学校安全管理规章制度【14篇】

学校安全管理规章制度旨在保障师生安全，明确职责、落实措施、定期检查，确保校园环境安全可控。如何加强实施效果？下面由阿拉题库网友分享的“学校安全管理规章制度”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

学校安全管理规章制度 篇1

学校安全管理员职责

一、交通安全管理员职责

1、热心交通安全管理工作，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为学校交通安全工作服务。

2、具有交通安全的一般法律法规知识。

3、加强交通安全管理，做好交通安全隐患排查，并提出整改措施。

4、不定期地组织开展交通安全知识培训，宣传交通安全知识。

5、做好学生周末班车乘车管理，督促学生班车驾驶员遵守交通规则，严禁超载、超速，酒后驾车等。

6、不断加强交通安全知识学习，努力提高交通安全管理水平。

二、学校饮食卫生安全管理员职责

1、热心学校饮食卫生安全管理工作，具有饮食卫生管理的一般知识。

2、协助学校领导建立健全切合本校实际的饮食卫生安全管理制度。

3、做好学校食堂、小卖部安全保卫工作。

4、加强学校食堂和小卖部食品卫生管理，把好从事食品工作人员进校关，实行进校准入、进货索票制度。确保卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训证的持证率达100%。

5、督促学校后勤加强学生营养餐管理。

6、监督学校公共卫生和个人卫生工作，指导学生良好卫生习惯的养成。

7、主动取得卫生部门的配合，做好传染病预防知识的宣传和防治工作。

三、学校饮用水安全管理员职责

1、热心饮用水管理工作，具有饮用水管理的基本常识，熟悉学校饮用水源及其全程管理方式。

2、定期送检饮用水，对不符合标准的指标，提出整改方案。

3、经常性地对饮用水源进行检查，发现水源受污染或水质恶化及时报告，并采取措施，落实整改。

4、不定期地对蓄水池进行清洗、消毒，做好饮用水的净化管理。

5、督促学校后勤人员为师生提供充足的开水。

四、住校生安全管理员职责

1、热心住校生管理工作，富有爱心和童心，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为住校生管理工作服务。

2、善于住校生管理工作研究，具有住校生管理工作的一般知识和能力。

3、协助学校领导制订切合学校实际的住校生寝室、课间、就餐等管理制度。

4、定期地组织召开住校生管理人员会议，及时反馈学生生活信息。

5、关心学生的身体健康，关注学生的.衣着、餐饮和课余活动

6、协助值周（日）教师维护好学生课间生活秩序，做好学生就餐、就寝等管理工作。

五、安全保卫管理员职责

1、热心安全保卫工作，坚持管理育人、服务育人的原则，全心全意为安全保卫工作服务。

2、具有安全保卫工作一般法律法规知识。

3、明确校内安全保卫工作的主要任务和校外安全保卫工作的现状，及时排查安全隐患。

4、定期排查、分析影响学校稳定的因素，对有可能引发学校纠纷的人和事要有记载，把问题消灭在萌芽阶段。

5、学校有值班室的要做到人员到位、职责到位，轮流值班的要做好班际间的衔接；无值班室的，值周（日）教师承担门卫任务，节假日、双休日有人值班。

6、对外来人员要进行登记，对嫌疑人员要跟踪，及时排查安全隐患。

六、学校消防安全管理员职责

1、热心消防安全管理工作，具有消防管理的一般知识，了解学校消防管理的基本内容和形式。

2、认真学习和贯彻执行国家和地方人民政府颁发的各项消防法规，学习、掌握消防知识，提高防火、灭火技能。

3、经常性开展校内防火安全检查，加强易燃、易爆及化学危险物品的日常监管。及时消除各类火险隐患。在节假日和火灾多发季节，要加强巡逻严防火灾发生。

4、根据实际需要，向校长作出需购置、配备消防器材的建议，做好日常维修保养和管理工作，保证消防设备完好有效。

5、根据本校特点，利用各种形式向教职工、学生传授、普及消防知识。

6、制订灭火和疏散预案，定期组织消防演练（每年至少组织一次消防安全演练）。

7、一旦火灾发生，应迅速向公安消防部门报警，积极组织灭火，协助有关部门调查火灾原因。

七、校舍安全管理员职责

1、热心校舍安全管理工作，具有校舍管理的一般知识和能力，了解校舍管理的基本内容。

2、认真学习有关法律法规和技术规范，提高安全防范意识。

3、负责学校范围内的建设和维修过程中的安全工作。

4、定期对校舍进行安全检查。

5、严格校舍管理程序，对校舍出现的不安全因素进行检查，及时向校长汇报并报校舍办进行检测、排除。

6、有基建项目时，要及时做好师生的安全教育工作，向施工单位提出隔离方案并督促实施，确保师生及工地安全。

7、汛期（台风）到来之前，要对本校的校舍安全情况进行一次重点检查，并将检查情况及时向校长汇报。

校园安全卫生管理员职责

1、依照学校正常作息时间表，每天提前20分钟上班，推后20分钟下班，中午在校进餐，坚持履行职责。

2、负责校内三处校门的管理，平时上锁，为来访及进出人员开门，建立来访人员登记，西校门要随叫随开，随开随锁。

3、平时工作除保洁外，一般坚守在一楼小办公室或厅里，不得随意离开校园，若离开，不论时间长短，须向总务主任报告并请人顶班。

4、负责校内的清洁卫生保洁工作，任何时间都要做到校园内（含楼梯、走廊）不见纸屑、垃圾袋、果皮、烟头及大面积渣滓等有碍观瞻的东西。要组织发动好各责任班级共同管理、保洁。

