害综合防治及葡萄市场农药推广摘要。

实习目的:了解宾川种植的葡萄及其他我们所能接触作物的生理特性,结合自己所学专业知识学会病虫害识别,防治及相关农药推广技能。

实习时间:xx年3月12日----6月30日。

实习地点:云南大理宾川。

实习部门或岗位:昆明天穗农资公司。

实习内容和过程:

1:学习了解宾川葡萄生理特性,大体生长规律及各时期发病规律。

(一)、宾川红地球葡萄各生育期病虫害的简介。

休眠期采收后到萌芽前越冬病虫害萌芽期1月下旬到2月病害:黑痘病、炭疽病虫害:螨蚧类、蚜虫展叶期2月中旬到3月上旬病害:黑痘病、霜霉病、白腐病虫害:蝽象、蚜虫开花期3月中旬到4月上旬病害:黑痘病、灰霉病、穗轴褐枯病、霜霉病虫害:透翅蛾幼果期4月中旬到5月上旬病害:霜霉病、黑痘病、炭疽病、穗轴褐枯病、白粉病虫害:透翅蛾果实膨大期。

5月中旬到6月上旬。

病害:白腐病、炭疽病、霜霉病虫害:天牛、叶蝉转色期6月中旬到7月上旬病害:白腐病、炭疽病、霜霉病、房枯病虫害:枝天牛成熟期7月下旬到9月上旬病害:炭疽病、白腐病、霜霉病、褐斑病、锈病虫害:落叶期9月上旬到11月下旬病害:霜霉。

各病害发病规律及防治技术。

1.各种病虫害发病症状:

葡萄霜霉病:叶片感病,正面出现不规则淡黄色半透明油浸状小斑叶,逐渐扩大呈黄绿色,边缘界限不明显,多为数个小斑连成一个不规则或多角形的大病斑,并在叶背面产生黄白色的霜状霉层,即病菌孢子囊梗和孢子囊,病斑后期变成淡褐色,干裂枯焦而卷曲,严重时叶片脱落。

葡萄白粉病:病菌主要侵害葡萄的叶片、新梢、果穗等绿色部分。老熟器官不发病。

叶片开始在表面产生灰白色粉状物,即病菌的菌丝体和分生孢子。发病严重时全叶盖满白色粉状物,使多卷曲枯萎而脱落。有时产生小黑点,是孢子的闭囊壳。粉斑下叶表面呈褐色花斑,严重时全叶枯焦。果实受害后,先在果面上面满白色粉状物,病斑上去粉后出现褐色星芒状花纹,表皮细胞死亡。果实停止生长,有时变成畸形,味酸,果实长大后,在多雨时感病,病处开裂后腐烂。果梗和新梢初期表面呈灰白色粉斑,后期粉斑下面形成雪花状或不规则的褐斑,使穗轴、果梗变脆,枝蔓不能很好成熟,影响果实品质和产量。

葡萄白腐病:病原称葡萄白腐盾壳霉,属半知菌亚门真菌。

葡萄白腐病主要为害果穗和枝梢,靠近地面的果穗先发病,受害果穗先在果梗或穗轴上形成浅褐色水浸状斑,逐渐扩大,出现干枯。

果实染病初现浅褐色水浸状腐烂,后迅速蔓延至全果,果梗干枯缢缩。果实发病后一周变为深褐色,果皮下密生灰白色小粒点,病果失水干缩呈深褐色僵果,发病严重的全穗腐烂。

受震动后病果易脱落,干枯的僵果穗常挂在枝上。

葡萄灰霉病症状:花序、幼果感病,先在花梗和小果梗或穗轴上产生淡褐色、水浸状病斑,后病斑变褐色并软腐,空气潮湿时,病斑上可产生鼠灰色霉状物,即病原菌的分生孢子梗与分生孢子。空气干燥时,感病的花序、幼果逐渐失水、萎缩,后干枯脱落,造成大量的落花落果,严重时,可整穗落光。新梢及幼叶感病,产生淡褐色或红褐色、不规则的病斑,病斑多在靠近叶脉处发生,叶片上有时出现不太明显的轮纹,后期空气潮湿时病斑上也可出现灰色霉层。不充实的新梢在生长季节后期发病,皮部呈漂白色,有黑色菌核或形成孢子的灰色菌丝块。果实上浆后感病,果面上出现褐色凹陷病斑,扩展后,整个果实腐烂,并先在果皮裂缝处产生灰色孢子堆,后蔓延到整个果实,最后长出灰色霉层。有时在病部可产生黑色菌核或灰色的菌丝块。

葡萄炭疽病发病初期,果实出现针头大小的褐斑,渐扩大成圆斑,略凹陷,表面生出轮纹排列的黑色小斑点,潮湿时溢出粉红色粘物质。病斑可扩及果实大部分或全部,果实软腐,易脱落,干缩后成为僵果。果穗及穗轴、叶柄发病时,病斑暗褐色,凹陷、长圆形,能导致其下部果穗干枯脱落。

葡萄房枯病症状:侵染叶片,病斑边缘褐色,中间灰白色,后期长出小黑点。

侵染果实,造成果实腐烂、干枯,长出一层黑色小点,但干粒不易脱落。

葡萄穗轴褐枯病主要为害葡萄果穗。

发病后期干枯的小穗轴易在分枝处被风折断脱落。

葡萄黑豆病叶受害后初期发生针头大褐色小点,之后发展成黄褐色直径1-4毫米的圆形病斑,中部变成灰色,最后病部组织干枯硬化,脱落成穿孔。幼叶受害后多扭曲,皱缩为畸形。

果实在着色后不易受此病侵染。绿果感病初期产生褐色圆斑,圆斑中部灰白色,略凹陷,边缘红褐色或紫色似"鸟眼"状,多个小病斑联合成大斑;后期病斑硬化或龟裂。病果小、味酸、无食用价值。

新梢、叶柄、果柄、卷须。感病后最初产生圆形褐色小点,以后变成灰黑色,中部凹陷成干裂的溃疡斑,发病严重的最后干枯或枯死。

2.发病规律:

霜霉病多在秋季发生,尤其是秋季低温多雨,更易引起本病流行,病菌在晚间比白天更易入侵。老叶较抗病,嫩叶易感病。果园地势低洼、栽植过密、棚架过低、荫蔽、通风透光不良、寄主表面易结露、偏施氮肥、树势衰弱等,均有利于发病。

葡萄白粉病一般在高温低湿的情况下容易发生。

白腐病流行的三个阶段:

一是始发期,以病果出现为标志,与座果后降雨早晚、雨量大小有关。

二是盛发期,这取决于7月上、中旬雨水。

三是持续期,决定于雨季结束的早晚。

葡萄灰霉病:该病发生与温湿度关系密切。分生孢子萌芽的温度范围为1—30℃,适宜温度为18℃。分生孢子只能在有游离水或至少90%的相对湿度条件下萌发,在15—20℃的适宜温度下,侵染时间约15小时,温度降低,侵染时间延长。

葡萄炭疽病:一般果实着色期开始发病,果实成熟期为发病盛期。发病后病部很快生出新分生孢子继续扩散危害植株。高温多雨,尤其是果实成熟期高温多雨,易引发此病。果园排水不良,通风透光差利于发病。

房枯病主要以分生孢子器在病果、病穗轴或病叶等病残体上越冬。越冬后的子囊壳或分生孢子器在气温回升、降雨或湿度大条件下便释放出子囊孢子或分生孢子,借风雨或昆虫传播。分生孢子在24-28℃经4小时萌发。子囊孢子在25℃5小时也可萌发。病菌适应温限9-40℃,15-35℃都能发病。

