学校疫情联防联控制度集聚8篇

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学校疫情联防联控制度【第一篇】

为推动学校疫情防控工作规范开展,压实疫情防控工作责任,维护广大教职员工、学生生命安全和身体健康,根据《大庆市中小学校新冠肺炎疫情防控工作规范》(试行),特制定本制度。

1.成立学校疫情防控工作领导小组,校长、书记任组长,其他班子成员任副组长,成员为班主任、相关工作人员。领导小组主要负责学校疫情防控工作,加强值班值守,做好与上级疫情防控机构的联络、信息上报、舆论宣传、防疫物资筹备、秩序稳定、沟通和协调等工作。

2.校领导班子充分发挥领导核心作用,统一领导、统一指挥学校疫情防控工作,及时传达和落实上级有关精神,研究、部署本校疫情防控工作。同时,充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

3.加强政策宣传和舆论引导,及时总结和推广学校疫情防控工作的经验和做法,统筹协调、落实各项疫情防控措施。

4.研判学校疫情防控形势,精准摸排、统计和掌握学校教职员工、学生近期去向和身体健康情况,建立工作台账,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学,确保疫情不进校园。开学后,对请假师生,学校相关部门问清症状,了解病因,跟踪登记。

5.建立和完善相关措施,配备疫情防控所需设备设施、口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。根据上级要求,结合学校实际,确定学校开学时间。统筹开学前后疫情防控工作,健全返校途中和上下学防范措施。门卫要强化校门口出入管理和体温监测。必须守住源头,把传染病毒控制在学校之外,所有入校人员必须戴口罩、通过体温检测、如有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入校。学校全体教职员工要积极配合学校门卫的工作,严把入门关。

重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作,定期对教室、宿舍、食堂、实验室、会议室、阅览室等公共场所进行消毒、通风,保证正常使用。

食堂要做好学生就餐工作,采取配餐制、学生自带餐具、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面对面就餐,并引导学生就餐前后洗手消毒。

后勤要做好宿舍出入登记和体温监测、消毒管理工作,无关人员不得进入宿舍。要暂停正常教育教学活动以外的其他集体活动,不得组织聚集活动。大力开展爱国卫生运动,创造良好的校园环境。

6.学校加强疫情防控知识宣传教育,使每名教职员工和学生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知识,增强疫情防控信心。

7.建立疫情防控信息日报告制度,做好学校疫情防控信息的搜集、汇总、分析和上报工作。

8.党政同责,一岗双责。学校各级党组织和行政共同负责,既承担疫情防控责任,也承担业务工作责任。建立健全学校疫情防控工作责任制,履行主体责任,并强化责任追究,对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的,严肃追究相关部门和人员的责任。

学校疫情联防联控制度【第二篇】

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

一、开学时间安排

初定XX月XX日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组

(一)人员组成

组长:校长

副组长:副校长

成员:全体中层干部

(二)主要职责

1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好2020年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;

3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开学前准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

学校疫情联防联控制度【第三篇】

为预防传染病在学校的发生,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级教育行政部门有关文件规定和要求,切实保护广大师生身体健康,特制定本制度。

一、工作目标和原则

学校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。

二、成立工作领导小组

学校成立传染病防控工作领导小组,校长XXX任组长,卫生健康副校长XXX任副组长,成员由政教处、后勤处、教务处、各年级管理部、家委会主要负责同志。

三、日常管理要求

1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校广播、展板、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。

2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。

3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。

4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。

5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。

6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。

7、根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。

8、要加强对校园环境卫生管理,对教室、宿舍等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。

9、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。

10、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生传染性疾病,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。

力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。

学校疫情联防联控制度【第四篇】

为加强学校食堂疫情期间用餐管理,降低交叉传染的风险,强化对食堂就餐环境和服务的管理,特制定本制度。

一、食堂供餐实行分时错峰制度,对用餐时间进行调控,延长供餐时间(含早、中、晚),原则上以套餐(盒饭)为主,实行分发制。

学生就餐时间:

早餐:6:40—8:00

①6:40-7:10师范与艺术学院;

②7:10-7:35工程技术学院、现代服务学院;

③7:35-8:00中职部、财经学院、体育学院。

中餐:11:30——13:00

①11:30-12:05师范与艺术学院;

②12:05-12:30工程技术学院、现代服务学院;

③12:30-12:55中职部、财经学院、体育学院。

晚餐:16:30——18:00

①16:30-17:05师范与艺术学院;

②17:05-17:30工程技术学院、现代服务学院;