5、负责维持校园内正常的治安秩序，未经允许的机动车辆、拾荒人员、推销人员、酗酒、泼皮人员及家禽宠物均不得进入校园，对学生之间的斗殴，可疑人员的闯入要及时制止、报告。

6、中午家长送餐时间要负责维持西校门处及教学楼的秩序，防止学生出校门、家长伤害学生、外来人员盗窃学校财物等情况发生。

7、放学时要敞开校门，并催促学生离校回家，不允许走读学生在校逗留。负责搭车学生的催促放学工作，对各班的搭车学生要建立台帐，在规定时间里到各班提醒搭车学生放学赶车。

8、负责学生上学时如今并指导学生干部的校门晨检迎接工作，负责放学时在校门适当位置放置并收取放学交通提示牌。

9、认真完成学校领导交办的其他临时性工作。

10、负责学校报刊杂志的分发征订工作。

学校安全管理规章制度 篇2

一.目的：在规范临床实验室的安全管理。

二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。

三.实验室安全管理程序

一.目的：在规范临床实验室的安全管理。

二.适用范围：实验室和工作人员安全的一般要求，防火、用电、化学危险物品、微生物的安全要求，以保证实验室的安全运作，将事故控制在最低限度。

三.工作程序：

l工作人员和实验室安全的一般要求

吸烟

实验室工作区内绝对禁止吸烟。点燃的香烟是易燃液体的潜在火种;香烟、雪茄或烟斗都是传染细菌和接触毒物的途径。

食物、饮料及其它

实验工作区内不得有食物、饮料及存在“手接触可能的其它物质。实验室工作区内的冰箱禁止存放食物。食物应放置在允许进食、喝水的休息区内。

化妆品

实验工作区内禁止使用化妆品或进行化妆，并建议经常洗手的实验人员使用护手霜。

眼睛和面部的防护

处理腐蚀性或毒性物质时，须使用安全镜其它保护眼睛和面部的防护用品。但允许面罩或工作人员在实验室的危险区内不要佩戴隐形眼镜，除非同时使用护目镜或面罩。使用、处理能够通过粘膜和皮肤感染的试剂，或有可能发生试剂溅溢的情况时，必须佩带护目镜、面罩或面具式呼吸器。

服装和个人防护装备

除要求符合实验室工作需要的着装外，工作服应干净、整洁。所有人员在各一实验区内必须穿着遮盖前身的长袖隔离服或长袖长身的工作服。当工作中有危险物喷溅到身上的可能时，应使用一次性塑料围裙或防渗外罩。有时还需要佩戴其它防护装备如：手套、护目镜、披肩或面罩等。个人防护服装应定期更换以保持清洁，遇被危险物品严重污染，则应立即更换。盛放被污染的实验服和工作服，应用合适的、有标识并能防渗的包装。清洗时应用足够高的温度和足够长的时间以获得良好的去污效果。

不得在实验室内设值班床，严禁在实验室内住宿。

鞋

在各工作区内，应穿舒适、防滑、软底并能保护整个脚面的鞋。在有可能发生液体溅溢的工作岗位，可加套一次性防渗漏鞋套。帆布鞋可吸收化学物品和有传染性的液体。

头发和饰物

留长发的工作人员应将头发盘在脑后，佩戴帽子。以防止头发接触到被污染物和避免人体脱屑落人工作区，不得佩戴有可能被卷入机器或可随人传染性物质的饰物。

胡须

蓄有胡须的男性工作人员必须遵守上项规定。

洗手

实验室工作人员在脱下手套后、离开实验室前、接触患者前后、以及在进食或吸烟前都应该洗手。接触血液、体液或其它污染物时，应立即洗手。

眼睛冲洗

眼睛若被血液或其它体液溅到，立即用大量的生理盐水冲洗。

呼吸防护

在没有有效的硬件控制的实验室或实验室不能有效地控制危险因素时，工作人员配戴呼吸防护器具，以防止吸人被有害粉尘、气体、烟雾、蒸气污染的空气。这些防护器具包括：防尘面罩、机械或化学滤筒式呼吸器、导管式呼吸器以及自给式呼吸器，提供的呼吸防护器具必须是根据现有标准专门设计的，对某些特殊危害应能提供足够保护的。

下列情况应使用正压、自给式呼吸器：

有害气体的性质不明;

氧气含量低于%;

存在有不易察觉的有害气体;

吸人的污染气体会立即对生命和健康造成威胁;

紧急处理危险物质的事故时。

在有可能需要做复苏治疗的地方，应准备口对口I式复苏包或其它相关的通气装置。

移液

所有实验室操作禁止用口移液具应使用助吸器。

锐利物品

谨慎处理针头、解剖刀、和碎玻璃等锐利物品。使用后的针具不要折断、弯曲、破损、重复使用或用手重装在针管上的。一次性注射器上的针头用后不要取下，锐利物品应立即放置在不易刺破的容器内，在完全装满之前就应及时丢弃。

隔离措施

接触患者时，实验室工作人员应遵守医院的隔离措施。

“工作环境

“清洁”区和“非清洁”区

根据实验室的具体工作情况由主任选择并确定“清洁”和“非清洁”工作区，在清洁区和非清洁区之间设“缓冲室”。被指定为“清洁”的区域，则应努力保持清洁，如采取预防措施，防止电话、视频显示器终端、键盘、门柄及其它经常被手或手上的手套触摸的物品的污染，要求工作人员在触摸设备前取下手套，仪器设备和工作面的'应常规消毒和清洁。被指定为“非清洁”的区域，允许戴手套接触所有物品，所有这些物品的表面都认为是不清洁的。未戴手套的人员如果使用该区域内的电话、计算机终端或其它设备，应该戴上手套，或在使用后立即彻底洗手， “清洁”和“非清洁”区都应保持整洁。实验台至少应每天清洁—次，如有必要可以多次清洗，用新鲜配制的1：10的次氯酸钠稀释液或合适的含氯消毒剂清洗。在处理溅溢的样品或严重污染的工作面时，应戴上手套和其它个人防护装备、使用相应合适的清洁剂清除所有的溅溢物。