葡萄穗轴病一般发生在开花前。

葡萄黑豆病该病一般在5月下旬至6月初温度升高后开始发病,发病盛期在6月中旬至7月上旬,10月以后病害停止发展。从葡萄生育期看,病害发生于现蕾开花期。

偏施氮肥、新梢生长不充实、秋芽发育旺盛的植株及果园土质黏重、地下水位高、湿度大、通风透光差的均发病较重。

3.防治方法:

葡萄霜霉病:在发病前每10天左右喷1次科佳进行保护。发病后立刻喷可用96%烯酰吗啉原粉1500倍+绿大生600倍或科佳1000倍+96%烯酰吗啉原粉xx倍治疗剂轮换喷2—3次控制危害,然后用80%绿大生600—800倍保护剂轮换防治即可,并可兼治同期发生的其它病害。

在葡萄芽膨大而未发芽前喷3~50石硫合剂,彻底消灭越冬病原。葡萄发芽抽枝后,可喷绿大生800倍液预防各种病害的发生,发病初期喷施绿大生600倍+苯甲1000倍或绿大生800倍+白尽或万胜一号800倍,一般每10天左右喷1次,连喷3次,交替用药,即可控制。

葡萄白腐病:绿大生(25g)+信生(5g)/应得(10ml)+世泽(10g)/(鲜朗5ml)。

葡萄灰霉病:绿大生600倍+应得1500倍+嘧霉胺1000倍。

葡萄炭疽病:在6月中下旬至7月上旬出现分生孢子时,每隔10天左右,喷1次800~1000倍的傲凯可湿性粉剂+10%笨甲1000倍,或绿大生500~800倍液+世可1000倍,均收到良好的效果。但应交替用药,提高药效。

房枯病防治方法:清洁田园。秋冬季要彻底清除病枝、病叶和病果,集中烧毁或深埋。加强管理。及时修剪,改善通风透光条件,增施有机肥,多施磷钾肥,增强植株抗病力,生长季节注意雨后排水。

葡萄穗轴病:绿大生(25g)+信生(5g)/应得(10ml)+翠富(6ml)/世泽(10g)/鲜朗(5ml)。

葡萄黑豆病:在葡萄生长期,自展叶开始至果实1/3成熟为止,每隔15-20天喷药一次,药剂可用80%绿大生可湿性粉剂600倍液,或者用科佳1000倍液+苯甲2500倍。发病时用鲜朗1500倍液+80%绿大生可湿性粉剂600倍液,或者是“信生”1500倍液来治疗,交替使用2-3次。

虫害。

葡萄虫害主要有葡萄根瘤蚜,蓟马,绿盲蝽,红蜘蛛,蚧壳虫,透翅蛾等。但宾川最主要的虫害是蓟马,现在还出现了一些不知名的鳞翅目食叶昆虫。由于本地区种植的葡萄品种对药剂类型要求严格,特别是现在临近套袋还有开花期,导致宾川葡萄虫害严重。传统的药物对其药效都不是很理想,农户都很无奈。对此我们推广中都建议选用不同化学成分的产品,多做轮换。目前天穗公司的艾绿士是在我所知产品中防治蓟马最有效的。当然任何产品用多了都会产生抗性,所以一季我们只建议在开花期和幼果期使用。况且蓟马完全杀死对葡萄授粉也有影响。对于其他虫害根据危害程度按当地经销商的建议在喷施杀菌剂中混合使用。因为目前发生不明显我在此不做详述。相关杀虫药剂在此例举仅供参考。(吡虫啉,阿维菌素,联苯菊酯,甲维盐,氯虫苯甲酰胺等类化学成分都可以用来杀虫;但葡萄不同时期对药剂的要求不同,在使用时要看其药剂类型或在专业人士指导下使用。)。

葡萄园除草。

葡萄园的除草问题多年来困扰葡萄种植者。施用不当造成严重后果。有的还会导致某些病害发生。对于新栽培的果园和成株期果园有着很大区别。

1新栽果园除草问题:最好移栽前地膜覆盖。盖膜前可用24%乙氧氟草醚乳油,(针对一年生由种子萌发的杂草)喷施在膜下。草盛地方可以手工除草也可用药剂,但药剂使用时要特别小心,葡萄小苗对药剂非常敏感。行间除草可用5%精喹禾灵乳油,亩用40毫升—80毫升防除单子叶杂草。葡萄较近杂草一般都手工除草,切记不可用锄头或铲子,以免伤到幼苗基部,造成腐烂。涂抹草甘膦不建议,草甘膦为内吸性杀草剂使用不当会伤害幼苗根部。

2成株期果园除草:成株果园除草要方便很多。单子叶杂草可选用5%精喹禾灵乳油60毫升每亩兑水喷雾;一年生阔叶杂草用10%乙羧草醚20毫升每亩兑水喷雾,也可选择百草枯类100—200毫升每亩兑水喷雾,喷雾时要加防护罩。同时注意配药水的洁净,喷药天气及容器设施的损坏问题。因为葡萄一旦受害,目前没有解救药剂,施药时要特别慎重。草甘膦不建议,因为宾川近年使用草甘膦受害的田块明显。另外乙草胺,秀去津慎用。

上述仅只理论概念及本人在天穗公司实习参考相关资料,与农户实地交流后得到的一些经验观点。

连续的干旱及宾川种植葡萄年限比较长,现今许多病害都比较顽固。据宾川农业局xx年葡萄病虫害发生情况调查分析,结合宾川县中,长期天气预报,做xx年葡萄病害发生预测。白粉,霜霉病重发生。灰霉,酸腐高海拔,低温区中等发生,炭疽,穗枯病中等发生。褐斑,黑豆,白腐病为轻发生。

白粉病是宾川至此最严重的病害,受害面积广,病害顽固。由于前期预防不到位,发病后用药的不合理及药物的单一性产生抗性,导致农户对固定农资经营点产生动摇。包括我们也遇到这样的困难。

如何就这些问题的解决我就自己的观点在后面章节详述。葡萄其他主要病害的防治上文有参考资料。每个做葡萄农资公司的都有其相应病害防治措施及药物介绍。作为农户我认为他们更应该去多了解,这是我在推广中对农户的建议。我认为在推广过程中我们就该尽自己所能给农户灌输综合防治理念,在推广公司产品的同时尽量多给农户提理论建议来结合他们实际经验,以此减低农户投入成本。我想这就是我实习的初衷和目的,也是我实习乃至学农的最终目的。

症状•自基部叶开始叶缘变褐色。

•顶部叶脉间变褐时,叶向背面卷如"帽"状。

矫治方法。

•硼过剩时,可以浇大水,通过水溶解硼并淋失带定一部分硼。

葡萄缺钾症。

缺钾是葡萄最常见的营养失调症。葡萄需要较多的钾,总量接近氮的需要量。植物合成糖、淀粉、蛋白质需要钾,钾能促进细胞分裂,钾也中和器官的酸,促进某些酶的活动和协助调整水分平衡。

症状。

•在生长季节初期缺钾,叶色浅,尚幼嫩叶片的边缘出现坏死斑点,在干旱条件下,坏死斑分散在叶脉间组织上,叶缘变干,往上卷或往下卷,叶肉扭曲和表面不平。

•夏末新梢基部直接受光的老叶,变成紫褐色或暗褐色,先从叶脉间开始,逐渐覆盖全叶的正面。特别是果穗过多的植株和靠近果穗的叶片.变褐现象尤为明显,•因着色期成熟的果粒成为钾汇集点.因而其它器官缺钾更为突出。严重缺钾的植株.果穗少而小,穗粒紧,色泽不均匀,果粒小。

