汇报材料范例（汇总4篇）

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汇报材料【第一篇】

尊敬的各位领导：

大家好！首先瑞金万年青水泥公司对各位领导一行莅临公司检查指导工作表示热烈的欢迎！

瑞金万年青在各级政府的正确领导下，在各级对口政府部门的指导和服务下，公司始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，坚持依法从严治企，安全生产形势持续稳定发展。下面就我公司安全生产情况汇报如下：

一、高度重视，目标明确，责任落实。

瑞金公司严格遵守安全生产的各类规章制度，从规范安全管理入手，着力提高企业员工的安全意识，把贯彻落实《安全生产法》，建立安全生产长效机制作为一项长期战略性任务来抓。

首先，公司领导高度重视安全生产，并身体力行，认真贯彻落实安全生产的法律法规，切实把安全生产摆在其他各项工作的首位。其次，制定完善了适合我们企业特点的一整套规章制度，其中包括《安全生产责任制度汇编》、《危险源点安全制度》等，这些规章制度的建立为我们的安全管理提供了保障，做到了有法可依，有章可循。第三，坚持总经理为安全生产第一责任人和“一票否决”制度，落实中层管理干部安全生产责任制。将安全生产纳入各项工作的考核范围，实行层层负责的目标管理。

二、完善全员安全考核制度，明确安全管理共同目标

按照“谁主管、谁负责”以及“管生产必须管安全”的原则，公司高管向股份公司签定安全目标管理责任书，公司中层干部向总经理签定安全目标管理责任书，一级管一级，一级对一级负责，层层签定安全目标管理责任书的多层次、全过程的安全管理责任制度和分级负责、专职管理、群防群治的安全监管网络，并切实做到工作不间断，管理无空挡、责任不落空，有力地促进了公司各年度安全管理目标的实现。

三、加大安全环保生产资金投入，构建和谐平安企业安全生产关系到企业和谐，社会稳定。因此公司一直把安全生产工作放在首位，不断加大安全生产资金投入。今年安全实际投入万元，分别用在安全标准化创建、安全教育培训、安全防护措施、安全设备、安全警示牌、消防灭火器材、环保设施运行维护、劳动保护等方面。

四、教育与演练相结合，切实抓好安全工作

为防止重大危险源发生事故后造成损失的扩大，公司每年组织员工进行事故应急演练；坚持消防队员进行岗位素质练兵活动。为了规范公司职业健康监护工作，公司每年投入30多万元对在职员工进行了身体健康检查。

加强安全宣传学习和教育培训，提高安全生产意识。公司每年积极抓好“安全培训”工作，全年的员工安全教育培训率均在100%。

五、加大现场检查，努力推进6S精益管理

为把瑞金公司现场环境、安全管理工作推进到一个新的高度，着力把瑞金公司打造成水泥行业中管理一流、形象一流、效率一流的企业。从20xx年12月份开始实行6S精益管理，在展开环境整顿的同时，强化现场监管，采取日检、周检、旬检、月检及专项安全环保现场管理的形式，对公司各部门生产运行、施工建设、防火防盗等进行了全面全方位的检查。并通过突击性、专业性及日常的安全检查，对食堂、矿山、炸药库、铁路等重点安全防范区域及各部门的安全隐患进行排查，就检查的问题下发隐患整改通知单，并将检查情况及时以OA形式向各部门进行通报，对查出的问题，责成主管部门及责任部门拿出意见及时整改，不流于形式。不能及时整改项要做好安全防范措施，限期进行整改，跟踪落实，彻底消除事故隐患。同时，在节假日、“xx大”期间等重点时段紧抓安全这根弦不放松。安全工作时时处处做到谨小慎微、细致严密，确保把每一个细节做好，把每一个安全环节抓实。

通过推行“6S现场管理”后，环境在得到显著改善的同时现场安全状况也有较大改观。如今，员工思想也有了较大转变，对发生在本区域内的不安全行为、不安全现象及时制止和纠正，有效减少了违章作业和不安全因素。现在，生产作业线井然有序，车间环境面貌焕然一新，生产环境日益清洁、文明、安全。

六、实现全面达标、力争向更高层次迈进，努力把安全工作做得更好

为不断加强企业安全生产规范化建设，公司于20xx年7月开始启动了矿山、企业安全生产标准化建设。为推进全面达标，认真排查制度和程序缺陷，制定完善安全生产标准和制度规范，建立健全企业标准化建设和考评工作体系等做了大量细致、富有成效的工作。