设备

冰箱、冷冻柜、水浴和离心机应该定期清洗和消毒，在发生严重污染后应立即进行清洗和消毒，进行清洗、消毒时要戴上手套穿上工作服或其它合适的防护服。

外衣

外衣应悬挂在远离散热器、蒸汽管道、供暖装置、以及有明火的地方，不要挂在压缩气瓶或灭火器上，也不要挂在门的玻璃隔板上，妨碍视线。“清洁”的和“非清洁”的个人防护服要分开存放。

垃圾处理

每天至少清理垃圾，送至医院焚化炉焚化。

装饰

不得在电灯、灯座或仪器上进行装饰，更不要使用电子装饰物、蜡烛、圣诞树等有引起火灾危险的装饰品。

个人物品

实验工作区不得存放个人物品，如钱包、外套、皮靴、咖啡杯、运动服、预包装的食品和药品等。

用后的废弃物品

实验工作区内的用后废弃物品存量不要太大。具危险性的液体如酸或碱性液体应放在视平线下。较大的废弃物容器应靠近地面存放，在用喷洒消防设备的地方，与天花板的距离应保持90厘米以上，在不用喷洒的地方应与天花板保持50厘米以上的间距。

出口通路

实验室的出口和通道必须保持畅通无阻，不准堆放物品、垃圾、装置、或设备。注意：无论任何时间、何种原因都不得阻塞通往灭火器、火警箱、防火毯、安全淋浴或出口的道路。

玻璃器具

操作玻璃器具时应遵循下述安全规则：

不使用破裂或有缺口的玻璃器具。

不要用猛力取下玻璃试管上的塞子，粘紧的时可用刀切开分离。

接触过传染性物的玻璃器具，清洗之前，应先消毒。

破裂的玻璃器具和玻璃碎片应丢弃在有专门示记的、单独的、不易刺破的容器里。

高热操作玻璃器具时应戴隔热手套。

每次换班前，用1：10的次氯酸钠稀释液或其言合适的消毒剂对洗刷玻璃器具的区域进行表面消毒。

破碎的玻璃器具只能使用机械装置处理。

离心机

气溶胶

离心过程中应控制气溶胶的产生在最低水平。

操作

离心机只有在盖好盖板后，才能启动。

污染

装标本或易燃液体的离心管，只能在管塞密封后方可离心。

传染性物品

所有能够产生气溶胶进行播散的生物制品或标本，都应使用密封的离心管，并在盖紧的离心头或转头中进行。

清洗

用1：10次氯酸钠稀释液或其它合适的消毒液常规清洗离心机。

平衡

离心时应保持合适的平衡，以保证离心的顺利进行。

2.防火安全准则

安装有警报系统。每个检测和报警装置都与总警报系统连接。实验室的任何地方，包括储藏室能听到警报系统的报警。所有有关建筑的防火设置，都应经当地消防部门审核批准。

防火

隐患的估计和研究

在开始临床实验工作之前就应对火灾的隐患进行研究，在实验工作运行的过程中，要经常研究火警的隐患。研究的内容包括：

使用化学物品的数量和性质，可能发生的化学反应，以及电器设备的隐患等。

2哪些操作方法已经改变了，新使用了哪些化学物品，以及在上届消防培训之后增加了哪些新的工作人员。

无人值班看守的自动化实验操作。

易燃易爆物

易燃性液体的供给量应控制在有效并安全进行实验的最小量。待处理的用过的可燃性液体也应计算在内。

禁止用冰箱储存易燃液体。如果确实需要，应存放在专门的防爆冰箱内。冰箱应远离火源。

从储藏罐里倒出易燃液体，应在专门的储藏室或通风橱内进行。运送易燃液体时，其金属容器应有接地装置。

加热易燃易爆液体必需在通风橱进行，不能用明火加热。装易燃易爆物的容器应经当地有关消防部门审核批准。

火源隐患

常见的火源是明火、加热器件和电火花。

应对电气设备的接地、漏电和墙上插座的接地、极性进行年度检查。

应尽量消除各种火源隐患。

灭火

实验室配备足够扑灭各种火情装置。

灭火器

根据上级消防部门的规定配备、摆放灭火器，并根据要求对灭火器进行定期检查维修。

A类灭火器适用于固体可燃物引起的火灾。A类灭火器多数为消防水栓。 B类灭火器适用于汽油和溶剂引起的火灾。B类灭火器多数为二氧化碳或化学干粉，如碳酸氢韦内。

C类灭火器适用于电气引起的火灾。所有工作人员都应知道电开关的位置以及切断失火电器电源的方法。

警报系统应进行年度安全检查，随时检修、维护的。

如火灾波及供气管道系统应立即关闭远端阀门以切断燃气来源。如果无法做到这点或燃气是来自储气瓶时，则应立即从房间内撤离。

消防训练

应对实验室工作人员进行防火安全训练。

所有工作人员必须学会如何发布火警警报，学会遇有失火时应做到：

拨打报警电话“119”。

发出火警警报以求得帮助，并开始从失火区或建筑物撤离。

如果可能，立即使用便携式灭火器进行灭火。

如果不能扑灭火情，应把所有通向火场的门关紧，并用湿毛巾或床单堵住下面的门缝，以阻止火情的蔓延。

应将房间里的所有人员撤出。

由受过训练的人员讲解使用便携式灭火器进行灭火的技能。训练应为“手把手”的方式，还应包括不同火情采用不同灭火器的知识。

对工作人员撤离火场的训练应经常举行，每年进行几次。所有人员每年至少参加一次训练。练习应包括帮助病人和其他人员的撤离。撤离时，应关闭所有门窗。

3.实验室用电安全准则

仪器用电