•无核白品种可见到果穗下部萎蔫,采收时果粒变成干果粒或不成熟。

发生条件细砂土、酸性以及有机质少的土壤上,易缺钾。

矫治方法。

•增施有机肥,如土肥或草秸。

•田间发现缺钾时,6~7月可追施草木灰、硫酸钾。

葡萄缺镁症。

镁是叶绿素的重要组成成分,也是细胞壁胞间层的组成成分,还是多种酶的成分和活化剂,对呼吸作用、糖的转化都有-定影响,可以促进磷的吸收和运输,并可以消除钙过剩的毒害。果树中以葡萄最容易发生缺镁症。

果树缺镁症主要是土壤中缺少可给态的镁而引起的。一般地说。上壤中并不缺镁.镁过多时反而有毒害作用,影响果树生长。如碱性土中有时会发生镁过多的中毒现象.而酸性土壤,或连续施钾肥,或大量施用硝酸钠及石灰的果园常发生缺镁症。

症状。

•症状从植株基部的老叶开始发生,最初老叶脉间褪绿,继而叶脉间发展成带状黄化斑点,多从叶片的中央向叶缘发展,逐渐黄化,最后叶肉组织黄褐坏死,仅剩下叶脉仍保持绿色。因此黄褐坏死的昨肉与绿色的叶脉界限分明。

•缺镁症一般在生长季初期症状不明显,从果实膨大期才开始显症并逐渐加重,尤其是座果量过多的植株,果实尚未成熟便出现大量黄叶,病叶一般不早落。

•缺镁对果粒大小和产量的影响不明显,但浆果着色差,成熟期推迟,糖分低.使果实品质明显降低。

发生条件。

•主要是由于土壤中置换性镁不足,其根源是有机肥质量差、数量少,肥源主要靠化学肥料,而造成土壤中镁元素供应不足。

•酸性土壤中镁元素较易流失,所以缺镁症在中国南方的葡萄园发生较普遍。

•钾肥施用过多,或大量施用硝酸钠及石灰的果园,也会影响镁的吸收,常发生缺镁症。夏季大雨后,更为显著。

矫治方法。

•葡萄定植时要施足优质的有机肥料,对成年树亦应在冬前开沟增施优质有机肥料;发生缺镁严重的葡萄园应适量减少钾肥的施用量。

•在植株开始出现缺镁症状时,叶面喷3%~4%的硫酸镁,生长季喷3~4次.有减轻病情的作用;缺镁严重的土壤,可考虑施硫酸镁.每亩约100公斤。

葡萄缺锰症。

植物吸收离子态的锰(mn++)它在植物体内较少流动。锰的功能是在生长过程中促进酶的活动,协助形成叶绿素,因此.叶片褪绿是缺锰的早期症状。

症状。

•缺锰症状表现在夏初新梢基部叶片变浅绿,接着叶脉间组织出现细小黄色斑点。斑点类似花叶症状,并为最小的绿龟小脉所限。第一道叶脉和第二道叶脉两旁叶肉仍保留绿色。暴露在阳光下的叶片较荫蔽处叶片症状明显。

•进一步缺锰,会影响新梢、叶片、果粒的生长,果穗成熟晚,红色葡萄中夹生绿色果粒。

诊断要点。

缺锰症状应和缺锌、缺铁、缺镁区分。

•缺锌症状最初在新生长的枝叶上出现,包括叶变形。

•缺铁症状也出现在新生长的枝叶上,但引起更细的绿色叶脉网,衬以黄色的叶肉组织。

•缺锰和缺镁的症状,先在基部叶片出现.大量发生在第一和第二道叶脉之间,发展成为较完整的黄色带,缺少鲱骨状的花样。

发生条件。

症状主要发生于碱性土、砂土。土壤中的锰来源于铁锰矿石的分解,氧化锰或锰离子存在于土壤溶液中并被吸附在土壤胶体内,土壤酸碱度影响植株对锰的吸收,在酸性土中,植株的吸收量增多。分析表明,叶柄含锰3~20ppm时,可显现缺锰症状。

矫治方法。

•增施优质有机肥能预防缺锰。

•喷%的硫酸锰液(加半量石灰),其配法如下:在13升水中溶解400克硫酸锰;在另一容器中称取200克生石灰,用少量热水化开,加水至13升.充分搅拌,将此石灰液加入到硫酸锰溶液中并搅拌,最后加水至130升.可喷布一亩地的葡萄园。通常在开花前喷2次,间隔7天。

葡萄锰过剩症。

症状。

基部叶的叶脉呈黑褐色.这种症状从下一开始依次向上部叶发展。

矫治方法。

•施用石灰质肥料,提高土壤ph值,降低锰的溶解度。

•注意田间排水,防止土壤过湿,避免土壤溶液处于还原状态。

葡萄缺铁症。

症状。

•叶的症状最初出现在迅速展开的幼叶,叶脉间黄化,叶呈青黄色,具绿色脉网,也包括很少的叶脉。

•缺铁严重时,更多的叶面变黄,最后呈象牙色,甚至白色。叶片严重褪绿部位常变褐色和坏死。

•严重受影响的新梢,生长减少,花穗和穗轴变浅黄色.座果不良。当葡萄植株从暂时缺铁状态恢复为正常时,新梢生长亦转为绿色。较早失绿的老叶,色泽恢复比较缓慢。

发生条件。

缺铁症主要是由于土壤不良限制了根的吸收,而不是土壤铁含量不足。

•粘土、排水不良的土壤、冷凉的土壤较多出现缺铁症。

•春天冷凉、潮湿天气。常遇到大量缺铁问题,晚春热流期间引起新梢快速生长也可诱发缺铁。

矫治方法。

•叶面喷施:可以喷布10%硫酸亚铁溶液,使用浓度是每升水加硫酸亚铁~克,每10~20天可酌情重复喷布。

•涂抹枝条:可用硫酸亚铁涂抹枝条,使用浓度为每升水加硫酸亚铁179~197克,修剪后涂抹顶芽以上部位。

葡萄缺锌症。

锌与植物生长激素、叶绿体和淀粉的形成,新梢节间的伸长,叶片正常的生长,花粉发育以及果粒的充分生长均有关系。

症状。

•缺锌的症状依缺乏程度和葡萄品种而异,在夏初副梢旺盛生长时,常见叶班驳,新梢和副梢生长量少,叶梢弯曲,叶肉褪绿而叶脉浓绿,叶片基部裂片发育不良,无锯齿少锯齿,叶柄洼浅。有些品种尚具有波状边缘。

•缺锌可严重影响座果和果粒的正常生长,果穗往往生长散乱,果粒较正常少,果粒大小不一,有正常的、细小的、非常细小的同时存在。有核的葡萄,细小和不发育的果粒中种子数量少甚至没有,不发育的果粒保持坚硬、色绿、不成熟。白玫瑰香、绯红、红马加拉品种缺锌症状最严重,生长的果粒大小不一,散乱的果穗,是最早的表现,此品种只在缺锌非常严重时才表现出叶部症状。有些品种如无核白、佳利酿、托凯等常有叶片和果粒的症状。沙瓦多尔品种表现中等程度的叶症状,但无果穗症状。

