我的2024工作总结【最新8篇】

工作中积极参与项目，提升了团队协作能力，完成了各项任务，积累了丰富经验，为未来发展奠定基础。下面是阿拉网友整理编辑的我的工作总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

我的2024工作总结 篇1

远程研修即将结束了，从开始的忐忑到收获知识后的幸福。在这几天的研修中，有着我对学前教育的新认识，有着学员们彼此间真诚的交流，有着我对学员们学习事迹的激励，更有着我对我园领导的关心和指导老师辛苦付出的感动。

一、对学前教育的新认识

1、这次远程研修让我懂得了科学的教育、教学方法。面对教育改革形式的不断发展，我也渐渐感觉自身能力的不足，在培训中，大量的先进材料被我阅读，先进的理论与方法也被我一一记录。我会把这些科学的理论与方法，应用于我今后的教学生涯中，相信我会更加得心应手。

2、这次远程研修让我明确了自己的目标——改变心态"做一个幸福的教师，而不单单是做一个优秀的教师"。每一名幼儿教师在工作中都付出了艰辛的努力，但我们的努力并不是每每都会有收获。当我们在工作中遇到困难、被人误解时；当遇到压力，无法排解时；我们不免情绪低落，发发牢骚。在旁人看来，我们幼儿教师的工作更是很苦、很累。而我要让自己在今后的教学生涯中，感受到快乐、幸福。因为既然我们选择了教师这个职业，如果觉得自己不幸福或不快乐，要么改变自己的职业，要么改变自己的`心态。通过远程培训，我确定了自己的奋斗目标，那就是改变自己的心态、享受做幼儿教师的快乐、幸福。

二、学员之间真诚的交流

远程研修让我了解了国内外教学改革的动态。网络资源给我提供了欣赏世界的舞台，在网络资源中，我欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断，有些很吻合我们的集体教学，我就和同行们一起欣赏，并在欣赏中交流。有时，我们解决不了的问题，我都会上传到交流平台中，很多的学员都会积极回帖，给我建议。我们常说人生得一知己足矣，而我得到如此之多的良师益友，该是一种多么幸福的事啊。我感受到了培训带给自己的变化。人的一生没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践！

三、对学员学习事迹的激励

在这次远程研修中，我随时被学员们的学习精神所感染，她们的学习热情给了我很大的激励，例如：慧娜老师在作业快结束的时候，突然电脑关机，所用的文件都丢失了，她就利用中午大家午休的时间，补了不上来；有的老师在研修中身体不舒服了，带病坚持；更有暴雨天气，学员们不管远近，都能够准时到达研修地点接受研修培训，不管外面的风雨有多大，学员们的学习热情都有增无减……激励我的事情还有很多、很多。

四、对我园领导的关心和指导

老师辛苦付出的感动研修很辛苦。而我们的园领导和指导老师更为甚之。作为我们的园领导，她不仅要关心我们的学习，还要关心我们的生活。当我们因为暴雨天或作业没完成中午不能回家时，她为我们准备了丰盛的午餐和水果。当我们中午没休息困的时候，她为我们端上香喷喷、热腾腾的咖啡。还有我们的指导老师每天都要工作到很晚，班上每位学员的作业，她都要认真阅读，然后给与评价。她们的辛苦付出让我感动。

总之，这次远程培训是一次充实而又快乐的经历，是我人生中的一次幸福之旅。我欣喜自己有此难得的学习机会，让我对教师这个职业进行了重新的认识，在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中，我要充分利用好远程网络研修平台，继续用好网络研修资源，不断提高自己的教研能力，提高业务水平。

我的2024工作总结 篇2

我自20x年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行中国共产党 党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学工作计划方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这x年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

近几年，多媒体教学在语文教学工作计划中悄然兴起。多媒体教学由于其集文、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。

例如，初中课文中有两篇文章，《白雪歌送武判官归京》和《沁园春此新雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。

__年至__年，我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作，教学成绩年年超出区平均分，__年初中升学考试，我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分，创下了我校单科分数最高之最。