作为仪器维护措施的一部分，应进行年度的安全用电检查并建立档案记录。每年至少对所有电插座的接地和极性、电缆的完整性进行检查一次，并将结果记录在案。可移动的设备应接地或采用更先进的方法防止触电，但全部塑封无法接地的仪器例外。新设备在使用前也应进行同样的检查。实验室应装有足够的插座，分布要合理，以减少在插座上接上其它多用插座和避免拖拉过多的电线。在空气中存在达到一定数量的易燃气体或蒸汽有可能形成可爆性混合物的危险环境下，应使用指定专门为此设计的防爆电器设备。

维修与维护

所有电器设备的维修与维护只能由取得正式资格的维修人员进行。

仪器的维修

除校准仪器外，仪器不得接电维修。维修时要确保手干燥，取下所有的饰物，然后谨慎操作。

线路检修

实验室技术人员不得维修建筑物的电力系统。任何涉及开关、插座、配电箱、保险丝、断路器的维修工作应由医院维修人员或其他有资格的人员进行。

接地

电器设备必须接地或用双层绝缘。电线、电源插座、插头必须完整无损。在潮湿环境的电器设备，要安装接地故障断流器。

4.化学危险物品使用准则

引言

临床化学实验室存有许多腐蚀性、毒性、易燃和不稳定试剂，属化学危险物品。实验室工作使用化学危险物品，应向有关机构备案，并遵守相应管理规定。 所有化学危险物品的容器都应有清晰标记。目前，广泛应用配制好的试剂和试剂盒，致使有些化学危险物品不易被识别，对这些试剂和试剂盒的成份应予复审并给予适当标记。 实验室管理人员有责任向工作人员介绍化学危险物品。每一种化学危险物品应有材料安全数据表显示它的特性。实验室技术人员有责任熟悉并向同事介绍化学危险物品和遵照安全操作。

化学危险物品分类

腐蚀品

腐蚀品是接触人体后给人造成可见损伤或不可逆改变的物质。腐蚀性化学废弃物是指pH小于或pH大于或对钢的腐蚀力超过/年的物质。例如：盐酸。

毒害品

毒害品是吸人、食人或少量接触即可引起严重生物效应的物质。

致癌物

由于检测化学物品能否诱发恶性肿瘤的测试系统很不相同，定义致癌物比较困难。例如：苯。

可燃烧物

可燃烧物指任何可燃烧的化学物品，包括可燃物和易燃物。

易燃液体可分为以下几个级别：

1A级：燃点低于22℃-12℃;沸点低于18℃2

1B级：燃点低于22℃-12℃;沸点高于18℃

1C级：燃点高于21℃低于38℃

可燃液体可分为以下几个级别：

ⅢA级：燃点高于60℃低于94℃

ⅢB级：燃点高于94℃

易爆化学物品

易爆化学物品是指能迅速发生剧烈化学变化的不稳定物质，爆炸性分解可在正常温度和压力下发生。例如：肼。

材料安全数据表及标签

购进可能有危害的化学物品都必须附有材料安全数据表。所有危险化学品都需要以易于识别的形式进行标记，使专业和非专业人员很容易警觉其潜在的危险性。标记可以是文字、图标、标准化代码或多种形式并存。

腐蚀品的储存

储存

腐蚀品应在近离地面处储存以减小掉下的危险。

酸性试剂瓶的搬运

搬运体积超过500ml的浓酸试剂时，必须用运载托车。

不能共存的化学物品

注意不要在同一区域内存放互相不能共存的化学物品。例如：乙酸或乙酸酐等有机酸应与硫酸、硝酸或高氯酸等强氧化剂分开储存。

个人防护装备

在使用腐蚀性物品场所的工作人员，应该穿戴围裙、手套和其它个人防护装备。

溅溢

使用任何化学物品之前，应安排好处理容易破碎或溢出的物品的容器。

化学通风橱

所有挥发性腐蚀物品的操作，都必须在化学通风橱中进行。

易燃物的储存

储存

易燃易爆液体应在合格的容器里储存。分装时应有明确的易燃和可燃性标记，工作储备量控制在最低限度。储存可燃性液体的仓库应远离明火和其它热源。

冰箱

可燃性液体如需要在冰箱内存放，该冰箱的设计必须符合避免产生蒸汽燃烧的要求。实验室所有的冰箱门都应标明可否用于存放易燃、可燃性液体。

紧急处理

实验室必须重视发生化学危险品溅溢的可能性。有关工作人员都应接受培训，以掌握处理突发事故的知识。培训应包括化学危险物品溅溢的识别，熟悉向管理部门通报的方法和保护自身安全应采取的措施。在多数溅溢事故中，实验室可以决定撤离的区域，并通知有关专业部门处理。如果由外部专门机构处理溅溢物，则实验室就必须中断工作，直到隐患排除。

污染物的清除和处理

每个实验室都应负责日常的清污工作。在结束常规工作时、工作交班、发生紧急事件如清除溅溢物后，都需要进行清污工作。

需外送维修的设备，只有在实验室管理人员确认没有化学危险物品污染时，才能外送维修。

废弃化学物品

所有废弃化学物品都应按危险物品处理，除非能够确定它的性质。

清洁溅溢有害物质的所用材料，包括吸附物和中和物，都被认为是有害废弃物。

专职人员

实验室专人协调和负责处理实验室有害化学废弃物。

学校安全管理规章制度 篇3

为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和学校工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。

