教育系统工作总结范文(精编4篇)
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教育系统工作总结1
历经近半年的认真筹备,今天,平和县教育系统资金使用监控服务中心正式成立,服务中心的成立是教育事业改革发展的重要举措,对提高资金使用效率、加强会计管理法制化、规范化、现代化建设起到积极的作用,对保护国家、集体、个人的经济利益,推进党风廉政建设,具有极其重要的积极意义。为庆祝服务中心的成立,使服务中心工作更为顺畅,确保加强学校财务监管力度,今天我们专门召开教育系统财务监管工作会议,会议的对象是全县中小学校长、会计、出纳。戴副县长百忙中抽出时间专门参加会议,等会儿还将作重要讲话;监察、财政、审计等部门领导也应邀出席会议,充分体现出县政府和有关部门对教育工作的关心与支持。
今天的会议有三个议程
第一项议程:由周益胜组长就服务中心的整体工作进行部署。
第二项议程:由教育局张界华股长作业务工作指导。
第三项议程:请戴副县长讲话。
同志们,刚才戴副县长简要回顾服务中心成立情况,并就下阶段中心运作提出了统一思想,提高认识,确保资金监控服务中心正常运作,明确职责,各司其职,做好财务核算,加强管理,规范操作,把好审核工作的每一道关,增强服务意识,提高服务质量,加强沟通,团结协作,确保工作顺畅开展等五项具体要求,周组长部署了服务中心的整体工作,张界华股长对业务工作的开展进行了指导,请大家贯彻落实好。下面,就贯彻会议精神,加强学校财务监管,提三点要求。
一是要高度重视。加强财务管理,是学校发展与稳定的客观需要。学校财务管理工作涉及学校师生的切身利益,关系到学校发展和稳定的,是学校工作的一项内容。多年来,我们加强了财务内审力度,在加强学校财务管理和监督做了大量工作,积累了经验;加强学校会计队伍建设,整体素质得到显著提高;但也看到,学校财务管理仍然存在一些问题,个别学校财务管理不规范现象仍然比较突出,因此必须充分提高对抓好学校财务管理工作性的认识,切实增加责任感、紧迫感,抓紧抓好。
二是要精心组织。各校要认真研究学习《平和县教育系统资金使用监控服务中心实施方案》,精心组织,抓好落实;同时,要按照服务中心成立后,资金规范化管理的要求,对本单位前段的财务工作进行一次认真的自查自纠,及时纠正不规范现象。
三是要明确责任。服务中心是个新生事物,必须加强领导、切实落实工作责任制,才能保证服务中心的顺畅运行。资金监控中心执行“三个不变”的原则,各校校长是单位财务的主要责任人,必须要严肃财务审批制度,各校会计要继续按要求做好学校账册,中心承担的是监控与服务的职能,是对学校财务法制化、规范化、现代化管理进行指导。
同志们,加强学校财务管理事关学校发展和稳定,要引起高度重视,并按县委、县政府的要求抓好,努力把教育系统有限资金发挥最大的使用效益。
教育系统工作总结2
根据《xx县中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》精神,县教育局自xx月下旬以来,对全县中小学、幼儿园的安全管理专项整治工作作了周密部署和安排,整治工作初见成效。现将专项整治行动情况汇报如下。
一、领导高度重视,全员积极参与
二、责任落实,整治行动不走过场
1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项整治工作,中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。教育局与各学校、幼儿园签定安全工作责任状。为进一步搞好安全整治工作,各学校成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组,成立了以分管校长为组长的专项整治工作小组,启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责,领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作;学校主要领导负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周,值周教师包年级,班主任包全班,科任教师包课堂。谁领导谁负责,谁值周谁负责,谁上课谁负责,谁辅导谁负责,谁管处室谁负责,谁管年级谁负责,谁带班谁负责,热门思想汇报谁组织活动谁负责。从而保证了责任落实,避免相互推诿。各校幼儿园成立了安全领导小组,落实了三级管理、层层负责的目标责任制。由校长挂帅,统一指挥、协调各处室和个人的工作,贯彻执行上级部门的指示、任务,研究制订行动方案;由相关处室负责人担任领导成员,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工,明确职责。在管理上,由领导组下设的办公室具体负责日常工作;在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则。确定整治重点,明确整改工作责任目标,保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。与此同时各校幼儿园把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解,明确了各自的职责。各学校围绕安全管理这一重点工作,建章立制,从根本上保证了专项整治行动的顺利进行。