在规范现场管理上，制定了安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，大量制做和张挂了安全警示及标示牌，危险点管理上的标准化、制度化、规范化对公司重大危险源的安全管理起到了积极的促进作用。

通过标准化的建立，不断提高了企业安全生产标准化管理水平，规范了生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范要求。于今年7月，公司猫子寨石灰石露天矿山二级安全生产标准化达标。8月，公司顺利通过安全生产标准化二级企业达标评审。公司矿山、企业二级安全生产标准化的顺利通过，标志着公司安全生产标准化工作步入规范化管理的轨道，为公司的安全生产打下了坚实的基础。

我公司要继续发扬与时俱进、开拓创新的精神，将传统的安全管理模式赋予新的内涵，增添新的内容。坚持深入开展“企业安全标准化”达标活动和“6S精细化管理”活动。努力提高企业本质安全程度，使我公司安全管理工作再上一个新台阶。

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汇报材料【第二篇】

太和县阳光幼儿园汇报材料

阳光幼儿园自办园以来始终坚持以“质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂”十六字方针来要求自己，以达到创新、团结、进取、共赢的目的。阳光幼儿园以发展的眼光看孩子，重视孩子的全面发展。在培养孩子智商的同时注重孩子的情商教育，注重孩子的心理健康教育等。为幼儿创设舒适的教育教学环境，拥有精良的幼儿师资，创设丰富的游戏教学活动。使孩子在玩中学，在学中玩。让幼儿在一个轻松、快乐、舒适、安全的环境中健康成长。

阳光幼儿园位于太和县永兴市场东侧。总投入资金2000万元人民币。总占地面积4000余平方米，户外活动场地2500余平方米，现有建筑面积5600余平方米。大门口、院内、楼梯口及走廊都装有监控。我们拥有设施配套的办公室、教室、活动室、休息室等。阳光幼儿园现有班级18个。大班六个、中班六个、小班五个、芽班一个、总计在校幼儿500多人。现有教师43名，保育员20名，园务管理4名，保健医1名，会计2名，专业厨师3名，门卫1名。幼儿园室内外有大型玩具三套，篮球架三个。室内教玩具配套齐全。每班都配有空调、电钢琴、电视、DVD机、录音机、消毒柜、饮水机、医药箱等。拥有图书800余册，可用CD、磁带、碟片300多个。阳光幼儿园计划下学期再扩招两个班已解决周边家长入园难的问题。

太和县阳光幼儿园自2006年8月创办至今已有6年多了。阳光幼儿园一直坚持党的教育方针、政策。认真履行国家相关的法律、法规及要

求，增强法律意识。幼儿园多次组织教职工认真学习《民办教育促进法》、《规程》、《条例》以及教育部门颁布的法律、法规、政策和文件精神，结合幼儿园实际，制定贯彻执行的制度和措施。阳光幼儿园办园以来，领导多次带领教师员工外出学习，吸取先进的办园经验。回来后，大家认真整理、总结、学习、研究，制订出新的办园理念。在新的先进理念引领下，我园又提出了“专业提升品质、品质提升价值”的口号。

六年多来，阳光幼儿园多次参加了省、市、县举办的各种调演和文艺比赛，并取得了优异的成绩。如：太和县近几年来的元旦和春晚的演出，每年“六一”的演出，声音乐、器乐、舞蹈大赛的演出等。六年多来，阳光幼儿园多次组织了家长和幼儿到附近的温泉度假村和镜湖公园秋游，幼儿在秋游中制作的具有特色的树叶粘贴画，我们都加了镜框送给家长留作纪念。六年多来，我们组织了有家长参与的亲子运动会、有特色的公开课展示活动、大型的科学化育儿家长会、六一儿童节联欢会、难舍难分的大班毕业欢送会、令人难忘的元旦茶话会……幼儿园的一切都发生了很大的变化，比开始创园时扩大更新了许多。

阳光幼儿园老师们的自信微笑告诉我们：我们永远是最棒的。

学习《安徽省学前教育条例（草案）》

认真阅读学习《安徽省学前教育条例（草案）》后，认识到制定《安徽省学前教育条例（草案）》的必要性和可行性。学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。发展学前教育提高保教质量，就要有法律法规来保障。保障学龄前儿童接受基本的、有质量的学前教育。

一、我们都清晰，学前教育是终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。特别是随着着社会的快速发展，学前教育的重要性已经引起了社会各界的广泛关注，一方面，公办园少，民办园贵，收费少的幼儿园，师资和环境有不合格。更是家长关注需要解决的问题。另一方面，教师的身份、待遇、培训、进修、医疗保险等方面 没有保障，致使合格的幼教师资缺乏。

