学院教育法制工作总结(精选3篇)
学院教育法制工作扎实推进,增强法治意识,完善制度建设,促进校园和谐,提升师生法治素养,取得显著成效。下面是阿拉网友整理编辑的学院教育法制工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学院教育法制工作总结 篇1
根据县教育局关于开展20xx年“”全国法制宣传日宣传活动的有关精神的要求,我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣传周,认真积极地开展了一系列法制宣传活动。
一、活动主题
“弘扬法治精神,促进社会和谐。”
二、宣传重点
1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就,宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
2、结合社会主义法治理念教育,大力弘扬法治精神,在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念,为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。
3、结合贯彻落实“五五”普法规划,以宪法为核心,以教育法律法规为重点,积极开展依法办学宣传教育,积极开展遵纪守法宣传教育,努力构建法治校园、和谐校园,服务教育事业科学发展。
三、活动内容
1、看一看。我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片,并制作了法治宣传版面,加强未成年人思想道德建设,教育学生遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自己保护意识。
2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话,并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。通过一系列的'法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。
3、比一比。根据本次法治宣传主题,学校组织了黑板报以及手抄报评比,将法治意识引进班级,走进学生心间。
4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。
通过丰富多彩的活动方式,增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多平时学不到的知识和本领,我们的法制教育取得了一定的效果,但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情,需要坚持不懈的努力。我们会继续探索教育的新方法、新途径,并与相关机构合作,形成教育合力,将青少年的法制教育落到实处。
学院教育法制工作总结 篇2
一、制定切实可行的计划
为深入贯彻依法治校基本方略,认真加强法制宣传教育,提高全民法律素质的精神,扎实做好学校法制教育工作,维护学校正常的教学生活秩序,创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教育工作,特制定本实施方案。
二、建立健全领导机构
我校成立了法制教育的领导小组,校长任组长,副校长为副组长,班主任为组员的领导小组,明确了职责,为切实加强法制教育工作提供了有力的保障。
三、在创建活动中开展了各项活动
1、加大了宣传力度,利用国旗下讲话、宣传栏、板报、班队会活动等多种形式,通过宣传,在学生中逐步形成了学法、知法、守法的良好氛围。
2、深入开展“法制教育月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识,不断增强学生的自护意识和能力。
3、组织学生观看了有关法制教育影片。
4、开展了带法回家活动,教师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教育网络。
5、治理周边环境,创建安全文明校园。学校积极配合公安、工商、文化等有关部门,治理校园周边环境,营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校园无小事,处处皆育人”的良好文化氛围,形成良好的校园秩序,增强了学生的法制观念。
四、成绩与不足
尽管我们在依法治校活动中,进一步增强了学生的法律意识、安全意识、自我保护能力,取得了积极的成效。但我们清醒的不足。如监督力度进一步得加大,各种制度要进一步完善等。我们将总结经验,巩固成果,取得更好的成绩。
学院教育法制工作总结 篇3
为了有效开展法制教育,我校认真贯彻落实有关法律、法规和有关通知精神,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。有计划的对学生进行了法制教育。我们的具体做法是:
一、健全组织机构,明确依法治校的职责
为了把我校的法制教育落到实处,为了提高学校依法治校决策,民主管理水平和高效监督水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,建立了依法治校领导小组,明确分工、各负其职。
二、加强法制学习,完善依法治校网络
学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来,纳入了学校的总体工作规划,从组织、制度几方面入手,全方位地构建了学校依法治校的管理机构,聘请辖区派出所所长为学校校外法制辅导员,警校共建平安校园。形成了校内外,学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。
我们经常组织全校教职工认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。组织学生学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等。全校师生对照规定从严自律,注重实践,评估、反馈、奖优惩劣,使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。
三、有条不紊,扎实开展法制教育。
为了有效开展法制教育,开学初,校领导积极谋划,高瞻远瞩,制定了详细的法制教育工作计划,截止到目前我校的法制教育工作正在有条不紊的进行。
(一) 法制教育与日常行为规范相结合。
每学期都集中时间组织教师、学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理条例》《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及《学生在校一日常规》等。
(二)充分利用校本教材《小学生法制课教材》,培养学生法制观念。
为贯彻、落实法制教育《“六.五”规划》的有关规定,为培养学生的法制观念,树立法制观念,我校人力编写了《小学生法制课教材》,并充分利用这套教材。具体做法是:
1.制定了详细的学习计划,并利用政治学习时间对教师进行了法制教育知识学习。
2.在学校规定的综合实践活动课中每两周抽出课时,上好法制教育课,要求教师有教案、有计划安排,学生有笔记。设专职法制课教师对学生进行法制讲座,还利用家长学校开课日,进行法制讲座。
(三)结合法制教育月活动开展多种教育活动
为加强学生的法制教育,确保学生的生命安全,根据学校工作计划,我校把的三月和八月定位法制安全教育月,这两月的最后一周定为“法制教育周”。同时还结合重大节日,如“”消防日、“”法制宣传日等节日,开展多种法制教育活动。具体工作:
1. 举行一次法制教育讲座。
为了更好的开展法制教育活动,增强活动的教育效果,十月份我校聘请了白依拉嘎乡派出所所长崔立志同志来校,为广大师生进行了一次法制教育讲座。以生动的事实,向学生讲述了违法乱纪的行为,最终将受到法律的制裁。
2.在班级中开展一次法制教育班会。
3.发挥班级黑板报的舆论宣传作用。要求各班级必须出一期以法治教育为内容的的专刊。
4. 办一期以法治教育为主题的手抄报比赛。
5.举行以“法制教育伴我行”为主题的征文活动
四、保障教师合法权益。
1、制度上保障教职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度,对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论,确保广大教职工参与学校重大决策权利,参与民主管理。
2、坚持以人为本,依法保障职工合法权益。
3、坚持校务公开。学校设立了校务公开专栏。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工公布,做到公开、透明。
五、维护学生合法权益,促进学生健康发展
1、完善制度。学校依法规范了学籍管理、考试、评价、奖惩等制度。有利于学生合法权益的维护。
2、加强法制宣传学习,明白权益和义务。 把法制教育同课堂教学紧密结合,充分发挥课堂教学主阵地的作用;把法制教育作为一门课程纳入教学计划,设法做到了法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实,使法制教育落到实处。在教育管理学生过程中,无体罚和变相体罚学生现象。
3、为了培养学生安全法制观念,学校经常开展多种形式的法制教育活动,定期组织防火、地震逃生演习,培养应急自护能力。
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