同时，在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。98年度，萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99年度，萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖，萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;__年度，萧晓丹同学获得市环境征文三等奖。

三、班主任工作计划方面

在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我连续五年担任班主任，其中四年是初三的班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。

带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。例如99届，我班有一个学生叫黄雪梅，在临近升学考试的前一个多月突然提出退学申请，经过了解后我才明白，她家里有五姐妹，个个都在读书，而父母亲的收入又少得可怜，家里决定让她不要读了，出去打工挣钱。我于是在班上发动学生捐款，同学们的捐款十分踊跃，有的同学把自己仅有的零花钱都捐了出来。我又把这件事向学校领导作了反映，学校领导也相当重视，个个慷慨解囊为她捐款，最后为她筹得了新学期必须的资金。我又把她的情况写成书面材料，积极地向上级主管部门反映，向报社反映，最后得到了上级主管部门的重视，使黄雪梅同学破格录取到一间收费相对较低的师范学校读书，这使学校领导和我班的同学们都兴奋不己。细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。

我的2024工作总结 篇3

20xx，新的一年到了，一直在犹豫是否要写点儿什么祭奠我消耗的青春，却又总认为太矫情，想用笔迹划下渐行渐远的时光，又苦于勤奋小人儿高中便夭折了，无奈，敲打键盘吧，顺便帮我消磨这两小时。

20xx年2月中下旬，带着我妈给我的七百块，寒假打工挥霍后的两百块孤身一人重返南京。暂居宿舍，在我俩宝贝室友陪伴下，跑遍南京市区，南京赶集网，百姓网各大招聘网站都一一划过，没有文凭，没有人脉，没有一技之长，找不到自己的归属地。只是偶然间，在学校附近的小区找到一份淘宝客服的工作，这是一家刚起步做商城的网店。刚开始有一个客服，远程的，我对淘宝流程的操作很是迷茫，那时候又是玛丽外宿中那款包的热销时间，每天都要发四五十个包包，经常会缺货，堆积在一起通常会一天近百个包包。就我跟老板在一起，拖货，检查包装，接单，这些我头都很大了，貌似很头疼。每天都是昏昏沉沉的，家里又出现问题，我承认我的心情很浮躁，但是我工作也是很认真的，我不会抱怨多苦，只希望老板会给我肯定，但是两个月后 老板要延长我的试用期，而且是在我从家里刚回来之后。我很无语，我做的不好可以随时说我，我可以改正，莫名其妙的延长试用期，我很无语。无非就是少给点儿工资而已，呵呵~~在我的争取下，延长半个月，老板却依然用我。很显然，这与老板的私心也是分不开的。我在这网店做了五个多月，果断辞职了。我是慢性子，不喜欢计较个人得失，但是老板不自觉，只有惩罚没有奖励的制度注定我是个悲剧。在跟每个买家接触的过程中，我一直在小心翼翼，一味的追求态度良好，貌似是行不通的（这是现在我自己的总结）。有时候买家要的是个准确的答复，要的是实话，就算是我们运输过程中出现问题，也要跟买家讲清楚，再要买家等等，建立信赖的关系。如果不清楚，就要跟买家坦白。

六月开始找房子，南京的房租与我这个月薪一千多，衣食住行自理的人来说很是无奈，学校放假必须卷铺盖走人了，一开始找的阁楼隔断间，后来交押金的时候，房东又要反悔了。说好的350一月，定金100，房东跟我要200定金，说有人出了比我高的价格，不给200定金就不租给我了。我彻底无语，也不争，呵呵~不要了，继续寻找 。南京的各大租房网我几乎每天必看，也看到跟我要200定金的房东在那挂着租房呢。石门坎的煤场找到一间还算不错的房子，不过有点儿偏僻，要从火车隧道的桥洞下 过去，走过一排阴暗的小道。这是二房东，一个离婚的安徽女人 。是一间通道隔间，没有门，不过室内铺有地板，卫生间热水器，厨房，冰箱。 暑期，正值雨季。我的房间经常出乎意料的漏水，每次大雨我的房间抗洪也进入紧急状态，很显然，租房的时候没有说清楚，我的一床垫的被子在经历雨水洗涤后，被我拿出去沐浴阳光，就一去不复返了。貌似不喜欢我这个粗心的主人，弃我而去了。哈哈~~最牛逼的一次，是下班后，依然下雨，桥洞看起来像条河，没有别的路可以通过，铁轨上又偏偏停了两辆火车，我犹豫半个小时，随着一个四十多岁的男子，从两个火车底部钻过去，走过一个小树林，翻了一堵墙，安全到达桥洞另一端。后来没事儿的时候，特意去看了那道所谓的墙，跟桥的栏杆相接，很显然放在平时我是没那个胆量这样做的。所以没有不可能，只是自己的思想局限，人都是被逼出来的。