③17:30-18:55中职部、财经学院、体育学院。

教职工就餐时间:

早餐:7:15——8:00

①7:15-7:35在校值班人员、辅导员、阿城区教师;

②7:35-8:00以通勤车到的时间为准分散就餐。

中餐:11:30——12:15

①11:30-11:45行政人员;

②11:45-12:00师范与艺术学院、工程技术学院;

③12:00-12:15现代服务、财经、体育学院及中职部。

二、疫情期间,严格执行错峰就餐制度,后勤事务管理中心、各二级学院负责对师生用餐时间的监督管理。

三、要加强对食堂监管,确保按时按点足量供餐,保证饭菜质量。

四、食堂供餐时,原公共区域使用物品和个人自助添盛主食全部取消,由食堂专人提供(含餐盘或一次性餐盒发放、打粥、调味品等)。

五、食堂供餐时,原循环使用筷子取消(使用一次性方便筷子)。

六、就餐人员按照指定时间到餐厅吃饭并配合食堂人员进行就餐前体温检测,检测后按照防疫间隔距离要求列队打饭,严禁插队。

七、就餐人员按顺序就坐用餐(由专人引导,按餐桌号依次就餐),面朝东就坐,坐下吃饭的最后一刻才可摘掉口罩,其余时间务必佩戴口罩。就餐时2人一张桌子,禁止2人以上同行和聚堆唠嗑。

八、档口外部由食堂合作经营商户安排专人负责监督排队秩序及就餐人员数量,内部由后勤伙食科值班人员进行管理监督。

九、有发热、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的就餐者不要进入食堂,可委托食堂或他人送餐。

十、食堂供餐、用餐区域,实施每餐后定期消毒;师生文明用餐,做到不剩饭、不剩菜。就餐后,严格餐厨垃圾的分类管理,避免餐厨垃圾污染环境及传播疾病。

十一、对于错峰就餐制度执行不力的部门、人员以及商户,学校将追究主要管理人员的责任。

学校疫情联防联控制度【第五篇】

幼儿园传染病疫情管理制度主要内容包含预防为主是传染病防治工作的指导方针,幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组,加强幼儿园卫生长效管理,由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事,也是幼儿园卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保障师生员工的健康,特制定幼儿园传染病预防控制与管理制度:

一、日常预防工作:

1、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”,并实行接触人群的健康监察与有相关体征人群的医务监察,是控制传染病蔓延与流行的重要措施。

2、加强组织领导:幼儿园成立园长、主任、班级教师、卫生保健教师组成的幼儿园健康促进领导小组,实施对传染病预防等幼儿园卫生工作的领导,及处理突发事件。

3、常规工作分工:

(1)由保健医负责日常的传染病预防工作,采取多种形式进行宣传教育,使师生了解传染病的预防与相关的体能锻炼知识,从小培养良好的卫生习惯,积极参与体育锻炼,不断提高公共卫生、个人卫生意识。

(2)利用家长学校、幼儿园广播、网页、宣传板等,向师幼、家长、社会宣传有关传染病的防治知识,取得家长的支持,配合做好防治工作。

(3)后勤主任与保健医负责幼儿园室内外、校园环境的卫生打扫及检查指导,对一些易忽视的卫生死角,加强督查,组织人力,进行经常性清扫,确保园内环境的整洁。检查结果与考核挂钩。

(4)加强幼儿园卫生长效管理,由保育员、班主任协助保健室坚持晨检工作。

(5)由保健医对体检异常者进行跟踪了解,督促就医,及时反馈诊断结果,采取相应措施。

二、园内传染病发生的处理:

1、保育员、班级教师负责每天对本班幼儿健康状况动态观察,发现与某些传染性疾病相关的症状或因病缺课情况,应询问幼儿健康状况并做好相应记录,如病例数超过正常时,应及时报告保健医,并提供班级幼儿的基本情况。对班级幼儿的发病情况作动态了解,每天早上报告给保健医生。

2、保健医生负责每天检查晨检情况,并记录归档。出现传染病疑似病例时,负责及时将发生地点、时间、主要病征、发病人数、发病班级、可能原因、采取措施、现状和趋势向疾病预防控制中心和教育行政部门报告。负责对出现症状的幼儿进行暂时隔离,必要时护送相关医院就诊。负责每天1次接受班主任晨检情况,统计后上报疾病预防控制中心和教育行政部门。