二、针对当前的不规范教育形式，和教师不合格流动大的问题，在保教人员方面应严格要求。有些小规模的幼儿园，保教人员没有教师资格证书，没有经过严格的专业培训学习怎能当好启蒙老师。所以幼儿园从业人员应当品德良好、为人师表、忠于职守、业务精良。幼儿园从业人员在工作中应当尊重、爱护幼儿，严禁歧视、侮辱、虐待、恐吓、体罚或者变相体罚幼儿。

三、针对现有的民办幼儿园是否回收，举办成公办园或普惠性民办园的问题。最想发言的应是教师了，如果真的民办园转型了，原有的幼儿园教职工怎么办？幼儿园创办人会问，幼儿入园的费用怎样收取？这就要

求一个规范的条例来维护和保障。作为幼儿园的带头人，我们真诚的希望，无论何时，民办园的原有教师一个都不能丢失！一定从幼儿教师的切身利益出发，提高幼儿教师的身份地位、福利待遇等。

四、《安徽省学前教育条例（草案）》，明确了学前教育的性质、地位。明确了各级政府对发展学前教育的职责和管理体系及相关部门的职责，明确了城乡幼儿园的审批、建设和管理要求，明确了幼儿教师的身份与地位，对教师的资质、聘任与考核提出了要求，对教师的责任、义务、工资、待遇、职称、培训等基本权利也作出明确的规定，明确规定了学前教育发展于质量的评价制度，建立了督导和问责制度。

五、《安徽省学前教育条例（草案）》的制定、实施，为安徽省学前教育的发展提供了坚实的法律保障。

太和县阳光幼儿园

汇 报 材 料

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

安全工作领导小组

组长：于文忠

王素萍

马青竹

徐丽影

于

梅

刘向梅

郭玉杰

太和县阳光幼儿园 李

妹

吴晓露

李

惠

王子芹

翟根玉

李慧娟

阳光幼儿园突发事件应急预

案

组

长： 于文忠

副组长： 王素萍

马青竹

徐丽影

陈

程

组

员： 李

妹 吴晓露 李

惠 王子芹 翟根玉 李慧娟 于 梅 刘向梅 郭玉杰

一、成立突发事件领导小组，落实各部门职责

1、 成立有园长、业务园长、后勤人员、保健人员、保安人员组成的领导小组。

2、 按照各自的分工进行工作。

二、日常工作要求

1、 领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理。

2、 幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；

3、 幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。

三、事件应急处理

1、 突发事件当事人立刻通过电话报告园长；

2、 园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；

3、 如是意外事故，保健大夫简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；

4、 紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；

5、 在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。

北京红缨教育太和县阳光幼儿园

阳光幼儿园防食物中毒预案

防食物中毒领导小组

组长：于文忠

副组长:王素萍

马青竹

徐丽影

陈

程

成员:李

妹

吴晓露

李

惠

王子芹

翟根玉

李慧娟

于

梅

刘向梅

一、 成立突发事件领导小组，落实各部门职责

1、 成立由院长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组； 2. 保健大夫协助医疗人员负责救护工作； 3. 食堂班长负责保存好食物留样。

二、 日常工作要求

1、 食物原材料要到信誉好的厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品；

2、 掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。放仓库内要做好灭

鼠工作；

3、 原材料的贮存要分类，分架、离墙、离地。食物的存放、加工、分发要生熟分开； 4. 已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖，离地。做好防蝇防尘工作。 5. 饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜； 6. 饭菜实行24小时留样并做好详细记录；

7、 非食堂人员严禁进入食堂，食堂人员禁止一人单独在食堂； 8. 各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

三、 事故应急处理

1、 就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报； 2. 食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；

3、 组织由保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜； 4. 稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序； 5. 及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

北京红缨教育太和县阳光幼儿园

太和县阳光幼儿园安全工作应急预案

防火工作领导小组

组长：于文忠

副组长：王素萍

马青竹

徐丽影

陈

程

成员：李

妹

吴晓露

李

惠

王子芹

翟根玉

李慧娟

于

梅

刘向梅

郭玉杰

一 、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组。 2.后勤人员组成的灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作。 3.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。 4.保健医生协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

i. 防火领导小组要定时检查，不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图，应急灯能正常使用。 ii. 幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持通畅。 iii. 食堂操作间、加工间保持通风，排油烟机要定期清洗，不留油垢 iv. 要加强对幼儿园和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器，结合教育内容进行防火演练，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