8月十号辞职回家，在家中待了半个月，回到南京想找份文职类的'工作，手机网站搜索，面试了两个，貌似没戏。偶然的在新街口遇见玫琳凯，邀我去他们工作室看看，跟我聊天，知道我要去下一个面试，帮我画个淡妆，我很清楚，这是她们的工作，她们的这种热情，和生活心态即便是伪装出来的，我也很欣赏和钦佩。快乐很简单，多说些动听的话语，对自己说很棒，时间长了，伪装也会变成真的。

化妆品的网站销售客服，这份工作很偶然，得到这份工作也是必然。一个简单的工作室，四个客服，仓库在另一栋楼里。简单，干净没有纷扰的工作环境，她们会尽力帮助我这个新客服，让我多学点儿的。老板是一对不到三十岁的夫妇，也是我的校友呢，呵呵~~我的温吞在那里得到了极大的改善，我的不足她们会及时帮我提出来，我也会尽力改变，唯一纠结的是一周一次晚上的十点值班，辛苦也很快乐。我找到我的方向和目标，我要坚持做下去。天公不作美，十一回家被我拒绝过的工作，把我困住了，没办法推脱了，也就是我现在的工作——现金会计。

本来是回家玩两天的结果上演了一出顾林被迫逃离南京的闹剧。一周的时间就这样被我充分利用了，疲惫的身心只想休息，无奈，归来的次日六点便被召回睢宁准备上班。

陌生的城市，陌生的人，陌生的工作。跟我的经验毫无交集，被骂了两个多月，心态急需调整，没有休息，没有倾诉的伙伴，没有带我的先辈，就这样被骂着，无声的忍与反抗，一直希望自己会出一些事故。给我妈压力，但是我妈不会给我姑任何压力，一直后悔没有坚持，但是后悔跟我妈闹有什么用呢，一切回不去了，没有资金，没有跳槽的资本和空间，就这样做到现在。没有休息，节假日也没有任何假期和福利，仅仅是春节一周的假期、折合人民币两百左右的福利。又一次被冷了，这苦逼的所谓回家工作的理由。一个人的一个人，死了好几次了，慢慢习惯了，看阳光的一面吧。不能让我这三个多月的泪水白流，我要换回一些东西。没有人会照顾到你的感受，自己应得的东西绝不要手软，在金钱面前，所谓的血缘关系都是纯净水。

调整心态，怀着坚持的妥协，争其必然。。。。

我的2024工作总结 篇4

把思想亮明把政策研 把目标找准把措施抓实

我局召开上半年工作总结大会

作者：桂子

全体党委成员、干部职工共13人参加了会议。会议由党委书记、局长胡中雄同志主持。

会上，首先通报了上半年固定资产投资及"双争"工作完成情况：1至6月份，全县完成社会固定资产投资亿元，同比增长%，已超额完成全年目标任务的50%；上半年，全县共申报项目88个，总投资亿元，申请上级投资亿元，争取获批项目23个，争取扶持资金7074万元，突破了去年全年的总量，接近前年一年向上争取资金的两倍，"双争"工作实现了大跨越，工作总结《(原创)我局召开上半年工作总结大会》。会议接着分析了经济工作中存在的共性和个性矛盾，全局干部职工围绕会议主题，针对自身的工作状况，认真总结了上半年工作，反思了工作中存在的问题。