发生条件。

在自然界,锌存在于各种土壤中,但沙土含量较低。去掉表土的土壤常出现缺锌症状。缺锌症的新梢尖端叶片,其锌含量5~51ppm。由于大多数土壤能固定锌,所以葡萄植株虽然锌很少(每亩约37克),却难于从土壤中吸收。

矫治方法。

•涂枝法:冬春修剪后立即用硫酸锌涂抹于离最高节约厘米出结果母枝。使用浓度为每升水加硫酸锌(含锌36%)117克。把硫酸锌慢慢地加入水中,并快速搅拌,保证立即完全溶解。

•叶面喷雾法:花前2~3周喷硫酸锌,要喷雾湿润整个果穗和叶背面,此法亦可促进座果。硫酸锌喷雾液配制方法:将480克硫酸锌(含锌36%)和359克喷雾石灰加入100升水中。石灰作为安全剂中和溶液防止烧叶,这种混合液通常称为碱性硫酸锌。

葡萄缺氮症。

症状。

•叶色淡绿,叶片薄而小易早落。

•枝蔓细而短,停止生长早。果穗、果粒小。

诊断指标。

7~8月叶片氮含量低于%时,即缺氮。

发生条件。

•土壤肥力低,有机质和氮素含量低。

•管理粗放,杂草丛生,消耗氮素。

矫治方法。

•秋施基肥时混以无机氮肥。

•生长期施追效氮肥2~3次。

•叶面喷施%~%尿素水溶液。

葡萄缺钙症。

症状。

叶呈淡绿色,幼叶叶脉间和边缘失绿,叶脉间有褐色斑点,接着叶缘焦枯,新梢顶端枯死。在叶片出现症状的同时,根部也出现枯死症状。

发生条件。

•氮多、钾多明显地阻碍了对钙的吸收。

•空气湿度小,蒸发快,补水不足时易缺钙。

•土壤干燥,土壤溶液浓度大,阻碍对钙的吸收。

矫治方法。

•避免一次用大量钾肥和氮肥。

•适时灌溉,保证水分充足。

•叶面喷洒%氯化钙水溶液。

葡萄缺钙。

新梢顶端枯死,叶片严重烧边,坏死部分从叶缘向叶片中心发展,藤皮上随机散布着深褐色疱疹内热处理;微米型嫁接和分生组织培养等。

葡萄出现落花落果,裂果,果粒大小不匀,日灼,气灼,水罐子病严重其实很大程度是因为肥水管理不当,土壤条件,天气,气候等造成。在此不完全一一详述。根据自身土壤条件借鉴上述资料做管理调节可以很大程度降低上述葡萄生理性病害。

在天穗宾川分公司实习所得所感。

首先要感谢学校,感谢昆明天穗公司给予我这次实习的机会。虽然仅仅几个月已近尾声,但这几个月在我人生历程中至关重要,在此过程中我学到了很多很多知识技能以及为人处世之道。。。。。来到天穗真正让我体会天穗的理念,宗旨。天穗的领导让我都感到很平易近人,经常关心我们还特地来看望我们。正如我们学校的领导,老师。我也很感谢我的师兄师姐对我的关心与帮助。还有张家庭经理的关怀教导,让我受益匪浅。总之这几个月我很快乐,尽管有时很累也会偶尔失落。但我明白无论做什么,困难挫折在所难免。有了一颗坚强的心,一颗积极向上的心,带着踏实,努力,诚信。。。还有什么阻挡得了我们前进的步伐。

经过四个月的实习,自己懂事了很多,也学到了好多在学校里学不到的东西。只有真正进入社会,才能了解社会。在这次实习中,给我收获最大的是很多工作需要自己去摸索探讨,找到适合自己的工作方法,才能提高工作效率。进入了社会和学校的感觉是完全不一样的,只有在刚进入公司的一个星期里,大家还把我们当做实习生,时间久了公司的领导就用要求其他同事的要求来要求我们,客户就用要求业务员的要求我们,深深地体会到行业的竞争是异常激烈的,必须要求自己在最短的时间内适应环境,跟上节奏。

另外,是否有强烈的责任感和责任意识对于一个人的成功与否是至关重要的,一个被认可的人首先一定是一个认真负责任的人,相对于经验和技术而言,经验和技术是可以积累的,可以日久能熟的,但是否有正确的态度却是因人而异的。要端正态度,做一个负责任的人,不止要对自己负责,还要对工作负责,对公司的利益负责,从而赢得公司的认可、社会的认可。我从来没把现在的工作当做实习,我认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。所以,在整个实习过程中,我都以一个正式员工的要求来要求自己。

通过这次实习,更多的是对大学两年的回顾和反省。在学校的时候,我浪费了许多宝贵的时间,上课玩手机,不认真听讲,对各种考核也是敷衍而过,蒙混过关。好多该学的东西没有学到,现在实习了才发现自己是多麽无知,刚来的时候,连个普通的病虫害都辨认不出,才知道自己自己的知识是有多匮乏,自己这一年半的时间是有多可惜。等实习结束回学校上课的时候,我一定会端正学习态度,好好跟着老师的步伐走,把该学的东西学到,把以前没学到的东西补回来。

其次,我们十个人生活在一起,难免会有些磕磕碰碰,无论是工作还是生活中遇到的问题或是小矛盾,都应该相互理解、相互包容、相互体谅,不要斤斤计较。我们是立足宾川市场的一个小团队,要团结、友爱,树立一种团队精神,不怕吃苦、不怕吃亏。

总之,我们这一次实习时比较成功的,大家或多或少都感悟到了社会中许多形形色色的东西,不仅让自己的专业技能有了进一步的提高,对行业有了进一步的了解。同时,也学到了许多为人处事的方式方法以及说话的艺术,提高了自己的交际能力。更重要的是,以前在学校感觉很迷茫,不知道自己的未来怎么走,现在,我对自己的人生有了初步的规划,以后我会朝着这个目标不懈努力。等回学校之时,定能给系部、给学院交上一份满意的答卷。

种植顶岗实习报告 篇8

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顶岗实习报告

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**年***月至**月两个月期间,我在******有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

自学能力

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦

由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再寒冷再差,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

理财能力

20**年11月至12月两个月期间,我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的`时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

种植顶岗实习报告 篇9

在这三个月的学习中,我得到了许多宝贵的经验与知识,我明白,今天的收获既离不开公司领导和同们事的耐心教诲,离不开公司同仁的关心和帮助。在这里,我要感谢我的领导和同事,不论是在八小时之内还是八小时以外,你们都对我伸出了无私的双手,倍加关心、倍加爱护。如果没有这份力量,我相信,在工作中我不会进步的这么快,在其他时间里也不会有这么愉悦。工作和生活的经验告诉我,只有把每个人都当做良师益友,才能在工作中收获的更多进步得更快。

作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

开始实习之前,我多少有些心虚。因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。而作为一名英语专业的大学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。我们必须工作中勤于动手,不断学习新知识积累经验,没有自学能力的人迟早会被企业和社会淘汰。

我的感悟就是真诚所至,金石为开。不管多难做,做好自己的那一份,总有一天会有收获,只是时间的问题。但如果你不去做,这一天永远不会像天上掉馅饼那样到来。就像士兵突击中的许三多,从泥巴到尖子只是做与不做的区别。

另外,人际关系的处理也很关键,虽说在工作中能力必须有,但如果没有同事的合作与包容,你可能什么都做不了。以前可能是因为电视剧看的太多的原因,我总是感觉职场上充满了明争暗斗,要处事圆滑甚至耍些小聪明才能生存。但在与同事相处的过程中,我觉得更重要的是放大别人的优点,缩小别人的缺点。多站在别人的立场上想问题。