3、对病愈返园的幼儿,返园当天必须先到幼儿园保健室,经保健医检查后(卫生部门出具的返园证明),方可进入教室上课。

4、接到疾病预防控制中心疫情解除通知后,方可对幼儿园采取解除控制措施。

三、幼儿园领导

1、组建传染病防控领导小组,明确职责,统一组织、协调应急工作。

2、当事件发生时,幼儿园应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场所,对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时,报请相关部门后,考虑停课。

3、幼儿园需加强同疾控中心的联系,保持信息通畅,密切关注幼儿的发病状况。

4、开展健康教育宣传,利用健康教育课、广播、网页、板报等多种形式,坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使之自觉配合教育部门、卫生部门做好幼儿园内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防治知识,增强疾病预防的意识和能力,帮助幼儿养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明生活方式。

5、幼儿园发生传染病流行时,对发病班级教室进行彻底消毒,加强教室内空气流通,要经常开窗通风。对食堂、厕所进行消毒,以切断传染病的传播途径。

学校疫情联防联控制度【第六篇】

强化组织领导,及早安排部署。山西省民政厅党组书记、厅长高度重视,靠前指挥,精心安排部署,狠抓工作落实。春节前即下发《关于做好民政服务机构新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》,对全省民政系统民政服务机构的疫情防控工作进行了部署。作为山西省疫情防控领导小组成员,结合民政系统承担的职责,印发《山西省新型冠状病毒感染的肺炎疫情死亡人员遗体处置工作应急预案》,明确了领导机构和工作职责,对工作力量和设施配备提出要求,制定了工作程序,有效指导殡葬服务机构做好有关工作。

迅速成立领导组,统筹协调推动工作。为加强全省民政系统对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导,1月25日,厅党组决定成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导组,同日建立民政系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作政务信息日报送制度,加强沟通联络,督促决策部署的贯彻落实,协同高效推动防控工作,切实做到疫情防控工作守土有责、守土尽责。

强化分类防控,及时指导民政服务机构做好防护工作。先后就养老机构、特困供养机构、儿童福利机构、救助管理机构、殡葬服务机构、婚姻登记机关等各类民政服务机构和场所的疫情防控工作进行指导,要求各地细化实化工作方案和工作流程,周密安排部署,扎实做好防控工作,确保无死角、全覆盖、零差错。 

加强群防群治,有效落实综合性防控措施。下发《关于加强全省城乡社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,引领城乡社区(即城市社区和村)发挥基层自治组织作用,以社区网格为单位开展群防群控,稳防稳控,通过网格长、楼院长和居民群众等力量,加大排查力度,形成合力,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,防止疫情输入、蔓延、输出,控制疾病传播。

广泛动员社会力量参与,共同做好疫情防控工作。通过官网及微信公众号发布慈善力量依法有序参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告、致全省社会工作服务机构、志愿服务组织、社会工作者、志愿者的倡议书。山西省社会组织党委号召全省社会组织党组织和党员干部坚决贯彻落实***总书记重要指示,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,团结带领广大人民群众打赢疫情防控阻击战。

学校疫情联防联控制度【第七篇】

《备忘录》中,重庆从疫情信息动态互通共享、人员流动互认互通、两地务工人员安全有序返岗服务协作、应急生活物资互帮互济、共保物资运输车辆通行、合并撤除交界处防疫检查卡口、社会治安联合管理、完善两地卫生应急联防联控长效机制等8个方面,与四川省全面建立新冠肺炎疫情联防联控工作机制,进一步增强社会协同治理能力。

据了解,川渝疫情联防联控机制是重庆、四川贯彻落实***总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神的具体体现。

当前,重庆疫情防控形势积极向好的态势正在拓展,但随着生产生活秩序逐步恢复正常,人员流动增加,疫情反弹风险不容忽视,更需要统筹做好疫情防控和经济社会发展工作。重庆市与四川省建立疫情联防联控工作机制,能够有序推动川渝两地复工复产,进一步畅通人流、物流,接续产业链、供应链、资金链,加快推动成渝地区双城经济圈建设,有助于实现全年经济社会发展目标任务,努力把疫情对经济社会发展的影响降到最低。

为此,市发展改革委按照成渝地区双城经济圈调度会工作要求,切实推动川渝两省市建立疫情联防联控工作机制。2月21日,市发展改革委赴成都与四川省发展改革委会商对接川渝疫情联防联控工作,形成了《关于川渝协同加强新冠肺炎疫情联防联控工作机制的有关建议》,经双方各部门协商后,形成《备忘录》报两省市政府主要领导签署发布并执行。