最后，针对下半年的工作，胡中雄局长作了精心的部署，明确了四个工作目标：一是工作要上水平；二是单位要树形象；三是全市要争位次；四是全县要争先进。强调了五项工作重点：一是要牢牢把握"双争"工作这个重心；二是要认真做好固定资产投资工作；三是要确保年终节能工作考核顺利过关；四是要加强队伍建设；五是要全力解决项目前期工作经费。提出了四项工作要求：一是要端正态度，处理好事业与家庭的`关系，把工作放在第一位；二是要团结协作，处理好个人与团队的关系，把大局放在第一位；三是要提高素质，处理好长远与短期的关系，把学习放在第一位；四是要遵纪守法，处理好严肃与灵活的关系，把安全放在第一位。

整个会议气氛严肃活泼，大家尽情畅所欲言，相互找差距提意见，进一步解放了自身思想、研判了上级政策、找准了目标方向、落实了工作措施，大大提高了全局干部职工的工作热情。

我的2024工作总结 篇5

本学期，我校德育工作围绕市教育重点和学校工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。

一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质

学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了校、室、班三级管理网络，同时，明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、大队辅导员、班主任和法制副校长组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。与此同时，我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

二、抓好行为规范养成训练，实施常规育人

播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。

(一)提高认识，加强领导

行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面，关键是提高认识，加强领导。

(二)形式多样，强化训练

行为规范训练工作启动后，我校通过多种渠道，多种方式，积极采取行之有效的措施，努力提高学生行为规范养成训练的效果。

1、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、宣传栏等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

2、常规教育，明确是非。“行为规范养成训练月”活动启动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社会公德”等教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任每星期组织一次主题班队活动，寓教于乐，并积极与科任老师配合，把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下，我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

3、细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进，指导学生从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参与训练活动。如：开展“美化校园、净化心灵”、“感谢劳动者，珍惜劳动果实”、“做好学习主人”等活动，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省，在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来，我校非常重视学生的自我教育，致力于学生自我约束能力的提升。

5、加强监督，巩固成效。小学生自制力和持久性差，我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督，巩固了训练成效，学校里违规犯纪现象逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养成了。

三、创设活动载体，寓教育于活动中

“教”，既指社会道德教育，又指德育文化开发，德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律，应促使人接受文明，养成规范。教是目的，教必须通过乐的手段才能实现，教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象，受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。本学期，我校重视活动的开展，使德育在活动中得到落实。

(一)坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话和时事报道。每周一坚持举行正规的升旗仪式和国旗下讲话，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，感受祖国的腾飞，在教师的国旗下讲话中聆听教诲，在时事报告中感受时代变迁，使师生受到了一次又一次的德育醺陶。

(二)结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

四、加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值

本学期，我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”活动，加强安全宣传教育，引导学生感悟生命价值，努力营造良好的校园治安环境和育人环境，保障师生的身心健康和生命安全，确保校园的安全稳定。我校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还开展各种活动，加深学生对安全的认识，增强对安全事故的预防与应对能力。有效地提高了全体师生防灾减灾的意识和避险自救的能力，切实提高了学校防灾减灾工作水平;

五、加强校园文化建设，充分发挥环境育人作用

我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活动和校园文化艺术活动，组织形式多样的兴趣小组，丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥环境育人的作用。

六、拓展育人空间，拓宽德育力量的渠道

本学期，我校加强了课堂渗透德育的力量，积极开发德育课程，充分挖掘各学科的“育人点”，让德育有机地渗透到各学科的教学中，发挥其德育功能。加强班队会主题教育，积极开展德育活动，通过班队会积极开展丰富多彩主题教育活动，对学生进行有效的思想道德教育。致力搭建家校互动平台，形成家校教育合力，本学期，我校要求各班主任召开一次家长会，班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的全面家访，加强了学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和*人而不懈努力。

我的2024工作总结 篇6

本人在这两年以来，在各级主管部门的直接领导下，认真开展各项医疗工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名基层医生的岗位职责。

在政治思想方面，本人始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平，积极参加各项政治活动，遵守各项法律、法规、规章和诊疗护理技术规范、常规，具有良好的职业道德和敬业精神。