还有就是坚持的重要性。实习中自己的感悟。我觉得,整个人生有因就有果。只有做好身边的每一件小事,才能得到所谓的善果。针对大学生眼高手低的特点更应重视坚持的重要性。也许我们所不在意的一件小事,就是我们的一个机会。要想长成参天大树就要靠坚持靠积累。

针对助理的职业特点,具体遇到挫折时不妨从调整心态来疏解压力,并进行冷静复习,从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因,总之,通过这些感悟,我不仅明了我会在以后的工作中做得更好,更会学会珍惜,珍惜父母的每一分辛苦转赚来的钱,珍惜每一次工作机会,因为懂得了它们的重要性,以后我会更加珍惜。

首先,是建议方面的。希望以后学校可以增加实践环节以增加学生们的工作能力,并以社会需求为导向调整课程设置,毕竟,我们改变不了招聘条件,职能使自己成为人才,这就要求学校加大教学改革力度以适应社会需求。

其次,是我在本次实习表现的总结。通过这次实习,我收获了工作和为人处事方面的经验,但是也有一些遗憾,也许因为实习日子短的关系,我对助理工作的认识还仅仅停留在表面,未能具体处理全部工作,虽然有了一定的理论上的认识但仍缺乏实践。针对以上总结,在今后的学习和工作中我要做到以下五点:

其一是加强英语的学习。对于助理这一职务虽然频繁的应用英语,但作为自己的专业却可以成为我的优势。可是,在实习的过程中这个优势却并不怎么突出,这是由于我对英语还处于会而不精的原因。所以,在以后的学习中我要通过扩大词汇量和增大阅读面来提高自己的英语水平,使自己的优势更加突出。

其二是加强沟通能力。通过实习,我发现,专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现自己能力的前提,对于助理这个职位来说,沟通能力更是包括了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。通过在日后的交际中来提高我的沟通能力一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。

其三增强前提是奉献的意识。因为是突出个性自我的关系,在这一方面我做得很不够。我们虽然一在日常的工作和生活中接受了团结合作的重要性,停留在这个大家都认同的概念中,可能会进一个误区,理论正确行动却没有效果,这就要求我们每个人增加奉献精神,一个人若不懂得在团队中主动奉献,能力再好也会变成可有可无的角色。应该把自己所拥有的知识能力奉献出来才能促进团队的进步,并使自己的能力得到认同。

其四是学习忍耐,社会不像学校,它关系网错综复杂,没有人可以无条件的接受你的一切情绪,俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,要保持宽容的心态,在风平浪静时海阔天空处才能更好的获得成功,处理好一切关系。

其五是要做好身边的每一件事。现在我的人生观和过去有些不同,曾经年少轻狂,好高骛远,总觉得明天肯定会很美。现在,在我心中定义的美跟以前不同,得到的方式也不同。现在的美是一种踏实的感觉。而且是通过自己的坚持不懈的努力得来的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。

在这短短的三个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

种植顶岗实习报告 篇10

随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是xxxx有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:

公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

三、实习内容及过程。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实习总结及体会:

我怀着美好的期盼来到xxxx有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程。

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会:

在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论知识仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立刻恢复当初的一无所知,来避免师傅一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。

听得耳朵长茧,还依然不太愿意承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能充满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。

几近三年会计专业的学习,给我们却是增添了不少的知识累积,但现实告诉我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成绩,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫,更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折,也没有真正成功过,但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步,骄傲使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

在进行1年半的理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的.所在。

正文。

大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。

在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。

以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是室内设计的专业内容,也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识,还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要。

现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。

如何获得充份的专业理念知识呢。一方面来源于学习室内设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。

实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给我的压力是比较小的,只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图,我还有机会去现场测量,观察施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。

当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会,如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳,相信自己能做到。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

在实习了将近一个月的时间下,我终于达到了我的目的,我不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。

通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

种植顶岗实习报告 篇11

在20___年1月2日到3月20日这三个月的时间里,我在北京市延庆县张山营葡萄种植园里进行了关于葡萄种植技术的普及和推广。我主要是对一些葡萄种植户进行常见的问题的讲解,同时也将葡萄种植的最新技术的宣传和讲解,在这三个月里我帮助许多种植户解决了许多的关于病虫害的防治,葡萄园的管理,葡萄增产的技术,抗寒栽培技术,花果期的管理技术,将理论知识和实际相结合,以便更好的掌握知识。

二.实习内容。

首先我组织大家一起,将红提葡萄的基本情况向大家进行了讲述。

红提主要指红地球又名大红球、晚红,属欧亚种,最早由中国农科院郑州果树所在80年代初引入栽培。1987年沈阳农大又从美国引入,1994年通过引种审定。1997年引入我镇。品种特征特性是树势强壮,结果枝率高上,栽培2年开始结果,极丰产,该品种果穗圆锥形,果粒圆形或卵圆形,果粒着生松紧适度,果实成熟时紫红色,果肉厚脆,味甘甜,品质极佳;果刷粗而长,着生极牢固,耐拉力强,不易脱粒,特别耐贮藏运输。我镇自然条件得天独厚,发展红提葡萄前景良好。但红提葡萄抗寒性差,易受早、晚霜危害,发生冻害,因此,在栽培上要注意采取抗寒技术措施。

(一)抗寒栽培技术第一慎重选址、合理规划。

红提葡萄适应性强,排水良好的平地、坡地都可正常生长,尤喜土层深厚、肥沃、疏松的沙壤土和轻壤土。

(二)开沟改土、壮苗深栽。

栽植前开挖定植沟,宽80~100cm,深80cm,先在沟底放一层玉米秸、麦秸、杂草等,加入尿素以促秸秆分解;与表土混合15~20cm厚,再将羊粪、堆肥、磷肥、生物有机肥等与表土混匀填入沟内,约20~30cm厚,最后将20cm厚表土回填入沟内,上空20cm左右,以便深栽。浇水渗实待来年栽苗。如采用扦插苗,可在栽苗后覆盖地膜,使芽眼露出地面;8月中下旬行内深挖,破除地膜,每隔10d喷1次%~%磷酸二氢钾,促进枝条木质化。

(三)增施钾肥、改善品质。

结果树周年施肥标准为萌芽前施二铵+尿素,花前施碳铵或复合肥,果粒膨大期施生物有机肥,着色期施钾肥,果实采收后施羊粪或鸡粪,开花期叶面喷施%磷酸二氢钾+%硼砂,着色期每隔10d喷1次%磷酸二氢钾。增加磷钾肥不仅可以有效地抑制红提葡萄后期贪期徒长,促进枝条木质化,提高其抗寒能力,同时也可以提高含糖量,增加糖酸比,改善风味,提高品质。

(四)人工落叶,强化防寒力。

每年于霜前15d左右(9月15日)进行人工落叶,使植株(特别是幼树期)被迫休眠,提早进行冬剪,在下霜前浅埋土、浇冬水,后加地膜或秸秆等二次埋土,强化防寒,以防枝芽及根系冻害。早春要注意用两次出土、灌水、生烟等方法预防晚霜,为提高根系抗寒力,最好采用贝达等抗寒性强的品种作砧木进行嫁接。