一、课堂教学制度

1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。

2、严禁体罚和变相体罚学生，不准把学生赶出教室。

3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。

4、严禁迟进课堂或擅自脱离课堂。

5、教师如发现学生无故不上课，应在第一时间内通知学生家长。

二、课间管理制度

1、校区主任、副主任必须加强课间巡视工作。

2、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。

三、组织保障制度

1、建立学校安全工作领导小组，负责学校安全工作。法人代表是学校安全工作的'第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领导小组负责。(安全工作领导小组含常务校长、副校长、教务处主任、各校区主任及副主任)

2、健全安全工作责任制，确保安全工作落实到人，每学期要签订各类安全责任书。建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报市人民政府，不得隐瞒责任事故。

3、定期排查不安全隐患。

四、突发灾害安全防护工作制度

1、学校应在各类灾害发生前做好信息收集和预测工作，化被动为主动，实行全员监控。

2、在遭遇不可预见的火灾、地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

3、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，传授遇灾后的自救、互救办法，培养学生的自救能力。

4、要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

5、未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。

6、实行全员参与安全工作制度，不得回避安全工作责任。

附：因任课教师管理不善导致安全问题的，免除任课教师参与年终全校优秀教师的评选资格，由任课教师承担事故主要责任，校区主任、副主任、在场综合部领导承担连带责任;因课间管理不善导致安全问题的，由任课教师、校区主任、在场综合部领导、前台承担责任;因校区安全排查不过关导致的安全事故的，由校区主任、副主任承担责任;部门提出了整改，而学校负责人没有落实到位，由学校负责人承担责任。

学校安全管理规章制度 篇4

为切实加强学校消防安全工作，确保师生员工的生命财产安全，特制定学校消防安全管理工作制度。

1、加强全校师生的消防安全教育，提高师生员工自觉履行消防安全责任、爱护消防设施，做到人人都知道火灾报警电话（119），人人都了解熟知消防自护自救常识和逃生技能。

2、教室、办公室、学生宿舍等人员密集场所的安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

3、学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

4、易燃、易爆的危险化学实验用品做到按规定专门存放，双人双锁保管，严格执行领用制度。

5、人人爱护消防设施，任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等，违者要严肃处理。

6、图书馆、化学实验室、物理实验室等场所严禁吸烟及使用明火。

7、学生宿舍内严禁使用明火，禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等，严禁吸烟，私拉乱接电线，严禁私自接用任何家用电器。

8、加强对校内的用电线路、设备等安全检查，不得超负荷使用电器设备，不得私拉乱按。发现用电安全隐患，要及时进行整改、维护，确保用电设施的安全。培训学校消防安全管理规章制度3为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通知》，加强学校消防工作，有效地防止重大火灾的发生，保护学校和全校师生（教职）员工生命财产的安全，特制定本制度。第一章总则

第一条坚持“预防为主，防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通过》，做好消防安全管理工作。第二条消防安全管理工作实行“谁主管，谁负责”的原则，按照工作范围与职权实行分级管理，做到职责明确、奖罚分明。

第二章组织领导

第三条建立在校长领导下的防火安全领导小组，设组长（主管校长兼）、副组长和成员若干名，负责全校防火安全领导工作。

第四条建立义务消防队，进行定期训练，做到平时能防、遇火能救。

第五条严格实行分级管理。校各职能部门应有一名行政干部负责本部门的消防安全工作，并设立一名消防安全员协助行政领导负责日常的安全防范工作。第三章火灾预防

第六条学校在新建、扩建和改建重大工程时，必须同时落实消防供水、室内消火栓、消防通道等设施。

第七条禁止在校（园）内点燃明火，因施工等确需明火时，必须事先经学校总务部门批准，采取严密防范措施。第八条人员集中的公共场所，必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立严格执行用电管理制度，加强安全检查和值班巡逻，确保安全。

第九条全校实行防火责任制。

第十条根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。

（1）对本单位配置的消防设施和器材设置消防安全标志，应指定专人负责保养和维修，保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。

（2）经常进行防火安全检查，及时消除火灾隐患；

本单位不能解决的问题，应及时报学校防火安全办公室。

（3）支持、配合学校防火安全办公室履行消防安全检查、监督职责，认真、及时整改本单位存在的消防安全隐患，并将整改情况向学校防火安全办公室报告。

（4）发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护火灾现场。

接受消防技能训练，参加灭火演练，了解和掌握灭火器的使用方法和发生火灾时的处置方法，能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。

（5）校内承包单位和经济实体所需配备的灭火器材，由该单位出资，并按照防火安全办公室的要求统一配备、更换、维修。

（6）消防设施、器材的配备、使用及更换，必须符合防火部位物品的性质，必须符合消防安全技术规范的要求。

（7）消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置，并设有明显的指示标志。

（8）消防器材要定期保养、检修、更换；

要建立健全消防设施、器材档案，及时记录消防设施、器材的配备、使用、更换及检修等情况。

（9）各单位配备的'灭火器材，由单位防火领导小组指定专人管理；

各教学楼、办公楼、宿舍配备的灭火设施、器材，分别由各楼管理部门指定专人管理。

（10）任何单位和个人不得损伤或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材和消防标志，不得埋压、圈占消防水源，不准占用防火间距、不准堵塞消防通道；特殊情况须报学校防火安全办公室批准后方可变动。

（11）防火组织健全并积极开展工作，消防安全制度和措施得到有效落实，消防设施、器材保管完好；要及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生。第四章逐级防火责任制