四、 i.

ii. iii. iv. v. vi. vii. viii. ix. x. 报警和火灾应急处理

发现火灾后，必须拨打110报警，在报警电话中，要说明一下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所使用电话等，并派人员在醒目处等候接车。

报警同时，开启消防电源，打开应急照明设备和安全疏散标志。 在消防人员到达前，由灭火行动小组尽力控制火势蔓延。

若火场内有人员则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。

对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧的影响全局的情况，应列为主要方面予以处理。

灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好的基础。

无关人员要远离现场，保持道路通畅，便于消防车辆驶入。

扑救固体物体火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水。 不得组织幼儿灭火。 及时报告主管单位领导。

汇报材料【第三篇】

，女，现年33岁，14年教龄，大学本科文化，党员，小教高级职称，市级骨干教师，一直从事语文教学工作，担任班主任职务。现担任xx市兴庆区第四小学语文教研组组长之责。

首先，我由衷地感谢上级领导对我工作付出的认可。我觉得这也是一次总结工作与反思自我的机会，现将个人剖析汇报。

一、能全面贯彻教育方针，以师德铸师魂

作为一名党员，我始终以坚定的信念，虚心接受党的教育，在自己平凡的工作岗位上努力实践重要思想。立足职业教育工作，严格按照教师素质要求自己，为人师表做好十六字方针，具有良好的职业道德，始终与学校办学思想保持一致高度，身正为师、德高为范。牢固树立一切为教育事业、为学校、为学生、为家长服务的意识。以科学发展观指导自己的研究水平，用先进的教育理念，努力完成好每一节课的教育教学任务。

二、倡导做终身学习的教师

回顾自己14年来的教育教学工作，我深刻地感受到我所走过的足迹，是在我人生计划的之旅上的。我始终抓住新课程改革实验的这一契机，踏踏实实地学习和工作，这样的态度使我逐步拥有了较好的教育理念、扎实的语文学科知识、熟练的专业业务能力、较强的研究意识等。为了学生的一切，也一切为了学生。我不断地提高业务素质和教学科研能力，熟练地掌握了计算机的基本操作，也能熟练地从事网络教研工作。我还找时间，找机会不断地提高自己的业务素质，增强自己的知识结构，XX年就实现了本科学历、市级骨干教师的计划。

三、以教育理念和学科经验做好教研组长的工作。

作为一名教研组长。我不仅认真学习《怎么做好教研组长》的相关文章并参加各级各类培训，还认真做好学期计划和总结，配合教导处做好出卷及各种检查、统计等工作。我深知作为一名每周带15节课的一年级班主任来说，再去从事组织语文组教育教学活动、有效的开展教研工作是有难度的，但我也觉得这是对自己的一项新挑战。于是，我每天早到校做个嘴勤、腿勤的班主任，班务工作扎实、学生习惯较好。在教学实践中，我把注重了提高学生积极性，开发学生的潜能等教学方法，并把体现教师的引导作用作为增加课堂的艺术条件。所获的奖励有XX年12月论文《以情认知，以讲促写》获市级二等奖。《谈小学作文的批改和讲评》获宁夏教研室二等奖。XX年3月在全国教师的论文比赛中获二等奖。XX年11月论文《引导低年级学生运用金钥匙开启识字的大门》获教育出版社一等奖等。因为个人课堂教学中有独自见解，曾在XX年层层选拔并获得《xx市青年教师优质课》选拔赛的一等奖；在区教研室主办的优质课评选活动中获二等奖；XX年非典期间曾在宁夏教育电视台开设的《空中课堂》栏目授课；XX年参与口语交际观摩课的评选活动等。获得xx市优秀教师的光荣称号。XX年在xx市经验交流会上做经验介绍。教学设计也曾多次获奖。如：《在情境中无拘无束地进行口语交际》获宁夏教育学会的二等奖。《该怎么办》获得中国教育会的三等奖。XX年参加了教师基本功大赛等。