种植葡萄最重要的丰产,所以掌握花果期管理技术是相当重要的,也是广大葡萄种植户最关心的问题,在这期间我也对此进行了详细的讲解。

1,搞好疏花定穗要想提高质量,必须限制产量,亩产量不得超过20___公斤,每亩留穗2500-2800个,在花穗分离前将多余花穗疏掉,减少营养消耗,保证正常开花。

2.全面推广花穗拉长技术当花穗长15厘米左右时,用5ppm的花穗拉长剂醮花,具体方法是:1包花穗拉长剂兑40公斤水,配制浓度一定要严格,然后用水杯等20厘米高以上的容器逐个醮花穗,醮的时间为2-3秒钟,时间不宜过长,以免花后过重的落粒。

3.疏花、疏果在花穗分散期,整理花序,按照分穗的排列顺序,去掉第1、4、7、10个分穗及穗尖,每花序保留6-8个分穗。落花后10-15天,对过长的分穗剪除穗尖部分,每穗留果80-100个粒即可。

除此之外是果实套袋:当葡萄粒长到黄豆粒大小时进行全面套袋,最好选择疏水效果好蜡层薄的灭过菌的优质白色袋,原则上不要选择有色袋子,不要用旧袋子或废纸做的袋子。喷药后间隔12-24小时,药液完全干后套袋,套袋要蔽开中午高温时间。

其中最重要的是新梢管理,其中包括。

枝条上新芽的分布间隔,一般以20厘米间隔沿枝条两侧平行留芽较好,要注意结果枝与营养枝的理搭配。

2.复剪要将葡萄树的干枝、病枝、弱枝、伤枝等剪除,亦可将伤病树剪除,从根部重新培养新枝。一年生小苗,一般保留生长旺盛的新芽2-3个定蔓,其它干枝、弱枝全部剪除。

3.定梢新梢长出后,要及时定梢,将双梢、夹角梢及其他多余新梢剪除。定梢的基本原则是,去中间留两头,去弱留强,去空枝留花枝。确保整树营养集中供应及树体通风透光。

4.摘心摘心可以减少新梢生长的养分消耗,使新梢内的养分浓度提高,并集中供应开花坐果。红提葡萄一般在花后坐果时摘心,结果枝果穗以上留10-12片叶及时摘心,果穗以下所有副梢全部抹掉,果穗以上副梢留3-5片叶摘心;营养枝则尽量放长,留13-15片叶摘心。由于塔里木盆地日照强烈、干旱少雨,幼果日灼严重,多留叶片,尤其是朝阳的叶片,可以起到遮阴防晒的作用。

5.定穗一般每结果枝上以3-4芽留果穗为佳,该处葡萄穗大,形状好,品质佳。每结果枝一般只留一个大穗,其它弱穗掐除。定产:一般情况下,三年幼树每树留4-6穗,亩产500公斤;四年树每树留8-10穗,每亩800公斤;五年以上树龄每树留12-14穗,亩产1500公斤以内。

葡萄的果粒大小最主要的是肥水管理:落花后10天左右每亩追施40公斤杨康肥和20公斤尿素或磷酸二铵,促进幼果的细胞分裂,后期膨大前每亩追施40公斤杨康肥加20-40公斤复合肥加20公斤硫酸钾,促进果实膨大和糖分积累。每次追肥后浇水,前期控水,汛期排水,膨大期保证水份供应。同时要注意叶面喷肥,花期喷2-3次%硼砂,花前结合喷药喷施一遍绿、杨康液体肥、天达2116等叶面肥,从八月上旬开始改喷%的磷酸二氢钾,促进果实上色和花芽分化。

最后是必不可少的病虫害防治花前喷800倍乙生或78%科博,加2500倍桃小透皮杀,预防黑痘病和蓟马、绿盲蝽的危害。花后10天喷600-800倍50%多菌灵或1000倍甲托加600倍富力钙加600倍富力锌,间隔12-15天喷800倍80%喷克加800-1000倍甲基托布津加3000倍灭扫利或5000倍歼灭加600倍富力钙,药液充分干后进行套袋。

三、实习体会。

经过这短时间的实习,我对葡萄种植工作进行了思考。首先在这三个月的实习中我体会到了知识的重要性,知识是推动时代前进的主要动力,没有先进知识的引导,我们的生产就会很盲目,没有效率也没有很好的收成,同样也不会有好的经济收益。其次我觉得技术的普及是很重要的,尤其是先进的理性的技术。就像上边我提到的那些,好多种植葡萄得人只知道一些基本的技术,所以导致一年下来,投入很多,但是收益却很少导致一年的辛苦都白费了。最后是我感触很深的就是要活到老学到老,时代在进步,我们这些劳动者不能只是面朝黄土背朝天的瞎干,这样是不会有很好的收益的。我们要时刻关注新鲜的事物,学习先进的技术,学习先进的知识,用这学来指导我们的生产,这样我们的生产才会事半功倍,我们才会有好的收益,才会有好的生活。所以学习是最重要的。这就是我生产实习的一些收获,希望以后可以和我的实践相结合,帮助更多的人,让更多的人的生活越来越好。

种植顶岗实习报告 篇12

首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的.施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

1、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:

1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。

2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。

隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求的工程质量。

3、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和谐、以人为本。

施工管理是一个过程管理,在这个过程中工程质量、施工安全与管理是相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。

1.底层模板支架容易沉降。

原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

解决方案:模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

2.胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过,就会出现胀模现象。

解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

3.钢筋加工制作错误。

原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

解决方案:在施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

4.漏放构造钢筋。

原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

解决方案:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

5.混凝土浇筑不当使构件存在缺陷。

原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

解决方案:一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况,如果发现问题应及时解决。

6、砖混结构中预制板缝开裂。

原因分析:预制板未清洗干净和晾干、板缝下未设置底模。解决方案为:要将预制板缝清洗干净并凉干,然后在板缝下支设底模,将板缝刷素水泥浆一道,再用1:水泥砂浆灌板缝,高度为板厚的1/3,振弟实,砂用粗砂,最后用细石砼将板缝灌满并振弟实。加强养护。这样,板缝就不易开裂。

不尽相同,由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同,使得工程管理过程中必须采用合理的方法和途径,灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量、生产最安全、工程成本最低的工程项目。建筑工程在组织施工生产的过程中,针对现阶段安全生产的现状,控制安全生产一定要“安全第一,预防为主”,要时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地把理论知识与实践经验结合起来,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。

种植顶岗实习报告 篇13

不知不觉中,我已经在千汇药业有限公司实习了快六个月,回顾这六个月来的自己所经历的点点滴滴,它确实使得我长大了不少,使得我认识到了学校与社会的不同,认识到了学生与员工之间的差距。

作为大学生活的最后一课,实习不仅重要而且实用,实习生活使得我逐渐把在学校学到的理论知识与实际工作中遇到的问题相结合,让我慢慢褪变学生的浮躁与天真,让我尝到了社会生活的酸、甜、苦、辣、咸。与此同时,实习也使得我向社会独立成长,自己承担责任迈出了重要的一步。现在就将我在实习中的遇到的情况记录如下:

山西千汇药业有限公司是集科研、生产、行销为一体的现代化综合制药企业,座落于古城太原经济技术开发区,公司占地90亩,总投资亿元。

公司现有员工1500余人,其中工程师、高级工程师技术职称者50余人,大专以上文化程度有300余人,从管理层干部到基层员工逐步实现了专业化、知识化、年轻化,建立了一支朝气蓬勃的学习型、高效型、拼搏型团队。