第十一条校长防火责任制：

（1）校长是法人代表，是学校的消防安全责任人，对学校的消防安全工作全面负责。

（2）贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。

（3）将消防工作与学校的教学、科研、行政管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。

（4）确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

（5）为学校的消防安全提供必要的经费和组织保障。

（6）组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。

（7）组织制定符合学校实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

第十二条主管领导防火负责制：

（1）组织制定年度消防计划。

（2）组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查、督促其落实。

（3）拟定消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

（4）组织防火检查和火灾隐患整改工作。

（5）组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施演练。

（6）授权学校总务（有关）部门具体负责学校的消防安全管理工作。

（7）校长委托的其他消防安全管理工作。第十三条总务（有关）部门防火责任制：

（1）认真贯彻上级有关消防工作的指示和规定。

（2）在主管院长领导下，制定年度消防工作计划，实施日常消防安全管理工作。

（3）定期对全校进行防火安全检查，节假日前重点检查，对查出的火险隐患和不安全因素向主管领导汇报，认真建议，督促解决。

（4）定期对学校的消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好、有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

（5）对全校教职工进行消防知识、技能的宣传教育和培训，具体实施灭火和应急疏散预案的演练。

（6）对学校义务消防队进行日常的管理和培训。

（7）主管领导委托的其他消防安全管理工作。

第十四条义务消防组织防火责任制：

（1）结合本职工作进行防火安全检查和班前班后检查，发现隐患及时报告领导。

（2）积极参加学校组织的消防培训、学习活动，做到招之即来、来之能战、战之能胜。

（3）监督学校和本部门防火安全制度的执行情况，发现违章，及时制止。

（4）保管维护本部门的消防器材，保持完整、有效。

（5）发生火险及时报告，并积极参加抢险。

（6）积极向本部门的教职工宣传消防知识，进行防火安全教育。

第五章奖励与处罚

第十五条对在执行和落实安全防火规定工作中认真负责、成绩显著的集体和个人，学校将进行表彰和奖励。第十六条对不认真落实安全防火责任制、违反防火安全规章制度、发生火灾造成经济损失的，按有关规定给予经济处罚或行政处分；情节严重的，由有关部门追究其刑事责任。第六章附则

第十七条本管理制度自公布之日起执行。

学校安全管理规章制度 篇5

为贯彻网络化管理在学校中实施开展，进一步规范，加强校内安全管理措施，特制定安全管理制度，各责任人必须做到责任到人，管理到人，管理到物，确保教学工作顺利开展，创造文明的校园环境。我校本着“谁主管、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安全工作格局。

（一）科学划分网格，明确工作责任，建立七级网格管理责任体系

1、构建以各办公室和处室为主体的“组室网格”：负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。

2、构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

3、建立以学生小组为单元的“小组网格”：负责班级中分配的部分安全工作，组织小组成员积极参与。

4、建立由每一名学生参与的“学生网格”：负责一项或几项具体的安全工作，养成良好的安全习惯，提高自身的安全意识和自护自救能力。

5、学校内部活动区域建立全员参与的'“活动安全网格”：有专任教师兼职负责活动区域内的学校、学生、集体活动的开展工作。

为保证安全责任的落实，各网格层级间层层明确安全责任，将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

（二）开展隐患排查

认真落实隐患定期排查制度，每月第一周作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。办公室和教导处实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。

（三）措施要求

1、突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位的安全监管。

2、明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

3、严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。

（四）加强安全知识教育，提高自我防护意识

要以学校常规安全教育知识、法制教育、心里健康教育为重点，结合季节特点和学校实际开展预防安全事故方面在知识教育，特别要加强防交通、放溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育，增强学生安全意识和自我保护能力，要把安全教育纳入教学计划，列入课表，在课程中开展安全专题教育，通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班级团队活动进行安全知识教育。

学校安全管理规章制度 篇6

为加强消防安全工作、保护师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，特制定消防安全管理制度。

一、加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务；人人都达到“两知一会”， 即：知道火灾危害性，知道火警报警电话119，会逃生自救。

二、保障校内的'各种灭火设施的良好。加强日常安全检查与维护，及时整改火灾隐患，保证设备完好率达到１００％，并做好检查记录。

三、教学楼、办公楼楼梯安全出口、疏散通道保持畅通。

四、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

五、易燃、易爆的危险实验用品，做到专门存放、专人保管。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

六、功能室、办公室、教室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

七、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

八、加强用电安全检查，水电管理员必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，发现安全隐患，要及时进行整改、维护，确保安全。

九、宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

十、食堂必须使用合格的压力容器、锅灶，要经常进行检查，定时进行检测，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有的安全距离，严防事故发生。

十一、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，追究法律责任。

学校安全管理规章制度 篇7

一、教师笔记本电脑和多媒体设备使用管理

1、教师笔记本电脑在借用期内不得随意改动计算机上的软件设置，更不能私自更改笔记本电脑的硬件配置。

2、教师在借用期内人为造成笔记本电脑损坏，修理费用自负。教师在借用期内造成笔记本电脑遗失，按笔记本电脑原价扣除年使用期限的基础上理赔。

3、学校教师配备的电脑和多媒体设备只提供给教师在教学工作中使用，以及教师在学习相关计算机操作时使用，严禁上班时间玩游戏、以及其他与工作无关的事情。

4、教师在使用其它多媒体设备时，必须严格按照设备的操作规程来操作，一切因违反操作规程造成的设备损坏，后果自负。

二、软件及网络资源使用的管理

1、如因个人使用不当感染病毒造成该机系统瘫痪，由使用者个人负责。

2、学校计算机的IP地址由信息中心统一分配，任何人不得随意更改。

3、教师可以将教学进度，电子教案以及课件等通过ftp上传到学校公网，供其他老师借鉴。信息中心对教师使用信息技术设备情况、以及制作课件的件数进行登记，到学期结束时汇总给教导处，教导处到年终进行汇总评比。