我深知这些成绩的取得离不开领导给予自己锻炼机会和自身的努力。要想有自身的新突破，就在学习与积累的同时，注重网络的交流。于是，我以绿色课堂和青年教师比武为主题活动，先后开展了新老师的见面课、一年级老师的新理念课、青年教师的汇报课等多项教研活动，提倡课题组教师借鉴名师课例以及报刊杂志中的成功经验，学会利用网络平台，多次《宁夏教研网》和《兴庆教育信息网》发布了《让绿色洒满语文课堂》等文章，要求青年教师认真备好观摩课，让讲堂真正变为学堂。与此同时，语文教研组还启动了此主题的网络教研活动。要求本校教师于以实名在《兴庆教育信息网》社区交流里上传教学设计或案例反思，50岁以下的老师积极参与评课活动，在网络上大家倾听来自不同老师的诚恳建议，青年教师也由衷地回帖表示感谢。正如有位老师在个人的《教学细语》里说：这质朴的绿色不仅洒满了语文课堂，还深入到了我们的日常生活之中，是网络搭起的绿色平台真正成为教师活动、交流的舞台，我们的网络常规化活动将自己的琐碎时间利用了，虽然我们忙碌着，但是我们的心是快乐的！

汇报材料【第四篇】

为认真贯彻执行《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《xx省全日制普通初级中、小学督导评估方案》等文件精神，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，依据xx省教育厅x督[20xx]6号文件精神，我校本着“坚持原则，实事求是，全体动员，认真自评，自我认识，自我调节，自我完善，显优抑劣，发展创新”的原则，充分准备，统一安排，细致分工，集体参与，对我校近年来素质教育的实施进行全面、认真的自我评估，现将自评情况汇报如下：

一、学校概况

xx市xx学校是20xx年由xx中小学合并而成的一所新型九年制学校，也是xx市四家九年制办学实验学校之一。

xx学校依偎在美丽的西山脚下，东邻瑞士村，南望优美的，北接xx科技园区，西连宽阔的公路，距xx市中心20公里，距xx市区12公里，是一所极具区位优势的新学校。

学校20xx年异地重建，总投资1700多万，占地亩，建筑面积8186平方米，绿化率92%，是一所设计起点高，建筑规模大，配置上档次的学校。 “欧陆式”的建筑风格，突出的自然园林生态特征，营造了和谐的人文环境。

学校设施功能分区协调，格局错落有致，是学校建筑的典范之作。学校建有综合教学楼1幢，行政办公楼1幢，普通教室24个；专用教室10间，学生宿舍2幢，能容纳570多人，学生食堂1所，可供200人同时就餐；教师宿舍3幢，其中单身宿舍30间，单元房20套。学校设校长书记室、副校长室、办公室、政教处、教务处、教科室、总务处、后勤处、财务室、团委、党办、工会，分别承担着不同的管理职能，为全校师生员工提供优质的服务。

学校拥有现代化的校园广播系统和校园网络系统，先后建成了较先进的物理、化学、生物实验室、自然实验室和音乐、美术、计算机、多媒体等专用教室，拥有足球场1个，篮球场4块，学生操场2块。

xx学校现有在校学生1445人，直属部有26个教学班，其中，中学部10个教学班，学生457人。小学部16个教学班。学生744人。下设、三个校点，9个教学班，学生244人。

现有教职员工98人，专职教师94人，其中高级教师7人、中级教师 54人、中级以下教师33人，xx市级骨干教师1人，xx市学科带头人1人，xx市骨干教师3人，校级骨干教师9人。

二、本次自评结果的整体分析

近年来，我校在各级党委政府和教育部门的正确领导下，始终坚持社会主义办学方向，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，确立了xx学校办学理念。即全面育人，高质量完成普九任务。办学五年来，学校实施“校长负责、分级管理、逐层落实”的管理办法，对九年制办学模式进行了积极探索。首先对全镇学校布局进行合理调整，整合教学资源，优化资源配置，将原来的七所学校合并成现在的四所学校，集中资源办学，资源共享的优势已经凸显。其次，我们从内涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一贯制办学模式。实现了学籍管理与教学评价一体化；坚持三个重点方面的相互结合，即坚持小学毕业考试与初中入学考试相结合、坚持中小学常规管理与双方定期的互动工作视导相结合、坚持教师校本化培训与合作性培训相结合；实现了三个关键环节的自然过度，即班级管理的过度、班主任人事配置的过度、教学方法的过度。目前，九年一贯制办学模式已初具特色。三年来，学校始终坚持“全面贯彻教育方针，突出育人功能，提高学生素质，培养合格人才”的办学思想，面向农村，依法治校，以人为本，和谐发展，形成了“团结、 勤奋 、 求实、 创新 、进取 、和谐”的校风，把“强化管理，优化环境，提高素质”作为学校工作重点。经过师生的共同努力，学校先后被授予“xx省民族团结教育示范学校”、“xx省群众体育先进单位”、 “xx市文明单位”、“xx市文明学校”、“xx市农村示范学校”。 学校教育教学质量大幅提升，三年来中小学都在学年考核中获得“xx市教学质量一等奖”的好成绩。向上一级学校输送了大量的人才，(20xx年我校毕业生xx同学、xx同学分别获得20xx年xx市高考文科状元和xx中学理科第二名)，学校体艺双飞，正朝着规模化、特色化的方向发展。