公司厂房先进、设备精良,有从德国进口的世界一流生产制药设备,检测仪先进,有从美国进口的高效液相检测仪器10多台,公司生产检验人员从产品投料到半成品、成品,严格把关,高标准、高要求,确保产品质量在高水平以上。研发实力雄厚,注重技术创新和科研开发,每年拿出销售收入5%以上的资金用于技术创新。截止目前公司已向国家食品药品监督管理局申报各类新药几十项,获得证书和生产批发9项。公司遵循“为人类,制好药”的企业宗旨,在产品研发、投料、生产的过程中首先考虑如何让患者尽快脱离病痛的折磨,我公司产品品质高、疗效好,如:汇克、渭达苏、高良姜,有其他同类产品不可比喻的疗效。目前公司开发的国家级新药“银杏酮酯滴丸”已经上市,该药品主治心脑血管疾病,对改善微循环有不可替代的独特疗效,起到了标本兼治的作用,为我国专利药品,市场前景十分看好,被评为全球第一植物药。雄厚的资金、严谨的管理,为生产、研发奠定了良好的基础,公司发展快、效率高。现在,公司已拥有滴丸剂、片剂、胶囊剂、颗粒剂、散剂、原料剂等六大剂型、50多个品种,其中千汇牌诺氟沙星胶囊销量连续5年位居全国第一。

在企业竞争日趋激烈的今天,山西千汇药业始终坚持“创新进取,自强不息”的企业精神,建立了遍布全国的营销网络,培育了一批战略合作伙伴,打造了一支能征善战的营销队伍,公司取得了良好的经济效益和社会效益,xx年销售量两亿多元,12年预计销售量达到3亿元以上。公司荣获“山西省重合同守信用企业”等荣誉称号,千汇商标被认定为“山西省著名商标”。

公司实行科学的仿窜货体系,保证每位客户的利益、利润最大化,保证市场规范化、持久化的发展。

公司将秉承“益于天下,健康国人”的经营理念,把公司系列产品做成为国人服务的健康产业,为人类的健康事业作出更大的贡献。

管理gmp文件岗位。

目的:完善的文件管理系统是质量保证体系的重要组成部分,实施gmp通过“有章可循,照章办事,有案可查”来达到预防差错,混淆和交叉污染,不给任何偶然发生的事件以机会。

易出现的问题:

(1)文件管理中对各类文件的起草、审核、批准人未作明确规定。

(2)文件的归档方式不当,不能在短期内提供所需文件。

(3)文件的档案未按照文件规定保存以前版本的文件。

(4)文件的档案中文件的发放记录只有撤销无文件的收回登记。

(5)过时的文件未及时做销毁记录。

(6)部分文件的内容与国家现行的法律法规不同。

对文件管理员的建议:

针对文件管理中的上述问题,相关责任人应做到以下几点:

(1)文件中各部门及部门相关责任人应明确作出各自的职责,这是保证药品生产按gmp实施,保证产品质量的重要关键之所在。

(2)文件的归档方式要适宜,能够迅速地在短期内找到。

(3)在文件的保存、销毁等操作时,必须要及时填写记录本,按批号归档,按时销毁。

(4)文件的内容要根据法定标准的修订而修订或者根据实际情况修订,或者根据药品生产的工艺的改变而修订.

整理审核记录岗位。

批生产记录的主要内容:

批生产记录是该药品生产各工序全过程的完整记录(包括检验),填写时必须由岗位操作人员填写,岗位负责人、岗位工艺员审核并签字。

易出现的问题:

(1)由于空白记录发放人员的不慎,导致批生产记录中的版本不一致,从而使得批生产记录中出现两种不同版本的记录纸。

(2)由于写记录人员的失误或不细心导致批生产记录中的填写内容无法辨认,或人员签字未写清楚。

(3)由于没有经过有效的培训,导致批生产记录中有效数字的修约不合理或不准确。

(4)由于写记录人员的失误导致批生产记录中某些岗位的记录不完善或部分工序的记录有撕毁现象。

(5)批生产记录中有某些内容在填写时不正确,但是在更改错误时没有按照规定对错误处进行更改。

(6)由于实际生产过程中的种种原因而导致产品的物料平衡超出规定限度;或者由于计算公式及计算人的错误导致物料平衡超出规定范围,在超出规定范围时,相关责任人未及时有效对其原因进行调查,进而导致药品存在质量问题隐患。

对企业的建议:

(1)首先对写记录人员进行在岗继续培训,委托实际经验丰富的、有相关专业知识的人员对其进行培训,讲解有关写记录时的注意事项及记录的填写规程。例如:记录填写时应该使用碳素笔或钢笔书写,不得使用铅笔或圆珠笔;记录填写时按照规范化汉字书写,不得使用简化字或者繁体字;写记录时候要做到字迹清晰、内容真实、数据完整,记录原始等。

(2)在有效数字的修约时,采取“四舍六入五成双”原则,即五后非零则进一,五后全零看五前,五前偶舍奇进一,不论数字多少位,都要一次修约成。但是在计算片重或装量控制范围时,根据有效位数,其控制下限,不管有效位数后面的数字是多少(零除外),均进一位;其控制上限,不管有效位数后面的数字是多少,均舍去。

(3)记录的修改。发现记录出现错误需要修改时,在错误的文字或数字处用一横线划去,在其附近写上修改后的内容,并注明修改日期,修改人签名;不得用涂改液或用其他方法涂改,修改后应使原记录内容可见。如果记录的错误涉及多个部门或人员,由发现错误人报告本部门负责人,报请质量保证部按《生产过程偏差处理管理规程》进行处理,查明原因,提出处理意见后经质量保证部经理批准,按批准的处理方法修改。每页记录的修改处不得超出3处。

写记录的意义:

由于药品的生产过程直接决定药品的质量,因此药品生产记录只有完整、准确,才能真实客观地反映药品生产全过程的实际情况,使得药品生产的各个环节有效地受到监督和控制,同时也是药品生产企业客观记录实际情况,也是保证药品生产的质量,保护企业自身合法权益的重要措施。

自己在审核记录时应注意:

(1)必须按每批岗位操作记录串联审核;

(2)必须将记录内容与生产工艺规程,岗位操作规程对照审核;

(3)上下工序及成品记录中的数量、质量、批号、设备编码等必须一致、正确;

(4)对生产记录中不符合要求的填写方法,必须由填写人更改并签字。

档案室管理员。

遇到的问题:。

(2)各种质量分析会议记录由于主持人或者记录人员未能及时填写报告,导致会议记录不能及时归档。

(3)车间所需空白记录纸由于工艺验证的改变,未能及时更换或者由于供应部门或印刷厂家的问题,导致空白记录纸不能按时发放,影响写记录人员的工作或者使得批生产记录中出现过时的记录纸。

(4)由于文件借阅者不遵守借阅规定未能及时归还文件,导致文件的丢失或撕毁,使得文件不能再使用。

(5)由于自己在日常工作的失误,导致各种文件的丢失或部分丢失,从而影响工作效率。

(6)各种品种的批生产记录,由于有效时间不同,销毁时间也有所差异,但由于管理员的失误或不注意,导致批生产记录未能及时销毁。

对自己工作的改进措施:

(1)督促并及时与相关责任人进行沟通,要求其按时交回各种记录,以便于自己能够及时归档,方便查阅,同时也保证了自己的工作能按时完成。

(2)定期对批生产记录进行整理,保存之有效期后一年的批生产记录按品种归类,做销毁单并及时通知销售部门和化验室做相同批次的销毁,销毁时必须在qa的监督下在销毁池进行销毁。