4、教师应科学、正确、规范、健康地使用学校网络资源，不得违反《学校校园网络安全管理规定》，不得访问黄色、反动的网页或带有黄色、反动内容的网站，否则一经发现，将严肃处理。

三、校园网运用管理

1、任何人不得利用校园网络从事违法活动，不得在学校留言板及论坛发表无用或不健康的信息。

2、信息技术部门全面负责学校网站的建设与管理，系统构思、设计网站的架构，配合各部门及时、准确地将学校重大工作（活动）在网上公布，为师生提供校园信息。

3、网站中属于部门管理的栏目,网站内容应做到常换常新。

4、学校的各种公告和通知均在网上发布，看到公告和通知的'老师有义务将公告和通知告知其他老师，对于仅限学校内部传达的公告和通知，未经许可，不得随意对外发布。

四、计算机教室及多媒体教室使用管理

1、教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知学校信息中心管理人员处理。

2、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告信息中心处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。

3、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

4、保持多媒体教室环境卫生，人人有责，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。

5、注意上课纪律，不得大声喧哗，学生必须按教师指定的位置就座。

6、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备。

7、教师在教育教学活动中如需使用多功能厅、拍照、摄像等设备时，至少提前一天到教导处提出申请，凭教导处意见到信息中心办理登记，由信息中心安排处理。

学校安全管理规章制度 篇8

为加强学校用电安全管理，更好的节约能源，特制定《学校用电管理制度》如下：

1、电工必须持证上岗，任何调整，改用电源，必须征得总务主任及管电人员的同意。

2、办公室空调原则上在摄氏三十度以上开始启用，人员离开时电扇要关闭。

3、校内任何人不准使用电炉、电暖器等电器。

4、禁止在校内使用电夹板、电热水器，禁止私拉电线，注意用电安全。

6、晴天教室上课尽量利用自然光，少开灯;晚间关闭室内用灯。

7、教室、办公室人员离开后要及时关闭用电器(灯、电扇、媒体、饮水机、电脑、打印机、音箱等)，做到“人离灯灭”。

8、全校师生要爱护用电设备，不准随便扳动、毁坏电器开关。

学校安全管理规章制度 篇9

安全工作是学校工作的重中之重，全体教师务必高度重视，以确保学校教学秩序的正常进行。

1、班主任和科任教师必须严格履行《班主任职责》和《任课教师职责》，为人师表，教书育人；

2、教师要以《守则》、《规范》、《学生安全十不准》、《未成年人保护法》、《道路交通法》等为依据，做到经常宣传讲解，不厌其详、不厌其烦，并作好督促、检查工作；

3、教师应尊重学生人格尊严，不得体罚、心罚学生，任何情况都不得把学生排斥在教室外，或者停学生的课，若发生学生重伤甚至更严重的后果事件，当事教师除按上级有关法律规章处罚外，一切经济责任由当事教师承担；

4、教师要按时上班、准时上岗，上课期间发生的安全事故由上课教师负责处理，若教师不在岗造成的事故由该教师负责，教师在放学后不得把学生留在教室不管，否则一切后果由当事教师负责；