(一)创新德育形式，注重德育实效，营造爱心校园

1、强化常规管理，促进养成教育，构建良好校风。

学校是知识分子聚集的地方，是学生学习的乐园，更是未来社会主义建设人才健康成长的摇篮。学校要正常有序、健康发展离不开“以法治校”与“以德治校”两个法宝。“以法治校”，体现的是现代教育的法律意识；“以德治校”，体现的是对中华民族优秀文化传统的传承和发扬。学校一直以来坚持以爱心教育为核心，实施“以德治校，以人为本”方略，强化师德师风建设，促进学生养成教育，坚持“先育人后成才”的育人思想，强化对学生进行日常行为习惯的教育和管理，要求教师应遵循以人为本、以导为首、以身为范的教育原则，真诚地去热爱每位学生，争做学生的知心朋友，强调建立新型的、民主的、和谐的师生关系。

一是制定育人标准，在全校范围形成正确的价值导向。这个标准的核心内容就是要求做到“六讲四学会”，即“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，劳动讲习惯，社会讲公德，回家讲孝道”。同时要求学生学会学习，学会健体，学会审美，学会创新，达到自主、自强、自信、自律、自爱，最终走向“热爱祖国，理想远大而不空谈；奉献社会，思想开放而不放任；追求真知，学习刻苦而不孤傲；崇尚科学，勇于参与而不附和；发展特长，兴趣广泛而不浅薄；尊重自我，仪态文雅而不奢华；服务他人，待人热情而不轻率；遵守纪律，行为规范而不拘泥；净化心灵，谈吐文明而不粗俗；完善人格，讲究礼貌而不呆板”的人生境界。

二是强化学生的自主管理，完善德育运行机制。我校建立了校长室(党支部)——政教处、团委、少先队——年级段——班主任为一条线的教师管理队伍。强化学生自我管理意识，指导学生会定期组织常规检查，并每周公布，以激励先进，鞭策后进。通过多年的努力，我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面，形成学校德育工作的一大特色。

2、活跃校园文化元素，优化育人环境。

学校重视利用重大节日搞好各种类型的活动，努力使各项活动渗透着高品位文化气息，成为学生思想品德教育的有效载体。坚持每周一次的升旗仪式，坚持国旗下讲话。每年“六一”，学生们都可以在艺术节的个性舞台上大显身手；每年国庆节，学校要组织迎国庆美文诵读演讲比赛等活动，丰富的校园文化生活，对学生起着潜移默化的教育作用，学生的爱国热情被激发，爱国教育得以深化，爱国精神得以弘扬。学校橱窗、班级板报的定时更新，文化长廊、学生作品的展示不仅给人以美的艺术享受，更使学生得到高尚情操的陶冶。从而树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、建立卫生责任制，净化校园环境。

学校从行为规范、卫生、纪律、公物爱护、出勤、两操、板报等方面对学生进行评比，在全校开展争创文明班级、文明之星评比活动，涌现出一批优秀班级、学生。建立校园卫生区责任制，明确卫生区责任人，层层负责，长抓不懈，教育广大师生养成良好的卫生习惯。校园内外、花台、花圃干净整洁，整个校园绿树成荫、繁花似锦、丹桂飘香。

4、强化安全意识，创造稳定环境。

学校安全工作责任重大，必须警钟长鸣，常抓不懈。三年来我校认真贯彻《中小学德育大纲》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚持教育和防范双管齐下，一方面组织教职工学习《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》，以完善制度和推行教育执法责任制为突破口，明确校园安全责任范围，不断规范教育教学管理行为；每周组织校园安全检查，及时整改，防患于未然；积极开展法制报告会、学生专题思想教育会，组织了消防演练等，注重在课堂教学中渗透法纪教育。另一方面组织从学校领导、教师到学生家长和个人逐级订立安全责任书，假期学生离校和节假日期间分发《告家长书》，切实落实安全责任制度，强化师生安全意识，有效地防止了安全事故的发生，为广大师生营造安全祥和的工作环境和安全温馨的学习环境。