为贯彻落实2020年春季开学条件达标,确保我校及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,与卫生、公安、交通、市场监管等等部门建立联防联控机制。

一、实行校园封闭管理。

我校在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。

二、认真细致做好开学预案。

做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。

三、制定防疫和应急流程

即日起,建立联防联控应急机制,要建立全覆盖、无遗漏的防控机制,保证日常常规的安全和应急情况发生时各部门的联合处置效果。做到上放学期间有警察安全巡视,保障师生安全,做到紧急情况连线医疗机构及时畅通,做到放学期间发生紧急情况,家长和学校能及时联系到社区,取得社区的帮助。

四、工作分工 疫情联防联控工作机制的的主要职责是:按照上级部门指示精神研究确定全校应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控策略,商定疫情防控工作相关政策、应当预案和重大措施,统筹协调学校落实各项防控措施,并组织对防控工作落实情况进行督导检查。具体分工如下: 1.综合协调组 组长:*** 成员:崔某某、赵某某、张伟、李某某

工作职责: (1)负责综合协调多部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作日常事务; (2)负责起草审核重要文稿; (3)负责联防联控工作机制例会的组织; (4)负责收集、整理、上报疫情防控工作信息; (5)负责编写联防联控工作机制动态; (6)承担领导交办的其他工作。 2.疫情防控组 组长:*** 成员:李强、韩某某、马某某、丁某某 工作职责: (1)对疫情监测、报告、疫情处置等工作提供指导; (2)加强学校的健康教育知识宣传,落实学校疫情监控和日常 检查措施; (3)做好师生出行及身体健康状况等信息收集工作,及时报告 并转送发现的可疑病例; (4)提出完善疫情防控工作的策略、措施建议; (5)承担领导交办的其他工作。 (6)做好疫情防控工作的有关事宜;疫情监控和日常检查措施 (7)负责加强科普宣传教育、报道新型冠状病毒感染的肺炎疫情变化信息和疫情联防联控工作进展; (8)正确引导舆论;加强舆情监测,跟踪舆情,及时澄清事实; (9)负责拟定对外宣传口径,及时收集、整理报送舆情监测等相关信息。

五、组织保障 (一)提高认识、加强领导 要聚焦省教育厅、市教育局、县教育局疫情防控工作的新要求,端正态度、提高认识,校长要亲自抓,分管负责人要具体抓。 (二)实行网格化管理,落实责任 防控工作实行网格化管理,确保横向到边、纵向到底,积极落实属地责任。建立健全职责明确、行为规范、运转有效的领导指挥体系、预防控制体系、监督管理体系。

六、相关要求 (一)建立学校防控应对新型冠状病毒肺炎疫情教师钉钉群,加强信息共享、联防联控、形成工作合力,提高防控措施的针对性和实效性,切实保障学校师生身体和生命安全。 (二)信息上报制度 安全员***作为学校疫情联络员、负责每日收集、整理、汇总疫情信息和最新工作进展。 七、切实强化责任担当。

***县政府对2020春季开学条件的要求,确保联防联控工作高效有力。切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

学校疫情联防联控制度【第八篇】

一、为学校配备卫生健康兼职副校长,指导疫情防控工作为了有效应对新冠疫情防控工作,保障师生生命安全和身体健康,确保按期安排学生返校复课,学校根据省市镇教育主管部门、市镇疾病控制中心和医疗机构的相关标准和要求,建立了学校防控新冠疫情联防联控机制。

XXX学校的卫生健康兼职副校长为人民医院XXX主治医师,X主任在学校疫情防控期间多次来学校进行检查指导,并参加学校疫情防控模拟演练现场会,为学校疫情防控提供了专业支持和技术支撑。

二、为学校配备专业医生,协助校医诊断排查师生症状XX镇教育局为我校配备了驻校医生协作学校疫情防控工作。医生将在开学前一周及开学后两周驻点我校,提供专业诊断和师生排查服务。

三、畅通联防联控渠道,搭建共同防控防火墙学校与教育主管部门保持密切联系,一旦发现疑似病例或者确诊

病例,学校的报告人会第一时间(1小时以内)向教育主管部门联系人和镇疾控中心联系人汇报情况,根据具体指示采用下一步防控措施,尽最大限度降低疫情扩散的风险。

四、联防联控相关部门联系人及联系方式XXX教育局联系人:XXXXXX镇疾控中心联系人:XXXXX学校兼职卫生健康副校长:XXXXXXX学校定点驻校医生:XXXXXX学校学校疫情上报人:XXXXX市XXX学校2020年X月X日

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