在医疗业务方面，本人一贯树立敬业精神，遵守职业道德，履行职责，本着为民众健康服务的思想，认真负责地做好医疗工作。 “救死扶伤，治病救人”是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成部分，医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作。关心、爱护、尊重患者、保护患者隐私；努力钻研业务、更新知识，提高专业技术；积极向社区民众宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育；认真完成上级布置的各项义务， 在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松。严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治，从未出现任何或医疗纠纷；认真完成继续再教育的各期学习，并通过了各期的考核；每年积极参加主管部门举办的规范化培训，聆听著名专家学者的学术讲座，并经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，很好地扩大了知识面，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高；始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握多种常见病、多发病及疑难病症的诊治技术；热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评；同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好的医德和公众形象。

两年来，在各级领导的帮助和同道们的支持下，本人的工作虽然取得了一定成绩，基本上能够较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。但在今后工作中，自己尚须进一步加强理论学习，坚持理论联系实际并为实际服务的原则，努力克服理论上的不足和实际能力的不足，以期能够创造更加优异的工作成绩。

我的2024工作总结 篇7

时间过得快，转眼间3个月的试用期过去了，3个月的出纳工作中，对出纳的工作认识、工作性质、工作技能和思想提高都是对我职业生涯的充电和必不可少的补充。回顾三个月的出纳工作，不管是先失误还是失误，最终都有了很小的成绩和经验。接下来，我将出纳工作总结如下，请大家提出宝贵的意见。

一、错误、缺点和经验

以前在公司做会计工作，出纳工作没有具体的运营和实践，一直认为是“虫子调节技术”，但我不这么认为，但以这种心态，刚开始出纳的工作中出现了不少失误。第一个错误是发行支票上的错误。制度要求：支票发行必须有字迹工整、没有铅笔、不能修改等。而且我积木字的书法基础实在是太弱了，笔画不相连，字就不会写。最终干净利落地写下了支票抬头单位的名字，盖上银行预约印章的时候也是技巧。印鉴重压、重影、现象都被银行退还，耽误工作。根据这些业务要求，根据软件公司的软件实施经验和计算机知识，为自己的工作要求开发了excel系统的交换票据集系统，解决了实际工作中出现的缺点问题，提高了生产率。由此可见，谦虚进取的心态是做好一切工作的根本。只有学习和实践相互融合才能取得成果。大学里学的知识不能具体用于解决问题。空虚乏味。因为我们面前没有问题成果都是应对一个具体问题。

二、取得的成绩在此期间，我在财政和内勤做了以下具体工作。

1、严格按照财务制度的要求处理费用偿还、现金、支票的领取业务。

2、每月第八个工作日按时支付单位职工工资。

3、现金、银行存款日记帐的及时登记。月末填写银行余额调节表。

4、起草财经公文、人事公文，并及时分发、传阅、保管、保管。

5、主管出席登记，办公室饮用水准备。

6、开具每日收款业务发票，保管空白发票和其他支票。

7、开发Excel平台门票套餐系统。

8、填写地方税申报单。

9、完成财务经理让你做的工作。出纳工作看起来简单，做起来难，成绩的取得离不开单位领导的耐心和无形的教导，三个月的在职实战训练使我的财务工作水平更上一层楼。意识到要做好出纳工作决不能用“简单”来形容。绝对不是“雕虫小技”，而是经济事业的一线、财政收支的关口，占据着重要地位。

三、今后的努力方向作为一名合格的出纳，应具备以下基本要求：

1、熟悉学习、理解及政策规定和公司制度，不断提高自己的工作水平和知识技能。

2、学习制定本职工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。

3、出纳要遵守良好的职业道德。

4、出纳要有较强的安全意识、现金、有价证券、票据、各种印章，要有内部保管分工，各负其责，互相牵制。

5、良好的沟通能力。以上是与工商业、税务、社会保障等机构的对外沟通能力。

以上是我近三个月工作后的经验和认识，也是我不断在工作中学到的知识和实践相结合的过程。在今后的工作和学习中，我将努力不懈地努力和努力，计划出纳工作，努力工作，实现自己的人生价值。在这里，我想非常感谢公司领导和各位同事在工作和生活中给我的支持和关心。这是对我工作最大的肯定和鼓励。我表示衷心的感谢。