(二)强抓课改，务实管理，深化研究，努力提高教学质量，构建学习乐园

教学质量是学校的生命线，是学校的立校之本，教学工作是学校的中心工作。我校强抓新课改的契机，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的责任意识，深化课堂教学改革，加大教育科研力度，务实教学常规管理，切实提高了教育教学质量。

1、常抓学习，牢固树立新课改理念。我校组织教师深入学习和实施各学科课堂教学素质化的指导意见，深入领会新课程标准、新教材的精神实质，教学工作始终坚持以教学观念的更新为突破口，转变落后的教学观念和方法；将先进的教学理论转化为课堂教学生产力，融入课堂教学的改革实践，切实提高教学的质量和效益。

2、很抓常规，规范教师日常教学行为。我校乘新课改的东风，咬定质量不放松。首先，组织教师学习《中小学课堂教学常规》，强化教学常规，深化教学改革，优化教学手段，倡导“有效教学——向课堂四十分钟要质量”。其次加强教学常规的管理督察力度。教研组定期对常规的落实情况进行抽查，发现问题及时整改，并做好检查记录。再次，实行“推门”听课制度。学校领导、教研组长经常深入课堂，掌握课堂教学实际情况，及时发现不足，适时做好交流、解惑工作。

3、细抓研究，提升教师的教育教学工作能力。学校始终坚持科研兴校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加强教科研队伍建设，从人员、时间、经费上给予保证。各教研组每周开展教研活动，充分发挥科研工作在提高教学质量的先导性和基础性作用。完善有利于推进教育科研的导向、评估、激励机制。逐步形成了有特色的教研策略。具体讲，一是建立健全教科研制度：教研组、备课组每周一次集体备课；各教研组每两周一次教研活动，一次教育教学理论学习。二是抓过程管理：活动要求做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定主讲人，并做好活动记录工作。三是重视评价、总结、反思工作。三年来，通过卓有成效的教研教改活动，教师们特别是一批青年教师的教学水平、教研能力得到明显提高，有的很快成为教学骨干。今年12月在xx市举行的课堂教学大奖赛中，我校又有18位教师分别获得一、二等奖的好成绩。

4、特抓体艺，提高学生的综合素质。

长期以来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，重视学生全方位、多层面的发展。学校以特色教育为框架，开设了11个课外兴趣小组，配有专门辅导教师，促进了学生德智体美劳全面发展，全面推进素质教育。体育工作作为太平学校又一特色，一直是xx学校校园文化生活的重要部分，学校认真落实体育工作条例，抓好常规体育教学，坚持每天1小时的体育锻炼活动，落实“两操一活动”; 我校的中长跑项目被列为xx市传统体育项目；学校成立了篮球、足球、田径训练队，学校训练队坚持常年训练，科学训练，曾在xx市中小学生运动会上蝉联九连冠，还多次代表xx市参加xx市中小学生运动会，取得较好成绩；同时也为上一级学校输送了大量的体育人才。xx同学、xx同学、x同学、xx同学现为xx市一级运动员。xx同学还被选送到省体工大队。学校的艺术教育也独具特色：“三独比赛”发掘了不少艺术人才，艺术节上一些学生优秀节目还被选送参加xx市重大文艺活动，学生的美术作品也多次荣获国家及省市大奖。

5、抓后勤管理，增强服务意识，创建安全文明校园。

(1)严格财务管理。严格执行财政局、物价局有关收费政策和标准，无乱收费行为。坚持收费公示制；坚持开源节流，勤俭办学；严格财会制度。切实做好农村寄宿制学生补贴的发放工作，充分发挥有限经费的最大使用效益。

(2)加大硬件设施建设。一是新建了师生澡堂；二是适时调整并装修教职工办公室，为教师办公室及村小校点配备了办公电脑、远程教育设备，逐步优化了教师办公条件；三是全面更换了全校学生课桌椅；四是扩大了校园绿化面积，将教学楼周围的空地加以全面绿化，形成了更为合理的绿化布局，这些都为促进我校的办学条件不断完善，学校品位的不断提高，发展后劲的不断增强而奠定了坚实基础。五是学校在xx镇政府的大力支持下，采用逐年投资的办法，投入资金近6万元，整合学校与政府原有的图书资源，建立了图书阅览室，图书总量从15000册增加到220xx册。采用图书流动的办法，图书的借阅面辐射到整个集镇及学校村小校点，真正做到了物尽其用，文化辐射的作用。