2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面,各教育单位都实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中,心得体会实行一票否决和责任追究。
3、家校结合,争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中,学校、幼儿园注重与学生家庭的联系和沟通,召开家长会,宣讲安全管理的重要性,与家长签定安全责任书,明确了家长、教师、学生、学校各自的责任,有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时,中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合,以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来,全县各校邀请公安、卫生、文化、工商等部门参与校园安全管理工作xx人次,形成了校园安全人人有责的良好态势。
4、强化学生的安全知识教育。在此次校园安全管理专项整治行动中,教育局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一,要求各教育单位突出这一重点,强化师生的安全意识,防患未然。各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式,在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。实验小学、实验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝_”的图片展,师生深受教育;并邀请县防保中心疾病预
教育系统工作总结3
今年以来,区教育局在区委区政府的正确领导下,围绕区委区政府中心工作,认真履行教育服务职能,积极推进落实市、区“两重”工作37项,区领导批示43项,区政府会议工作部署129项,其他各项工作按计划有序推进。
一、xx年上半年工作计划
(一)党对教育的领导不断加强
政治理论学习全面加强。印发实施《xx年度宝安区教育局党组理论学习中心组学习计划》,局党组理论学习15次。组建教育系统宣讲团,开展十九大精神进校园活动十余场,受教育党员4000多人,撰写十九大精神学习心得体会千余篇。
充分发挥学校党组织政治核心作用。加强民办学校及83个教育培训机构党组织建设,将党建工作纳入全区公民办学校、幼儿园的结对帮扶工作中。
全面推进教育系统廉政风险智能防控。实施“科技+制度+公开”反腐模式。上半年对86所公立办学单位、11440个议题、230个工程招标项目全流程实时监控,确保干部零违纪。
(二)教育改革创新成效显著
集团化办学成效日益凸显。宝中、新中、幼教、职教四大教育集团快速发展壮大,实现集团内部教学教研、人才交流和成果共享,有效发挥了名校示范辐射作用,教育集团影响力日渐扩大。
(三)公办学校建设有序推进
学校新改扩建项目按计划有序推进。今年建设7所新校,其中3所学校秋季开学投入使用,可新增8880个公办义务教育学位。做好中小学(幼儿园)教育用地储备工作。目前,全区初步落实了12宗教育储备用地,面积约32万平方米;
相关街道已重新申报了15宗中小学教育储备用地、23宗学前教育储备用地。
(四)素质教育深入实施
深入开展素质教育,推进教育教学稳步提升。认真抓好中高考备考工作,扎实推进特色教育。开展心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育、学生生涯规划教育等,抓好中高考团体心理辅导和_预防宣传教育,全区中小学生100%接受禁毒知识宣传教育。组织开展宝安区第六届“阳光少年”评选活动,评选出10名阳光少年。
(五)教师队伍建设全面加强
今年以来面向社会和应届毕业生招聘教师635名。进一步加强师德师风建设,建立健全教师心理健康档案,丰富师德师风建设开展形式。2名选手分获xx市首届学校共青团干部技能比赛“微团课”大赛一、二等奖,总成绩位列全市之首;
教育系统工作总结4
十二月份的教育教学工作面临期末年终,时间紧、任务多,本月的工作我们做了周密布署,逐次完成,具体工作总结如下:
1、虽然面临期末复习阶段,我们的教研活动没有停止,继续进行,教研的主次方向是复习课、总结课,校长主任的了胡堂听课没有终止,而是更加认真的听、评、指导。
2、期末能力检测工作,随时随地进行不影响正常课时,不增加学生负担,逐个年级逐个学生的朗读,积累古讲文背诵等,即起到检测平时学习成绩,又起到促进作用,过检测,98%的学生达到要求,古诗文背诵有70%的学生超出标准,有15%的学生积累超过即定标准。
3、年末总结,也是这个月的重要工作,各科的复习计划要制定好,同时写出各学科的期末总结。认真回顾一年的工作,成功与不足,得与失以利来年的工作更好的进行,个年的总结,我们认真对待,决不是应付差事,要针对我们的实际工作,有理有据,写出真实的工作总结,总结出经验和教训,特别虽班主任工作,典型班的工作总结,真正做到了真实可信。
4、本月即有繁重的教学任务,又面临二年一次的教学工作月标检查,平时我们的做了大量的工作,但档案不规范,需要整理,在保证教学工作的同时挤时间,全体动手,整理档案。
20xx年,即将过去,新的一年即将开始,我们将满怀信心和激情,在背后的一年里,再创辉煌。
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