5、班级应严格按学校规定收费，教师不得自立项目收费，更不得向学生罚款和向学生收纪律保证金，以免造成安全事故；

6、全体学生应积极参加“学生意外伤害保险”，若发生安全事故，应及时办理有关保险赔付手续；

7、教师要和学生共同搞大扫除，教室后窗由教师打扫，打扫卫生一定要注意安全，要按时放学，教育学生不在路上逗留，应按时返家，注意交通安全；

8、门卫负责正常教学秩序的`维护，严格遵守其职责，避免事故的发生；

9、若发生重大事件，教师应及时上报学校，再由学校报上级协同处理。

学校安全管理规章制度 篇10

1、全体师生要树立消防安全意识，坚持“预防为主，防消结合”的原则。

2、教职工不得私自拉电线，规范电器使用，不得使用大型电器，坚持“人走断电”的原则。

3、学生不得在教室、宿舍充电，更不用说在宿舍点蜡烛了。

4、教职工要规范煤气的使用，随时检查煤气罐是否过期、是否漏气，必须保证气罐进入室内。

5、各办公室要保管好消防器材，特别要加强易燃易爆物品的管理，杜绝事故发生。

6、全体师生应保护消防设备设施，不得损坏消防设备设施。

7、安全人员必须每天认真检查消防设备设施，做好记录，立即报告并及时处理隐患。

8、每期对师生进行消防安全知识教育，并进行消防应急预演，熟悉撤退路线。

9、加强重点部位的监测和防治，值班履行职责，及时发现安全隐患。

10、认真做好重大节日、重大活动、火灾季节、开学前、寒暑假前的.消防安全检查。

11、所有员工应签署煤、电、气标准化使用的安全责任书，对因自身原因造成的安全事故追究相关责任。

学校安全管理规章制度 篇11

为了有效的`对学生进行安全管理,使学校安全工作制度化、规范化，并落到实处，特制定本制度。

1、班主任是该班学生安全管理的第一责任人，要始终坚持出勤报告制、低年级家长护送制、家长联系制、每天清点2次人数，如有同学逃学要及时联系家长,否则扣2元∕次。

2、开学初，要特别对插班生重点进行家访，千方百计动员学生投保，如学生不愿投保，必须要家长签责任状。

3、校内食堂要与董事会签定卫生责任状，教育动员学生自带茶水，不买三无食品，不喝生水。

4、搞好室内外卫生，认真检查，发现学生生病要及时和家长联系或送医院。

5、班主任每天放学均要进行安全教育，教育学生要把书包放回家才能做别的事情。

6、教育学生严禁打架、相骂、乱摸电开关、在栏杆内打闹追逐，远离毒品，不要吸烟，不要和外来人员交谈，不偷扒，不诈骗。

7、政教、保安必须每天及时到岗到位，管好学生室外活动，遇到突发事件必须及时妥善处理，并报告班主任。

8、班上配备学生安全员，定期进行安全评比。

9、严禁任课老师殴打、体罚学生，任课教师有权制止一切可疑人员来教室带走学生。在课堂上发生安全事故，则由任课老师负责。

10、体育课必须上下课两次清点人数，注意上课安全，实验操作老师更要注意安全。

11、放学后班主任必须等学生全部离校后放可离校，教育学生关窗、熄灯、上锁。否则每次扣币2元。

12、安全管理是学校工作的重中之重，务必常抓不懈，因违反制度导致学生安全事故发生，将追究有关人的经济和法律责任。

13、学生人身安全构成威胁时，可拨打110或学校电话。

学校安全管理规章制度 篇12

一、教学管理（15分）

（一）教学领导

1、每学年四次教学工作会议材料齐全，1分；

2、教学领导分年级管理，有计划和分年级管理方案，1分；

3、学校领导关注毕业班工作，参与毕业班备考方案制定，参加毕业班成绩分析会或学科汇报，2分；

4、校长、主管校长、主任按规定节数听课，1分，超过规定节数，各加分；

5、校长、主管校长、主任按规定要求参加教研活动，1分；

6、教学领导按时参加各级各类教学会议，1分；

（二）管理制度

1、学校对教师备课、上课、作业批改、辅导学生、成绩考核、实验教学等有明确规定，各项管理制度健全，3分；

2、学校、教研组、教师教学计划、进度、教学总结齐全，1分；

3、学校能随时检查各项制度的.落实，记录齐全，2分；

4、教学档案有专人管理，名目清楚，类别齐全，并能及时整理补充，2分；

二、教师队伍建设（6分）

1、教学领导、教师个人有明确的进修计划并能落到实处，1分；

2、教师全员培训每学期不少于4天，有详细的培训材料、培训记录，2分；

3、学校有青年教师培训计划，体现以老带新，有骨干教师、名师培训方案，并能付诸实施，3分；

三、教科研工作（14分）

（一）科研课题

1、有省级以上课题并结题，2分；有省级以上课题但未结题，1分；只有校本课题，分；

2、有国家级课题并结题获奖，加1分。

（二）教研活动

1、教研活动有组织、有计划，内容充实，专题教研主题鲜明，能做到人员、时间、地点三固定，教研活动记录详细，4分；活动时效性强，有特色，加1分；

2、各教研组能按时、按要求参加上级部门组织的教研活动，2分；

3、学校能保质保量上交上级部门要求的各项教学文件，2分。

4、集体备课有组织、有记录，效果明显。同头教师进度统一、重难点统一、作业统一、考核内容统一，4分。

学校安全管理规章制度 篇13

为规范餐厅食品安全管理，保障师生餐饮安全，根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、保持餐厅环境整洁。纱窗、纱门、纱罩、门帘、风幕、灭蝇灯等设施运转正常，鼠、蝇、蟑螂、蚊子密度不得超过国家有关要求。保证供用餐者使用的洗手设施运转正常。

二、必须使用消毒后的餐饮具，未经消毒的餐饮具不得摆台上桌。做好台面调料餐巾、餐具等清洁卫生工作，及时更换破损的'调料盒、餐巾、餐饮具等。

三、摆台后或就餐时不得清扫地面，餐具摆台超过当次就餐时间尚未使用的应收回保洁。

四、端菜时手指不得接触食品，分菜工具不接触餐具。

五、食品上桌距开餐时间不超过半小时。

六、当发现或被告知所提供的食品确有感官性状异常或可疑变质时，应立即撤换该食品，并同时告知有关备餐人员，备餐人员要立即检查被撤换的食品和同类食品，做出相应处理，确保供餐安全。

七、备餐柜内不得放置与开餐无关的物品及个人用品。工作结束后及时做好台面、地面等的清扫整理工作

学校安全管理规章制度 篇14

一、严格遵守《食品安全法》及相关食品安全法律法规，确保提供的食品安全。

二、保持食品经营场所环境整洁，按规定处理废弃食用油脂。

三、食品来源清楚。采购食品及食品原料、食品添加剂应向供应商索取食品生产、经营许可证件，产品《检验合格证》和相关票据等资料，并建立台帐存查。

四、食品贮存、运输及销售过程中，做好防蝇、防鼠和保温等措施，确保食品不接触有毒有害物质和不洁物品。

五、不加工来源不明、掺假掺杂、腐败变质的食品，死因不明的`禽、畜肉及其制品。

六、食品烹制、加工过程中，不违法添加非食用物质和滥用食品添加剂。

七、食品烹制加工过程中使用的洗涤剂、消毒剂应对人体无毒、无害。餐饮具及盛放直接入口食品的容器使用前必须清洗、消毒。

八、所有从业人员保持个人清洁。烹制、加工、销售食品前先将手洗净、消毒，穿戴清洁的工作衣帽，使用专用用具。定期进行健康体检，持有效的健康证明上岗。

九、定期组织开展食品安全、卫生知识、岗位操作技能和规范学习培训，增强员工食品安全意识。