(3)遇到不懂的问题及时请教总工程师或者老员工或同事,便于自我提高,节约工作时间,提高工作效率。

(4)要严格按照各种规章制度,对自己严格律己,工作是认真负责。

在短暂的实习中,我学到了很多,就我实习中的所遇问题,我建议学校在以后的教学中多安排一些专业知识的讲座或者开展对学生实际操作能力方面的训练,尤其在计算机方面的知识,应该加强实际动手操作能力的练习,使得学生最基本的操作知识能够融会贯通,已达到举一反三的效果。还有在中药识别方面能够让学生真正的掌握常用中药的特点,通过使用投影仪使得学生以更加直观的方式来了解中药的组织结构。最后,我建议学校能够经常让学生去企业的生产车间进行参观考察,通过了解企业的厂房设施和先进的设备,使得学生以后在走向自己的工作岗位时能够很快的熟悉工作环境,快速的掌握各种先进仪器的操作规程,从而在自己的工作岗位发挥出最好的水平。

短暂的实习生活使得我明白了很多,感触最多的是:要认认真真做事,做一个敢于负责任的人。

第一,无论做什么事情都必须自信。俗语讲“自信人生二百年,会当击水三千尺”,一个有自信的人,无论他的面前有多少艰难险阻,他都会坚强的去克服,因为不懈的努力,必胜的信心是他的动力。假如你纵容自己一辈子幽幽怨怨的过日子,生活只是乏味和郁闷的,与其那样没完没了的折磨自己,不如拿出勇气去做好自己。

第二,要有敢于挑战,创新超越的信念。要想干成一件事情,要想取得成功,就必须要有打破现状,挑战创新的决心,唯有改变现在的模式,创新出新的路径,才会有“柳暗花明”另一片天空。

第三,必须为自己制定一个长远的目标,换言而之,就是为自己的职业生涯做出一个良好的规划。设定了规划后,起初的路上也许会有许多艰难险阻,这些也许会让你望而却步,但是有一点一定要记住:当你无论走到哪一个点时,只要能看见更远的地方,你就必须走下去。

第四,身在职场中,遇到事情一定要摆正心态,从思想上认识到位,从行动上落实到位,遇到不公平事情时,要记得学会忍耐,永远记住“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,只要不触及到原则问题,一定不能意气用事。

第五,在工作中一定要有积极的工作态度。尤其是进入职场的新人,只有通过自己的努力和与同事之间的多多交流、沟通,才能更好的融入这个集体中,才能在处理一些棘手的问题时,更全面的考虑到事情的发展动态。

第六,身在职场必须有团队合作精神。工作往往不是一个人的事情,他需要一个团队的相互配合来共同进行。此时学会与人沟通、交流以及与人合作的能力就显的非常重要。合理的分工可以使大家各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。永远记住不要把个人利益凌驾于团队的利益之上,这也是保证自己事业成功的最重要的因素。

通过本次的实习,我学到了很多学校学不到的东西,了解到了为人处事的一些技巧,懂得了学习的意义和时间的宝贵,明白了人世间的道路真的不是一帆风顺的,要想有所成就就必须迎难而上,与此同时,实习也磨练了我自己的意志,提升了我的实践能力,拓展了我思考问题的思维能力,使得我在遇到事情时能够全方位、多角度地去思考。

总之,实习生活培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,培养了我的耐心,使得我能够做到一切任务服从领导安排,与同事能友好相处,尊重公司领导,能保质保量完成任务。为我今后的工作积累了丰富的经验,为我今后的发展打下了良好的基础。

(3)刘爱基,李虹主编。内部质量审核实施实务。北京:中国标准出版社,xx。

(5)千汇药业质量保证部gmp质量管理文件。

种植顶岗实习报告 篇14

经过了一段时间的长途奔袭,我们到了xx中学,在这里我们即将开展的是为期xx个月的.实习。

很开心自己能有一个顶岗实习的机会,在这里能让我体会到许多平时在学校体会不到的体验,我也很珍惜自己的实习机会,一定要多去学习一些知识和教学的技巧。

第一周到这里来多少还是有一些不太适应,但是随着这几天的自我调整和努力,渐渐的适应了这个新的学习和在工作环境,在一起工作的伙伴们之间也比较和谐,大家有什么事情都互相帮助。谁有什么困难都会互相的协调去解决,感觉这样的生活是比较有意思的。

由于专业的不同,上课的时间也会不太相同,由于体育学科需要带队跑操,所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的时候自己十分的不适应,由于假期的不良作息时间的影响,自己的生物钟在开始的几天无法适应这种生活,不过渐渐的适应之后,感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。

由于开学第一周的体育课都是用理论的形式进行的,所以在这一周并没有什么课程。从下周开始,我就要跟着自己的指导老师听课了,一定抓住这个机会认真的学习一些教学的技巧。

同时作为一名年轻的经验较少的实习教师,我们在学习老教师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法,让我们的教学方法更加的科学化。

作为一名实习老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度,关系不能太好也不能太疏远,这样才是的。应该让学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从,在课下可以和学生们像朋友一般的交流。

种植顶岗实习报告 篇15

时间过得飞快,转眼间为期半年的顶岗实习任务就要结束了,我顺利地完成了大三的第一学期的任务——顶岗实习。

小时候那首《长大后我就成了你》在我心中留下了痕迹。在我的心里,老师犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师犹如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老师是伞,为学生遮风挡雨;老师是虹,为学生搭起走向成功彼岸的桥梁。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。顶岗实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。

实习期间,我收获了很多,经历了许多的第一次:第一次面对自己的学生听到有人对我喊:“老师好!”的声音;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……第一次写新闻,做报纸,第一次组织活动……这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。顶岗实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。是走向社会的前奏曲。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这四个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。

现将基本情况总结如下:

四个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在威县二中实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大家一起听评课,包饺子,搞团日活动。尽管我们十六个人来自不同的班,在实习前我们也不是非常熟悉,但在半年的实习期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的宿舍,威县二中记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这半年的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,走上自己另一个精彩的人生旅程。

在四个多月的实习时间里,我主要负责高一的英语课。高一不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,在半年的实习阶段,我教高一一班,每天上一节课,相对于其他实习生我是很轻松的。我的指导老师是岳丽老师,班主任是刘芳红老师,岳老师对人很热心,对于我的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;刘老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助。在听课中,我个人体会很深。因为学生的基础都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在班级上课才能达到良好的效果。如何激发学生兴趣使知识点变得通俗易懂。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意各个老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。形成自己的讲课风格。

难以忘记第一节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后岳老师和刘老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

学习的同时我们积极组织学生搞课外活动,只有劳逸结合才能保证德智体美全面发展。每周六晚上组织学生看电影,九月份,组织开展“挤球蟹行”活动,十月份开展“队列比赛”十一月份举办“感恩二中,歌唱祖国”歌咏大赛,十二月份举办了“智力竞赛”活动。我的班级都取得了不错的成绩。通过开展这些活动有效地陶冶了学生身心,提高了同学们的班级荣誉感和集体观念。同时也为我和我的学生留下了一段难忘的回忆。虽然我们相处的时间不长,但这段情谊将会长留彼此心间。

首先,我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。

其次,我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。

再次,一个学生就是一个世界。教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。每个学生都有自己的特性。这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。

还有,古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

最后,短短的半年时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。

“德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。我盼着站上讲台的那一天早日到来:

我会把我所知的一切教给学生;

我会把我的蓝图化为现实;

我会把它当作是自己对人生追求的真正开始!

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