学院主题教育调研方案（精选4篇）

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学院主题教育调研方案【第一篇】

为确保“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作有序开展，增强调研实际效果，根据学校的统一部署，按照《中共湘潭大学化工学院委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，特制定本方案。

一、调研时间   

**月15日—25日

二、调研主要内容

学院学科学位点建设；师资队伍建设；研究生培养与教育；本科教学、管理及人才培养模式的改革；科学研究与服务地方经济社会；学院党建与思想政治教育；招生与就业；校园文化活动及大学生日常管理；学院领导班子及成员、行政教辅人员的服务意识和作风建设；广大师生切身利益问题；学院发展中的难点问题。

三、调研主要方式

1.召开调研座谈会。根据调研主要内容，结合院领导的分管工作，确定调研内容清单。座谈会由学院主题教育办公室组织召集。调研的院领导、调研对象、调研内容、参与人员及联络员等信息见附件《调研具体安排表》。

2.院党委书记、院长、院党委副书记分别主持座谈会。由黄益荣、刘宇谦负责联络落实，并做好记录。

3、学院领导自主安排时间深入学生寝室、教室开展实地访谈。

4.结合学院领导班子专题民主生活会，在学院各党支部中发放征求意见表，广泛征求师生对学院领导班子及班子成员的意见和建议。

五、调研要求

1、座谈会的具体时间、地点、参加人员由牵头院领导负责，联络员具体落实；

2、调研工作完成后，主题教育领导小组办公室要对收集到的意见与建议进行及时的梳理、总结，并撰写调研报告，形成总结材料。

学院主题教育调研方案【第二篇】

按照中央、省委、**市委相关要求以及市委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》的具体安排和统一部署，现结合业务工作实际，就开展调研活动制定工作方案如下。

一、调研目的

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实***总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示精神，结合党中央、省委、**市委决策部署，结合全市正在开展的解放思想推动高质量发展大讨论、深化作风整顿优化营商环境，紧紧围绕解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，

二、调研内容

围绕司法为工作，发挥好基层法院服务群众前沿阵地的作用，落实好各项便民利民措施方面开展调研。围绕加强党对政法工作的领导，法院党组要坚决贯彻落实决策部署，切实增强政治意识和大局意识，不断提升司法能力和服务水平，营造良好的法治环境方面开展调研。

三、调研方式

着眼于解决实际问题，有针对性地开展调查研究，把调查研究与履职尽责，完成市委部署的任务和当前做的事情结合起来，真正深入到一线，以当事人的身份，深入到服务窗口单位“走流程”。综合运用座谈交流、个别谈话、实地走访、数据分析的方式，深入了解，摸清具体情况，分析透彻症结所在，研究提出解决问题、改进工作的实招硬招。

四、调研安排

1.制定调研方案。在先行先改期间开展调查研究工作的基础上，9月25日前，本着精简高效、务求实效的原则，制定具体调研方案，明确调研目的和内容、调研对象和方式、调研时间和地点以及参与人员等。

2.开展调查研究。9月25日至10月12日，按照调研方案开展调研。调研中，既要注重了解掌握实情，及时发现存在问题，

又要注重研究提出解决办法，对调研发现的问题能解决的马上就办，及时改进推动工作。同时，要结合调查研究，对在深化作风整顿优化营商环境、解放思想推动高质量发展大讨论中形成的好思路、好做法、好经验，进行总结提炼。

3.形成调研报告。10月15日前，认真梳理调研情况，围绕调研课题以及调研中发现的重点难点问题特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，对标对表党的创新理论特别是***总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话、重要指示精神，对照省委、**市委和绥芬河市委的重大决策部署，撰写形成高质量的调研报告，报局主要领导审阅。

4.交流调研成果。10月21日前，由局机关组织召开专题会议，邀请市委主题教育巡回指导组参加，班子成员结合调研情况进行成果交流，提出改进工作，**难题的办法措施，并结合交流情况，进一步修改完善调研报告。调研报告以适当方式在一定范围内刊发，供学习借鉴。

5.推动成果转化。10月25日前，班子成员对调研中确定的重点推进落实事项和总结提炼的可复制、可推广的典型做法和实践经验，形成调研成果转化任务清单。同时，要把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施，报主要领导审定。

学院主题教育调研方案【第三篇】

为了深入贯彻《中共**委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的要求，结合我院实际，在调研·工作中，既找准问题症结，又找到解决问题的方法。特制定如下实施方案：

一、研调总体原则

坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。

二、调研时间

20**年9月10日至20**年9月25日

三、调研分组

院领导班子成员带领相关部门的负责人，深入各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见《**院级领导班子成员调研分组安排》。

四、调研重点

1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;

2、当前学校发展中存在的突出问题;

3、教职员工、学生最希望解决的问题;

4、对学校改革和发展以及对开展活动的建议和意见。

五、调研方式

调研工作可根据实际需要，采取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。

六、工作要求

1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头，主持制定调研方案，设计调研提纲，带头深入基层开展调研，组成精干高效的调研组，集中时间、集中精力，保质保量地完成调研任务。

2、注重解决问题。在认真调查研究的基础上，提出解决问题的对策建议。同时，按照边调研边查摆问题边整改的要求，对调研中发现并能协调解决的问题，采取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法，帮助基层和群众解决难题，取信于民。

3、提高调研质量。各小组在调研的基础上，认真分析情况，查找问题，提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜明，重点突出，分析透彻，言简意赅，措施具体，针对性强。

4、各系(部)处级干部，也要参照此方案，深入教研室和学生班级，通过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。

学院主题教育调研方案【第四篇】

为全面掌握和了解社区工作开展情况，正确分析我县社区工作的优势和不足，合理确定20**年社区工作重点，县委基层办将对**镇5个社区20**年工作情况进行调研，现就调研工作提出如下实施方案：

一、时间安排

20**年1月24日

二、人员安排

分5个组分别对**镇5个社区进行调研。

第一组负责第一社区

组长：

成员：

第二组负责第二社区

组长：

成员：

第三组负责第三社区

组长：

成员：

第四组负责第四社区

组长：

成员：

第五组负责第五社区

组长：

组员：

三、调研方式

主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组采取随机抽取的形式进行，事先不向**镇党委、政府以及各社区通知，走访的对象要涵盖社区各个层面的代表，其中：低保户不少于5户，在职干部不少于3户，离退休干部不少于2户，个体户不少于5户，下岗职工不少于5户，以上5种类型的代表中，党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排，地点一般在社区办公室，参加人员为**镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。

四、主要内容

1、**镇党委对社区的工作支持力度大不大，是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以来，社区工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什么，应如何解决。

3、社区的办公阵地能否满足工作的需要，如果不能，你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用?

4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等)，在这方面，社区目前主要采取了什么办法，还有哪些差距。

5、你认为社区有没有积极主动地整合社区资源，与驻区单位沟通联系，形成共驻共建长效机制。

6、社区集体经济情况你是否了解，你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要，如果不能，你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。

7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样，有没有取得成效。

8、社区在突出服务方面做的如何，你是否满意。

9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方，有没有好的意见和建议。