6、抓民主办学，完善校务公开制度，营造和谐校园。

(1)学校进一步健全、完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，积极开好教职工代表大会，充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主监督、保驾护航的职能作用。学校的重大决策，都要先召开党、政、工联席会商量出初步方案，后召开行政会进行讨论，再广泛征求教师意见，最后修改定案组织实施。学校每年召开一次教职工代表大会，并向代表们汇报学校各项工作，提交各项规章制度，并听取整改意见，真正实现学校管理法制化、民主化。

(2)积极实行校务公开制度。坚决依照《xx市xx学校校务公开实施方案》，切实推行校务公开制度。对于干部的选拔任用、教职工年度业务考评、职称评聘、评优推先、招生、工程招标、财务管理等，都能以党员民主生活会、教代会、教职工会议、校务公告栏等形式及时公布，做到公平、公正、公开。校务公开工作的切实加强，实现了决策民主化、科学化，进一步完善了民主管理机制，充分调动了广大教职工的积极性，维护了教职工的合法权益，进一步密切了党群关系、干群关系，促进了学校的和谐发展。

三、自评结果

根据《xx省全日制普通中小学督导评估标准》，通过对照检查，27项C级指标中，27项全部为优秀，学校自评结果为优级甲等。

四、存在问题及整改措施

(一)软件方面

1、师资队伍建设方面：理论学习不够深化，尤其是新课程的理念不够深入，选修课的开设、校本课程的开发、研究性学习有待于进一步加强。极个别教师驾驭课堂的能力不强，好课率还不能达到我们的要求。少数教师在课堂教学中，对信息技术与学科教学的整合实践能力不是很强；教师队伍还不平衡，骨干教师的数量不多，有待于进一步培养和提高。

今后工作中，要确立以人为本，以教师发展为本的师资队伍建设理念，认真学习新课程的理念，不断完善教师的知识结构和能力结构，加快教师队伍的建设步伐。花大力气培养骨干教师，留住优秀教师，形成学科教学优势群体；继续做好青年教师培养工作，对有培养前途的青年不拘一格，大胆使用，努力使他们迅速成为青年骨干教师。

2、教科研建设方面：“科研兴教”的意识普遍性有待进一步提高；集体备课的科学性、实效性需进一步强化。校本教研的水平及教师教科研能力有待进一步提高。

今后的工作中，要进一步强化“教科研是教学的第一生产力”、“靠教科研上质量”的教科研意识，认真抓好校本教研，努力提高教科研组织化、规范化程度，鼓励教师用集体智慧提高学校整体竞争力。

3、考核、评估方面：教育教学的质量监控体系和评价机制还不甚完善。教学信息的收集、分析的作用有待加强。

今后的工作中，将认真制定落实教学目标，加大学期、学年的考评总结反馈力度，加强教学过程的质量检测、控制和矫正，抓好校内督导工作，及时了解教学中存在的问题，制定切实可行的改进措施，加大奖惩力度，充分调动教与学的积极性，形成比学赶帮的良性竞争氛围。努力探索和建立符合现代教育发展要求的，促进学生发展、教师提高的学校内部评价机制。

(二)硬件方面

随着xx镇社会经济的快速发展，特别是开发区各类企业的进入，预计五年内xx镇人口将超过目前的两倍，xx学校现有规模将无法满足本地区学生上学的需要。教学设施有待改善；学生宿舍、食堂有待扩建。我校将以xx市农村标准化建设为契机，积极争取各级党委、政府的支持，进一步改善办学条件，争取再建一座不少于30个教学班的综合教学楼(包括教师电子备课室、多媒体教室、多功能会议厅、学生文体活动室等)，以满足发展的需要，同时也使学校获得长远的、可持续发展。

通过自查自评，我们看到了创建工作中的自身优点，同时也看到了存在的不足。我们深知：xx学校全体师生的艰辛努力为我们赢得了灿烂的昨天，但，过去的辉煌不是骄傲的资本，更不会成为我们前进路上的绊脚石，我们决心一如既往地高举教育现代化改革的大旗，上下团结一心，群策群力，进一步规范管理，进一步深化工作，进一步细化教育科研，进一步转变观念，进一步凸显办学特色，继续学好、用好现代化教育教学理论，不断加大教育现代化设施的投入，努力提高运用现代化教育手段的技术和水平，开展丰富多彩的、富有创造性的工作，全面提高教育教学质量，赢得一个又一个辉煌，铸就xx学校工作的亮丽特色，力争使我校成为xx市内知名的农村示范学校。