2024早教园圣诞节活动总结优推3篇
早教园圣诞节活动圆满成功,孩子们参与热情高涨,丰富多彩的游戏和表演增进了亲子互动,营造了温馨欢乐的节日氛围。下面是阿拉网友整理编辑的早教园圣诞节活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2024早教园圣诞节活动总结 篇1
12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。
活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心。
离校时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的。
2024早教园圣诞节活动总结 篇2
20xx年12月20日上午,我园提前与小朋友渡过了一个愉快的“圣诞欢乐颂”。
20日一大早,我园全园教职员工在前一天就将幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,当天,全体小朋友和老师都戴上了圣诞帽,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由黄晓老师扮演的圣诞老人在大门口笑迎着每一个小朋友,并当场给小朋友派发了圣诞糖果,小朋友都开心的和圣诞姐姐打招呼,并说“Merry Christmas!”
圣诞节一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我们的整个活动都处处洋溢着喜悦和快乐。首先我们邀请了UME老师和圣诞姐姐一起主持整个活动,活动中小朋友一起唱起了耳熟能详的圣诞歌曲,并和小朋友观看了圣诞童话小故事,认识了圣诞节的来历,其次各班还精心表演了自己班级排练的圣诞节目,最后圣诞姐姐还在现场大派糖果,小朋友都争着去拿糖果,大家都在说着“你看我拿了好多糖果……”在活动即将结束时,小朋友们互相交换了自己带来的精美礼物,享受着收到礼物的喜悦。
活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了节日带来的快乐。本次活动,也感谢全园家长的支持,让老师和小朋友渡过了一个愉快的“圣诞节”。
2024早教园圣诞节活动总结 篇3
一是节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目;这项活动从启动到表演,不到一周的时间。在这么短的时间内,能有这么好的预期效果,已经很不错了。第二,大家分工明确,团结一致,努力把活动做好;现场布置、设备准备、物品分发等一系列工作都已精心准备。为了防止活动出现一点闪失,每个环节都考虑的很全面。第三,在非预定的情况下,可以对现场的紧急情况进行相应的处理,整体表现流畅,节目精彩异常;在这个节目表演中,我们在课堂上为节目注册。然后上台表演展示。同时,市场上的儿童没有注册和参与该计划。我们会临时加孩子上台展示才华,活动反应很活跃。
在这次活动中,我班的孩子们表现得非常好!孩子们通过自己的努力交换了自己喜欢的玩具和奖品,太开心了。通过这个活动,让孩子充分展示自己,经历努力就会成功;通过活动,师生共同感受到朗讯大家庭的温暖。当我回放我对班级的感激之情时,我真的感受到了。在这一年陪孩子的时间里,真的觉得自己很有价值。我的孩子总是什么都记得,和孩子相处很开心。他可以让自己忘记很多烦恼,成为一个孩子,天真无邪。孩子总能给自己无尽的惊喜。每个孩子都那么优秀,他们的节目那么完美。当我总结这一年的时候,我发现父母和朋友付出的比我多很多。孩子们今天的成功取决于他们父母的努力。未来的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。
在这个圣诞节,我真的想从心底感谢我的父母和朋友。在我工作期间,他们给了我很大的帮助,无论是在孩子的教育上,还是在孩子的成长上。孩子们在这一年里真的长大了很多,从小孩子到现在聪明懂事的孩子。其实我很想对这里的父母朋友说:“你们辛苦了,非常感谢。”把你最珍贵的宝贝送到我手里,让我的孩子有我童年的陪伴,让我和孩子一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了。在这次活动中,我觉得我收获了一些意想不到的东西。综上所述,在未来的生活中,要不断完善自我修养和自我教学方法,为孩子创造良好的学习环境,给孩子一个充分展示自我、娱乐和教育的舞台,给孩子最大的展示自我、学习的空间。
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