我的2024工作总结 篇8

要写总结，但题目类似于自传，因为不想陈旧、不愿习惯、不想应付----

总结虽是任务，可愿意把它看作一次机会，在适当的时候，比如听着音乐啊吹着凉风啊，想着曾经一张张如花的面庞啊，静静地审视自己----这时的审视便有感情亦很深入，能清楚的看到自己的优劣，甚至读懂自己的心，这会有利于下一段的进步，此时的总结便不仅仅是一种工作，因为真实的反思而自我醒悟，从中会感受到别一种愉悦，现在就是----

我这一年依然带高三，愿意带他们是因为他们的相对成熟，感觉无论知识或心灵更易沟通，其实教书也像交友，必要相互懂得才能达到一种至高境界，这种境界说通俗些就是一种默契，默契的课堂充满了知识与理解，它有威严但不全靠威严，对于身处其中的每一个人都是一种快乐----无数人在不懈的努力，但是达到的很难。我为此的努力是，充实自己的知识，打理自己的语言；照顾自己的着装，从各方面完善自己，争做智慧魅力型教师------

记得我的第一节课----因为有精心的准备，融知识与趣味一体、将严肃与微笑为伴、呈现了干净与端庄，学子们给了我不低的评价，所以还算成功！但我知道，难的是日久天长的相处，如果不能很好地给以知识的铺陈承诺的兑现，那么不久的便是失望，而一切的努力与梦想也会幻为无有！

所以我将努力，虽然有二十年的课内与课外的专业知识的积淀，谁都会以为我的课堂毫不费力，但是认真的准备好每一节，洞悉每一个考点重点，反复思索以怎样的方式展现---依然是这一年我的习惯。因为这个习惯，我对于知识的把握更熟稔，对于习题的讲解更有风格。“教学相长”，真是的，这一过程中成长的不仅是学生，也还有我！

艺术生因为更多的照顾了专业而忽视了知识，被冠以基础薄弱，为了照顾大多数的听课情绪，很多建议是问题的简单化，但是高考不会因为我们而简单，这样的处理只会是他们更难以接近理想！我的想法与做法与各位稍有迥异，一直尊重他们不止是语言上，将丰厚的知识努力融汇灌输，增加该有的难度，学会做题，提高能力更是一种真正的尊重！事实证明，我这样的处理，他们会更喜欢-----

为讲解的`清晰会列举出人意料的事例，为活跃气氛会有语言的少许幽默，注重着装的干净与色彩的搭配，给学生舒服的感觉。我努力想要自己知识与魅力同在！

弘扬班级积极的力量，也关注学习困难的学生，不以成绩品评优劣，尊重他们的选择----这一些也被学生喜欢着！

无论怎样，我会让学生认可，我的态度是认真的，我的能力是不浅的，我这样的老师是合适的-

今日我们怎样做教师？其实早已不单单是知识的传授，熟悉课堂的管理艺术，善于沟通，能懂得学生的心理，将平等尊重的理念深存于心是我们教师最该有的素质。默契的课堂能够建立与这一切是分不开的。

我庆幸自己的懂得，遗憾自己的不够努力，虽然有不少学生的尊重与喜欢，但我依然没能完全拥有自己为之骄傲的默契的课堂！

遗憾的还有：作为高三教师，对于本组教研活动的参与不甚积极，与同事们的听课交流也寥寥无几，自信也罢，自负也好，这多少都失去一些学习的机会；与人相处好虽然了许多，但偶尔还是太个性了些！要知道，与相投的人友好是自然，能与不喜欢的人和谐更显成熟！

这一年，有成绩但不甚满意，下一年，当继续努力！！

无论世事怎样，比如浮华与形式，能做的是坚守自己的信条，好好地的教书，认真的生活！

感谢附中这个平台，给了我展示的机会！